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为了树立典型、弘扬师德,增强班主任年主动性、积极性,提高班主任工作的理论水平和工作能力,加强德育队伍建设,特制定优秀班主任评选方案:
一、评选条件
1.热爱班主任工作,教育思想端正,具有社会主义荣辱观,面向全体学生,因材施教,讲究育人艺术,积极从学生的思想、道德、心理健康、法制和日常行为规范养成教育等放免开展工作,班风正、学风浓,成绩突出。
2.尊重学生家长,坚持家访,有目的地引导学生家长进行科学的家庭教育,后进生帮教工作卓有成效。
3.爱岗敬业,为人师表,没有体罚学生的`行为,没有参与校外有偿补课的行为。模范遵守教师职业道德规范.
4.具有创新意识,积极探索新时期班主任工作的新内容新途径和信访法,经验在校级以上会议交流。
5.班主任工作量化考核分占80%,领导小组打分占20%,考核总分领先者为优秀班主任。
6、如果上一级评选优秀班主任,得分最高者优先。
7.如考核分数相同,校领导班子研究决定。
8.班级出现以下情况,实行一票否决。
(1)本期内班级发生重大安全事故。
(2)教师、学生出现严重违纪现象。(造成人身伤亡,在学校、社会造成影响等)。
9、按时完成各科室布置的任务。每欠一次从总分中扣0.5分。按时参加班主任会议,迟到一次扣0.1分,请假一次扣0.5分,旷会一次扣1分
10、小学部每年级评选1个,初中部每年级评选2个。
二、评选办法及程序
1.召开全体班主任会,公布评选方案。
2.汇总结果在班子会上公布。
3.校内进行公式。
三、要求:
1、评选时做到公开、公正。
2、上交两份1500字左右的事迹材料。
事迹材料要真实可信,事符其人,严禁抄袭、杜撰。参评的班主任要参加区德育科组织的调讲。
四、奖励。
每期末被评为优秀班主任,奖一定数量的现金,荣誉证一本。
未尽事宜,经校委会讨论研究决定。
为进一步加强我园教师队伍建设,激励广大教师从事幼教工作的积极性,不断推进我园幼儿教育工作的改革和发展,特制定本方案:
一、评选范围:
我园在园一线教师
二、评选标准:
1、坚持四项基本原则,热爱党的幼教事业,教育改革创新意识强,作风正派,思想进步,具有崇高的思想境界和较强的敬业精神,在各项工作中都能起表率作用。
2、模范遵守幼儿园劳动纪律和规章制度,认真学习相关法律知识,依法执教。
3、热爱幼儿园,维护幼儿园荣誉,有高度责任心,具有团结互助的团队精神,服从组织安排,团结同志,关心集体。
4、具有良好的职业道德,为人师表,爱岗敬业,严谨治学,自觉遵守幼儿园各项规章制度,如有违反行为一票否决。
5、热爱本职工作,尽心尽责,能圆满完成各项工作任务。
6、挑拔是非、不服从领导安排、有相骂打架现象者取消本学期评先资格。
7、出勤率达98%以上方有资格参加评选,其中事假五天以内,病假七天以内。
8、本学期无安全事故发生,安全率达100%。
9、教研成果佳,积极参加公开课、说课、教育心得的撰写及教学论文、优质课等比赛活动。能圆满完成教育教学工作,并能积极参与幼儿教育的探究工作。
10、具有符合时代特点的教育思想,在教学中勇于探索,求实思变,开拓创新,在教学方法、教育改革方面取得突出成绩。
11、按时上交各种计划、总结,完成文章发表任务。
12、爱岗敬业,热心服务幼儿和家长,保持良好的`师德形象,师德调查满意率达90%以上以上。
三、出现以下情况取消评优资格:
1、有违背幼教法规以及幼儿园规章制度行为的。
2、有家长不良反映或出现事故的。
3、所在班级发现传染病情况并未控制住的。
4、对幼儿小病小伤处理不恰当或延误诊治后果严重的。
5、全年请假超过5个工作日的。
四、评选办法:
1、幼儿园根据评选条件,初步评选出符合条件的教师。
2、全体老师投票选出。
一、指导思想:
为充分调动广大教师的教学积极性,激励教师积极投身教学改革和教研活动,表彰先进,促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高,培养一支师德高尚,有较高知名度和教学教研水平的教师队伍。
二、评选工作领导小组:
组长:
副组长:
成员:
三、评选范围和比例:
1、评选范围:积极承担并认真完成我校各级各类教学任务的专职教师、兼职教师及其他教学管理人员。
2、评选比例:优秀教师人数不超过教师总人数的4%。
四、评选条件:
1、热爱教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,遵守学校各项规章制度,教书育人,爱护学生,为人师表,师德高尚,事迹突出。
2、对教学工作认真负责,有较高的教学水平,能认真执行《教师职业道德规范》,认真备课,教案规范,教学各环节均能认真负责。
3、刻苦钻研教学业务,在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效;做到因材施教,课堂教学效果良好,受到学生欢迎。
4、积极承担教学任务,工作量饱满,积极参加各项教研活动。
5、教学质量评价结果为优秀。
6、凡在本年度教学工作中出现下述情况之一者,取消该年度优秀教师评选申报资格。
①不服从学校教学安排的
②发生过教学事故的
③病假超过10天(含10天)事假超过5天的(含5天)的.或有旷工行为的(要求每周签到不少于14次且每天不少于1次)
④无故不参加校教研活动的和各级、各类的检查中受到批评的
⑤受到学校纪律处分或违反法律法规的
五、评选程序和评比时间:
1、本人申请
填写申报表,并将申报表及相关材料(当年备课笔记本、听课本)一起交评选领导小组
2、评选办法
对照评选细则量化打分(权重80%),领导小组综合测评(权重10%),学生评价(权重10%)。
3、评选时间
每年的12月份
4、公示
将评选结果张榜公示
六、奖励办法:
1、年度考核时为优秀
2、县级以上的各类表彰从校级优秀教师中推荐
3、颁发荣誉证书和奖金不少于500元
4、获得的荣誉作为职称晋升、岗位竞聘的重要依据之一
七、本办法自20xx年9月1日起实施。
采用百分制,评定优秀班主任,具体细则如下:
一、为人师表(5分)
举止文明,无淫秽脏语,无辱骂、体罚学生现象,无教室内吸烟现象,无工作期间抹牌现象,每违反一项扣5分。此项由学生举报、问卷调查确定。
二、教室布置(5分)
桌椅摆设科学合理,有班务处且内容齐全(有作息时间表、功课表、学生值日表、座位表、《学生校园行为规范》、有名人名言字画等,每缺一项扣1分。
三、完成任务(10分)
积极完成各项任务,完成不出色或有拖延现象的,一次扣5至10分,完成特别出色,且排名第一的,一次嘉奖10分。
四、家访总结(5)
关爱留守学生,及时进行家访联系,有记载;学期末按要求评定学生,有总结。缺一项扣2分。
五、板报宣传(5分)
按学校规定的主题,每月举办一期黑板报,内容具体,形式美观,每月15日前由少先队检查评定,欠办取消评选资格。
六、班级活动(10分)
每周班会课按时进行,且有班会记录,每欠一次扣5分。
二至六项由政教处确定。
七、就餐管理(10分)
就餐次序好。就餐证保管好。被批评的一次扣1分。
八、财产管理(10分)
无故意损坏公共财物现象,出现一起扣2分,过失损坏能及时修复不扣分,拖延一次扣2分。按时上交所收费用,不拖欠。
九、清洁卫生(10分)
教室、清洁区长期保持请洁,无迟扫,缺扫现象,每出现一次扣1分(月总评扣分最高的取消评选资格)。
十、日常考勤(10分)
坚持“五到”制度(升旗、两操、午休、就餐、路队护送),无迟到早退现象(路队护送因雨不能组织,护送者也需到场叮嘱学生注意安全),有事先请假(一月事假不得超过一天)。迟到一次扣1分,旷到一次扣2分。
十一、安全工作(10分)
对学生要求严、管理细,无打架闹事、进入营业性网吧游戏厅等违纪事件,轻微事件一人次扣1分,严重事件一人次扣2分并取消评选资格。
七至十一项由行政值日确定。
说明:
1、优秀班主任由政教处按得分推选,校长审核决定,每月2名左右,享受一、二级优秀班主任称号。
2、优秀班主任在学校博客公布,张贴宣传,颁发奖金30/50元。
3、班级创建特色鲜明、效果良好,可破格评为优秀班主任。
4、校长巡查扣、奖分计入总分。
5、从XX年9月执行。
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