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第一篇：音乐带给我快乐作文600字
天空，乌云密布，下着雨。
雨，像一把把冰雪做的匕首，无情地扎着我的心，使我的心情更加的烦躁不安，像一团火在心中燃烧。
唉，为什么偏偏会交到这样的朋友？
这个女孩，鬼点子特多用妈妈的话说就是“机灵”。今天，不知为何，她会让我如此气愤，甚至想去踢他，想去咬他。
上完数学课，我发现她的头发乱了，就跟她说，重新扎一下吧，不然太难看了。她眉头一皱，眼睛一瞪，冲我大喊：再难看也没有你难看，切。看她的表情，就像一头豹子要马上吞了我似的，我好像没有听明白，愣了一下，有些不知所措。我以一秒钟的时间，立刻换了一种心态，由晴天转为阴天，不是她吞了我，而是恨不得我要去咬他一口，扇他一巴掌。
回到家，把书包扔到沙发上，就g到自己的小床，豆大的雨滴打在窗户上，它似乎要把玻璃打碎才愿意罢休，我味同嚼蜡地吃了几口饭，回到了自己的分房间。锁上门，掏出手机，打开音乐，就放阿炳的《二泉映月》吧。
起初，琴声委婉连绵，犹如山泉从有幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，音乐进入高潮。这就像阿炳在告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐。阿炳是一生不屈不挠，虽然终日带着墨镜，街头卖艺，但是他不会向命运低头，有着不屈的傲骨。他热爱音乐，也激发了我对音乐的热爱。
想想这样，我平日里所受的委屈都算不了什么，只是天空中偶尔落下的雨滴而已，想到这里，我的委屈一下子飞到了九霄云外，重新做回了开朗的自己。
从那以后，音乐成了我的快乐之源，成为我的好伙伴。
第二篇：音乐带给我快乐作文600字
今天是星期五，一个让我期盼了好久的日子。因为今天下午有音乐表演课，这让我激动不已。
“叮铃铃……”“谈天说地”下课了，同学们开始忙起来，各自大显身手。身强体壮的男生们都自告奋勇地抬桌子，把桌子拉到后面去；我们几个会画画的女生将黑板围得水泄不通。我们抢着拿各种颜色的粉笔，有的画美丽的大花，有的画高低音谱号，还有的画音符；一些勤快能干的同学正在扫地。
突然，一名同学喊道：“老师来了！”同学们像被吓着的小鸟一样跑回了座位。刹那间，热闹的教室成了安静的教堂。老师走进教室，来到琴旁。我们各队男队长开始猜拳决定演出顺序。结果出来了，我们队是第三个。我对我们队的排练把握十足。
两个队表演完了，逗得大家捧腹大笑。到我们了，刚才还把握十足的我看到我们队懒散的队员不禁有些担心。站好队报完节目后，美妙的音乐响起，我们按我和张博闻吩咐的歌唱形式唱歌。我们唱得可带劲了，声音洪亮，认真投入。但是，台下却响起了笑声，我正起疑惑，猛然间看到了两个“舞蹈演员”于江汇和赵凯铭，也不由自主地笑了。我身旁的两个同学早已笑弯了腰。原来，他俩正跳着自编自演的《雄鹰舞蹈》呢。两个人将手合在一起，横放在嘴下，装成嘴，然后两个开始打斗。用“嘴巴”你咬我一口，我咬你一口。歌唱完了，但笑声还没停止。老师怎么不笑呢？要在平时，早就先斩后奏了，回头一看，老师在那儿捂着嘴笑呢！直到下一队开始，大家才逐渐恢复正常。
这次表演课真让我“大开眼见”，真是一次生动有趣的表演课！
第三篇：音乐带给我快乐作文600字
小时候，我并不喜欢音乐。我时常觉得音乐很枯燥，没有乐趣，一点也不好玩儿。唱歌时觉得很难，并不理解为什么要唱歌，每次唱歌都是任务式的完成。但是，自从我读完二年级的那个暑假，我颇感好奇地报名参加了学二胡。从那时开始，我便专心学二胡。过了些日子，我变得喜欢音乐。慢慢的，我发现原来音乐是一门学问。慢慢地我开始与音乐交“朋友”，我喜欢音乐，并不是跟别人一样喜欢唱歌，我对唱歌并不是很感兴趣，我喜欢的是流露在一行行歌谱之间的旋律。
歌曲中的旋律委婉连绵，听着听着，一幅幅想象的画面映入我的眼帘。
二胡歌曲中的旋律常常令我“沉迷”于其中，如：阿炳所著的二泉映月：起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师傅，在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可挡的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。乐曲舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，它爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光……
从那以后，我看见或听见歌的旋律就会有一种莫名的冲动。我发现：陶醉在音乐中的我和正在奏乐的我是那么的快乐。俗话说：助人为快乐的根本。可我觉得少了一点：适当的欣赏音乐也能给自己带来快乐。
音乐是神圣的，音乐是高尚的，了解音乐，热爱音乐，创造音乐，人生没有了音乐，就如同没有了色香味，在音乐中生活，是我一生中最期盼，也是最开心的事，从早到晚，从周一到周末，日复一日，年复一年，我了解到音乐的知识，欣赏音乐的杰作，拉奏过的音乐，哦，数不胜数。
有了音乐我变得充满生气，有了音乐我会无忧无虑。有了这种感觉，我仿佛如临仙境，仿佛飘飘欲然，仿佛是吃了蜜糖……
音乐使我更快乐，音乐使我的生活生机勃勃。
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