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第一篇：党性分析报告
自从4月4日开始的保持共产党员先进性教育活动的学习以来，自己受到了深刻的教育，受益非浅，收获很大。从思想上、意识上充分认识到这次活动的重要意义。这次教育活动，是党中央在十六大上的重要布署，从中央、省委、泰安市、肥城市各级党委都非常重视，把这项工作例为重中之重，同时自己也把这次教育活动当作一项受教育、锻炼提高的良好机会，加强学习，强化党性修养，收到较好的效果，下面就把自己的学习等情况汇报如下。
一、学习情况
（1）系统地学习了理论。加强政治理论学习，提高政治素质一直是自己多年来的愿望，由于工作的原因，没有抽出时间，这次本人下定决心，系统地读了几本书，集中时间收到了预期效果。
（2）保证了学习时间。根据"中心"党委的统一布署安排，进行集中学习，超过了48个学时，达到了上级的要求。
（3）取得了实效。按照上级的要求完成了2万字的读书笔记，完成了各种学习活动。
二、工作中存在的'不足
（1）学习有不平衡、不深入的现象。由于工作性质坐不住，对学习上抓的有时紧、有时松。偏重于自己业务知识的学习，对政治学习感到枯燥，学的较少。
（2）有松懈现象。由于忙于开车，对单位的其它工作注意的较少，因此外在表现就有点不关心政治。
（3）参加集体活动少。与同志们接触少、交流少、沟通少，在工作中显的有些生疏。
三、改进措施
（1）齐头并进抓好，业务和政治学习。做到两手都要硬，既保证学习时间，又深入进去，保证学习质量，坚持不懈地抓好学习，做好业务与政治学习的协调。
（2）坚守上班纪律。搞好车的维护和行车安全，保证因公出车随叫随到。
（3）经常参与集体活动。多交流、多探讨，自觉地融入到集体的大家庭，和同志们打成一片，提高政治素质和业务素质。
第二篇：党性分析报告
对这些年来的得与失、成与败，进行了认真总结，特别是对自己思想和工作中存在的问题和不足，进行了仔细查找，从思想上深刻剖析根源。总结这些年来的表现，我对自己的评价是：优点明显，缺点突出；成绩存在，问题不少；经验寥寥，教训很多。
作为一名共产党员，与党员先进性的标准要求比，做得还不够全面，存在着一定的差距。工作中有非先进性的表现，思想上有不适应的地方。查找问题和不足，主要有以下几个方面：
1、想得多，学得少；说得多，做得少。学而不思则殆，思而不学则罔。在学和思之间，把握得不好，学得少，想得多，理论功底不够扎实。工作中，喜欢想办法、出点子、耍聪明，缺乏吃苦耐劳、任劳任怨的精神和作风。工作困难面前，缺乏闯劲、韧劲，瞻前顾后，患得患失，总习惯从坏处着想，行动上按部就班，缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的'勇气和魄力。
2、自以为是，应变能力不强，灵活性不足。有观点、有思想，自以为是。自己认准的事理，有“咬定青山不放松”的执着，缺乏审时度势、随机应变的灵活，不善于吸取他人意见。
3、不善于团结同志。爱憎分明，喜怒皆形于色。自己认为不对的、看不惯的人和事，恨之憎之，容易过之。性情急燥，爱管闲事，经常得罪人，不善于表扬人。
4、对自己要求不够严格。自己有违反纪律行为时，不能够深刻地检查自己，总是找这样那样的理由，给自己下台阶，自我开脱，自我安慰，习惯“下不为例”。习惯成自然，思想懈怠，纪律观念不够强，工作作风不够严谨。
这些缺点和不足，表现在工作和生活中，根子生在思想里，问题出在学习上。下一步，我决心以这次保持共产党员先进性教育活动为契机，紧紧依靠组织关怀和全体同志们的共同帮助，认真加以整改。
一是深入学习理论知识。
系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识，提高认识、分析和解决问题的基本能力；认真学习党的理论，坚定理想信念，强化宗旨意识，端正工作态度，激发工作动力。
二是全面学习业务知识。
扎实地学习自己的业务知识，透过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规，当好执行政策和执法执纪的表率。努力学习现代科学技术知识，紧跟时代前进步伐。学用结合，不断增强为人民服务的本领。
三是经常学习规章制度。
经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识，不断增强纪律观念和责任意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。
四是定期开展自我批评。
阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，不再“下不为例”，做到防微杜渐。
五是虚心学习先进模范。
近朱者赤，近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起，充分认识他们的优点和长处，对照先进找差距，虚心向他们学习，取人之长，补己之短。
总之，我将抓住这次保持共产党员先进性教育活动的机遇，严格按照党委要求，在领导和同志们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，力争通过这次教育活动，自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步，努力发挥好党员的先锋模范作用，树立好个人形象，维护好单位形象。
第三篇：党性分析报告
一、学习情况及体会
本学期，在学校党支部的领导下，我能够按照党支部的有关规定，积极参加学校党支部组织的各种形式政治学习活动，按照党中央关于落实科学发展观的有关要求，开展了批评与自我批评活动。通过学教活动，我深刻的认识到在新时期，作为一名共产党员应该时刻与党中央保持一致，严格要求自己，努力干好本职工作，开拓创新，勇于进取，为广大群众树立榜样。对照党支部对党员的要求，针对其他党员同志及非党员群众对自己的意见与建议，我认真反思了自己在思想工作等方面的实际状况，感觉到自己离党的要求还有很大一段距离，必须要进行深刻的反思，进行整改，才能不断进步。
二、个人存在的问题与不足
1、在思想方面
主要表现为平时对学习抓得不够，虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对许多新事物、新知识学习掌握得不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名共产党员，对时时处处保持先进性这样的要求做得不够好，有时放松对自己的要求和标准，满足于过去的成绩，缺乏开头创新的意识和干劲。
2、在理想信念方面
主要表现为全局意识不强，理想不够坚定。有时干工作、做事情只从自身业务或本部门业务出发，对国家重大决策学习的不够，导致出现本位主义思想。由于对党的理论知识学习的不够，导致自己对中国共产党光辉的革命历程及马克思关于科学社会主义的理论理解的不过透彻，为共产主义奋斗终身的性念不够坚定。
3、科学发展观方面
创新意识不足，有时自我满足。有时想着自己参加工作十几年，教学成绩一直在全县中考或统测中名列前茅，主管教学工作成绩也有目共睹，为原下庙乡培养出了几百名平中生，受到家乡父老乡亲的赞赏。因此放松了对自己的要求，缺乏以前那种敢拼敢干，初生牛犊不怕虎的朝气，工作放不开手脚，对教师的要求不严，放松了标准，对学校工作造成了一定的损失。
4、在建立和谐社会方面
对实际有困难的教师及学生关心体贴的`不够，没有树立“全心全意为人民服务”的思想意识，不能够正确处理个人利益与集体利益的关系。对教师的思想状况缺乏深入的调查研究，不能够对症下药，解决他们的实际困难，调动广大教师干工作的积极性。
5、在廉洁自律方面
在无私奉献上做的还不够好，有时思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪。对自己要求得不太严格，有些时候学生家长请客，不好意思拒绝，参加了吃请。
三、分析个人存在的问题产生的根源
主要是不能以一名共产党员所应具备的先进性标准严格要求自己，放松了学习，理想性念不够坚定，产生了消极怠惰的情绪和骄傲自满的意识，导致责任心缺失，缺乏开拓进取的意识。
四、下一步的整改措施
1、加强学习，提高素质。全面系统学习理论，把有关国家的方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索新思路和新方法，与时俱进，开拓进取。
2、树立为共产主义奋斗终身的远大理想，干好本职工作，为学校发展，为党的教育事业做出自己应有的贡献。
3、树立科学的发展观，克服个人主义和本位主义思想，正确处理个人利益与集体利益的关系，树立全局意识，振奋精神，再立新功。
4、树立“全心全意为人民服务”的思想，关心广大教职工和学生的利益，扶危济困献爱心，树立党员在群众中的良好形象。
5、严格要求自己，廉洁自律，不该说的话不说，不该做的事不做，坚持原则，遵纪守法。
6、勇于开展批评与自我批评，做到反省自身的缺点与错误，不断改正自身，争取进步。对同志的缺点和错误，做到“知无不言，言无不尽”。
7、在工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让群众满意，让领导放心。
五、在开展批评与自我批评方面
按照教体局党委和学校党支部的要求，我校全体党员认真开展了批评与自我批评活动。我以诚恳的态度要求其他同志给我多提意见和建议，以便我能够认识自己，争取进步。俗话说：自知者明，旁观者清。经过支部党员和群众与自己的谈话，我发现自己身上还有很多缺点和不足之处，主要表现为：遇到事情，总找客观理由，不能从主观方面分析原因，理由多反思少。对同事的缺点和错误总抱着“事不关己，高高挂起”的态度，处理一些违纪违规行为总想着息事宁人，你好我好大家好。针对同志们提出的意见和建议，我认真进行了反思，发现同志们对我都很负责，言语诚恳，态度和蔼，自己的确存在着这些缺陷，以前没有人给自己指出，总是自我感觉良好。其实，人无完人，金无足赤，这个道理人人都懂，可清醒地认识自己却很难办到。感谢支部开展的这次批评与自我批评活动，它将促使我在今后的工作中克服自己的缺点和不足之处，争取更大的进步，为党的教育事业做出更大的贡献。
在这次开展批评与自我批评的活动中，有位党员同志对我指出，一定要干好本职工作，不要抱怨和等待观望。如果对工作抱着不负责任的态度，那就是对自己本人不负责任。我对这句话感触颇深，如果我们干不好本职工作，误人子弟，本身就对不起自己，就是对自己不负责任。
对其他党员同志，我也抱着积极负责的态度，与他们进行了广泛的交流，达成了共识，为了崇岗九年制学校的未来，我们一定要奋发向上，开拓进取，不负众望，创造辉煌。
第四篇：党性分析报告
在保持共产党员先进性教育中，我认真学习了有关文件，优秀党员的先进事迹，检查自己的工作和思想，很有触动。计算所有一批优秀的共产党员，他们就生活在我们身边。他们的忘我拼搏精神令人感动。计算所这几年有明显进步，党员带头起了重要作用。与朝气蓬勃的年青人相比，我发现自己已有几分暮气。这次教育也给我一次鞭策，决心加快步伐，开拓计算所工作的新局面。
一、存在的问题
1、党性观念不强，对党的工作重视不够。
我思想上党性观念还不强，很多事情习惯于从行政的角度考虑问题。虽然自己也是党委委员，但碰到党委该抓的工作，我总认为书记一定会管好，所以很少主动过问。除了参加党委会讨论党的工作外，平时很少考虑党的工作。计算所的改革和业务工作中碰到障碍时也很少想到发动党员去突破。党支部组织的一些参观学习活动我也较少参加。所领导对研究室布置工作，一般是通知室主任参加，即使支部书记参加会议，我也很少对支部书记提出什么要求。在一段时间里，有些室的支部书记没有参加室务会讨论工作，经邓书记提醒后，我才在全所干部会上提出支部书记要参加室务会的要求。总之，要体现党的核心作用，必须将党的工作与行政工作密切结合起来。要做到这一点，我必须进一步加强党性观念，从思想上高度重视党的工作。
2、群众观念不强，深入基层不够。
计算所有300多职工，800多学生，还有一些客座人员，我接触多的只是一些干部和大课题组长。与干部接触也是谈工作多，很少谈思想拉家常。除了公开的接待日，平时很少找基层工作人员谈心，了解他们的疾苦。有些员工反映我比较严肃，有些怕我，这说明与基层员工还没有打成一片，感情上还有隔阂。对计算所一些大事作决策前，往往是开干部会，较少召开基层员工座谈会，听取第一线职工的意见。所里布置工作，往往也是布置到中层干部，很少召开全所大会。
3、管理工作不具体细致，抓而不紧。
我虽然已做了十多年领导工作，但管理能力并不强。管理工作主要体现在开所务会做决议，布置工作，但工作布置下去，往往没有检查督促。许多工作抓而不紧，不细致深入，因此效果并不理想。工作中缺乏雷厉风行一竿子抓到底、不达目的决不罢休的气魄与决心。对计算所的改革也有些瞻前顾后，优柔寡断。有些工作是靠惯性在推动，缺乏具体的改革步骤。
二、存在问题的原因
我是从美国留学回来以后在计算所入的党，党龄不长，参加党组织的活动也不很多。在思想深处还是把自己当成一个普通的.科研人员。尽管当了党委委员，还没有真正把自己看成是一名党的工作者。讲所里的工作往往是就科研谈科研，没有把搞好计算所的管理与巩固党在科研战线的执政地位联系在一起。党性不强来源于组织观念不强，首先要加强组织观念。只有认识到党组织的强大力量，才会在工作中主动考虑依靠党组织发挥核心堡垒作用。
深入基层不够表面上是工作忙抽不出时间，本质是群众观点问题，是为谁服务的感情问题。我是做科研出身的知识分子，习惯于与书本打交道，不善于与人打交道。当了所长以后，实际上地位已有变化，自己不觉得，别人往往把所长当成“官”看待，无形之中就有了隔阂。即使是言谈举止的小事也可能拉开与群众的距离。善于发现员工的优点，善于从基层工作中发现积极因素应该是领导者必备的素质，我恰恰缺乏这种本领。要加强群众观点就要培养这种素质。从客观上讲，我在工程院、863专家委、国家信息化专家委、计算机学会等单位与组织都有兼职，外面活动较多，减少了在计算所工作的时间。今后要尽可能保证更多的时间在计算所上班，尽可能挤出时间深入到基层，与更多的一线职工接触，了解他们的实际想法。
管理工作不具体细致抓而不紧既是工作方法管理能力问题，也含有工作责任心问题。对我这种60出头又当了院士的人，虽然还没有“船到桥头车到站”的得过且过思想，也还没有达到“荣辱不惊”的境界，但激励措施对我作用已经不大，基本上是凭自己的良心做事。人们常说应把“要我做”转变成“我要做”，强调提高自觉性。但这种转变也不能走极端，不能把组织上任命的严肃工作完全依托在个人的良心上，所谓使命感不应仅仅是指个人的心理感受，而应有一种完成组织交待的任务的责任心。一项工作布置了不检查其实也是责任心不强的表现。毛泽东同志讲，“世界上怕就怕认真”二字，共产党员就最讲认真，科学家的精神其要点也是认真仔细、一丝不苟。我既是共产党员，又是科学家，应当加倍地认真做事，要真正做到言必行，行必果。不仅仅对自己负责，还要对上级负责同时对下级负责。
三、整改措施
提高党性观念要从理论学习抓起，要更加认真地学习党的文件，要用心领会党的核心作用。时时刻刻要想到自己是共产党员，是党组织的一分子。计算所凡有重大决策，尤其是涉及改革和大多数职工利益的事，一定要想到通过党组织去发动群众。党委与行政的配合是双方面的事，这几年计算所党政班子比较团结，主要是邓书记支持行政工作，工作认真细致，化解了所里很多矛盾。作为行政领导，我应当主动与书记配合，更好地发挥党组织的核心作用。对于工作中起到表率作用的党员应多在全所宣传表扬，在全所形成向先进党员学习的正气。各室的支部书记有些不是研究员不是大课题组长，不能光从业务的角度看待支部书记的作用，要主动与他们沟通，让他们了解所领导班子的意图，在各室发挥更大的作用。
联系群众不够的问题过去也检查过，但改变不明显，通过这次保持党员先进性教育，要把这件事提高到党性高度来认识。从现在开始要把召开基层员工、学生座谈会作为一种例行制度，不能等完全有空间才安排，要把与群众沟通摆在更高的优先级上。除了所领导公开接待日外，要在所务平台上开辟所长意见箱，有问题有意见就迅速回答反应。在合适的时候多开几次有较多基层员工参加的沟通会，不仅仅是领导做报告，而且要安排员工发表意见，使员工的意见真正得到重视。加强对员工与学生的基本思想情况调查也是正确决策的基础。现在的学生把早点毕业当成第一追求，不太安心做科研，做大事的理想似乎不如前辈，这究竟是普遍情况还是个别情况，究竟他们的困难是什么，所领导仍然心中无数。如果就业确有难处，计算所应加强就业指导，主动推荐学生，减轻学生的思想负担。所领导的一项主要责任是创造好的环境，特殊是科研环境。一定要认真分析计算所与国外一流科研机构在科研环境方面究竟有哪些差距，如果是国外的一些学术团体我们没参加影响科研，就要抓紧加入这些团体，要争取做到在计算所做科研与在国外做科研环境差不多。
工作抓而不紧等于不抓。多年来计算所已经形成一些不良习气，改进计算所的管理要下大力气。首先要从所务会的工作模式抓起，根据年度规划要制定季度规划和月计划，每个月要抓几件大事。每月初一定要明确规定，月底或下月初要检查是否已贯彻下去，是否达到预期效果。若未达到预期目标，要查出原因在哪里。所务会不能满足于布置工作，而是要办实事、取得实实在在成效。全所要大兴务实之风。第二要落实职责，严格按照中央对国家科研机构的要求做事，尽快做到“职责明确、评价科学、开放有序、管理规范”。根据科研机构的所级领导还承担一定的科研任务并指导学生的实际情况，所务会要明确每位领导干部在管理中的职责，不能干多少算多少。要特别重视发挥各个处专职管理干部的作用。第三要分清主次，抓主要矛盾，分析清楚影响计算所发展的主要问题然后对症下药。克服自满情绪和安于现状情绪可能是计算所取得更大发展的主要障碍，要提倡高标准严要求，要时时刻刻记住做“三头”，要不断检查我们的产出影响，要保持改革的锐气和力争再上新台阶的朝气。借这次保持党员先进教育的东风，把计算所的工作推上一个新台阶。
第五篇：党支部党性分析材料
党支部党性分析材料
------------------作者: 网络转载发布日期: 无在保持共产党员先进性教育活动中，碧流河水管站党支部严格按照学习计划，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大精神，进一步解放思想，实事求是，从大局出发，紧密结合工作实际，紧扣群众提出的意见和建议，切实转变观念、转变工作作风，改进工作方法，提高工作效率。通过广泛征求党员和干部群众、上级领导及服务对象的意见，支部党员征求意见面达到90以上，向社会各界发放征求意见表21份以上，搜集到的意见和建议从不同的角度和方面反映了我们支部班子在工作中存在的问题和不足。对征求的意见和自找的问题，党支部进行了梳理、分析和研究，并深刻反思，同时坚持“六查六看”既：一查理想信念，看是否牢固树立了共产主义理想和中国特色社会主义信念；二查思想观念，看是否解放思想，实事求是，与时俱进，树立与时代发展相适应的思想观念；三查精神状态，看是否做到团结奋进，昂扬向上，开拓进取，奋发有为，扎实做好各项工作；四查素质能力，看是否具备与建设中国特色社会主义和振兴奇台水利发展相适应的理论水平和业务能力；五查服务群众，看是否做到自觉坚持马克思列宁主义的群众路线，自觉做到立党为公、执政为民；六查工作作风，看是否做到为民、务实、清廉。
一、通过“六查六看”发现还存在一些急需改进的问题。
一是工作与学习的关系处理不当，由于业务工作忙，影响了集中学习的效果，业余时间自觉学习的积极性有待进一步加强。对党的基础理论学习不够，表现在对党的先进性教育意义的理解上还不够深透。有时还存在只知道为学习而学习，只知道提高技能忽略了武装思想，工作上有时还存在“畏难怕烦”的情绪，只知道埋头苦干忽略了用心思考。二是学习笔记和心得体会缺乏见解，个人观点不够鲜明。无论是在第一阶段的自学和集体组织的学习中，不同程度存在虽然笔记记得不少，但对照书本抄得多，个人理解体会得少；对党的先进性教育缺乏独自、独到的认识。
三是先进性教育成果与实际工作结合不够紧密，认识有待进一步提高。保持党的先进性教育，是关系到全体党员、加强党的自身建设的一项伟大工程，需要全体党员共同努力、齐心协力才能取得全部的胜利，但还不同程度存在着个人仅是一名普通党员，关系不到党的执政大局的模糊认识，没有全面理解和深刻领会“三个代表”重要思想的全部内涵的意义，从我做起、从现在做起的行动较慢。
四是勤政履职，工作责任心不够强，信心不足。（1）畏难情绪大，信心不足。面对目前我站存在的问题和困难讲客观条件多，如何真正动脑筋，想办法，下决心解决不够。（2）激励机制不健全，用人机制不灵活。铁饭碗、大锅饭、干多干少、干与不干一个样的情况严重存在。（3）岗位职责不够明确，少数职工真抓实干，多数人平平淡淡，个别人无人管的现象依旧存在，极大的挫伤了部分职工的积极性。五是严格管理，严格要求的力度不够，措施不具体。（1）强调客观条件，职工素质参差不齐，工作岗位分散，管理难度大，工作性质又多数是下村组收费，很难做到整齐化一，更多的强调自觉，因而少数职工借机钻了空子，不按时上下班，或上班办私事的情况仍然存在。（2）制度执行不力，虽然有较全的规章制度，持之以恒的坚持不够，时紧时松，监督检查不力，处罚不严，考核奖惩不健全。
六是求真务实不够，为职工、群众办实事不多。（1）与职工交流少，掌握情况不够充分，习惯于凭经验、老办法办事，工作有时脱离实际，对上级的部署只是听口令、做动作，照抄照搬照转。（2）为职工群众办实事的方法不多，措施不具体，主动性不够，一般存在有明确要求的才做，没有硬性要求的做得不够。（3）对群众反映的问题能解决的才解决，对难度大的，想办法解决的力度不够。（4）主动与职工沟通思想，激发全体职工的工作热情不够，安排使用多，关心帮助、解决职工的实际问题少，组织的温暖没有得到充分体现，特别是职工的基本工作条件得不到改善，福利待遇得不到提高。由于综合经营方面做得不够好，正常的工作经费得不到解决，更谈不上解决部分职工家庭的实际困难，极大地挫伤了部份干部职工的工作积极性。
七是缺乏开拓创新精神，重点工作不突出，效果不明显。（1）满足于过得去，做好面子上的工作，完成规定任务就行了，没有动脑筋、想办法，面对目前水利事业发展的大好机遇，结合我单位的工作，未能提出很好的对策建议，为上级组织当好参谋做得不够。（2）习惯于按领导的要求，唯上过多，机械的去执行，职能部门的作用发挥得不够好。因而，特色不明显，效果不是很好。
八是领导班子凝聚力和战斗力不够强，开展批评与自我批评不够。（1）班子成员之间交心通气不足，彼此之间协调配合有时不够紧密。（2）开展批评与自我批评，进行积极的思想斗争的风气不浓，往往是自我批评的多，互相批评的少，谈表象的多，查思想根源的少。（3）一些新的工作思路和重大决策出台前广泛征求意见不够，在一定程度上影响了决策的民主性和科学性。
二、问题分析
存在上述问题的原因，既有其普遍性，又有其典型性，反映了我们在自身思想政治素质和领导能力水平上存在的差距。从思想根源上剖析，用“三个代表”重要思想，自觉进行世界观、人生观改造做得不够，功夫下得不深，党性锻炼要求不严，离牢固树立理想和宗旨意识的要求还有距离。这些问题如果不认真解决，就会影响我们这支队伍的战斗力及形象和威信，影响党的路线方针政策在“三农”工作中的贯彻执行，影响奇台水利事业的发展，影响促进农民增收的使命。这次先进性教育活动，是我们总结过去、展望未来、开拓前进的良好契机。
三、今后的努力方向
我支部决心就查找到的各方面存在的突出问题，通过努力提高自身思想政治素质，深入剖析，边整边改，逐项整改，务必把整改措施落实好，真正做到思想上有明显提高，政治上有明显进步，作风上有明显转变，纪律上有明显加强。在今后工作中，我们将着重从以下几个方面努力：
一、学习科学理论，坚定理想信念，保持思想上的先进性。要进一步加强政治理论学习，学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想，要真学、真会、真信、真用。学会用马克思主义辨证唯物主义和历史唯物主义的理论、立场、方法去分析、判断现实生活中出现的各种复杂问题，增强明辨是非的能力，增强处理复杂问题的能力，坚定共产主义理想和建设中国特色社会主义的信念，提高政治敏锐性和鉴别力，自觉在政治上和党中央保持高度的一致。树立正确的世界观、人生观、价值观，要将远大理想和岗位工作紧密联系起来，在本职岗位上践行“三个代表”的重要思想，自觉发挥先锋模范作用。要正确领会党的路线、方针、政策。要正确掌握党和国家水利发展的方针和法律、法规，将做好水利工作提高到在本职岗位上实践“三个代表”重要思想的高度，增加做好水利工作的责任感和使命感，当党和国家水利事业发展的忠实推动者。
二、不断提高业务素质，增强自身本领，在工作业绩上保持先进性。
加强科学文化知识的学习，不断更新知识结构，结合水利工作的实践，紧跟发展的新趋势，学习和掌握新技能，不断拓宽专业知识面，努力成为水利工作的行家里手。要提高自身的综合文化素质，不断学习现代先进的科学文化知识，学习信息技术知识，提高业务技能，增强做好本职工作的本领。要热爱本职工作，乐于奉献，吃苦在前，享乐在后，在工作中发挥党员先锋模范作用，要钻研业务，不断总结工作中的得失，不断改进工作方法，不断摸索适合奇台县水利发展的方法、手段，在工作中做出更大成绩。
三、加强道德修养，树立文明新风，在建设先进文化上保持先进性。
带头弘扬社会主义道德风尚，倡导文明、健康、科学的生活方式。同事、同志之间相处团结友爱，平等互助。自觉抵御腐朽思想文化的侵蚀，勇于同各种社会丑恶现象作斗争。坚决杜绝黄、赌、毒。
四、严格依法办事，在依法行政上保持先进性。要在社会主义民主法制建设中起到模范作用，要认真学习宪法和法律，牢固树立民主法制观念，用宪法和法律约束和规范自己的言行，维护法律的权威。学会用法律手段处理问题、推动工作。要认真学习有关水利发展的法律、法规，熟练掌握相关法律条文，增强法律意识，提高依法行政的本领，要加强法律、法规的宣传，提高依法管理的水平。
五、牢记党的宗旨，坚持执政为民，在服务人民群众上保持先进性。
要牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，树立正确的权力观、利益观，甘当人民公仆，要始终坚持权为民所用，利为民所谋，情为民所系，廉洁奉公，不以权谋私。将为人民服务融入到各项工作中，牢固树立服务意识。
六、以建立多元激励机制为重点，加强正规化、制度化建设，建立长效机制，充分调动干部职工的积[1] [2] 下一页
坚定理想信念 加强作风建设
始终保持共产党员先进性 牢固树立领导干部责任感
——第23期一年制中青班一支部学员党性分析情况汇报
（2007年10月）
根据中央党校教学计划的安排，第23期一年制中青班一支部于9月下旬认真开展了学员党性分析活动。现将有关情况简要汇报如下：
一、基本做法
第一，认真开展思想动员。在上学期期末和本学期开学之初，支部组织员秦节荣同志和联络员高永中同志对将要开展的党性分析活动多次给学员打招呼，要求每位学员早作前期思想准备和工作准备。9月20号下午召开支部大会对学员党性分析活动进行了具体部署，会上，支部书记王海平同志详细传达了培训部领导的有关讲话精神，秦节荣同志和高永中同志先后将开展这项活动的目的和意义、方法和步骤、重点和原则等作了进一步说明，提出了明确要求。秦节荣同志特别强调，对于中青班的学员来说，参加党性分析活动虽然不是第一次，但是，此次党性分析活动与过去此类活动相比，有“三个不同”：一是背景不同，此次党性分析活动是在党的十六大以来面对复杂多变的国际环境和艰巨繁重的改革发展任务，以胡锦涛同志为总书记的党中央带领全党和全国各族人民战胜各种困难和风险，推动党和国家工作取得新的重大成就，党的十七大即将胜利召开的背景下进行的，因此，此次党性分析活动要力求站得更高一些、看得更远一些。二是基础不同，此次党性分析活动是在经过中央党校半年多时间系统的、全面的理论学习和在井冈山的体验式教学，对党的发展史、革命史和建设史，对党的基本理论、基本路线和基本纲领等进一步有了清醒认识、深刻理解和准确把握的基础上进行的，为开展好党性分析活动奠定了较好的理论基础和思想基础，因此，此次党性分析活动要力求挖掘得更深一些、分析得更透一些。三是条件不同，此次党性分析活动是在每位学员离开繁重的工作岗位来党校集中学习期间进行的，时间充分，精力集中，能够有条件静下心来反思自己，因此，此次党性分析活动要力求看得更重一些、做得更好一些。通过开展思想发动工作，一支部每位学员对此次党性分析活动认识到位、思想重视、态度认真。
第二，认真进行专题学习。支部动员大会结束后，学员都自觉用一周左右的时间再次学习了《党章》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中共中央关于加强和改进党的执政能力建设的决定》、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、胡锦涛总书记在中纪委第七次全体会议上的重要讲话和“6.25”在中央党校发表的重要讲话、曾庆红同志在开学典礼上的重要讲话等。通过专题学习，大家深刻认识到，“具有自我认识、自我剖析、自我改造的自觉性和主动性，是领导干部政治上成熟的一个标志。”党性分析是学员在党校学习期间进行党性锻炼的重要环节和必修课，是理论联系实际的自我教育活动。对于党员领导干部来说，不断查找思想和工作中存在的问题并认真整改，始终把理论学习与提高个人修养结合起来，把改造客观世界与改造主观世界结合起来，“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。”对于坚定理想信念，加强作风建设，增强廉洁自律的自觉性，保持共产党员的先进性，具有十分重要的意义。
第三，认真准备发言提纲。本支部每位学员都按要求用心撰写了3000字以上的发言提纲。在撰写过程中，大家注意做到“六个结合、六个侧重”：一是把全面回顾与重点回顾相结合，侧重重点回顾；二是把联系工作实际与思想实际相结合，侧重思想实际；三是把总结经验与反思教训相结合，侧重反思教训；四是把查找客观原因与主观原因相结合，侧重查找主观原因；五是把具体叙事与就事论理相结合，侧重就事论理；六是把开展批评与自我批评相结合，侧重自我批评。注意克服“六多六少”的倾向，即讲工作多、讲思想少；讲成绩多、讲不足少；讲具体问题多、深入剖析少；讲共性的东西多、讲个性的东西少；讲套话多、讲实话少；讲一般化的东西多、讲有深度的东西少。每位学员的发言稿动手早、成型早，打磨多、提炼多，并按要求在交流前送审。高永中同志和秦节荣同志认真审阅了本支部全体学员的发言稿。
第四，认真组织集中交流。本支部于9月26日组织了小组会议交流，每位学员除了自己都要发言外，对其他同志的发言也要认真听取并提出评议意见或提出问题。在小组交流的基础上，27日又召开了支部大会，由每个小组推荐一位同志（虞爱华、陈兴龙、李小琳、李彦凯）在会上进行交流。这两次集中交流，学员都做到了围绕自己讲自己、跳出自己看自己，敞开思想讲真话、抛开顾虑说实情，拿自己的剖析启发别人、用别人的得失丰富自己。有讲有评、有问有答、有议有论，形成了互动，取得了较好的效果。
二、对照检查的重点
大家认为，通过近年来开展的“三讲”、“三个代表”重要思想的学习教育活动、先进性教育活动，各自的党性得到明显锻炼和加强。此次来中央党校集中学习，以及参加井冈山体验式教学，收获很大。第一，能把学习基本理论与马克思主义中国化的新成果的深刻认识结合起来，进一步提高了理论素养；第二，能把学习基本理论与当代世界新变化的深刻观察结合起来，进一步树立了世界眼光；第三，能把学习基本理论与落实科学发展观新要求的深刻把握结合起来，进一步培养了战略思维能力；第四，能把学习基本理论与全面推进党的建设新的伟大工程的深刻理解结合起来，进一步加强了党性锻炼。同时，在四个具体问题上又有了更加清醒的认识：一是个人与组织的关系上，更加清醒地认识到，一个人的成长和进步离不开组织的培养和造就；二是在职务与能力的关系上，更加清醒地认识到，一个人的工作能力不是随着职务的提升而自然提高，“官大了不等于本事大了，地位高了不等于水平也高了”；三是在工作与成效的关系上，更加清醒地认识到，一个人肯干事是态度、想干事是热情、会干事是能力、干成事才是本事，这种本事靠上级封不出来、靠权力压不出来、靠自己吹不出来，只有靠实实在在做人、认认真真做事，才能逐步得到提高。四是在立业与修身的关系上，更加清醒地认识到，一个年轻干部必须不断加强党性锻炼，提高修养，不断地防止和扫除政治“灰尘”和“微生物”，始终保持光明磊落、清正廉洁，才能建其功、树其威。
在党性分析中，大家辩证地看待自己，认为用更高的标准来严格要求，党性方面还存在一些问题和不足，主要是：
第一，理想信念——坚定中时有困惑
大家认为，总的来说从入党以来特别是担任厅局级领导干部以来，能够始终做到“四信”：坚定对马克思主义的信仰、坚定共产主义的信念、坚定建设中国特色社会主义的信心、坚定对党中央领导核心和领导集体的信赖。大家也认为，党员干部的理想信念是具体的、实在的，既体现在理论上的清醒，又体现在政治上的坚定，同时也体现在行动上的自觉。一是能够勇于坚持真理，做到立场坚定。敢于理直气壮地支持正确的，反对错误的；支持先进的，反对落后的；支持高尚的，反对庸俗的。尤其是在重大原则问题上始终立场坚定，旗帜鲜明。二是能够牢记党的宗旨，做到执政为民。始终把人民群众的利益放在第一位，善于站在全局想问题，抓工作，自觉服从大局、服务人民，并最大努力地作出贡献。三是能够积极当好先锋，做到自觉奉献。不论干什么工作，做什么事情，都能走在前、干在先，当先锋、作骨干。这些年来，是这样想的，也是这样做的，并在主观上力求做得好一些，但是实践中有时做得还不够好。比如，在贯彻落实党的路线方针政策上，有时从部门或地方利益考虑多，从全局利益考虑少。再如，在坚持真理、坚持原则上，对分管领域盯得紧，敢坚持，而对非分管领域有时“睁只眼，闭只眼”，甚至明知不对，少说为佳，不能始终做到勇于负责不推诿，坚持原则不动摇，仗义执言不留情。这说明，组织上入党是“一生一次”，思想上入党是“一生一世”，只有思想上入了党，才是合格的党员。再比如，思想上时常有困惑和疑虑，有的学员说，在苏东剧变后的较长时间，自己曾经对马列主义一些理论问题产生困惑，在共产主义远大理想上出现迷茫，对社会主义和资本主义的本质区别缺乏深刻认识，对马克思主义和毛泽东思想“活的灵魂”掌握不够等等。通过在中央党校半年多的学习，深感自己在理论素养上有很大提高，不少理论上的困惑、思想上的疑虑得到消除。
第二，精神状态——进取中也有懈怠
开拓进取是党员领导干部保持先进性的重要内容，也决定党员领导干部的思想境界和工作成效。大家认为，开拓进取首先应当体现在“三用”上：一是用情，就是要怀着对党对祖国对人民的无限深情，干事情满怀热情，抓工作充满激情。二是用心，就是对待同志要诚心，谋划工作真用心，组织实施尽全心。三是用力，就是在履行职责上自己出力，大家合力，不断增强创造力。大家感到，多年来自己对待工作从来没有含糊过，可以说爱岗敬业，积极有为，尽职尽责，不甘落后。但有时又满足于已经取得的成绩，对进一步创造性工作由于求稳怕乱，缺少敢闯、敢试、敢冒的劲头。特别是随着环境、年龄的变化，吃苦精神、拼搏精神、勇敢精神不如以前。通过井冈山体验式学习后，深感自己对事业心、责任感的理解和把握，与革命先烈、与老一辈革命家比相差甚远。
第三，工作作风——务实中仍有浮躁
领导干部的作风至关重要。群众对干部的评价，往往敬佩的是作风，怨恨的也是作风。大家感到，平时还是比较注重加强和改进作风的。比如，在思想作风方面，比较注重学习，并结合实际思考。力求不断解放思想，实事求是，与时俱进，做到从实际出发，按规律办事。但是由于阅历、思维的局限，在实际工作中往往凭经验办事多，用科学方法不够；用传统手段多、用现代理念不够；靠行政推动多、靠市场机制不够等等。另外，时常也存在浮躁心态，在顺利时自以为是、骄傲自满，在逆境时怨天尤人、烦躁不安，不能始终做到心静神定、心无旁骛。在工作作风方面，能努力坚持深入实际、深入群众，求真务实、埋头苦干，反对官僚主义、形式主义。但是也感到现在“虽然交通发达了，下基层却少了；虽然通讯方便了，与群众接触却少了；虽然信息来源多了，第一手资料却少了。”特别是有时由于被具体事务困扰，下基层调查研究的时间少了，即便下去了，也是走马观花多，解剖麻雀少；与干部座谈多，和群众谈心少。在领导作风方面，能认真贯彻民主集中制原则，坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度。但是，有时在决策的民主化、科学化上做得还不够。坚持集体领导的形式都没少，同样在发表意见，但自己的意见所占份量过重，有时有个人说了算的现象。
第四，廉洁自律——从严中还有差距
实践证明，一个领导干部仅靠组织赋予的权力履行职责是远远不够的，还要靠清正廉洁的高尚情操和人格力量来树立威信，凝聚人心。大家感到，这些年来能够自觉遵守党政领导干部廉洁从政的有关规定，做到“三个注意和四个坚决”：一是注意在公务交往中按有关规定来办；二是注意保持八小时内与八小时外一个样；三是注意把握好社交圈和朋友圈。超越政策规定的事坚决不办，替人说情当托的事坚决不干，礼金和贵重礼品坚决不收，有损自己形象的事坚决不做。此次来中央党校集中学习后，吃住在校，很少参与吃请，力避来人看望，确保把时间和精力用在学习上。但是用共产党员先进性的标准严格检查，在廉洁自律方面还有不少差距：有时存在公车私用的现象；有时碍于情面接受熟人烟酒、土特产的现象；有时有参与公款吃喝、铺张浪费的现象。这些都说明廉洁自律方面还不过硬。
三、主要整改措施
第一，坚定信念，始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。同学们认为，崇高的理想信念是领导干部的精神支柱，是共产党人保持先进性的精神动力。大家感到在党校党性锻炼最大的一个收获，就是进一步坚定了理想信念。通过这次集中学习，我们更加深刻地认识到：作为一种理念，中国特色社会主义是马克思主义中国化的理论成果；作为一种实践，中国特色社会主义是我国实现现代化的正确道路；作为一种制度，中国特色社会主义是人类社会制度文明的崭新形态。改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义道路之所以完全正确、之所以能够引领中国发展进步，关键在于我们既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。在当代中国，坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义。高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。同学们表示，将继续紧密结合改革开放和现代化建设的生动实践，深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观，坚持用发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造，进一步把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，提高运用科学理论分析和解决实际问题能力。使自己成为实践社会主义核心价值体系的模范，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。
第二，牢记宗旨，始终把人民群众的根本利益放在第一位。立党为公、执政为民，是我们党全心全意为人民服务宗旨的集中体现。通过党性分析，大家逐渐形成了这样一个共识：在中青年干部身上容易发生的问题是脱离群众，其主要表现，一是不正确的权力观。有的学员在自我剖析中说，权力是人民给的，但有时潜意识中觉得是组织给的，“组织看得中，可能委重用，组织看不惯，可能靠边站”，于是往往把对上负责与对下负责割裂开来。二是不正确的政绩观。有的学员在反思中剖析，政绩应该是人民群众得到的实在利益，但有时被看成是个人升迁的阶梯，在实际工作中，有时存在“不怕群众不满意，就怕领导不注意”的想法，容易脱离实际需要和群众意愿去办事，不同程度地产生急功近利的心态。通过党性分析，大家认为，确立正确的权力观、政绩观是中青年干部恪守党的宗旨、坚持执政为民的关键，中青年干部在党的事业中起着承前启后的作用，尤其要在这方面下功夫锤炼党性。同学们通过党性分析深深感悟到，密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党的最大危险，我们要把始终代表最广大人民的根本利益作为最重要的党性原则，贯彻到自己的全部行动中去，少一点计较，多一点奉献；少一点职务上的攀比，多一点事业上的追求；少一点个人的享受，多一点群众疾苦的分忧。坚持人民是历史创造者的历史唯物主义观点，坚持全心全意为人民服务，坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
第三，勤奋学习，始终着力提高落实科学发展观的能力。
同学们深刻认识到，当今世界正在发生广泛而深刻的变化，当代中国正在发生广泛而深刻的变革。机遇前所未有，挑战也前所未有，机遇大于挑战。作为中青年领导干部必须按照党中央的要求，从新的历史起点出发，抓住和用好重要战略机遇期，求真务实，锐意进取，真抓实干，完成时代赋予的崇高使命。同学们说，“不干，半点马克思主义都没有；同样，不真抓实干，半点先进性也没有。”同学们表示要自觉做到：讲事业，不辱使命；讲创业，不怕得失；讲敬业，不图安逸。当然，要做到这样，首先要勤奋学习，通过学习不断提高执政能力，特别是着力提高落实科学发展观的能力。大家表示，要自觉地把学习作为一种责任、一种觉悟、一种境界，正确处理工学矛盾，少一点应酬，多一些学习，少一点浮躁，多一份平静，少一些浅尝辄止的学习，多一份潜心钻研的劲头。要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。在学习过程中，不断推进“四个转化”：把学习领会科学发展观的收获，转化为科学的世界观和方法论，转化为开展工作的动力和良策，转化为做好工作的智慧和能力，转化为良好的品德和作风，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，真正把科学发展观贯彻落实到实际工作中去。
第四，廉洁从政，始终保持革命本色。对于中青年干部来说，自觉拒腐防变，永葆革命本色至关重要。大家认为，改革和发展的伟大实践，给一切立志有所作为的中青年干部搭建了建功立业的大舞台。同时，大家也深感被诱惑的危险处处存在，拒腐防变一刻也大意不得，松懈不得，要从正确对待名利上做起，从小事情上做起。有的学员说，“小酒难辞喝一点，小礼难退收一点”，这些看似小节的问题，往往成为酿成大患的根由。有的学员在剖析中指出，如果“两年不提拔，心里有想法；三年不挪动，就想去活动”，就必然求名心切而作伪，求利心切而趋邪。在党性分析中，学员们表示，要以平和之心对“名”，职务进退去留是党的工作需要，共产党员要以事业为重，能上能下，甘为公仆。要以知足之心对“利”，利益面前，要多与普通群众比，多与弱势群体比，做到耐得住寂寞、抗得住诱惑、守得住清廉、经得起考验。要以敬畏之心对“权”，权力是柄双刃剑，中青年干部一定要慎重用权，正确用权，为民用权，决不能以权谋私，真正做到：“不为亲朋办私事，不为私利干坏事，不为名利干蠢事”。大家表示，要算好“四笔帐”：政治帐、经济帐、自由帐和亲情帐，不染庸俗之风、不交不良之友，自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，筑牢拒腐防变的思想道德防线，力求做到“有本事、能干事、不出事”。
总之，此次党性分析活动具有“充分、认真、深刻、坦诚”的特点，即准备很充分、态度很认真、剖析很深刻、交流很坦诚，达到了预期的目的和要求。
一支部学员认为，在中央党校集中学习的时间是“一阵子”，但是学习的事是“一辈子”；党性分析活动是“一阵子”，但是党性锻炼也是“一辈子”。大家一致表示，按照胡锦涛总书记“6.25”在中央党校所作的重要讲话中提出“四个一定要、三个始终”的要求：一定要居安思危、增强忧患意识，一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗，一定要加强学习、勤奋工作，一定要加强团结、顾全大局，努力做到思想上始终清醒、政治上始终上坚定、作风上始终务实，不断创造出经得起实践、人民、历史检验的业绩，为党和人民事业作出新的更大的贡献，绝不辜负组织上的培养和期望。铁路党支部党性分析材料
[日期：2011-02-13] 来源：作者： [字体：大中小]
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按照“三个代表”学习教育活动的要求，车间支委在广泛征求职工群众意见的基础上，结合上级领导所点出的问题，经过支委的充分查摆，现就本支部近二年来在支部建设、党员管理、战斗堡垒作用等方面存在问题作自我解剖并提出改进措施如下，敬请大家批评、指正。
一、存在的问题和不足：
1、党支部在围绕中心工作上，保证监督的力度不够。表现在：（1）＜＜支部议事规则＞＞贯彻落实不够，支部参与决策力度不够，车间在做出较大决策时没有严格按要求进行。措施出台时调查研究不够，决策时未能充分发表意见，常常是匆匆决策，决策水平不高，在实施过程中，未能及时反馈意见。（2）抓干部作风转变不力。个别管理人员或干部有好人主义思想，作风飘浮现象存在，为职工服务为现场服务为职工办实事的思想贯彻的不够好，个别管理人员态度欠温和，挫伤职工积极性，阻碍与职工的交流。（3）在接待问题上规格掌握不够好，未能按“简单、热情、有度”的原则，次数较多，陪吃人多且未能及时向职工讲清原委，请求职工谅解。（4）厂务公开力度不够，公开的项目较少，时效性不够强，引起职工误解。
2、“三会一课”制度落实有差距，组织党内活动少。表现在：“三会一课”兑现率不够，特别是党课上得少，“三会一课”质量不高。党支部在组织专题的、有形的、公益性的活动少，结合的、无形的、总结性的活动多，创新不够。另外对组织有限的一些活动，在组织、宣传、总结、表彰上力度不够对党员职工吸引力度不够。
3、对党员的教育管理力度不够，党员先锋模范作用不明显。表现在：个别党员的思想政治业务素质较差，党员意识淡薄，未能充分履行党员义务，混同于一般群众，甚至个别党员的思想觉悟还不如普通群众，在利益面前斤斤计较，在执行段、车间政策时牢骚满腹，甚至带头抵制并发表抵制言论，给职工群众造成不好的印象，更谈不上先锋模范作用的发挥了。
4、支委班子整体合力及战斗力不强。平时互相沟通协调少，民主集中制落实有差距，民主意识不浓，未严格执行民主决策程序，研究问题不够深不够细，批评与自我批评不够或停留在口头上，没有落实或体现在具体行动上，力量分散，合力不强，整体战斗力不大。
5、政治思想工作创新不够，关心职工思想生活不够。表现在：（1）抓职工的政治理论学习不够，停留在读读报纸、传达有关文件，未能从根本上把道理讲清讲透。（2）思想政治工作手段落后，停留在出出版报、发发简报。（3）思想政治工作方法陈旧单一，停留在出了思想问题再找谈话，前膽性不够，思想政治工作常常处于被动应战或消防灭火式，未能抓住职工群众关心的热点、难点、焦点，把道理讲清讲透。（4）对职工的思想动态分析不够深不够细，干部、工长、党员、骨干做职工的思想政治工作力度不够，平时对职工的学习、生活、工作关心较少。
二、原因分析：
1、党支部在围绕中心工作上，保证监督的力度不够的原因：一是支委政治理论水平不高，忽视对政治理论学习重要性的认识，导致平时放松对政治理论的学习。总认为政治理论学习是专家们的事，自己在基层从事现场工作不需要长篇大论不需要高深的理论水平，只要能按上级要求搞好安全生产保证安全就万事大吉了。殊不知没有理论上的成熟目光就不可能看得远，也就不能洞察形势的变化，在实际工作中就往往会陷入事务主义的旋涡之中把握不住工作重点，因而就不可能取得好成绩，更谈不上工作的创新。二是支部委员对自己所担任的党内职务角色认识不足。总感到自己是一个普通的委员，了解情况不多，水平不高难以提出什么好的意见建议，况且人微言轻说话不算数，没有人会听，总认为监督是主任、书记的事，从而主动放弃了保证监督的权力，因此在实际工作中存在书记、主任怎么说就怎么干，久而久之把自己混同一般党员，参与支部决策少了，主动提议就更少了。三是民主监督制度落实不够，平时调查研究不够深和细、主动倾听职工意见不够，方法简单，工作中没有前瞻性。四是抓干部作风转变不力，好人主义思想存在。总认为大家天天在一起工作，低头不见抬头见，再说谁没有一点毛病呢，只要不违背原则就可以了，不能大胆地予以指出，更谈不上抓好整改。
2、“三会一课”制度落实有差距，组织党内活动少的原因：一是缺乏对“三会一课”制度重要性的认识。“三会一课”是党支部管理教育监督党员的基本形式，是引导党员增强党的组织观念，提高党员政治素质、理论水平的有效方法。由于缺乏以上认识，工作只浮于表面，因而在落实“三会一课”上没有准备好充实的内容，形式也单调，造成党员无兴趣，由于党员无兴趣，落实起来难度就更加大，形成恶性循环。二是对组织活动存在认识上的误区，总认为要搞活动少不了要经济上的支持，要发发纪念品之类的，由于近几年来车间总体经济不是很好，经费较紧，因而较少组织一些有利于发挥党员的先锋模范作用的、有形的活动，工作中満足于组织一些难度不大的、无形的、总结式的、不要发发纪念品之类的活动，对党员失去兴趣。三是宣传工作不到位。工作中存在不注重宣传工作，不能将活动开展的目的、意义及进展情况向广大党员职工作宣传，没有形成浓厚的氛围。另外工作中存在对党员的好人好事宣传、鼓励不够，总认为党员干好工作，多奉献一些是应该的；相反对党员一时做了不对的事，却教育过急，使个别党员心里不舒服，不利于党员的进步。
3、对党员的教育管理力度不够，党员先锋模范作用不明显的原因：一是在抓好党员的政治理论学习和世界观改造方面不力。平时放松对政治理论学习，学习不够对党的路线、方针、政策的理解就不深，理解不深认识水平就上不去，认识水平就上不去在实际工作中就谈不上自觉性，自觉性不高就谈不上发挥先锋模范作用。二是对个别较落后的党员处置不力、帮助不够，影响整体先进性的发挥。三是深入党小组检查指导工作不够，使党小组对党员的管理放松，党员创岗建区活动形式化。四是对党员中的先进典型宣传不够，对党员职工中的闪光点不能及时表扬，对党员中存在的缺点不能及时提出批评教育，在发挥党员带头作用方面，尊重党员民主权利，让党员参与支部事务工作和加强党员日常学习等方面缺乏有效性，使个别党员素质不高混同于一般群众。五是抓党员技术业务学习重视不够，个别党员由于文化水平不高，加上平时不太注重业务学习，导致业务水平不高，业务水平不高在当前收入与业务挂钩的形势下，党员职工的收入必将受到一定程度的影响。党支部知道这种情况，但在实际工作中给予重点帮少，使党员产生苦恼产生思想问题，因而致使个别党员带头抵制政策的实施或并发表抵制言论，影响党员先进性的发挥。
4、支委班子整体合力及战斗力不强的原因：一是支部在抓民主集中制度建设上落实不够，平时互相沟通协调少，民主集中制落实有差距，二是民主意识不浓，批评与自我批评不够或停留在口头上，没有落实或体现在具体行动上。三是未严格执行民主决策程序，分析研究问题不够深不够细。四是参政议政能力较差，管理水平不高。四是对自身要求不高，以身作则执行不够好，造成整体合力不强，整体战斗力不大。
5、政治思想工作创新不够，关心职工思想生活不够的原因：一是对思想政治工作的重要性认识不够，“两个纳入”意识不强。总认为只有当职工有问题时才需要做思想政治工作，平时可有可无，没有认识到思想政治工作关系到职工队伍建设，是一个系统工程，需要做长期艰苦细致的工作，否则不可能一蹴而就。只有认真贯彻落实“两个纳入”做到同布置同检查，实行“一岗双责”强化源头参与，加强系统管理才能收到较好的效果。二是思想政治工作的方法不适应。思想政治工作的方法陈旧、简单划一没有新的创新。没有跟上时代的发展和人们思想变化的要求，基本上还是传统的一些老方法，如“三会一课”、形势报告、读报纸、组织学习等等，没有考虑到目前社会已进入知识经济和信息化时代了，虽然过去的一些做法如说服教育、感化教育、典型教育、后进转化等还是很有效的，但由于形势和思想政治工作的对象与过去相比已发生了很大的变化，如果目前仍仅仅依靠这样一些传统的老办法是肯定不够的。三是思想政治工作的内容滞后空泛。思想政治工作的一个重要内容就是解决人们的现实思想问题，而人的思想问题又不可能凭空产生，它总是与一定的社会环境相联系。我们生活在一个多变的世界里，不可避免地会受到来自各个方面的影响，产生许多的思想问 你正在浏览的党性分析是铁路党支部党性分析材
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