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第一篇：音乐带给我快乐作文600字
早在一个多星期以前，我们的手风琴老师就郑重地宣布了一件事情DD暑假里，大家要添加“音乐素养培训”！一听这句话，我们就都乐开了花，心里怀揣着不同的猜想。
这不，今天是星期五，也是我们的第一节音乐素养课！还不到8点，我就穿好衣服，精神抖擞地向手风琴教室进发了！一路上，我高兴地站都站不稳，总期盼着时间快点儿过去。
在我的热切期盼中，上课时间终于来了！老师按个子高低给我们排好队，并且对号入座。雷老师还把前三排和后三排分开来，因为前三排都是很小的孩子。
“亲爱的同学们，今天呢，我们来练习第一节音乐素养课。什么叫音乐素养呢？在今天的课程中，大家会慢慢明白的。”雷老师给我们介绍了课程后，就开始了第一个练习：读音节。一看到这个题目，后三排的同学都笑得前俯后仰，还肆无忌惮的大喊出声：“这么简单的题也让我们做？”没想到，雷老师阴沉下脸，严重地批评了我们，并告诉大家，这就是音乐素养的第一步：一定要有高尚品格。果然，听了这句话后，同学们都乖乖地听老师讲课了。但是在认读的过程中，我才发现有些音节我们并没有掌握好，并不该骄傲自大呀！
念完了音节，老师又教我们合唱，题目是《小鸟小鸟》。这首歌很好听，经过老师的点拨，每个同学都能唱出潺潺流水般的声音了。雷老师还让我起来领唱，我感到很自豪。
今天的收获可真不小啊！不仅学会了许多音乐知识，还懂得了做人的道理。
真希望下一节音乐素养培训课快点到来。
第二篇：音乐带给我快乐作文600字
世界因为有了音乐而美好！虽然时光日复一日飞逝，花开花落枯燥乏味，但是没有音乐世界不会像今天那样充满活力！
静静地坐在窗前，倾听那古朴、幽雅的曲子，那曲子犹如巍峨的高山矗痒痒在我眼前，又犹如那流水，那样动听，这是著名的古筝曲《高山流水》。
其实，小时候，每当我路过琴行，总要有意放慢脚步，聆听一下优美的琴声。或许是被那动人的琴声所吸引，不久以后我也开始学习古筝了，便有了与那美妙的音乐初次直接接触，从那简短的练习曲到长篇的曲子，又会弹出那一首首传统著名曲。
记得在一个黄昏，我一个人待在家里，周围静悄悄的，窗外那天空一幅阴沉沉的样子，我开始坐上琴凳，弹奏起曲子，弹起一首活泼的曲子，谱面上白纸黑字，一个个没有生命的音符，仿佛犹如一个个小精灵在我眼前跳动，我聚精会神地弹着，似乎忘记了那周围的一切，时不时闭住眼睛，仿佛自己来到了一个充满音乐魅力的百花园，眼前一个个婷婷玉立的仙女，正随着我所弹奏的乐曲翩翩起舞！周围百花盛开，有名字的，没名字的，遍地盛开着，那簇紫色的牵牛花，似乎跟着我的音乐，也吹起了小喇叭，花儿们似乎欣赏着我弹的音乐，微微地摆动优美的舞姿。围观，一排排座位，整齐划一，坐着一排排观众，他们欣赏我曲子的使者，有些观众似乎闭着眼睛欣赏，又有些人开始与朋友纷纷赞叹！弹奏着那古筝曲，犹如沉浸在梦幻中，一样美好，在机器人境界里，我忘我弹奏，练习着曲子，这似乎是给人一种享受。我沉浸在音乐之中……
当我家门前的路灯亮起来时，我才知道我已经弹了两个小时了，我从那音乐的百花园中走出来，觉得自己像接受了一场洗礼，整个人都焕然一新，我从音乐中出来，耳边依然余音缭绕，似乎还沉浸在音乐中！
哦，那是古筝给了我快乐，更是音乐带给了我快乐，这是一种艺术力量！
世界，世界的今天，因为有了音乐让我觉得每一天都格外充实！
第三篇：音乐带给我快乐作文600字
我的八年学习生涯，都特别快乐。因为有一个好朋友一直停留在我身边-------音乐，它与我形影不离。
小时候，我常沉浸在音乐的氛围中，仿佛娇身长了翅膀，飞翔在世界各个角落，犹如一只快乐的蓝精灵……每当听到电视里传出的美妙歌声，虽然不懂，却又偏偏沉迷于那种如水的旋律，如光的幻影。
开始唱歌时，我还曾经闹过笑话呢。有一次，村里王伯伯突然发病，没过几天，便与世长辞了。奶奶带着我一起去参加祭奠仪式，我不懂，以为是件好玩的事，加上生性贪玩好动，在众人默哀时，我调皮地唱起了《今天是个好日子》。不料，刚唱了开头，突然，我感觉极具杀伤力的眼神齐唰唰地射向了我，我不敢吭声了。奶奶一把把我拽了出去，我不明所以地悻悻离开了。后来才明白自己竟然闹了个天大的笑话，害得奶奶哭笑不得。同时也明白了，不是什么音乐都可以表达此情此景的，那必须是哀乐呀！
我生性胆小，平时老是疑神疑鬼，总以为这世上有鬼跟着，可后来我不害怕了。你们知道为什么呢？是的，音乐在伴随我。每次走在阴森森的小路上时，我便自我安慰着，“我上看下看，我左看右看，哎，咋没呢！”一边唱着自创歌曲，还一边做些搞笑的动作，不一会儿，就消解了心中的顾虑。
我从来都不否认自己具有音乐天赋，因为我爱它，爱便是一种力量，爱可以让我奋勇前进。我梦想，长大以后成为一名时尚的歌星，把我心中对万物的关爱化作音乐，从而给予人们，让他们也体验到音乐的魅力，我坚信我可以。实现梦想的那一天，当我站在金碧辉煌的舞台上，我会问心无愧地说：“我真的做到了！”
第四篇：音乐带给我快乐作文600字
每个人的童年都应该是充满欢声笑语的，是丰富多彩的，是五彩缤纷的，在我的童年中，音乐给我带来了许多快乐。
也不知是在什么时候，我便喜爱上了音乐。每次上音乐课时，我总是最高兴的一个。喜欢音乐的原因嘛，还要从一年级说起。那时，我们还是第一个星期来新的学校，我们要认识各科老师，音乐老师也不例外。当音乐老师走进教室时，我和小伙伴们都惊呆了，音乐老师非常漂亮，还用甜美的嗓音自我介绍。在上第一节音乐课的时候，音乐王老师唱着音乐课本里第一课的内容，我在讲台下默默的跟着唱。王老师唱着，看见我这么喜欢音乐，便说：“那位同学，请你唱一下这首歌。”我紧张地站起来，说：“老师，我五音不全。”老师和蔼可亲地说：“没事，就是因为五音不全，所以才要唱呀！”我听了老师的这句话，充满了自信心，便开始唱了。因为老师的鼓励，所以我喜欢上了音乐。
我不仅在学校喜欢上音乐课，在家里更喜欢欣赏音乐。
每天中午我回到家，如果没有作业，我便拿着手机，插上耳机，听起音乐。有一次，妈妈叫我吃饭。我没有听见，所以无动于衷。妈妈又让弟弟出来叫我，我才听见。这时我才依依不舍地放下了手机，去吃饭了。
还有一次，是姐姐让我收看一部综艺节目《快乐大本营》。可是如果想收看到湖南台，必须先收看到音乐台。在收看到音乐台的时候，我发现音乐台在播放动听的音乐，于是我便让姐姐停下，我告诉姐姐说：“我要听音乐”。姐姐勉强答应了。我悠闲地听着音乐，感到音乐的魅力太强了，深深地吸引住了我。我从音乐中得到了许多乐趣，比如：音乐让我五音都全；音乐让我悲伤的心情变得高兴；还有最重要的，音乐让我明白了许多道理！
第五篇：音乐带给我快乐作文600字
音乐，是世间最美的语言，她超越了国际，给人美的熏陶。从两三岁时我就开始学习这种神奇的语言了。她，是我的快乐之源。
最早的时候，很小很小，刚刚会听，爸爸妈妈带着我去大剧院看演出，那时候感觉舞台太神奇了，我对那儿充满了无尽的向往；再大些，我便开始学习唱歌，学习一段时间后也参加了一些比赛，特别难忘的是考完十级后，第一次去大剧院独唱演出的情景。
也许是对大剧院演出太神往了，也许是第一次登上这样的大舞台，我一直处在兴奋、激动还有一丝丝的紧张的状态，但《江山飞歌》的前奏一响起，那激情澎湃的乐声便引起了我万千思绪，恍惚间，我仿佛看到了一轮旭日自东方升起，万丈阳光洒满了崇山峻岭，大河奔腾，骏马飞驰，神州大地一片欣欣向荣的景象……我不由得随着旋律认真地将一句句歌词唱出，唱着唱着，我不禁陶醉在了歌词与音乐之中，不知不觉间，一曲已终。意犹未尽的我在掌声中走下了台。那种感觉真是奇妙极了，每每想起，都感慨万千。
当然，歌唱只是音乐的一部分，为了更深地了解音乐，也为了更多地接触音乐，我又学习了弹钢琴、吉他……
音乐，已经成为我生活中的一部分。在难过郁闷时，我喜欢弹上几首曲子调节心情；在疲劳不堪时，我喜欢听上几首歌曲放松身心；我喜欢看着手指在黑白琴键上跳舞，听着音符从指尖、指间流淌而出；我喜欢感受字、词、句带着音调从喉咙缓缓吐出的感觉；也喜欢随时随地抱起吉他尽情演奏……
冼星海曾说：“音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清流；音乐，是陶冶性情的熔炉。”而对于我来说，音乐就是给予我快乐的源泉。哦，音乐，愿我一生，与你相伴。
第六篇：音乐带给我快乐作文600字
音乐，让人兴奋，使人忧伤；时而温和，时而热情，时而悲凉，时而豪迈……音乐往往扮演一个多面角色，它能抚平不同的伤痛，激起大小各异的浪花。
我爱笑，但不疯；我大大咧咧，却不大方；我很快乐，往往夹杂着悲伤；我爱唱歌，虽然不是很好听，但我依然要大声唱。
唱歌，并不是只有嗓子好的人才能赢得大家的好评，而是要从内而外发出的声音才具有欣赏价值。我没有唱歌的天分，也没有传说中的“音乐细胞”，但我每听一首歌，我的心就会跟着旋律雀跃，嘴也会一不小心大声跟着唱。我跟着节奏打着拍子，摇头晃脑地挥舞着手臂。这不就是我们青少年应有的活力吗？
忧伤的旋律徐徐响起，我的眼神溢满了忧郁，不禁想到自己的那些悲伤，听完后还很神经质地去猜测这首歌背后的故事，忧伤而又淡然。音乐，这是属于我们遐想的地盘。
我独自一人，走在柳树成荫的河边，乘着夏风，听着轻快的旋律来到了一个设计独特，风格各异的殿堂。大门敞开着，上面是用音符组成的四个字――“音乐殿堂”。我慢慢地走了进去，胆子也渐渐放大了，只见两旁全是观众席，直走上去，有一个大大的舞台，而且还是露天的，有随风飘来的绿叶香，清新淡雅。舞台的两旁有钢琴、小提琴、笛子、古筝等等乐器，中间还有一个站立式的麦克风。我恐慌地走上舞台，抚摸琴键，弹起了我最爱的钢琴曲《KissTheRain》，轻松自如。呼吸了一口夏天的味道，我拿起麦克风，唱起了一首很经典的歌曲《童年》，清爽流畅。一阵风轻拂过我的脸颊，它让我留下来，我很想留下，因为这里会让我有很多美好的回忆，还有我小时候的快乐记忆。可人是会长大的，不能安于现状，要拼搏，于是，我离开了那里。
我相信每一个人都曾有过自己的音乐天堂。
我有属于自己的一首歌，我想把它大声地唱出来，无时间、地点的限制，我知道我有可能在音乐的'路上有坎坷，我会努力向前走！
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