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第一篇：民族团结好少年事迹材料
xx，今年10岁，是xx一小五年级（x）班的学生,她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学。在校园、老师的关心教育和帮助下，在父母的支持和自身努力下她致力于做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
一、勤奋好学、成绩优秀。
在母亲的耳濡目染下，xx深知：态度决定高度，因而她端正学习态度，建立明确的学习目标、科学的学习方法，周密地安排时间。课前乐于探究、专心致志预习；课堂上下勤学好问、踊跃发言；校内外作业干净整洁、一丝不苟；考试后及时纠正错误、善于总结。良好的学习习惯和态度使得她成绩优秀，一直名列前茅。在校举办的数学节、科技节等活动中都斩获奖项，获得了老师的赞扬，是同学们学习的榜样。
二、兴趣广泛、屡创佳作。
读书是她的'一大爱好，一有时间就阅
读、爱不释手。从童话故事到历史读本，从自然科学到天知识，她遨游在浩瀚的书海里。古今中外的名人传记她熟读成诵，在日记中写道：将必须要做一个有益于社会的人。广泛的阅读开阔了她的视野，同时也提高了写作水平，每次她的作都被当作范在同学中传阅。xx多次参加作竞赛并取得骄人的成绩，2017年获得帅作一等奖、2018年楚才作二等奖。作为一名学爱好者，xx也是“创作小达人”，她利用自己的空余时间积极写作，从日常作到诗、小小说，题材日益广泛、内容日渐丰富。此外，她还积极参加一些体育锻炼：跳绳、踢毽子等。体育课上、操场上总有她活跃的身影。艺活动更是少不了她的身影，唱歌、跳舞、绘画、小品、角色扮演……她追求全面发展，力争做一名优秀的少先队员，被评为“学校优秀小干部”、“青山区优秀学生”。
三、爱好劳动、以身作则。
作为劳动委员，她乐于付出，有较强的组织管理能力和高度的责任心，是老师的好帮手。劳动积极肯干，每天班级的劳动任务，她都带领同学认真完成，脏活、累活自己带头干，抢着干，从不惜力，并且毫无怨言，每次劳动后，她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。有一次，她穿了一件心爱的裙子去劳动，一不小心雪白的裙子上被染上了黑色的泥垢和污水，xx不顾一切继续一丝不苟地完成了劳动任务。
不仅在学校爱劳动，在家里xx也时常主动帮父母做力所能及的家务，扫地、擦桌子，洗自己的袜子、照看弟弟，为父母揉揉肩、捶捶背，家里总是充满了欢声笑语、其乐融融，轻松愉悦的家庭氛围造就了她开朗自信的性格。
四、尊师敬长，乐于助人。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。xx就有一颗真诚善良的爱心。在学校里只要有困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的具借给他们；有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决；有同学在操场上摔倒了，她总是立马跑过去扶同学去医务室。之后同学们谁有了困难都去找她，最后都能得到帮忙。
走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮忙的人，助人为乐。公交、地铁上主动让座给有需要的人。在家里，关注亲人的冷暖，以礼相让，奶奶年老体衰，她就经常承担一些力所能及的家务，爷爷年纪大了，她就帮他忙前忙后。对待邻里，她明懂礼，与人为善，深得邻里喜爱，经常帮助街道的老奶奶穿针、捡东西、扶过马路。
xx自强自律，以积极向上的态度感染着身边的人。老师的言传身教、父母的悉心熏陶使她茁壮成长为一个品学兼优、全面发展的好学生，她希望更加严格要求自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志，带着老师和父母的殷切希望展翅高飞！
第二篇：小学生民族团结的先进事迹材料
李xx同学是xx村小学五年级的学生，她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。同时，她团结同学，和同学亲如一家人。她自小受父亲的人影响和良好的家庭教育，作为一名回族学生，特别注重的品德修养，遵守学校规章制度，讲原理、讲团结、将稳定，识大体，顾大局，能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各民族同学，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。
一、勤奋好学、阳光快乐
她和许多同龄的孩子一样，热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活，她是一个活泼开朗、阳光自信的小女孩。只要有她在，就纯满了笑声。我们常常看到他欢乐的笑脸，听见他快乐的笑声。“付出就会有回报”，对待同学热情，对待学习认真。他为了心中的梦想，奋力拼搏，从不退缩。她热爱祖国、热爱生活、热爱大自然，热爱身边的一切。
她无论在家里还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一颗充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里她是个勤快、懂事的孩子。是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里她和同学相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，是一个非常善良的孩子。
二、真诚善良、热心助人
在学校，她有一颗真诚的爱。对于困难的同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，为民族团结做出贡献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决。
班里的妥兵同学是一个回族学生，父亲遇车祸家里特别困难，当她知道这件事后，就积极主动的把自己的零花钱拿出10元钱，帮他买学习用具，让他感受到生活的乐趣。当四川雅山发生7.0级大地震时，她也伸出援助之手，就积极主动的把自己的零花钱捐给灾区的小朋友，所以李xx同学用它的人格魅力感染了每一学生。
三、劳动积极、兴趣广泛
李xx同学积极肯干，脏活、累活她总是抢在先，对待班级的劳动任务，她都能够出色的完成，只要哪她值日，她总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早被她打扫得干干净净了。对学校组织的`义务劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。唱歌、跳舞、办黑板报、写作等都是她的爱好。且能积极参加，赢得了同学和老师的好评。
有一种美可以焕发斗志，有一种美可以温暖人心，有一种美可洗涤心灵，李xx同学正是这种美的化身。她是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗，更是民族团结的带头者，她用无形的精神力量影响着每一个人，用平凡的点点滴滴的德行启迪着每一个生命，她无疑是一面旗帜，一位名副其实的热爱团结的好少年。
她常说：“我们不分你我，因为我们都是一家人”。民族团结是一朵花儿，民族团结是一个幼小的生命，需要我们去爱护它，照顾它，让他茁壮成长，生活中，我们要学会团结，了解团结的重要性，让民族团结每时每刻伴随我们，让我们民族的明天更和谐、更团结、更牢固！――这就是她的心声。
第三篇：民族团结好少年事迹材料
作为一名班干部，她坚持以身作则，遵守学校的校纪校规。老师不在时，主动维护好班级纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学。”一花独放不是春，百花齐放春满园”.她有一颗执著的与同学共同进步的责任心和创造之心，受到学校同学、老师的高度认可。”尽责奉献”之星实至名归。
xxx，一个人如其名的阳光少年，一名负责有爱心的小组长，一名称职有担当的团支书，一名优秀的共青团员。
她是一个勇于担当的团支书。刚开学时，她积极竞选班干部并有幸被任命为团支书。从那时起，她就时时刻刻告诫自己：”班荣、我荣，我要有能力承担这个团支书的职位，为七七班争光”.她主动参与学校团委开展的各项活动，带领本班团员一起前进。她从不拖拉，认真对待每一项工作，按时上交每一份资料。她利用自己的课余时间认真填报团员资料，上报各项志愿服务活动完成情况；学会了操作电脑和使用办公软件，还学会了熟练的打字，从对电脑一窍不通成为一名电脑”word高手”,这一切都是为了班级。为班级而战！可以说，团体意识在她身上得到了生动体现，责任担当在她身上当之无愧。
她是一个乐于奉献的小组长。假期中，她带领七七班翱翔三组同学多次开展团员志愿服务活动，为其他同学做了榜样，开了个好头。他们到市敬老院为老人们打扫房间，使他们拥有一个舒适的环境；他们到望春园捡拾垃圾，倡导市民们树立”见垃圾不捡可耻，乱扔乱丢更可耻”的观念，使济水一中高度的环境保护意识在市民中广为宣传，使”全国文明城市”的形象更深刻的.展现在人们心中！日常学习中，她帮助和监督小组落后同学，时刻提醒同学们上课不开小差，认真听讲，按时完成老师布置的作业。她从不会因为班级事务而耽误学习，学习成绩在班里名列前茅，成绩优异的她带领小组同学共同努力、共同奋斗，是老师的得力助手，同学们的好榜样。
她是一个善良有爱心的好女儿。在家里，她尊敬长辈，能够理解和体贴父母，帮助妈妈做力所能及的家务活。爸爸值班不在家，她就主动帮妈妈看妹妹，打扫卫生，抹桌洗碗，洗衣服，让亲情其乐融融。她勤俭节约，不乱花钱，不攀比，每天做完作业都能把自己的书桌收拾的干净利落。见到长辈，她主动问好，与人为善，深得邻居和家长的喜爱。
一年的团支书工作，对于一个初一的学生来说是非常不容易的。她感受过团支书的不易，尤其是一名优秀的团支书，更是难上加难。她也曾想过打堂鼓，但是最后凭着坚强的毅力还是坚持了下来。今天，她更加坚定了自己的信念，既然选择，就要勇于去承担、勇于去奉献、勇于做到最好！
欲戴皇冠，必承其重，她尽职尽责，为班集体的荣誉默默奉献，她是大家心中的美德少年！尽管她的事迹不是那么的感人，但是终会有那么一天，她会努力成为那颗璀璨耀眼的星！
第四篇：民族团结好少年事迹材料
在一首《众里寻你》的旋律中，我们开始了“孝”字的旅程。孝是爱里最伟大的旋律，百善孝为先。孝字就已经向我们解释了它的含义：下面一个子，上面一个老，孩子背着老人，展现了无限的爱。在十位孝心少年中，年龄最小的就是五岁的xx。
xx的妈妈只有一只手，但xx却一点儿也不伤心，她要微笑着去面对现实。早上，小xx自己做好了早饭，几个土豆和鸡蛋。她拿着那白白的鸡蛋，看着就让人流口水，但她却伸手递给妈妈，妈妈推辞让小xx吃，最后终于决定你一口我一口的吃了十几口才吃完。妈妈在剥土豆时，因为只有一只手不方便，不小心将土豆掉在了地上，小xx连忙捡起来给自己吃，妈妈去阻止她，她却不让。当记者问她为什么要自己吃时，她给了令我们震惊的答案：我怕妈妈吃到泥。从这一句简短的话语中，表达出来的，却是无尽的孝心。
当我们五岁时，可能还躺在妈妈的怀抱里，调皮的撒着娇，但小xx却做到了我们现在都做不到的事情。跟我们比起来，我们实在是太没有孝心了，我们是那么的渺小。
还有一位孝心少年，令我难以忘怀。这位孝心少年的名字叫做梁维月。梁维月的妈妈离家出走后，弟弟因为青霉素中毒从而变聋哑，爸爸因为从山崖上掉下来而残疾。命运就是这么的残酷，用一个词来形容梁维月的'话，我会选择坚强。在考试完后，别的学生都在说说笑笑，而梁维月却只能匆匆的赶回家。她为了这场考试已经三天没有回家了，到家时已是半夜。她只能自己偷偷的去打工挣钱，维持家庭生活。她也曾许多次做过这样的梦，希望爸爸能够站起来，弟弟能够一边听，一边唱，上一节音乐课。看到这里，我忍不住留下了眼泪。
孝是一种高尚的品质，孝是一种对父母的爱，孝无处不在。我相信，以后，我们一定会学会孝心，感恩，让孝心之花美丽绽放！
第五篇：民族团结好少年自我介绍
我叫刘梦醒，今年十六岁，是奎屯是第四中学初三的一名学生。能被学校推选为“民族团结好少年”我倍感荣幸！
“民族团结”对于我来说是一个老生常谈的话题，同时也是很容易做到的，我所处在的校园有汉族、苗族、蒙古族、回族、哈萨克族......等等很多少数民族的小伙伴，平常我们的相处也十分的融洽。
我们无论是在平常的相处中、学习中、还是下课的打闹中都不会因民族的不同而产生矛盾，我们班有一位蒙古族的小姑娘，她微胖，高高的，特别带有蒙古族的气息！她为人热情、善良、大方。我是班里的班长，在平时管理同学时难免有一些人起哄不听，但是她每次都会大喊一声“闭嘴！”来帮助我维持班里的纪律。有时候在课堂上她也会大方的与我们分享她们民族的一些生活习惯，一些特别的节日，她总是毫不吝啬的与我们分享，我们也会听得孜孜不倦，不过她有时候也会遇到一些困难，在这时，我们都会伸出援助之手，尽自己所能帮助她。记得她刚来到这所学校时，感觉对这里的一切都那么难以是从，于是我们一下课便都围到她的身边和她谈天谈地，给她介绍这里的一切，慢慢的我们不再有民族的界限，不再有新生的鸿沟，现在的我们是好姐妹，好搭档！
曾经，我们班有一位维吾尔族小伙，他捣蛋顽皮，蓝蓝的眼睛，英国人般的高鼻梁，一个典型的维吾尔族小伙，他们家也是典型的民族风！爸爸妈妈是卖馕的，大家都知道，馕，是他们最美味的代表，他们家的馕店生意好极了，客人也几乎都是汉族人，他的性格受人爱戴，身边的朋友络绎不绝，他的体育成绩也十分的惊人，但是唯独学习成绩不太好，但是这却没有对我们的相处有任何阻碍，照顾到他是维族小伙，学习起来汉语多少有点困难，因此我们的语文老师总是很照顾他，对他的学习也很上心，有时候放学我也会和他谈谈学习，给他讲几道题，希望能帮助到他。记得学校举办了一次民族团结大会之类的活动，那时候很多所学校的少数民族同学都纷纷来参加也都带来了“绝活”，而他也毫不吝啬，带来了他和他爸爸特制的馕！我则带了一些我们民族的特色，各民族同学在一起没有民族的界限，大家一起欢歌乐舞，高兴极了！记得那年发生了有维吾尔族人引起的7.5事件，他仿佛是那么愧疚，不敢面对我们了一样，于是我便组织班里的同学，在他面前不许提起那件可恨的事，班会课上我们还专门组织了民族团结一家亲为主题的班会，于是我们又回到了以前一样的其乐融融！
我们的国家有56个民族，光我们生活在的新疆就有55个民族，因此身为21世纪的我们，一定要把民族团结当做首位，前不久发生了3.01昆明事件，这是由一些极端分子引起的，因此我们更要重视民族团结，坚持一个祖国！要瓦碎那些分裂分子的阴谋！在平时的生活中我以“民族团结”居思想首位，因此，在学校我与各少数民族同学互帮互助，互相交流民族特色，互相沟通学习心得。在放学我们一起回家，一起嬉戏玩耍。
我会经常通过网络，书籍等学习，了解，宣传我国的民族政策，提到思想觉悟。我会时刻尊重少数民族的风俗习惯，宗教信仰，语言文学，坚决不做伤害民族感情的事情。无论是在上下学我都会与少数民族同学平等相处，帮助他们解决学习，生活上的困难，与他们建立友谊。我会坚决同制造民族分裂活动，挑起民族矛盾的人和行为作斗争！
奎屯市第四中学刘梦醒
第六篇：小学生民族团结的先进事迹材料
xx同学是老师的助手，同学的榜样。一直以来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手。在班里成绩优异，是同学们的火车头。在家里，他又是爸爸妈妈的乖孩子，不管在哪儿，都是那样受人夸赞。
一、班级管理以身作则，尽职尽责
在学校里处处给同学们树立榜样，对老师交给的任务，总是做得有条不紊。几年来他上学从不迟到或早退。上课专心听课，认真思考，认真完成各科作业，学校开展的讲文明活动，他带头不买零食，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。开展班级各项活动，不怕脏不怕累，不管严寒酷暑，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全。
二、乐于助人，热心帮助同学
xx是一个性格活泼开朗，乐观向上的好少年。尊敬师长，团结同学，勤俭节约，爱护公共财物，遵守公共秩序。在家里，他孝敬父母，勤快、懂事。常帮父母做家务，减轻了父母的负担。
在学校，他愿意为同学们服务，用自己的行动影响着周围的每个人，有的同学基础差，在学习中有疑问困难，他都能一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，经常得到同学家长的'夸讲。
三、成绩优异，兴趣广泛
他是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在领悟的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。始终持续积极向上、孜孜以求的精神，应对困难，从不言败。课前认真预习，上课认真听讲，用心发言，脑子随着老师转，做作业一丝不苟，课后及时复习。
他课余时间她爱好广泛。绘画、象棋等样样都充满热情，以积极的态度对待每一件事情。作为一名少先队员，在成绩和荣誉面前，他从不骄傲，这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，他也成了同学们的楷模。
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