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评职称初中英语个人专业技术工作总结(范文六篇)

2024-03-16 20:47:27

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第一篇:职称评定专业技术工作总结

20xx年元月,我顺利完成了学业,从吉林工程技术实验中专毕业,并于同年来到广州市花都区广东永高塑业发展有限公司工作。参加工作以来,我一直从事机械制造工作,20xx年6月,我取得了技术员的资格,并于同月被聘用至今。下面就从专业技术角度,对我这5年来的工作做一次全面总结:

一、学习专业知识,提高岗位技能。

本人于20xx年2月正式参加工作,当时我被分配至广东永高塑业发展有限公司工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习机械工程专业知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的机械制造等日常事务工作。

二、政治思想方面

在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,努力提高自己的政治理论修养,思想上行动上具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把机械设计的事业、把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合,积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊,在机械制造事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。

三、组织协调方面

在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识,较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名专职机械技术工作者,能协助部门负责人做好职工的思想政治工作,为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部,又注意对他们进行培养,较好地发挥了他们的作用。

四、业务能力方面

从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和教学能力,并根据机械设计工作的.实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来,多次被评为“我公司技术能手、优秀人才”等荣誉称号。

五、继续教育学习方面

为了更好地适应当前的机械设计工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习,多次参加各级部门组织的技术培训,xx年9月,我参加了xx教育学院。并取得高等教育专业资格证书。参加工作以来,我积极承担机械设计的各项工作任务,能够做到兢兢业业,圆满完成组织交办的各项工作任务,从不为自己的私事影响正常工作,能够积极的参加公司组织的各项活动,由于工作出色,多次受到领导导的肯定。

六、专业科技成果方面

自参加工作以来,本人积极参与本公司的研发工作,先后在被广东永高塑业发展责任有限公司评为技术能手优秀人才,历年评为优秀员工等荣誉称号。

七、存在的问题

技术管理工作的力作、亮点不多,开拓创新不够,在科研上投入不够,科研管理的决策能力和水平有待提高,重大成果较少等。在今后的工作中,我一定更加努力学习,运用所学知识努力探索研发保护工作的基本规律,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的机械专业技术人员。

第二篇:评职称的个人总结

暖暖的阳光下,手中的暖咖啡出阵阵热气,在阳光的照射下折射出五彩的绚影,思绪一下子被记忆牵引到了去年的冬天。回首这走来的一年,似乎去年的圣诞歌还在耳边萦绕,实是感叹时间的飞逝,让自己的脚步显得如此匆忙。可细细品味,却也发觉自己在不轻易间成熟了许多。

一、锤炼自己,促专业化成长

本学年能以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六届五中全会和省、市、区教育工作会议精神,以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”来督导自己的言行,认真参加政治学习,自费订阅了《幼儿教育》杂志,做好读书笔记。在更新观念的基础上,时刻反思教育教学行为,认真参加园《尊重与责任》专题研究。同时本人努力以良好的个人素质,参加了20xx年成人高考取得了本科进修资格。认真读阅《新纲要》促进自身紧跟纲要精神,进行教育教学。

二、踏实工作,平凡中求佳绩

(一)教学方面

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。认真填写周、月计划及各种表格。根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

(二)、保育方面

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

(三)、安全方面

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

(四)家长工作

主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。并且,利用网络平台开辟“宝宝树”及时将班级信息和教学进度上传到宝宝树中,并制作相片上传到宝宝树中,让家长即使了解和知道孩子在幼儿园中的日常生活,得到了家长的一致好评。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

三、勤于思考,反思中求进步

“教师即研究者”是国际教师专业发展的重要理念。教师要想获得持续性发展,适应教育改革的.要求,就必须在自己的从教生涯中不断的反思,不断的研究,不断的改进。从自己的失败中找原因,从成功中累经验,让自己不断向高峰攀登。所以每月的反思记录,读书笔记,教研活动都成了我思考学习的桥梁,在一次次的学习反思中我才能找到自己的弱势,不断学习,不断进步。

尽管我在这一年中向自己的目标迈进了一大步,可是我仍然看到自己还有许多不足。发展的不稳定,理论水平的欠缺,思考过于草率,经验的不足都是我需要努力的方面,在20xx年,我相信只要我找到了方向,一定会有所突破,有所成功!

第三篇:教师职称评定个人专业技术总结

今年我所带的两个班级是五年级的一二班,这两个班级的数学成绩普遍来说算是比较薄弱的,所以这个学年我主要的任务也是提高学生们的数学成绩,改善原有的情况,让每个孩子都能够在数学这门科目上有更好的成果。一个学年过去了,总结下来,其实发现这两个班的总体成绩也还是有上升的,在此我也进行了一个简短的总结。

一、分组合作,互帮共赢

根绝各个班的情况,我主要用了分组合作的方式进行教学工作,把班内的学生分成若干个小组,并且每个组选出一名组长和副组长,带领组员前进。每次测试中进行评比,小组和小组之间,组内成员之间,都是要进行比赛的。这样的一个方式,不仅创造了团队,也创造了竞争力。这样的机制让学生对数学这门科目也有了更大的兴趣,在遇到问题的时候也不用再徘徊问哪个同学了,直接找组长或者副组长或者组内成员就可以了。这增添了大家的团结力,也让数学这门科目变得更加具有吸引力。

二、提高教学,整理思路

对于我个人而言,我的教学思维是非常重要的,数学是一门非常严谨的学科,在我还是学生身份的时候我就知道,想要学好数学如果不去思考,不去动脑筋那肯定是不够的。那么对于学生都是这样,对于我们教师而言就更应该去注重方法了,教师如果都没有一个好的教学方式,那么学生岂不是就没有一个好的学习对象了吗?这一年里,我不断的学习,不断的思考,提高了自己整体的教学方式,也让自己的教学思路越来越清晰了,为我的工作也提供了很大的便利。

三、找到目标,逐个击破

这一学年,我让每个学生都给自己制定了一个目标,我自己也制定了一个目标。之所以制定目标,为的.就是要让大家明确自己的方向,当我们能够隐约感触到了希望的火花时,我们所有的激情都会迸发出来,从而督促自己更好的往前走,往前进了。对于我的这个目标而言,则是对我自己的一种督促,让我有一份重大的责任感,坚持着往前进。这一学年,的确有了很多收获,孩子们的成绩都提升了一些,班里那几个数学特别偏科的学生也差不多快纠正过来了。这是一个很不错的效果,也是我追寻的一个目标,下一个学年,我会继续努力,继续成长的。

第四篇:职称评定专业技术工作总结

我叫啊宇,20xx年6月毕业于CTGU土木与建筑学院土木工程专业,同年七月份参加工作。三年来,我从事工民建设计,经过几年的工作实践和业务学习,业务水平和工作能力有了很大的提高,已经能独立胜任本职工作。

20xx年,在公司领导的正确领导和各部室配合下,经过我部室全体职工辛勤工作共同努力,这一年成为设计院不断的成长和逐渐的成熟的一年。

20xx-20xx年,随着经济发展,工厂、商铺、新建小区、棚户区改造项目不断增多;当前这种工程大、任务重的局面,给我们设计院带来新的机遇和挑战。这也是对我们设计工作更加细致深入进行着新的要求。我部室进行的电力工程设计,严格按照国家颁发的建筑设计标准规范,不断学习更新标准,从源头上杜绝了装置性违章。遵循努力超越、追求卓越的企业精神,我部室全体职工团结一致、克服困难、辛勤工作,为公司创造了良好的经济效益,完成了20xx-20xx年度的各项工作。

现将这几年的工作简要的总结如下:

20xx年5月,我被单位派到了西关项目做现场设代工作。主要负责解决设计图纸中的疏漏和与工程实际中不符的问题。在到工地之前,作为设计人员,自己平时对施工现场接触很少,施工方面的知识也都是书本上学到的,很难和实际联系起来。虽然现场的问题比较繁琐,需要足够的耐心来应对,但对我也是一个难得的学习和锻炼的机会。在刚到工地的一段时间,我在完成自己的工作后,一有时间就去施工现场,熟悉现场,了解各种施工工艺,尽可能的把自己在书本上学到的知识和现场实际联系起来,遇到不明白的'地方虚心向现场人员请教。工作中遇到问题我及时跟业主、监理和施工方等相关人员进行商讨,最大可能的尽快解决问题。在从事现场设计代表的过程中,现场能解决的问题现场解决,解决不了,及时和设计院领和同事导联系,在他们的帮助和支持下,圆满的完成了任务,受到业主、监理和施工方的好评。

20xx年11月,在西关项目完竣工后,我结束了自己的设代工作,离开了工地。在从事现场设代工作短短几个月的时间里,对施工过程中遇到的问题建,翻阅了书籍,并对施工过程每个阶段都有了一个全面的理解,增强了我对设计工作的信心,相信在今后的工作当中,我可以胜任相关部分的设计工作以及现场技术服务工作。

20xx年12月,我回到设计院进行设计工作,参加了史湖村、新墩村安置住房项目的施工图设计。这是我第一次独立进行住宅楼设计,在设计过程中,对荷载取值,计算软件参数取值,认真翻阅规范,并及时向我师傅及其他老同志请教,在他们的帮助和自己的努力下,完成了主体工程结构部分的设计工作。随后,该工程开工,在施工过程中,根据业主要求,经常去工地进行验收,对施工过程中出现的问题和与设计图纸不符的地方进行指正,并要求施工人员进行修改。在工地验收期间,对民用建筑的施工过程及验收规范有了一定的了解,现场解决实际问题的能力也得到了加强。

回顾这几年来的工作,我意识到作为一名设计人员,光靠理论知识是不行的,必须重视提高自己独立分析和解决问题的能力,大胆实践,勇于探索,使自己的理论知识和业务水平有较大提高。水利水电工程设计工作往往需要规划、建筑、结构、机械、电气等多专业密切合作才能完成,这就需要我们有团结奉献的精神。同时作为一名设计人员还应具有较高的职业道德,坚持真理,不在金钱面前妥协,不在压力面前退缩。

以上是我工作几年以来,所从事专业技术工作的总结和体会。通过这几年的工作实践和经验总结和从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步,已经能够胜任本职工作,较好的完成各项工作任务,同时得到单位领导和同事的肯定。在今后的工作中,我将更加努力工作和学习,克服不足,总结经验,吸取教训,在本职岗位上尽职尽责,继续巩固提高自己的专业知识和技能,进一步做好本职工作。

第五篇:职称评定个人专业技术总结

xxxx年7月,我完成了大学本科的学业,从XX大学图书馆学专业毕业。并于同年7月参加了工作,参加工作以来,我一直从事图书馆管理工作。静心回顾这两年的学习和工作生活,我收获颇丰,下面从专业技术角度,将我这两年的学习和工作情况总结如下:

一、工作和学习情况

这两年里,在主任的领导下,在同事的帮助下,我对图书馆的工作有了全面的了解,学到了很多东西,我也真正地了解图书馆的工作,以下是我在这段期间的主要工作内容。

1、图书馆日常工作

图书馆的日常工作包括读者接待、图书借还、阅览室管理、新书的预订及验收、图书馆网站的日常维护及更新等工作。其中,图书馆注册读者达到820人,接待读者6634人次,图书借阅2274册次,上架书刊6589册,新书预订611册,新增中文图书691册,阅览室上机6037人次,阅览室上机总机时9124.45小时,流通值班2250小时,藏书利用率达到2.2%,读者到馆率达到76.78%,并且,图书馆网站数据统计每日更新,两年来,图书馆网站总访问量超过1万次。

2、数据库

图书馆数据库资源建设继续加强。图书馆目前的数据库包括正式开通的数据库有7个:中国医药知识仓库(CHKD)、万方数据库、书生电子图书、中国生物医学文献服务系统(CBM)及SinoMed、外文期刊数据库(即北京地区医院外文期刊资源共享全文数据库)、康健西文(FMJS)、医学多媒体;试用的数据库有3个:超星电子图书数据库及超星读秀、医知网、OVID数据库。数据库工作包括日常数据库的统计、数据库更新及维护。

3、报刊工作

我馆共有中文期刊226种,报纸27种,共上架期刊2537册。并且,我馆进行了装订过刊的工作,其中装订中文期刊523册,外文期刊202册,全部上架。

3、图书馆开办的活动

图书馆共举办读者培训8次。其中,开办的数据库介绍及使用培训3次,分别为超星数字图书、康健西文、医知网;开办的无线网络培训5次。参加培训总人次超过100人次。

图书馆举办书展1次,书展展示了医学专著、考试用书、科普读物、中医专著、图谱、医学人物传记、畅销图书等多个类别的图书上千册。丰富了职工的业余文化生活。

二、个人的不足与今后的努力方向

两年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要表现在以下几个方面:

1、理论和实践上还存在差距。工作经验不足,在实际工作中,经常会遇到理论和实践不能很好的结合在一起的情况,这就需要我不断加强理论学习,创新思路,提高工作效率。

2、人际沟通能力有待提高。在工作中处理人际关系方面比较薄弱,人际沟通能力不足,这极大的限制了个人的职业生涯发展,因此,我要克服这个缺点,积极的融入到工作中去,提高与人沟通的能力,提高自己的工作效率。

第六篇:教师初级职称个人专业技术工作总结

20xx年转瞬即逝,总结过去,展望未来,为了更好地做好今后的教育教学工作,现对本人年度工作总结如下:

一、思想政治

认真参加单位组织的每一次政治学习,遵纪守法、严守师德、爱岗敬业,服从学校工作安排,对工作精益求精、认真负责,不搞有偿家教。

二、教育教学

根据学生实际情况,结合教材内容,教学中能钻研课标,采用灵活的教学方式方法,启发学生创造性思维,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。本人每节课都尽力做到“有备而来,”课后认真总结反思,努力提高课堂效率,注重加强师生交流。

三、教科研方面

不断学习新的教育教学方法,注重加强自身业务水平的提高,在学习与交流中不断提升教育理念,积极参加每一次市、区、校等各级教学科研活动,向身边的同事学习,向外校的优秀教师学习;并能积极开课,做到多听课多交流,在工作中不断反思、不断总结,努力提高自身的教育教学水平。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在今后的工作中,我将以更高标准要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步。

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