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发展党员工作整改报告(大全)

2024-03-16 20:44:52

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第一篇:高校发展党员工作情况的调研报告

省委教育工委组织干部处(二Οxx年十二月)近年来,我省高校在发展党员工作中认真贯彻执行中组部《中国共产党发展党员工作细则(试行)》,按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的十六字方针,严格程序,确保质量,使全省高校党员队伍不断壮大,结构更趋合理,党员的先锋模范作用得到了充分发挥,党组织的凝聚力和战斗力得到进一步增强。

一、基本情况

目前我省共有83所高校,其中驻省会石家庄的25所。党组织关系由省委教育工委直接管理的省属普通高校14所。省属36所高校中,有88个分党委、350个党总支、2138个党支部;党员37513人,其中教工党员25008人,学生党员12505人,教工、学生入党积极分子27955人。我省本科院校在校生党员比例保持在7%左右,专科院校在校生党员比例保持在5%左右。党组织关系由省委教育工委直接管理的14所驻石高校中,除4所民办高校、3所新升格的职业技术学院外,其它7所高校2001年共发展2773名。其中发展在职教工206名、35岁以下123名、研究生学历的30名;发展专业技术人员145名、35岁以下93名、研究生学历26名;在专业技术人员中发展高级职称26名,中级职称66名,其它53名。

二、主要做法

(一)提高认识,加强领导,切实把发展党员工作抓紧抓好。多年来,省委教育工委对高校的发展党员工作非常重视。高校肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任,培养和造就一批青年马克思主义者和工人阶级先进分子,是关系到党和国家前途、命运的大问题,也关系到高校能否坚持社会主义办学方向、培养又红又专的合格人才和稳定工作。1995年我们制发了《关于加强高等学校发展党员工作的意见》,对高校发展党员工作提出了可操作性的具体指导意见,要求各高校设立专职组织员负责发展党员工作,本科院校设两名处级组织员,专科院校设一名组织员,以保证高校发展党员工作的健康有序开展。2001年以省委名义制发了《关于加强和改进高等学校党的建设工作的若干意见》,站在实践“三个代表”重要思想、保证党的事业后继有人的高度,对高校发展党员工作提出了明确要求。

(二)积极推行“政治导师制”,保证高校党员队伍的先进性。高校是高知识群体集中的地方,为了确保党对高校的领导,2000年省委教育工委提出,在该群体发展党员工作中,实行“政治导师制”。“政治导师制”就是在各高校党委的统一领导下,为切实加强高知识群体的发展党员工作,由学校党的基层组织根据条件,遴选政治素质好、党性观念强、业务水平高的党员教师担任政治导师,对高知识群体中的非党员优秀中青年知识分子在政治上进行传、帮、带,将高知识群体发展党员工作的培养关口前移,增强党在高知识群体中的凝聚力和感召力,尽快提高这一群体中非党员优秀中青年知识分子的政治素质,及时把他们推荐到党组织中来。河北医大、河北大学、廊坊师院、唐山学院、邢台学院等高校党委高度重视这项工作,党委书记、校长都带头担任政治导师,同时他们还选拔了一批政治素质好,党性强,专业水平高的专家教授作为政治导师,加强对优秀中青年知识分子和知名专家、教授入党积极分子的培养,使学校的教书和育人工作更好地结合起来,扩大了党在高知识群体中的影响。“政治导师制”在我省高校实施以来,取得了可喜成绩,党员队伍中高级知识分子的数量不断增加,质量明显提高。据不完全统计,在全省10所骨干大学中,研究生学历、副高职称及以上人员中党员比例已达38%。

(三)采取“三早”措施,确保新党员数量。

各高校党委在发展党员工作中采取“三早”措施,即早选苗、早培养、早发展。“早选苗”就是从新生入学就开始做选拔入党积极分子工作,注意了解新生的政治情况,对在中学期间写出入党申请书或被定为入党积极分子的学生作好培养教育的衔接工作,及时确定重点培养对象,条件成熟的要及早发展。“早培养”就是对递交入党申请书的学生,经过一段时间的学习和考察,及时把表现好、成绩突出的学生吸收到“双学”活动中来,确定为积极分子,加强教育培训,及时确定培养联系人,充分发挥教工党员的作用和各总支、支部的作用,实施集体教育与个别帮助相结合的方式,组织入党积极分子认真学习党的基本知识和理论,系统掌握马列主义、毛泽东思想,邓小平理论、“三个代表”重要思想,使他们端正入党动机,真正解决思想上入党的问题。

此外,各基层党组织还强化了实践环节,有意识地给积极分子交任务、压担子,引导和鼓励他们积极思考、主动工作、勇挑重担,在实践中锻练成长、尽快成熟。“早发展”就是对入党积极分子,经过一段时间的'培养、教育、考察,对思想进步快,表现好的、条件成熟的,做好外调、座谈、审查等发展前的各项工作,要及时发展,把那些符合条件、手续完备、比较成熟的积极分子及时吸收到党内来。河北师范大学、华北煤炭医学院、石家庄铁道学院、河北工程技术高等专科学校在青年教工和学生中采取了“三早”措施,取得了良好效果。目前,我省一般本科院校在校生党员比例保持在8%左右,有的甚至接近10%。

(四)加大培养力度,完善工作环节,保证新党员质量。发展党员工作既是一项重要的政治任务,也是一项严谨的系统工程。在发展党员工作中,各高校党委按照“十六字”方针和党章的规定,始终高度重视入党积极分子和预备党员的培养教育工作,不断完善制度,强化环节,确保质量。在确定积极分子人选、依托党校进行教育培训、确定组织发展目标、准备发展材料等环节上做到了“三严”、“五不发展”,即:严格审查,严格考察,严格审批;达不到党员标准的不发展,未经过系统培养教育的不发展,不了解和不懂得党的基本知识的不发展,没有经过严格考核的不发展,手续不完备的不发展。

(五)与时俱进、开拓创新,及时解决组织发展工作中的新情况新问题。各学校党委坚持解放思想、实事求是的思想路线,定期分析学校发展党员工作中出现的新情况、新问题,及时研究对策,确保组织发展的严肃性。石家庄铁道学院、河北经贸大学、唐山学院等学校在组织发展中针对入党积极分子的思想实际,看准时机,掌握火候,趁热打铁,使优秀知识分子将申请入党作为一种自觉的行动;河北大学、河北农业大学等高校针对中青年入党积极分子思想活跃、易接受新事物的思想特点,建立了红色网站,扩大了思想政治工作覆射面。燕山大学、河北理工学院、邢台学院等学校强化了新发展党员的公示、组织谈话、群众座谈会等环节,确保广大群众在组织发展中行使监督权,保证了发展党员工作的公开、公正和公平。

三、存在的主要问题

我省高校发展党员工作虽然取得了显著成绩,但是,在工作中也存在一些不容忽视的情况和问题。一是入党动机多元化、复杂化。随着社会主义市场经济的逐步建立和改革开放的深入,市场经济的负面效应对高校中青年教师、学生入党动机也产生了一定的消极影响。个别学生和教师在入党动机上主要表现为理想型、荣誉型、从众型、功利型,呈现出个人主义、实用主义倾向。二是专科院校学生党员的先锋模范作用得不到充分发挥。专科学校学生在校的学制一般是二到三年,发展的重点一般是在毕业班,有的苗子刚刚选定,就面临毕业,有的刚刚发展就走向工作岗位,在校学生党员的数量偏低,其先锋模范作用难以充分发挥。另外,一些学校注重发展前培养、忽视发展后的教育管理,存在“入门难、进屋宽”的现象。

四、主要对策

(一)用科学的理论武装广大青年教师和学生,深入持久地进行理想信念教育。各高校党委要用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装青年教师和学生,利用“两课”、“双学”、党团校和学习小组等形式,在广大青年教师和学生中深入持久地进行共产主义理想和社会主义道德教育,使广大青年教师和学生认真学习党史、了解党的路线方针政策,帮助他们学会用历史的眼光、辨证的思维来分析问题、解决困惑,努力增强其自觉接受党的领导的坚定性。要树立典型以点带面,激励从典型身上汲取营养,克服不足,选准人生坐标。要采取寓教于学、寓教于乐的形式,弘扬爱国主义、集体主义精神,唱响主旋律,帮助和引导入党积极分子树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想和生活方式的侵蚀,提高他们对非马克思主义思想的辨别力和免疫力。

(二)大力推行“政治导师制”。认真贯彻落实省委《关于加强和改进高等学校党的建设工作的若干意见》,继续推行“政治导师制”。对积极分子要通过政治上循循善诱、正面引导,生活上关心帮助、扶困解难,行动上以身作则、言传身教等方式加强对中青年知识分子的教育培养,为党不断输送新鲜血液,增强党的生机与活力。

(三)加强制度建设,完善组织发展程序。各高校要结合高等教育改革发展的新情况、教师教学科研的新特点、学生学习生活方式的新变化、高级专门人才思想发展的新动向,积极探索新形势下组织发展工作的新方法、新途径,进一步完善发展党员工作机制,建立健全有关规章制度,使推优工作,积极分子、预备党员和支部书记培训,组织工作例会,发展党员工作进一步公开化、规范化,努力增强发展党员工作的透明度和公开性,保证群众监督,做到公平、公正。对在发展党员工作中,不负责任、弄虚作假造成党员质量问题的党组织或个人,要严肃追究。

(四)建立一支素质过硬、作风优良的党务工作队伍。要象培养专业技术人才一样,选拔培养思想政治工作和党务工作干部,下大力气建设一支政治素质好、专业水平高、热心党务工作的专兼职政工干部队伍。按照“政治强、业务精、纪律严、作风正”的要求,选好配强党总支书记和党支部书记;加大投入,采取多种形式进行业务培训,切实提高党务干部队伍的理论水平和业务能力;切实加强组织员队伍建设,提高组织员队伍素质;从政治上、工作上、生活上关心专、兼职思想政治工作人员和党务干部,要从制度上解决他们的长远发展问题和后顾之忧。

第二篇:高校发展党员工作情况的调研报告

**年8月23日,接到县委组织部《关于开展全县发展党员工作集中检查的通知》后,乡党委高度重视,安排专人对全乡**年1―8月发展党员情况进行了全面自查,并对**年发展党员工作开展了“回头看”。现就有关情况报告如下。

一、基本情况

乡党委下设1个党总支(4个党支部),9个直属党支部。截止**年8月底,全乡共发展党员8名,其中,女党员2人,35岁及以下青年党员6人,大专及以上文化程度党员8人,农牧民党员0名。年底将发展党员13人。

**年,全乡共发展党员12名,其中,女党员1人,少数民族党员4人,35岁及以下青年党员7人,大专及以上文化程度党员4人,农牧民党员9名。

二、主要做法

近年来,乡党委认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则》,严格遵循发展党员“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,扎实做好发展党员工作,取得了明显的成效。

(一)党委高度重视,各基层党组织认真落实。乡党委坚持把党建工作摆上重要议事日程,狠抓党的基层组织建设和党员队伍建设。并把发展党员工作作为基层党建的一项重要内容,做到每年上半年检查一次,下半年研讨总结一次,对发展党员工作进行规划部署,提出目标要求。建立了领导干部联系基层组织制度,对所联系基层党组织发展党员工作中存在的倾向性问题和薄弱环节做到及时发现、尽早解决。认真落实发展党员工作责任制,强化对发展党员工作的组织指导。各基层党组织根据积极分子的培养情况提出年度发展计划,党建工作站在认真调查的基础上,给各总支、支部以具体指导,使发展党员计划更加合理,更切合实际,从而减少了发展党员工作的盲目性。

(二)突出工作重点,着力优化党员队伍结构。近年来,乡党委把发展农牧民党员作为发展党员工作的重中之重来抓。农牧村党支部重点发展政治素质好,具有一技之长和“双带”本领的村级后备干部、农牧区专业合作组织负责人、村民代表、返乡青年、复退军人、专业大户等优秀农牧民青年;机关党支部重点发展群众公认度高、业务能力强、道德品质好的青年干部职工;学校党支部重点发展青年骨干教师。同时,乡党委定期或不定期对发展党员滞后村、难点村进行督查,对积极分子队伍管理不善、发展党员不规范、农村宗派势力干扰、党员队伍不团结等重点问题,采取有效的方法措施及时进行引导和解决。并把发展党员工作作为党组织书记评优评先的重要依据,切实推动农村发展党员工作落到实处,有效地改善了全乡党员队伍的结构,增强了基层党组织的凝聚力、战斗力。

(三)严格审核把关,确保发展党员工作规范化。两年来,乡党委认真贯彻发展党员工作的十六字方针,积极、稳妥地做好发展党员工作。一是严把培训关,加深入党积极分子对党的基本理论的理解。通过理论培训,解决“思想上”入党问题。乡党委每年举办入党积极分子培训班,组织入党积极分子系统地学习党的基本理论和基本知识、《中国共产党章程》等关于党建的重要论述,使积极分子更加了解党的历史,加深对党的认识。通过实践锻炼,解决“行动上”入党问题。主要采取交任务、压担子的办法,根据每个积极分子的特点,分配一定的工作,让每位入党积极分子都能在实际工作中得到锻炼,增强党性修养。二是严把考察关,要求各基层党组织经常了解积极分子的思想和学习、工作情况,鼓励和帮助他们端正入党动机。要求入党积极分子主动向党组织汇报思想,主动交心,汇报自己在政治思想上、在日常学习工作生活中的感受和体会,特别是重大政治问题上的立场和态度等。三是严把发展关,坚持“符合六个条件”(考察时间满一年、学习(工作)成绩优良、思想汇报真实可信、发展材料齐全、参加党校理论学习成绩合格、政治审查无问题),使发展党员工作真正做到成熟一个、发展一个,确保做到“双合格”,既要政治素质好,又要学习成绩好,工作表现出色,从源头上防止把不合格的`对象吸收入党。

(四)健全工作机制,确保发展党员工作制度化。为了使发展党员工作制度化、规范化,近年来,乡党委根据上级要求和工作实际,从工作机制上入手,制定和完善了《**乡发展党员全程推优制度》、《**乡发展党员全程票决制度》、《**乡发展党员全程公示制度》、《**乡发展党员全程纪实制度》、《**乡发展党员全程监管制度》、《**乡发展党员全程问责制度》,进一步明确了工作程序和责任,为发展党员提供了制度保障。

三、存在的问题

一是党员发展缓慢,进展不平衡。各基层党组织平均每年发展1―2名党员。二是新发展党员结构还不合理,存在年龄偏大、文化程度较低、男女比例失调等问题。

四、下一步工作打算

一是进一步优化党员队伍结构。采取多种形式,对入党积极分子进行党的基本知识和科学文化知识教育,解决好入党积极分子在“思想上”入党的问题。充分发挥积极分子在农村工作中的典型示范和引导作用,在农村经济和社会发展中进行培养锻炼,使他们在工作生活中提高认识,增强实力。针对农村党员队伍结构不合理状况,充分利用各种渠道,把35岁以下、文化程度高的青年和妇女作为重点培养对象,进行教育培训。同时指派素质高、熟悉党务工作的党员与他们结对子,加强宣传指导,特别要主动与致富能手、专业大户交朋友,经常与他们谈心,交流思想,帮助他们早日加入党组织,壮大党员队伍。

二是进一步健全发展党员各项工作制度。根据发展党员工作要求,结合实际,使各党支部进一步明确发展党员工作程序,明确党委、党支部、培养人、发展对象各自职责,使发展党员工作有章可循。同时建立健全发展党员各项工作制度,用制度规范工作,用制度促进发展。

三是进一步落实工作责任。针对个别村党支部书记文化素质较差,业务水平不高的现状,坚持多层次,多渠道,多形式地对村党支部书记进行党的方针政策,法律法规及党务知识培训,提高业务工作能力和政策水平,增强做好发展党员工作的意识。同时,要注重把那些党性强、素质高、业务精、作风好的党员选拔到党支部书记岗位上来,为发展党员工作打下良好的组织基础。

第三篇:发展党员工作有关材料范本

发展党员工作有关材料范本

《自传》例文

自 传

个人与家庭主要成员、主要社会关系情况(略)。

我于1983年6月生于一个普通家庭。1990年在××××小学校上学。上小学时,在老师的培养教育下,渐渐懂得了“没有共产党,就没有新中国”这一有口皆碑的话语。通过阅读毛泽东、周恩来等老一辈革命家童年生活的文章,培养起好学上进的情趣。渐渐地在我的心灵里萌发了对党、对祖国、对人民的无比热爱的朴素情感,开始有了长大后为祖国做出自己的一份贡献的热情。正是在这种良好的培养和教育下,我光荣加入了中国少先队。

1996年,小学毕业,考入×××××中学。3年后,又考入×××××高中。随着年龄的增长和知识的积累,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步,必须自觉靠近团组织,主动接受组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力,我于1996年加入了中国共产主义青年团。由于思想进步,学习优秀,工作出色,我曾多次获得校三好学生、市三好学生、优秀团干部等称号。

2002年,高中毕业,以优异成绩考入×××××大学。大学学习期间,通过系统的马克思列宁主义理论学习和老师的教育与培养,我对党、对祖国、对人民的感情得到了极大的提高与升华。我更加渴望加入到党组织中来。为此,我怀着无比激动的心情,于2003年7月1日,向党组织郑重地递交了第一份入党申请书,向党表明了自己的理想和志愿加入中国共产党、甘愿为共产主义事业奋斗终身的愿望。从此,我在思想、学习、工作和生活等方面,更加严格要求自己。积极主动找党员谈心,向组织汇报思想。

一年后,我被党组织确定为入党积极分子。政治上的进步与追求成为我刻苦学习的强大精神动力,使我更加理性地思考大学生的价值与意义,使我以一个积极进取的人生态度来认识与把握中国的改革开放和社会主义现代化建设,把握时代的脉搏,立志为社会做出自己应有的贡献。四年大学生活,我在政治上逐渐成熟起来,对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的信仰牢固地确立起来,练就了全心全意为人民服务所应具备的素质和能力。最终以品学兼优而顺利毕业。2006年,被分配到×××××单位工作至今。

在工作期间,我时刻提醒自己,要更加努力,争取早日加入党组织。于是在参加工作之后,我结合自己的思想和工作,多次向党组织汇报思想、工作、学习情况,表达自己要求加入党组织,自觉接受组织教育和培养的要求。此后,我更加自觉地结合思想、工作实际,开始了认真刻苦的业务学习与思想改造过程。

通过组织的培养和个人的不断努力,我在思想上更加成熟,政治上更加坚定,作风上更加严谨。回顾几年来的进步历程,我感到,没有党的教育和培养,也就没有我今天的成功,也就没有我今天的事业。正是这种思想上、政治上的引导和鼓舞,使我一步步地确立起马克思主义的世界观、人生观、价值观,确立起为共产主义奋斗终身的政治信仰和追求,成为我成长的方向盘和指南针,是我各方面健康发展的强大精神动力和思想支柱。

借此在举国上下、全党内外学习贯彻十七大精神,认真落实科学发展观,全面建设小康社会的新的伟大征程中,我作为一名时代青年,倍感欢欣与鼓舞。我感到肩上的担子更重,责任更大了。

为此,我将更加努力学习党的十七大精神并以此为指导,加强思想修养,牢记党的性质、宗旨和使命,以共产党员的标准要求自己,努力学习,勤奋工作,和全党全国人民一道,全面建设小康社会,向着共产主义美好明天奋勇前进!

×××

××××年×月×日

《政治审查报告》例文

关于×××同志的政治审查报告

(1)本人自然情况

×××,男,汉族,生于1960年5月15日;籍贯:××省××市;出生地:××省××市;学历:大专;职称:工程师;××××年到本单位工作,现任×××;现住:本市××街××小区×单元×号。

(2)本人简历

××××年×月至××××年×月在××市××区××××××小学读书,学生。××××年×月至××××年×月,分别在市××中、××中学读书,学生。××××年×月至××××年×月,在解放军××××部队,战士、班长。××××年×月至今在本单位任×××。(3)直系亲属及主要社会关系的政治历史情况

妻子:×××,系××学校教师,群众,无政治历史问题,现实表现好。长子:××,群众,高中学生。

父亲:×××,系××××厂退休职工,中共党员,厂级劳动模范,无政治历史问题,现实表现好。

母亲:×××,系××××厂退休职工,中共党员,无政治历史问题,现实表现好。哥哥:×××,系××××集团公司业务员,中共党员,无政治经济等问题,现实表现好。岳母:×××,系××××文化馆退休干部,中共党员,无政治历史问题。(4)政治审查情况

×××同志无政治历史问题。“文革”期间尚未成年。在1989年的政治**中,坚守工作岗位,同党中央在组织上、政治上、行动上保持了高度一致。

×××同志在校期间,尊师爱校,团结同学,无不良行为。

×××在部队服役期间,认真学习马列主义、毛泽东思想,以雷锋为学习榜样,勤学苦练军事技能,成为连队的军事骨干,多次受到嘉奖,并因工作突出被提升为班长。

×××同志××××年×月参加工作后,自觉用高标准严格要求自己,思想积极上进,靠近党组织,并于××××年和××××年先后两次向党组织递交了入党申请书。经常找党员同志征求意见,及时向党组织汇报思想。

经过党组织的多年培养、教育和考察,×××同志对党的认识逐步加深,入党动机进一步端正、明确,能用党员标准要求自己,愿为建设中国特色社会主义和早日实现共产主义奋斗终身。他拥护党的路线、方针、政策,拥护党的十七大所做出的各项决议。工作中,认真细致,不怕苦,不怕累,不计较个人得失。多次解决了技术上的难题,较好地完成了各项工作,连续3次被评为先进个人,荣立三等功2次。为人正派,乐于助人,团结同志,在群众中享有较高的威信。不足之处:工作有时犯急躁情绪。

综合以上政治审查情况和他的一贯表现,经过党支部委员会认真讨论,一致认为×××同志已经具备党员条件,可以提交党支部大会讨论是否接收为预备党员。

中共××××支部委员会

××××年×月×日

《入党介绍人意见》例文 第一入党介绍人意见

×××同志,能够认真学习党的基本理论、基本知识,对党的认识比较深刻,入党动机端正,能严格按照党员标准要求自己。在学习、工作、生活中能处处发挥模范带头作用,受到党员群众的普遍好评,在党员群众中有较高威信。特别是在改革中能正确处理国家、集体和个人的利益关系,在人员调整中,从不讲条件和价钱,服从组织的安排。在工作中任劳任怨,踏实肯干,总是出色完成党组织交给的各项任务。缺点是工作不够细心,团结大家一起干工作的意识和能力还不够强。希望今后在工作中要增强预见性,要强化和大家一起共同干好工作的意识,提高自己的组织协调能力。我认为×××同志已具备了共产党员的条件,可以接收为预备党员,我愿意做×××同志的入党介绍人。

第二入党介绍人意见

同意第一入党介绍人意见。×××同志对党有明确的认识,坚信共产主义的远大目标一定能够实现,并决心为之奋斗终身。该同志平时注意学习,对科学发展观的学习更为认真,几次讨论发言都获得同志们的称赞,希望今后更加发扬这一精神。他在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,平时能够自觉用共产党员的标准要求自己,能正确处理集体利益和个人利益的矛盾。在去年科室工作调整时,他主动提出到更艰苦的岗位工作,表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其他工作都完成的较为出色。缺点方面,除第一入党介绍人所提到的,我个人认为该同志还存在骄傲苗头,切望注意克服。总的说来,我认为×××同志已具备了共产党员的条件,同意做×××同志的入党介绍人。

《支部大会接收预备党员的决议》例文

支部大会接收×××同志为预备党员的决议

×××党支部于××××年×月×日召开支部大会,讨论了×××同志的入党问题。会议认为,该同志申请入党以来,能够按照党员标准严格要求自己,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真贯彻落实科学发展观,在政治上与党中央保持一致,在大是大非问题上头脑清醒,旗帜鲜明,立场坚定。入党动机端正,经常向党 组织汇报思想,并能按照组织上提出的意见和建议不断克服自己的缺点,进步较大,树立了为实现共产主义的社会制度奋斗终身的远大目标。工作上能认真负责,积极进取,工作标准高,要求严,为完成任务,经常加班加点,毫无怨言。连续三年考核为优秀。积极参加党组织安排的各项活动。为人正直,严于律己,团结同志,乐于助人,经常利用自己的一技之长,热心帮助邻居和周围的同志维修电路和修理家电,在群众中威信较高。

主要缺点是工作方法有时过于简单。

支部大会认为,该同志已具备了党员条件,组织手续完备,同意接收其为预备党员。支部大会应到正式党员22名,实到21名(1名有病住院),有表决权的20名(1名受留党察看处分未恢复党员权利)。经举手表决,20名有表决权的正式党员一致同意接收×××同志为中共预备党员。

中共×××支部委员会

支部书记××× ××××年×月×日

《接收预备党员的报告》例文

关于接收×××同志为中共预备党员的报告

×××党(工)委:

2007年4月24日,我支部召开党员大会,讨论接收×××同志为预备党员问题。现将有关情况报告如下:

×××,男,现年44岁,大专文化,汉族,1987年参加工作,现任××××,原籍山东省××县,现住××市××区××路××号。

简历:(略)

经审查,XXX同志家庭主要成员及主要社会关系政治历史清楚。支部大会认为,该同志申请入党以来,能够按照党员标准严格要求自己,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真贯彻落实科学发展观,在政治上与党中央保持一致,在大是大非问题上头脑清醒,旗帜鲜明,立场坚定。入党动机端正,经常向党组织汇报思想,并能按照组织上提出的意见 和建议不断克服自己的缺点,进步较大。树立了为实现共产主义奋斗终身的远大目标,工作上能认真负责,积极进取,工作标准高,要求严,为完成任务,经常加班加点,毫无怨言。连续三年考核为优秀。积极参加党组织安排的各项活动。为人正直,严于律已,团结同志,乐于助人,经常利用自己的一技之长,热心帮助邻居和周围的同志维修电路和修理家电,在群众中威信较高。

主要缺点是工作方法有时过于简单。

支部大会认为,该同志已具备了党员条件,组织手续完备,同意接收其为预备党员。

支部大会应到正式党员22名,实到21名(1名有病住院),有表决权的20名(1名受留党察看处分未恢复党员权利)。经举手表决,20名有表决权的正式党员一致同意接收×××同志为中共预备党员。请党委审批。

中共×××支部委员会

支部书记××× ××××年×月×日

《支部大会决议》例文 例文一:

关于同意×××同志按期转为中共正式党员的决 议

我支部于××××年×月×日,召开了支部大会,讨论了预备党员×××同志的转正问题。×××同志自××××年×月×日被接收为预备党员,至今已经预备期满。本人已于×月×日正式向党组织提出书面转正申请。

会议认为,该同志自入党以来,能严格按照党员标准要求自己,在学习、工作和生活中,处处起模范带头作用。他积极参加政治学习,认真学习党的路线方针政策和上级的文件精神,并能结合工作实际贯彻落实。能按要求参加党组织生活和党组织活动,执行党组织的决议,按时交纳党费,经常向党组织汇报自己的思想,党的观念、组织纪律观念明显增强。能广泛联系群众,团结同志,经常征求党员和群众的意见,自觉接受群众的监督和帮助。在工作中,他认真负责,踏实肯干,勤动脑,爱钻研,有比较强的实际工作能力,能出色完成担负的各项任务。不足之处: 主要是开展批评不够大胆,做思想工作不够耐心。支部大会听取了所在党小组和支委会的意见,进行了认真讨论,认为该同志已经具备了党员条件,同意按期转正。

本支部应到会有表决权的党员××名,实到会党员××名,经举手表决,一致同意×××同志按期转为中共正式党员。

中共××××党支部委员会 党支部书记×××(盖章)

××××年×月×日

例文二:

关于延长×××同志预备期的决议

我支部于××××年×月×日召开了支部大会,讨论了预备党员×××同志的转正问题。支部大会认真听取了×××同志的转正申请报告、培养联系人的意见、党小组的意见和党支部委员会的意见。×××同志在预备期间能积极参加政治学习,参加党内活动和党的组织生活。在工作中,积极肯干,不怕困难,有比较强的业务技术能力,能独立地完成党组织交给的各项任务。能自觉遵守各项规章制度和纪律。从总体情况看,政治表现比较好,各项工作取得了一定成绩,但是,存在的问题也比较突出,主要反映在不能正确对待个人利益上。如在评选先进、评定职称过程中,因个人的要求没有得到满足,就公开闹情绪、发牢骚,工作消极,在群众中造成不良影响。经培养联系人和党支部的教育帮助,他对自己的错误才能有所认识,初步作了自我批评。这表明×××同志的党性还不够强,组织纪律观念还比较淡薄,还不完全具备党员条件,需要进一步接受党组织的教育和考察,经支部大会讨论,与会党员认为应延长×××同志的预备期一年,自××××年×月×日至××××年×月×日。

表决情况:本支部应到党员××人,实到会党员××人,其中,有表决权的正式党员××人,同意延长×××同志的预备期一年的××人,不同意的×人。

中共××××××支部委员会 党支部书记×××(盖章)

××××年×月×日

例文三:

关于取消×××同志预备党员资格的决议

我支部于××××年×月×日召开了支部大会,讨论了预备党员×××同志的转正问题。支部大会认真听取了预备党员×××同志的转正申请报告和培养联系人、党小组、党支部委员会对该同志能否转正的意见。经支部大会讨论,认为×××同志在入党前表现比较好,但在预备期内放松了对自己的要求,曾多次参与赌博,为此,培养联系人、党小组长、党支部委员等都多次找其谈话,进行耐心的教育帮助,该同志当面也多次表示坚决改正,但实际上并没有改正,仍然参与赌博,在群众中造成很坏影响。绝大多数与会党员认为:×××同志已经不具备共产党员条件,应取消其预备党员资格。

表决情况:本支部应到会党员××人,实到会党员××人,其中有表决权的正式党员××人。经举手表决,有表决权的正式党员同意取消×××同志预备党员资格的××人,不同意的×人。

中共××××××支部委员会 党支部书记×××(盖章)

××××年×月×日

第四篇:发展党员工作整改报告共

发展党员工作整改报告

一、在入党积极分子队伍建设方面,建立健全入党积极分子推荐制度,扩大入党积极分子后备人选队伍。明确了入党积极分子培养教育的责任,党支部对每一名入党积极分子都制定切实可行的培养教育计划,并指定两名正式党员做为入党积极分子的培养联系人。同时还建立了入党积极分子考察写实档案,党支部每季度进行一次考评。

二、在发展党员宏观管理方面,明确了各党支部要对发展党员工作实行计划管理,增强发展党员工作的计划性。系统党委在调查研究和总结经验的基础上,对党员队伍建设状况进行分析,根据需要提出发展党员工作宏观指导意见,逐级传达到基层党组织。基层各党支部根据入党积极分子的成熟程度,向系统党委报送本支部下一年度发展党员计划。系统党委对党支部报送的计划进行严格审核,对发展党员工作计划进行综合协调,防止发展党员数量大起大落,实现均衡发展。系统党委书记还对三年未发展党员的支部书记进行提醒约谈,督促他们履行第一责任人职责,推进发展党员工作。

三、在履行发展党员程序方面,建立健全了发展党员票决制。各党支部召开支部大会讨论接收预备党员和党员转正时,以无记名投票的方式进行表决。因故不能到会的党员正式向党支部提出书面意见,应统计在票数内。整个发展党员的过程党办人员全程指导参与。同时对在发展党员责任追究工作提出了更严格的要求,对在培养考察和政审等工作中不细致,不认真或违反发展党员工作程序造成“带病入党”的,系统党委要追究党员所在党支部的相关责任人的责任。

第五篇:高校发展党员工作情况的调研报告

根据《中共贵州省直属机关工作委员会关于对党员发展工作进行专项检查的通知》(省直党工通字〔XX〕67号)要求,我局严格对XX年以来发展党员工作情况进行了全面自查,现将自查情况汇报如下:

发展党员工作是各级党组织的一项本职性工作,也是巩固和加强党的执政建设的需要。我局发展党员工作在逐年完善提高基础上,实现了规范化、制度化要求,同时坚持标准,注重质量,真正做到了成熟一个发展一个原则;强化培训,提高了党务工作者的业务素质,把握了做好发展党员工作的关键;优化结构,建立一支数量充足的入党积极分子队伍,做好了发展党员工作的基础;注重培养,全面提高了入党积极分子综合素质,掌握了发展党员工作的重点;健全机制,规范程序,为做好发展党员工作提供了组织保证。

一、提高认识,领导重视

局党组始终本着求真、务实的态度,一直以来高度重视党员发展工作,坚持以《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》为指导,认真贯彻执行、严格遵循发展党员“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,把发展党员和党员管理工作列入重要记事日程,每年定期研究部署,积极稳妥地做好发展党员工作,党员队伍不断壮大,结构明显优化。

二、结构合理,程序规范

(一)我局共有党组织57个,包括党委2个、党总支8个、党支部47个。局现有党员481名,其中正式党员478名,预备党员3名,女党员104名,少数名族党员47名;在职党员280名,离退休党员198名。XX年以来接收预备党员23名,预备党员转正20名。

(二)局机关党委对审批预备党员和预备党员转正都必须经过机关党委会集体研究,审批预备党员和预备党员转正的时间在党支部通过的接收预备党员决议上报后三个月内讨论审批;审批后将审批结果及时通知报批党支部,讨论审批两个以上的人入党时,都逐个进行讨论和表决。

(三)通过重点自查《入党申请书》、《入党志愿书》、《入党积极分子考察表》、《支部综合政审材料》、《个人思想汇报》(每季度一次)等的书写格式,自查入党申请书、志愿书是否由本人亲笔填写;从支部确定其为入党积极分子到支部通过其为预备党员,均为一年以上的考察培养期;培养教育期间,各支部均确定了2名培养人,培养人按照要求每半年填写一次考察鉴定;入党积极分子要求经过培训;本人参加支部吸收其为预备党员或预备党员转正的党员大会;党支部的会议记录完整,写清了会议时间、地点、内容、主持人、记录人、党员总数、实际出席缺席党员人数及缺席原因、参加会议的预备党员和列席人名单、会议讨论情况、表决形式及结果;《入党志愿书》中应该签名盖章的位置均有了签名和盖章;预备党员预备期满时,能够提出书面转正申请;入党材料上填写的时间与各种记录具有一致性,符合逻辑关系等。我局各党支部入党材料齐全规范,发展党员工作完成后,入党材料按规定移交局人事处,存入本人人事档案中。

(四)发展党员均经认真培养、考察,主要包括以下程序:一是个人向党组织提交入党申请书;二是确定党员同志负责与申情入党同志的联系;三是组织他们参加学习党的基本理论知识,参加了省直机关工委统一组织的'培训;四是他们都能积极地向党支部汇报思想工作、学习情况;五是认真听取党内外群众对他们的意见;六是认真做好了对申请入党同志的政治审查和有关社会关系的调查;七是各支部均有两名正式党员作介绍人;八是发展党员时均召开党员大会,认真审查,做出决议,并能按时报局机关党委审批;九是加强了预备期限考察工作。

三、存在的问题

在取得成绩的同时我们也清醒地看到,我们的工作离上级组织的要求还有一定的差距,主要表现在:

一是入党积极分子在工作、生活中的先锋模范作用表现还不够突出,联系群众、服务群众意识还不够强;

二是党组织与发展对象的谈话制度还有待于完善,谈话人水平有待于提高;

三是有些基层支部会议记录不够规范,发展两名以上党员时,存在未分别、逐条记录党员发言等现象。

四、改进工作的方法措施

我们将从以下几个方面入手,努力克服工作中存在的缺点和不足,进一步规范工作程序,切实抓好发展党员工作:

一是针对这次发展党员工作自查中发现的问题,做到缺什么补什么,哪个环节薄弱就重点抓哪个环节。

二是通过健全完善推优制、培养考察制、公示制、预审制、预备党员考察制、票决制、责任追究制等工作制度,进一步规范发展党员工作程序,确保发展党员工作逐步走上制度化、规范化轨道。

三是加强对发展党员工作的组织领导,坚持做到每年都制定发展党员工作计划,每半年组织一次检查,每年召开一次发展党员工作会议,确保发展党员各项工作落到实处。

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