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缅怀革命先烈演讲比赛活动方案及总结(范文五篇)

2024-03-10 21:47:53

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第一篇:弘扬雷锋精神演讲比赛活动方案

为了弘扬文明新风,深化“生命教育”理念,加强我校精神文明建设,根据学校德育工作的重点,结合上级有关精神,少先大队决定于20xx年3月集中开展“学雷锋,献爱心”活动。

一、指导思想:

弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。

二、活动主题:

学雷锋,献爱心

三、活动口号:

雷锋就是你、我、他

四、活动时间:

20xx年3月

五、活动地点:

班级、校园内、校外公益场所

六、活动内容:

活动一:讲雷锋、唱雷锋

各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的'精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义

活动二:学雷锋、做雷锋

1、立足身边,学雷锋。

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、立足校园学雷锋

①、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。

②、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

③开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

第二篇:缅怀先烈清明祭扫活动方案

一、活动目的:

回想在历史的长河中,有多少仁人志士,为了正义的事业而抛家舍业,离妻别子;它们为了历史的进步而抛头颅,洒热血。历史在进步,文明在进步,人们在一步一步的走向自由,而他们化作了这条路上的基石,化作了把心脏取出来为大家照亮的勇士。在清明节来临之际为了丰富校园文化生活,发展和提高学生的诵读能力,培养学生热爱祖国语言文字的'情感,提高学生语文素养,学校特举办缅怀革命先烈演讲比赛。

二、参赛对象:

1―6年级每班2名学生(各班语文教师确参赛人员。)

三、活动要求:

1、比赛诵读内容为自选。内容从本学期所学课文中选取,也可以是诗歌、儿歌、散文等,还可以从课外读物中选取。各班内容的朗诵必须脱稿,时间不超过2分钟。

2、每次场内只有1名选手进入,其余选手在场外等候,听从老师调度。前一名选手在比赛时,后一名选手做准备。选手比完赛后,离开比赛场地。

3、比赛分年级进行,采用10分制计分。

4、比赛时可以根据朗诵内容自己配乐(由班主任决定)。

5、观看比赛的班级注意会场纪律,如有违纪者每人每次扣0.5分,选手迟到每人次扣1分,未到选手不补赛,不计成绩。以上内容均将纳入团体奖的计分。

四、时间安排:

9月10日上午比赛。

五、奖励办法:

1、不分年级设团体一、二,三等奖。

2、分(低高组)年级设个人一、二、三等奖。

六、评比标准:

(一)内容(1分)

自选朗诵作品的内容健康向上、充实生动、有真情实意。

(二)普通话(5分)

1、语音:(共3分)

准确(发音标准、清晰自然,音质好且清脆洪亮)3分,

较准确2分,

基本准确1分。

2、语调、语速、流畅度:(2分)

普通话语调标准,语速、停连、轻重格式处理恰当,节奏鲜明,表达流畅(不磕巴、不回读)。

(三)情感表达(3分)

情感丰富到位,表达朴实自然,表情生动,态势语设计恰当。自选内容能采用脱稿朗诵的方式。

(四)台风(1分)

1、服装得体,自然大方(0.5分)

2、上下场致意、答谢(0.5分)

第三篇:弘扬雷锋精神演讲比赛活动方案

一、活动主题:

三月,“雷锋”踏着春天的脚步向我们走来。为弘扬雷锋同志助人为乐、无私奉献的精神,我机电工程系团总支,将以“弘扬雷锋精神,展示大学生风采”为主题,以班为单位举行“弘扬雷锋精神”演讲比赛。

二、活动时间:xx年3月25日课外活动。

三、活动地点:

机电工程系308教室。

四、活动内容:

(一)赛前准备工作:

1、参赛团队:以班为单位,选拔部分选手或组队参赛。

2、比赛形式:每名限时3-5分钟,团队限时8分钟。

3、比赛内容:根据学院前期雷锋日组织的活动,围绕以“雷锋精神”,自己组织材料,要求内容丰富、形式创新。

4、评分及裁判:十分制;邀请系部干部为裁判。

5、观众:机电高职(3)09-1班全体人员。

6、其他准备:

(1)数码相机、秒表。

(2)主持人台词。

(二)比赛过程:

1、开场:主持人开场致词,再请班主任讲话,然后对裁判和各选手进行介绍

2、比赛:各选手队轮流上场(顺序、抽签)

3、总结:请副书记作总结发言

4、颁奖:奖项以班为单位设一、二、三等奖和两名有胜奖,请系部各干部颁奖

(三)活动结束:由班里有关成员负责打扫卫生

五、活动意义:

“弘扬雷锋精神”演讲比赛,是一次具有形式创新和重大意义的.活动。通过这次活动所有参与者都能感受到雷锋精神的可贵,使大学生生活更加充实,增强大学生奉献精神,营造一个和谐的校园环境。

第四篇:缅怀先烈清明祭扫活动方案

一、活动宗旨

4月5日,是我国人民缅怀先烈的清明节,为纪念这个有着深远意义的.日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大少年儿童树立正确的人生观、价值观、促进我校精神文明建设,学校大队部决定在清明节来临之时举办讲故事比赛活动。

二、活动内容

各选手要围绕指定的主题选取歌颂革命先烈的英雄事迹,赞扬革命精神的题材作为故事内容。

三、活动时间:

4月7日中午广播时间(从三年一班开始)

四、活动地点:

校园电视台

五、参赛人员:

三、四年级各班选派一名优秀选手参赛。

六、故事比赛评分项目及标准

1、内容(30分):主题鲜明,中心突出,故事完整、生动,具有思想性、教育性。

2、形象(20分):要求服饰得体,举止自然大方,上下场致意、答谢。仪表端庄,体现学生朝气蓬勃的精神风貌。

3、口才(30分):要求脱稿讲述,普通话准确、流畅,口语化特点明显。讲究讲故事的技巧,紧扣故事情节,富有节奏,富有感情。语感丰富、语速处理得当,富有表现力。

4、表达(20分):动作恰当,表达生动。精神饱满,富有创意。表达连贯、完整,生动有趣。

5、讲故事时间为3--5分钟。

七、奖项设置和评奖办法

1、比赛按成绩评出一等奖和二等奖。

2、比赛由大队委员打分,取平均成绩为选手最终成绩。

3、各班故事内容的电子稿请在在4月7日前交到少先队大队部张老师邮箱里。

第五篇:清明缅怀先烈活动策划方案

一、 活动主题:

缅怀革命先烈,弘扬民族精神

二、 活动目的:

清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。为缅甸革命英烈,继承和发扬老一辈革命家的优良传统,深化感恩教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感,引导大家树立正确的世界观人生观和价值观,提高我校学生干部的`素质,以更好的起到带头模范作用。进一步增强学生干部的交流,以增强团结精神。

举办单位

xxx学生会办公室

三、活动地点 xxx烈士陵园

四、 经费预算:200元

五、活动时间及准备工作

1、活动时间:xxxx年4月7日

2、准备工作

购买扫墓的花圈并制作胸前配置的小白花。

为确保成员的安全,成员需要遵守秩序,由主办人带领到达活动现场

为了活动的顺利进行,主办人需要和活动地点管理人员提前沟通,达成协议。

全队分成2组,每组30个同学,由组长负责,及时提醒同学们注意事项,如出现异常情况需要及时汇报并进行相应的处理。

3、活动实施

活动定于4月7日09:30从学校出发,乘坐车,因活动人数较多,各个组长负起责任,确保活动顺利进行。

六、参与人员

xxx学生会成员

xxx学生会代表

七、活动流程

1、做好扫墓时的准备工作,按照活动规定准时达到察哈尔烈士陵园。

2、办公室主任致辞并宣布扫墓仪式开始

3、学生代表发言

4、学生代表带领大家宣誓

5、奏国歌、(国旗降半旗)全体成员低头想革命烈士默哀一分钟

6、派出四个成员将花圈放于人民英雄纪念堂前

7、全体成员瞻仰人民英雄纪念堂

8、进入纪念堂参观并为烈士献花。

9、清点人数全体成员按要求依次退出扫墓现场

八、后期工作

办公室将活动有关资料交于宣传部,宣传部做好活动宣传工作,及时对本次活动进行总结归纳并在下次例会时进行交流。

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