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团结就是力量,团结就是胜利。古语:“同心山成玉,协力土变金。”这句话说的可真没错!我还深刻的记着那次我们班的拔河比赛。
当天下午,我校运动会拉开了序幕。下午上完第二节课,我们班的拔河比赛就开始了。经过我校体育组的分配,我们六班和一班比赛。还没比赛,台下的小观众就议论纷纷,有的说:“一班体育课都是第一呀!这次六班遇上一班算他们倒霉了!”还有的.说:“六班胖子这么多,肯定赢,你瞧瞧,那一班,胖子倒挺多,但那是肥肉,人家六班是肌肉。”
“呼――”那一声即清脆又响亮的哨声响过,比赛就开始了。那一条像巨蟒似的长绳,一会往左,一会往右。系在长绳上的红领巾也跟着摆动。我个子小,所以,没被老师选上当拔河队员。我只好当观众,给我们班加油!于是,我扯着嗓门喊:“加油,加油!使点劲,马上就赢了!”我这样一打气,我们班同学,就更加使劲地拉起来。一个个小脸憋的通红,都成了红苹果。经过了努力,红领巾摆到了我们班那边,我们班第一局获胜,大家欢呼着,“太棒了,太棒了!”
接下来还有两局比赛,第一局他们胜了,接下来的比赛是最关键的,若是这局我们班赢了,那拔河比赛的冠军就归我们班了,相反,我们班这局拔河比赛若是输了,那理所当然,一切都白费了。我们班拔河队员们都使出了最大的劲,有些队员大腿都着地了,还抓着长绳往后拉。
“喔。”只听见一阵欢呼,“太棒了,我们班赢了。”我大声叫道。
所以,同心山成玉,协力土变金。我相信这句话。
魔术师――科技将坏处变成好处。有的时候也将好处变成了坏处。
就说我们的家乡吧。刚到村头你就会发现以前一下雨就会出现的泥坑的窄小的泥路。现在变成了宽阔明亮的大马路。那些毛草屋和瓦屋也不翼而飞,取代它的是一幢幢高楼大厦和小楼,以前又臭又脏的平安河,现在有人在下面洗澡了。水变的非常干净,鱼和虾都可以看见。而且上面还修了一座平安桥。河的两边种着许多重柳,柳枝翩翩起舞,好看极了。而以前却是一些白色的`垃圾和一些烂水果。以前平安街上有许多小贩就在那里卖东西。现在却没有小贩了,就算你坐在地上也一尘不染。
坏处就是现在科技发达了,但是人类还不足将以前清鲜的空气,搞的乌烟瘴气的,并制造了宝马、奔驰、奥迪、摩托车以及一些能排出黑烟的机动车。将黑气排放出来,不仅污染空气,而且对人体有害。还有一些工厂也会排放出黑气。我希望人类也能将这些工厂变成一架机械。
传递信息的方式也改变了。以前发个信件,得要驿差跑好几天,现在一个因特网一秒钟搞定。以前最快也要听广播获取资料,或查阅书刊。现在都是看电视、上网查寻,而且速度极快。
现在不仅社会改变了,家庭也在改变。因为我的爸爸是管理水质的,我的妈妈是管理马路清洁的。他们经常因为家里人的一些不良的行为而吵架。现在好了。他们每天脸上都挂着微笑,不只我家别的家也这样。
因为现在什么都变好了,我们小学生因为受到了好的影响,所以变的精神倍加,知识丰富使我们做得人上人。
其实科技在改变着我们的生活。只要我们留心观察,就会感受到变化的力量。
在一个夏天的夜晚,萤火虫提着绿色的小灯笼,飞来飞去,找朋友。
萤火虫飞呀飞,飞到灯光下,看见几只小飞蛾,就说:“小飞蛾,你愿意做我的好朋友吗?”
小飞蛾说:“好吧!待会儿再跟你玩儿,我们要找小妹妹,你帮我们找找,好吗?”
萤火虫说:“不,不,我要找朋友。”说完便飞走了。
萤火虫飞呀飞,飞到池塘边,看见了小青蛙,就说:“小青蛙,你愿意做我的好朋友吗?”
小青蛙说:“好吧!待会儿再跟你玩儿,我要找我的小弟弟,你帮我找找,好吗?”
萤火虫说:“不,不,我要找朋友。”说完便飞走了。
萤火虫飞呀飞,飞到大树下,看见了一只小蚂蚁,就对小蚂蚁说:“小蚂蚁你愿意做我的好朋友吗?”
小蚂蚁说:“好吧!待会儿再跟你玩儿,我迷路了,帮我照亮回家的'路,好吗?”
萤火虫说:“不,不,我要找朋友。”说完便飞走了。
萤火虫到处找朋友,可是,它一个朋友也找不到。于是,他停在树枝上,伤心地哭了。
大树公公听见了,就问萤火虫:“萤火虫,你为什么哭得这么伤心呀?”
萤火虫一边哭一边说:“我要找朋友,可是,一个朋友也没找着。”
说完,它便对大树公公讲起了事情的前前后后……
大树公公听后,对萤火虫说:“萤火虫,你不帮助人家,人家当然不会做你的朋友。”
萤火虫听后,脸红了。
找朋友就要先帮助朋友,萤火虫遇见小飞蛾,但是萤火虫没有帮助小飞蛾,萤火虫之所以没有朋友就是因为萤火虫没有帮助自己的朋友。
活动目的:
通过比较小学与幼儿园生活的不同之处,让学生从情感上认识到自己长大了已经成为一年级小学生。
活动准备:
录制一段家长对孩子提出期望的录音,印制寄语卡活动过程:
一、谈话导入:
小朋友们,你每天背上书包,蹦蹦跳跳地来上学,你知道自己已经是什么身份了吗?对!你已经告别那无忧无虑的幼儿园生活,进入另一个崭新的天地――小学,真正成为了一名小学生了,我们该怎样适应新的环境呢?
二、回忆比较
1、现在让我们一起来回忆自己的幼儿园生活,想想现在的小学生活和以前的幼儿园生活有什么不同的地方?
2、对呀,学校中的时间安排和幼儿园完全不一样,还有许多和幼儿园不同的新鲜事。请你说说你在学校中感到新鲜、新奇的事吧。
3、和幼儿园生活相比,小学生的主要活动已不是游戏,而是学习,我们再也不能光凭兴趣做事,而要学习更多的知识和本领。
三、跟学生一起做游戏“击鼓传球”,增进师生间的感情。
1、刚刚成为了一名小学生,你的心里一定有着许多的感想和打算,现在我们一起来做个“击鼓传球”的游戏,来说说你的心里话。这个游戏的规则是:请出一名同学负责击鼓,其他同学听到鼓声后开始传球,当鼓声停止时,球在谁的手里,就请捧球的那位同学按照黑板上的句式向大家说说自己的心里话。
2、通过刚才“击鼓传球”的游戏,老师听到了你们作为小学生的心声。
四、聆听寄语
1、在你们成为小学生的那一刻,你们的.爸爸、妈妈对你们寄予了很多的期望。下面让我们一起来听一位爸爸(妈妈)对他(她)提出的期望,其实,我们每个人的爸爸妈妈都对我们抱有很多的期望。
为了让孩子们尽快适应学校的环境,建议家长从以下三个方面帮助孩子:
一、提升孩子自信心。孩子刚从幼儿园转到小学,人生地不熟,容易产生自卑感。如,害怕自己的言语被别人取笑,害怕自己的成绩跟不上等,所以不敢与别人交往。另外,由于学生的性格有所差异,有的性格内向,有的外向,所以在人际交往过程中出现问题。但是,只要老师、家长及时地多鼓励孩子,适度提升孩子的自信心,让其充分认识到自己的优势,就能克服其盲目自卑的心理。
二、鼓励孩子多与同学、老师交流,多参加集体活动,多结识新朋友。同时,家长也要多与老师保持联系,密切关注孩子情绪变化。
三、在家里,家长应多与孩子交谈,通过交谈,传授给孩子更多的社会信息及正确的指导思想,帮助其更快的适应新环境。节假日,也可多带孩子出去游玩,使其更深入地了解周边的环境。
课后作业:
请你回家问一问你的爸爸妈妈,他们对你有着怎样的期望?并请他们把对你的期望写在这张“寄语卡”上。
今天我读了《林则徐拒贿拾遗》这个小故事,虽然很短,但我感触很深。提到廉洁,大家一定会想到为官清廉的于成龙、公正严明的包青天、以身作则的周恩来……他们都是廉洁的模范,我们学习的榜样。
清嘉庆二十五年(1820年),林则徐被任命为江南监察御史,巡视江南各地。他到澎湖群岛寓所刚歇下,有个自称“花农”的人献上一盆玫瑰花,还说是要请林大人换个大盆栽花。林则徐心知有异,一脚踢翻花盆,盆里现出一个红包。包里是一只足有半斤重的金老鼠和一纸信笺,笺上写着:“林大人亲收,张保敬献。”林则徐当场将张保行贿的金老鼠没收,上缴国库。
道光十九年(1839年),林则徐赴广州查禁鸦片。5月间,英国商务代表义律请林则徐到他的私邸参加宴会,并将一只精致方盒捧送给林则徐:“请大人笑纳我们的小小见面礼。”林则徐接过来打开一看,大红软缎衬垫上放着一套鸦片烟具:白金烟管,秋鱼骨烟嘴,钻石烟斗,旁边是一盏巧雅孔明灯和一把金簪,光彩夺目,起码值10万英镑。林则徐道:“义律先生,本部堂奉皇上旨意,到广州肃清烟毒。这套烟具属于违禁品,本当没收,但两国交往,友谊为重,请阁下将烟具带回贵国,存入皇家博物馆当展品吧!”义律被讽刺得无地自容,只好将礼品收回。
我们生活中也有一些事例:有一位同学给了另一个成绩很好的'同学5块钱,让那个同学帮他写数学作业,那位成绩好的同学见到了钱,不管三七二十一就帮他做了作业,结果由于老师怀疑事情被查了出来,那个成绩好的同学便被撤去了大队委的职务。看来受贿实在不是一件好事,会引来很多麻烦,所以我们一定要清清白白。
廉洁是一种财富,是任何金银珠宝都买不来的,廉洁从小做起,从我做起!
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