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学校管理工作反思(推荐5篇)

2024-03-10 21:36:55

千文网小编为你整理了多篇相关的《学校管理工作反思(推荐5篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《学校管理工作反思(推荐5篇)》。

第一篇:学校管理工作总结

新学期伊始,为进一步加强我校安全管理工作,确保校园平安,开学初我校展开了一系列校园安全教育工作。

一、学生到校前,在校领导的带领下,对全校范围展开了安全隐患大排查,及时整改存在的安全隐患,确保新学期校园安全。

二、开学安全教育周及安全教育月活动。

1、召开全校安全工作会议

2月23日下午,在学校全体教职工大会上,校领导对本学期的安全工作进行有序部署,并要求把安全教育纳入到日常教育教学工作中,班主任做好开学初安全教育工作,每周对学生开设安全教育课,加强交通安全、消防安全、防盗、防溺水、防校园欺凌、防恐、防春季传染病等安全知识及自救自护的教育。

2、组织全体教职工学习《龙岗第一课》

2月23日上午,园山街道办协同我校组织全体教职工学习《龙岗第一课》,通过观看《龙岗第一课》的视频,那些触目惊心的惨痛安全事故,着实给全体教职工上了一堂活生生的安全教育课,进一步提高了大家对交通、消防等的安全意识。

3、开展安全主题班会

2月25日以及3月4日的下午班会课,我校各班进行了春季开学初的安全教育,包括交通安全、消防安全、防盗、防诈骗、防溺水、防校园欺凌、防恐、防春季传染病等安全知识及自救自护的教育。

4、开展警校联合安全教育

2月28日上午大课间,荷坳所肖副所长(我校法制副校长)在我校对全体学生进行安全教育,吕警官、张警官针对现在多发案件以“防诈骗”为主题对学生进行了专题教育,同时发放《开学第一课》的安全教育资料,对我校全体学生敲响了安全的`警钟。

5、布置安全教育作业

3月4日班会课,全体学生通过关注公众号“深圳龙岗警营”,观看《开学第一课》的安全教育视频。各班组织学生根据学习内容写成观后感,由我校安全办统一上交至荷坳派出所。

校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提。通过开学初一系列安全工作举措,切实增强了全体师生的安全意识,提高安全素养,确保我校各项教育教学有序进行。

第二篇:教师学期工作反思

不经意间,一学期的工作又将结束。当坐下来写总结时,竟发现能写下的东西太少了,能拿出来说说的少之又少,不得不有感于时间的匆匆,有愧于自己的碌碌无为。趁此机会,就说说自己一贯坚持的想法和一年来尝试做着的一些事。

不敢说自己做一行能够爱一行,但我常常告诉自己“既来之则安之”。

一 思想进修是前提

老师们可能也读到过徐特立老先生的话:教师要有两种人格,一种是教师,是教学问的,一种是人师,是教行为的。因为德高为师,因为身正为范,因为不要愧对学生那一双双天真而渴望的眼睛,我在思想上严格要求自己,不断加强理论学习,比如师德学习,教师职业道德学习,以提高自身的`修养,为我的工作打下基础。教师的文化业务素质是教师履行教书育人职责的重要条件,所以我开始积极参加学历进修,拓展自己的文化知识,多看教育教学杂志,从中汲取营养,充实自己的头脑。

二 做好工作是关键

新的工作岗位,使我的工作精力有了新的分配。打算从两方面做小结。

1 教育教学工作用心做好

在目前的形势下,对于教师的要求越来越高,而课堂教学始终是教师的命脉。明白这点,也就在课堂教学上动了一番脑筋。我抽空学习了大部分语文新课程标准的内容,结合外出听课的所见所闻进行了思考,努力想在 “如何提高学生的语言表达能力”两个方面作一些尝试。我一边想着一边做着。一学期下来,从学生的改变看,应已初见成效,有待进一步研究。

2 学校负责人工作小心做好

主要开展了以下三方面的工作:完善学校育人环境。主要从学生管理和媒体使用两方面动了一些脑筋。加强教师个体合作,想使我们的教风和谐化。规范教育教学秩序。由于经验不足,成绩不明显,失误倒不少。

三 反思不足

回顾一学期的工作,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,工作成绩患得患失。工作中有时不及时,有时效率不高,教育教学的新理念理解得不够深入和细致,本人和辅导对象取得的成绩不明显……在以后的工作中,我要克服懒惰心理,关注学生的发展性成长,关注自己的可持续发展。

无怨无悔我走我路。

第三篇:教师学期工作反思

一、目标达成情况

1、以优质示范课为切入点,以网络评课为平台,提高教研活动的有效性,努力营造和谐教研氛围。

2、以开展有效教学研究为载体,以一两门学科为突破口,探索最适合我校实际情况的教学方法或模式,提升教学质量。

3、以创建和谐科组为目标,加强学科组和备课组自身建设。以“反思与提高”为基本抓手,提高科组工作的实效性。

4、以加强青年教师培养为重点,通过培训和科研两条基本途径,促进教师专业发展。

5、争取以体育或音美学科为突破,初步形成学科特色。

从目标达成来看:网络评课初有成果(蔡详细说);教学模式或方法仍处于探索阶段,未上升到理论和总结阶段;和谐科组和备课组建设成效初现,备课组、科组活动显著增加,气氛明显变好;青年教师培养无论是措施、方法,还是效果、成果应该都值得肯定;体育和音美学科特色处于初始建设阶段,成果初步出现,特色尚未形成,也将是今后长期努力的目标。

二、完成的主要工作

(一)、教学常规管理方面(大部分由教导处三人共同组织实施)

1、开学初组织各科组、备课组、全体教师认真制订好本学期的教学工作计划,于开学前完成并上传平台。

2、本学期进行各类教学常规频度和力度明显加大:共检查教案检查3次(11月29、12月13日、1月17日,主要是蔡、何);听课本全面检查?3次,部分抽查(行政、科级组长、备课组长)1次;作业布置、批改情况全面检查?1次,个别抽查2次。

3、按常规开好了备课组、组合班、级组三级质量分析会。根据老师们的建议,学期末增加了对学生的表彰。初三召开了中考备考会。

4、加强了课堂教学检查。专门制定了教学常规巡查表,基本每天早读我信三人都会巡查,回来填写巡查记录。课间不定期进行检查,发现问题及时处理。

5、结合新区颁布教学常规指引,对教学常规进行宣传动员、学习培训、书写体会、落实检查等多个环节,确保落实到位。

6、加强了听课、评课的教研活动,本学期全校举行的各级公开课超过75节,听课超过1200节,人均超过15节。

总体来看,无论是早读、课堂教学,还是教案、教研活动等各项教学常规工作已经有了很大地提升。从本学期所取得的各项荣誉来看,也是一个质的飞跃。当然也还有个别人、个别地方做得不到位,需要我们跟进和促改。

另外师资培训、教育科研、考试组织、第二课堂等工作主要由蔡、何两位主任组织实施,本人协助开展。

(二)、牵头组织了几项较大型活动

在三个人和其他各个处室的通力协作下,牵头举办了几项较大型活动:校运会、篮球传统项目学校复评、。

1、校园运动会

经过全体师生的精心准备,20xx年校运会非常精彩,开幕式更是得到了上级领导和家长的高度肯定,精彩的运动会充分展现了我校素质教育成果,也充分展现了师生们奋发向上的精神面貌。

2、篮球传统项目学校复评

在各种原始资料都比较缺乏的情况下,在体育科组的全力配合下,经过近一个多月的准备,顺利通过了检查和评估。

3、百校帮扶行动两次检查和评估。(10月、1月)

(三)、初三年级管理工作

身兼初三年级下级行政,初三年级大小事情基本都得思考、组织、参与。较重要的几件事情:

1、成功召开了初三备考会,起到了鼓舞士气、详细计划、提前备考的作用;

2、组建并开始了星星(培优班)的教学工作,营造了一个良好的竞争氛围,给优秀生提供了一个平台;

3、召开了两次350分以下学生学习动员会,效果较明显。

4、基本上顺利完成了初三(5)班的'班主任交接、过渡。学期末考试三(5)班重新回到第一(当然第一仅仅是一个侧面或指标,不能说明全部)。这是本学期最艰巨的一项工作或任务,到现在还没有底。

5、四次考试、质量分析、家长会,以及初三年级参加歌唱比赛、校运会等效果都还可以。

(四)、个人教学工作

在各方面工作相交错,事情繁杂的情况下,勉强完成了个人的教学任务,基本稳定了初三(5)班科学学科。

三、存在的问题

1、教学管理工作还应做细、做实,有些工作的力度还不够大。

2、部分工作还有些被动和仓促。

3、对外部环境了解不足,有点闭门造车。

4、对最适合本校、本学科、本人的教学模式或方法的研究和总结还未到位,对教师的帮助和指导欠缺。

5、教学质量意识不够强,重视程度不够。

四、下学期思路

1、继续抓好教学常规工作,进一步加强教学常规的检查反馈,特别是集体备课、讲学稿、手写教案、常规上课、批改作业、听课、公开课等的检查反馈,检查方式将采取统一检查与针对性抽查相结合,并将检查数据系统处理,加强教师教学教研过程的评价与管理。

2、加强工作的计划性,针对市、区教研部门,提前作好计划,使各项工作准备更充分。

3、重点抓好初三中考备考及多项考试工作,集中多方力量全力以赴抓好初三备考,做好体育、英语口语、文化科等中考考试工作。

4、借力绩效工资的奖教奖学部分,尝试提升教学常规管理的力度和效度。加大对优秀教师、优秀事迹的表彰力度,以奖促优。

5、继续推动体育、音美学科的学科特色创建工作。搞好科技艺术节。

陈建军

第四篇:学校工作总结

前半学期班级工作总结

期中考试刚刚过去,前半学期工作已经结束,在这紧张有序的半学期中,在学校的统一部署下,针对我校实际情况,班级管理工作开展了一系列卓有成效的活动,在常规管理方面取得了良好的效果。这些成绩的取得离不开各班主任老师的辛勤劳动,同时也凝聚了政教处人员的汗水。

开学初,各班主任老师结合各班实际情况制定了切实可行的工作计划,在工作中不断的创新不断改进,严格要求学生,以抓学生养成教育为基础,以抓学生管理、培养学生干部建设为重点,加强对学生的品德教育、纪律教育、安全法制教育、卫生习惯教育、心理健康教育等,使得我校学生讲文明有礼貌,校园环境干净整洁,宿舍内务整齐化一,切实推进了我校良好的班风、学风和校风建设,提升了我校的德育工作水平。

班级管理工作中的突出表现

1、开学初各班级进行了认真扎实的常规教育,在短短的两周时间,学生已初步形成了良好的班风、学风,班主任利用班会、晨会坚持不懈的教育,现在我校已经形成了班风正、学风浓、动作齐、卫生净的校风。

2、在前半学期工作中,祁军利、赵红军、杨永永老师能勤跟班级,督促学生清理校园;郑伟、薛春霞老师能积极响应学校校园文化建设,想方设法美化教室;苟晶晶、张苗利、闫建利老师在科技制作活动中,能积极主动的参与到学生的科技制作中去;戚书宏、朱艳鹏、李铁柱、李陇菊老师克服重重困难,耐心的说服每一位厌学学生,为学校的控辍保学尽力;郭栋勤、王志全两位新班主任,能虚心向老班主任请教,不断的学习,提升自己班级管理水平;张建刚、王菲老师无微不至的关心学生,用爱心留住了每位学生。

班级管理工作中的不足

1、学生校服不能经常穿。

2、卫生打扫不彻底,垃圾不能及时清理。

3、各年级仍有不同程度的学生流失现象。

4、学生个人卫生习惯较差。(头发、衣服整洁)

5、班级资料上交不及时。

6、课间活动纪律混乱。

7、学生交通安全意识不强。

8、学生的法制意识不强。

针对以上问题,对今后的班级管理工作特提出以下要求:

1、要求学生进入校园必须穿校服佩戴胸卡,出校门必须戴小黄帽。

2、各班主任切实落实三扫制度,做好卫生监督工作。

3、加强学生理想前途教育,树立只有读书才可跳出农门的信念,坚定求学意志。

4、对学生的个人卫生,做到多提醒,每周洗头,洗脚,每月洗一次澡,对学生的卫生习惯多指导教育。

5、在今后的工作中,各班主任要按时保质保量上交资料。

6、吸取经验教训,课间多走出办公室,指导学生正确的课间活动,以避免不安全事关发生。

7、教育学生注意交通安全,不能骑自行车,假期回家坐车同学要服从学校的统一安排,不允许私自乘车。

8、多找一些典型案例,加强学生法制教育,杜绝学生犯罪。温水镇中学

2012.10.20

第五篇:学校工作总结

本学期我校以邓小平理论和我校以十六大精神为指导,坚持科学发展观,以全面贯彻党的教育方针政策为目标,以促进素质教育为目的,以教研为动力,以课堂教学改革为突破口,全面落实科学发展观,强化学校管理,加强校园文化建设,全面提高教学质量,倡导学术自由,弘扬人文精神,营造科学理念为主要内容的,处处充满青春活力,时时弥漫浓郁书香的校园。全体师生齐心协力经过半年的努力,我们取得了可喜的成果,现将一学期来学校的各项工作作如下总结:

主要工作回顾:

一、积极投入课改大潮,素质教育深入推进。

本学期我们围绕解读新课程标准、执行新课程计划、探索与新课程相适应的教学方法和评价方法、开发地方课程和校本课程以及开展综合实践活动课程等专题,进行系列研讨活动,进一步促进了新课程教学改革取得了初步成效。

1、加强课改研讨力度,开发与研讨相辅相成,全面开设校本课程。本学期我校能充分利用每周业务学习时间,科学安排各种学习计划,保证让每位教师深入学习、交流课改心得、疑惑。利用业务学习时间交流开发中得到的一些宝贵经验或碰到的一些问题,有时就其中的某一课题进行开发思路、开发内容、活动评价的综合设计,集思广益,力求有所突破。

通过摸索,新课程标准的基本理念,已扎根在每位老师的身上,并开始实践于实际的课堂教学上。本学期根据本校的实际情况,充分发挥学校教师的专长、才干,人人参与校本课建设,人人提交课程方案。每位老师根据自己的能力与特长开发一门校本课,制定课程实施方案。每位学生参与一门校本课学习。课程目标由“关注知识”向“关注学生”转化,尊重和满足学生的个性差异,一学期来取得了宝贵的实践经验。

2、本学期实验班老师能保持高度的意识,时刻以新课程标准为理念,指导于平时的教学工作,能勇于摸索,不断总结,注重反馈,在反馈中学习,在学习上提高。我校还健全“人人上汇报课,人人参与评课,人人参与课题实验研究”的教研制度,坚持每周位老师进行“新课程课堂教学”,认真领会新教材的精神,大胆实践,向老师们展示了新理念下的课堂教学。

二、全力落实教学工作。教学工作是学校的根本工作,抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命,直接影响到学生的将来。本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的精神,我们认真的对待了此项工作。尽管工作有一定的难度,仍取得了一些成绩。

首先,学校全力抓好常规教学。学年初,学校主持制定了学校学年教学工作计划,并主持教师依学校计划对本位工作做出详细的计划。在落实中,学校抓住常规教学的各个环节要素,认真检查督促,详细记录检查情况,并作为学校教师个人考核的依据。通过检查反映,我校教师备课及时认真,足额全案,案款齐全,能切合学生实际。教师讲课认真,指导得法,学生接受的较好。作业批改及时,批改认真,作业适量。辅导认真,有记录,有成效。及时组织验收,及时矫正学习中的不足。可以讲,教师基本上按质按量地完成了常规教学任务。

其次,学校扎实开展教研工作,深挖教师潜质,提高教师水平,提高教学效率。我们除按教办的要求全员参加各种类型的培训、学习、教研外,还自找课题,自谋教研发展的路子。每次教研活动均有详细的计划、落实、总结,全部归档备检。每次教研都有收获。

第三.认真贯彻落实素质教育。尽管素质教育要求的相应软硬条件较高,但我校还是利用现有条件全力落实素质教育。教师在课堂教学过程中,注重发挥学生的个体潜能,因材施教,全方位施教,促进学生全面发展。使学生在学习过程中手眼脑耳嘴齐动,多方面、多层次锻炼学生素质。实施新教材年段教师注重加强自身素质的提高。

三、加强行政管理。领导班子坚持“抓管理,求质量”的办学目标,坚持“深化课堂教学改革提高教学质量,利用有限资金改善办学条件”的办学思路,以“热爱学生,教书育人,为人师表,严谨教学,实中求新,新中抓实”的教风要求教师,使学校的管理工作有力很大的转变。在实际操作中,建立了学校各项制度,严格执行,公平量化。

四、加强卫生、健康教育。

1、抓好宣传。利用广播、板报等宣传阵地,加强对师生卫生、健康教育等的宣传。对广大师生开展一次食品卫生、预防食物中毒和肠道传染病知识的宣传教育,增强学生的自我保护意识和能力。

2、抓好教育。教育学生要注意勤洗脸,勤洗手,勤喝水,勤换衣服,搞好个人卫生,养成良好的卫生习惯,并加强体育锻炼,增强抗病能力。

3、抓好观察。要求教师尤其是班主任要注意随时观察学生的精神状态和健康状况,做好记录,一旦发现学生有发烧、头疼、咳嗽、胸闷等症状,要及时与学生家长取得联系,并由学生家长带领其到医院及时进行诊治。

4、抓好卫生保洁。每天组织开展一次全校性的卫生大扫除,彻底清除卫生死角。对学校进行全面消毒。保持教室、宿舍、食堂等师生集聚场所的通风。

5、抓好校园治安工作。严禁任何无关人员和车辆进入学校。

五、开发资源优势,走特色之路,营造良好的育人氛围。

德育工作、少先队工作是我校的特色工作,本学期我们围绕开发资源优势,走特色道路,加强教育力度营造良的育人氛围。

1、以少先队活动为阵地,通过利用重大节日,纪念日开展对学生的思想教育:开展了”雷锋精神与我同行“活动,在各班认真组织下,我校的三月学雷锋活动开展得有声有色,掀起了一股学雷锋热潮,在这次活动开展收效甚好,各班级围绕主题自主组织开展活动,要求队员们从我做起,从身边小事情做起,弘扬全心全意为人民服务的雷锋精神,为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让雷锋精神永存。

2、以竞赛活动为动力,加快学校的素质教育步伐。

我校在“六一儿童节”这一天举行“舞蹈、相声、诗朗诵、卡啦O”等比赛,丰富校园的文化生活动,给队员们提供一个展示自我的平台。本次活动等到埔心村领导、老人协会、黄进宝先生、黄建平先生等仁人志士的大力支持,合计捐资1900元,为节日增光添彩。

六、一学期以来我们取得了以下的主要成绩:

教师论文省、市获奖有12人次;教师参加各项活动获奖有12人次;学生参加各种竞赛18人次;通信报道有58次;有一位老师荣获教育部“中小学教师新课程国家级远程培训项目”学习优秀学员。

时代的车轮滚滚向前,未来的变化日新月异。成绩只能说明过去,成绩是新的起跑线,在挑战和机遇并存的时刻,我们清醒地认识到,只有创新发展才是硬道理,才能出类拔萃。今后,我们将以”科研兴校“为目标,强化内部管理,走人本之路,走特色之路,让特色教育光彩夺目。

一学期以来我们取得了以下的主要成绩:

教师论文省、市获奖有12人次;教师参加各项活动获奖有12人次;学生参加各种竞赛18人次;通信报道有58次;有一位老师荣获教育部“中小学教师新课程国家级远程培训项目”学习优秀学员。

林晓兰老师语文教学论文获省三等奖。

黄金土老师心理健康活动设计获南安市三等奖。

黄阿玲老师指导黄晓红的践行社会主义荣辱观征文获南安市一等奖。

黄金土老师指导黄诗婷参加南安市六项技能竞赛获三等奖。

黄阿玲老师指导黄诗婷同学参加南安市六项技能竞赛获三等奖。

黄翠蓉老师指导黄诗婷的交通安全征文获泉州市二等奖。

黄阿玲老师“陶研”论文获南安市三等奖。

黄金土老师指导黄腾勇参加泉州市寒假主题实践活动获读书征文三等奖。

黄芹老师被评为教育部“中小学教师新课程国家级远程培训项目”学习优秀学员。

黄阿玲老师参加南安市“转变教学方式,推进课程改革”主题交流发言。

黄宗尧同学被评为20xx—20xx年度泉州市三好学生。

黄阿玲老师指导杨宝莹的华人小学生征文获学区一等奖。

黄阿玲老师指导黄宗尧参加学区技能竞赛获软笔书法三等奖。

黄金土老师指导黄诗婷参加学区技能竞赛获泥工制作二等奖。

黄金土老师指导黄诗婷参加学区六项技能竞赛获电脑二等奖。

黄金土教师指导黄诗婷参加学区六项技能竞赛获总分一等奖。

黄阿玲老师指导黄晓红践行社会主义荣辱观征文获学区优秀奖。

黄阿玲老师“陶研”论文获学区优秀奖。

黄金土老师指导黄志辉、黄旭东参加学区乒乓球比赛分别获男子组一、二等奖。

黄金土老师指导黄萍兰参加学区乒乓球比赛获女子组三等奖。

黄金土老师科技论文获学区优秀奖。

黄金土老师指导黄诗婷“敬廉崇洁”征文获学区三等奖。

黄金土老师指导黄腾勇“敬廉崇洁”手抄报获学区二等奖。

黄阿玲老师指导李文雅“敬廉崇洁”手抄报获学区三等奖。

黄阿玲老师指导该校学生参加“六一”汇演节目获学区三等奖。

黄芹老师承担五年级语文研讨课一节。

黄志霞老师语文作业批改获学区优秀奖。

黄阿玲老师语文作业批改获学区优秀奖。

黄婉妹老师数学作业批改获学区优秀奖。

黄金土老师数学作业批改获学区优秀奖。

黄阿玲老师《精彩,源于教学方式的转变》发表在《南安教育》20xx.1。

黄金土老师《抓好教学管理初探》、《科学构建崭新学习方法初探》发表在《学习方法报》。总第2165期、2159期。

黄金土信息报道43次。

黄阿玲信息报道2次

黄婉妹信息报道5次。

黄玉英信息报道3次。

李春发信息报道4次。

在新的一年里,我们清醒的认识到,我校教育教学工作的任务将面临着新的挑战,新的要求,它需要我们全体老师的密切配合与全面参与,我们要在课改大潮中扬帆劈浪,与时俱进,勇往直前,构铸罗东中心小学腾飞的翅膀,以全新的姿态去迎接新的胜利。

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