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李xx,嘉峪关市第六中学九年级的一名阳光少年,15岁的他喜欢风,梦想是与风赛跑。
12岁的时候,在语文老师的引领下他读了梁启超的《少年中国说》,文章中“故今日之责任,不在他人,而全在我少年”的社会责任感在他心里深深扎根。从小学到初中一直担任班长的他,早已习惯了肩上的责任,但是读完这篇文章,他意识到了之前对责任理解的浅薄。由此,他暗下决心,要做小小男子汉,扛起少年之责任,一步一步往前走。他坚信,肩上扛着风的时候不会输,就像吴奇隆的那首《追风少年》里唱的一样“肩上扛着风,脚下踩着土,心中一句话,不认输。我用火热一颗心,写青春......”
在学校的李xx,努力勤奋、团结同学、乐于助人,品学兼优的他得到老师和同学的一致认可,在九年一班这个集体中,担任班长的他以自己的一言一行影响和带动全班同学刻苦学习,勇攀高峰。在校园里,总能看到他遵规守纪、尊师重道的谦逊言行;看到他刻苦学习、勤于思考的严谨态度;看到他耐心解答,帮助同学共同进步的热情身影;看到他在运动赛场上张扬追风的矫健身姿;看到他在主持班会时,和同学真诚互动,一起探讨班级、青春、梦想的豪言壮语。学习成绩长期名列前茅,是他勤奋努力的结果;学校运动会400米第二名、800米第三名是他强烈的团队精神和集体荣誉感驱使着他为班级争得的荣誉;荣获校级“优秀班干部”是他对待班级甘于奉献最好的证明。在同学的眼中,他就是九年一班的“领头羊”。
在家中,李xx是一个懂事的乖巧孩子,青春期的`躁动在他身上看不到丝毫。平时,他能够把自己的学习和生活安排的井井有条,空余时间会帮助父母做一些力所能及的家务,周末之余常常去爷爷家陪伴病中的奶奶。很多时候,他会打电话关心正在加班的爸爸,主动和妈妈分享他在学校的趣事,做家里弟弟妹妹们学习的好榜样。青春的他有时也会遇到迷惘的问题,但他绝不会茫然的应对,会选择和父母促膝长谈,希望通过父母的帮助指引自己,做的更好。
不服输、不认输,李xx就是雄关厚土上凛冽的北风吹生出的西北芽,是一株迎风生长的白杨树苗,不惧困难,茁壮成长。看着现在高大、阳光的李xx,其实小时候身体并不好,经常生病迫使他的父母选择培养他打乒乓球强身健体,没有想到的是,他在乒乓球这项体育运动中从崭露头角直到勇攀高峰。在长达9年的乒乓球训练中,他强健了体魄,培育了爱好运动和勤于思考的韧劲,磨练了勇于挑战自己和攻克难关的性格。虽说他打乒乓球的初衷只是提高身体素质,但是这份坚持却多次让他在甘肃省各类乒乓球赛事中取得优异成绩,初出茅庐的他展现了十足的锋芒:2017年甘肃省青少年乒乓球冠军赛暨第11届“华富杯”少年儿童乒乓球赛儿童组男子团体第二名;2018甘肃青少年乒乓球冠军赛u14-u15男子双打第六名;第二届“一带一路”2019年中国・白银“天跃蝴蝶杯”中西部地区青少年U系列U13-U15组混合双打第一名……,多次的荣誉代表了他曾经流淌的汗水,名次不断提升印证了他在乒乓球运动上的坚持。2018年,13岁的小小少年已经获得了国家二级运动员证书,并于2019年2月拿到了国体联考级平台颁发的初级考官证书,这些成绩的取得,让他成为了同学们眼中的“体育小达人”。
德、智、体全面发展的李xx怎能少了“美”的培养,课外时间他一直坚持学习书法和国画,传承国粹也是他的小小志向。勤劳的付出总会有回报的,他用5年的时间拿到了国画方面社会艺术水平考级证书9级,软笔书法达到了5级。在嘉峪关市第六中学举办的2018年书画展评中,他的作品国画牡丹荣获一等奖,在平时的班级手抄报和板报评选中也常常出现他的名字。
拥有广泛的兴趣爱好,参与较多的课外活动,也许很多人会认为他的学习成绩很一般,其实他的学习成绩在年级一直名列前茅。在他的心里认为学习和各项活动是相辅相成,相互促进的。在学习时,他总结出一套高效的学习方法,不断拓展知识点,通过攻克大量的练习题来总结各类典型例题并融会贯通,这种学习方法即轻松又有趣,大大提高了学习效率,这种对学习的专注、对所学知识的总结恰恰与平时运动训练增强的观察力是一致的;在参加活动时,他放松身心,运用所学的知识不断强化练习效果,甚至有时在集体活动中,他观大局、用谋略,带领团队战胜竞赛对手。在学习中成长,在活动中成熟,与风赛跑的少年就是如此的出色耀眼,为此他被评为甘肃省“新时代好少年”。
成绩属于过去,掌声鞭策未来,“少年强则国强”是他未来人生的信念,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”是他踏实走稳每一步的原则。责任有多大,成就就会有多高,他明白未来的探索之路还有很多的辛苦和付出,但那些都是人生路上一道道美丽的风景,心中的梦想激励着他乘风破浪,勇往直前!
在新时代,生活要求每一位奋斗的少年果断必备阳光这个形容词。那么,为什么要具备阳光呢?我认为,一个优秀的好少年,若缺失了阳光、乐观、开朗,那么他的人生必将长久面临阴暗。这三大要素汇聚在一位少年的身上,这也是他迈向成功的重要桥梁。那么,如何成为阳光的少年,交到更多好伙伴呢?我一直在思考这个问题。其实,在我谱写这篇作文时,我想了许久。自己有没有做到阳光的条件呢?自己是否真正认识上阳光这个词语了呢?首先,我必须结合自身来谈一谈。
二年级时,我还处于一个懵懂青涩的状态,面对陌生的环境、陌生的同学,我总是放不开自己。照常说,像我这么会社交的孩子,两年来应该会交到许多朋友呀!为此,我的内心总是会跌入低谷,稍有一些不顺心的事就会影响到自己的情绪。还记得那一天,我在操场上一个人玩,看着成群结队的孩子们玩的正不亦乐乎,我咬了咬嘴唇,不知所措。我把头埋下去,眼泪几乎要迸发出来。突然,一个小女孩摔倒在我面前,她哇哇大哭起来,看到她的第一秒,我就知道她是我们班的同学,只不过不经常在一起玩,所以有些生疏。她一直坐在地上哭,我隐隐约约看到,她的膝盖上有明显的血痕,这可如何是好?是置之不理不管不问,还是上前搀扶她,陪她去医务室?我的双腿迟迟不敢向前迈出。可看着没有一人愿意搭理眼前这个女孩,我的心动摇了。于是,我上前轻轻扶起她,陪着她一瘸一拐地去医务室。途中,她的哭声渐渐停止了,残留着泪花的大眼睛眨呀眨地看着我,包扎伤口时,她虽然还是掉眼泪,但我们的手是一直牵着的。一种奇妙的感觉荡漾在我的心头。望着她紧紧握住我的小手,我的嘴角扬起了微微的弧度。
后来,天注定一样的,我们慢慢玩到了一起。我们成为了最好的朋友。小时候,我还不懂朋友这个词语是什么含义,只是单纯的一起玩?我只知道,那个曾经我帮助过的同班小女孩,是我最好的'朋友吧。
原来,帮助他人,不单单帮助的是别人,还帮助了自己。一次小小的帮助竟让我收获了巨大的友谊,这何尝不是一种幸福呢?互帮互助就是善良的象征,也是阳光的一部分,我做到了这一点,也就意味着我成为了一个阳光的少年。从那以后,我便开始帮助他人,无论自己的情况多么危急,我还是会义无反顾前去帮助更多需要帮助的人。因为,这使我快乐,让我觉得自己真的长大了。
原来,那些曾不起眼的平常小事,却是我和别人心中惦念已久的蜜糖。
曹及琴同学,女,是我校六年级的学生。自入学以来,一直是一个优秀的学生。她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学;尊敬师长,团结同学,乐于助人;虚心好学,刻苦钻研,各科成绩优异;身体健康,勤俭节约,生活朴实,各方面表现非常突出,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力,守纪律,全面发展的优秀学生。几年来,先后荣获麻城市三河口镇优秀少先队员的光荣称号,是我校全体学生的学习楷模。具体事迹如下:
一、品德优秀,思想上进
她十分重视自己的思想品德培养,从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样,向他们学习,将来做一个对国家、对人民有用的人。她能够自觉地严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,自觉遵守学校的一切规章制度,自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。因为表现出色,先后被学校评为《优秀少先队员》,《三好学生》等荣誉称号。
二、刻苦学习,成绩优秀
爱学习,勤于思考,刻苦钻研,具有强烈的求知欲望,是曹及琴同学的一个最大的特点。有严谨的学习态度和良好的学习习惯,上课认真听讲,能高质量地完成作业。酷爱读书,看书时总是废寝忘食、爱不释手。还非常喜欢课外活动,丰富的业余爱好使她进一步补充了知识,提高了学习效率,陶冶了情操。由于她刻苦努力,所以得到了丰硕的成果。几年来,她的数学、语文、英语三科总成绩一直名列前茅,并且多次获得各种奖励。
虽然取得了这样优异的成绩,但她从不骄傲自满,还在一直追求更高、更好、更完美。在她的带动下,在班级掀起了以曹及琴为榜样,比学习、争优秀的学习热潮,使班级形成了良好的读书风气。
在生活上坚持做到“自己的事情自己做”,做到自立自强,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。她热爱劳动,对班里的各项劳动任务,总是以身作则,脏活累活抢着干,每次劳动在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校,带领同学捡室内外的'果皮纸屑等。她在家也是一个爱干活的好孩子,时常帮助妈妈干一些力所能及的零活,如打扫房间,收拾床、擦地板,洗碗等。在生活中,处处事事做到自立自强,从不惹父母生气,不为他们添麻烦,深受老师和父母的喜欢,具有较强的适应能力和独立生活能力。
四、乐于助人,文明礼貌
团结同学,乐于助人,主动帮助班级中学习有困难的同学,经常把自己的学习经验和学习方法毫不保留地教给他们,用自己的切身体会鼓励他们。在她的热心帮助下相当部分同学学习成绩都有很大提高。老师经常把学习困难的同学安排和她同桌,她总是热心帮助他们提高成绩。生活非常朴实,勤俭节约,从不乱花一分钱,不挑吃、不挑穿。
五、热爱科学,活动积极
她还积极参加学校组织的各种活动,并在活动中表现突出。
曹及琴同学就是这样一名品学兼优、全面发展、学有专长、出类拔萃、深受全体师生拥护和喜爱的好学生。她是我校学生中的典范,是同学们学习的好榜样。相信她在未来的路上将会越走越出色,前景会更加灿灿辉煌。
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