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印刷大学生职业生涯规划(范文5篇)

2024-01-07 23:53:46

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第一篇:大学生的职业生涯规划

一、自我分析

我是个开朗、活泼而又深沉、情绪内敛的女生。喜欢思考、善于并喜欢与自己搭调的人交往,并且具有良好的人际关系。但是有的时候我比较猴急,情绪比较容易受到小小的干扰。

我喜欢看武侠,尤其是金庸先生的武侠,可能这也和我的性格很为吻合吧,看武侠的时候就像是在解读不同种类人的不同的人生轨迹。我喜欢对每个武侠中的人物发表评论,总结他们的生平得失,鼓舞自己的侠骨柔情。

作为北方女孩,尤其是东北女孩,广袤的自然环境和季节分明的气候特点,以及身边那一群具有热血热心肠、又侃快利落的东北人的熏陶,形成了我利己利人的价值观念。即在方便自己的时候尽量也考虑一下别人的感受和处境,双赢是最好的收场。然则平则独善其身达则兼济天下。

大一一年,是我人生中度过的最为快乐的时光之一。我认识了好多好多的精英和朋友,拓展了我大学人脉的框架。同时也参加了许多商业性的和非商业性的组织、活动、比赛。放松了我高中的心情,收获了我大学中的社会经验和荣誉。同时学习上也不甘平庸,综合成绩名列前茅。在各种活动中,我担任了许许多多的角色,小到执行者大到组织策划;从公关到宣传;从娱乐到竞技。实践中证明,我可以灵活的处理我和他人的关系,组织好团队的人力物力分配,出新出奇,打到良好的结果。

另外,我是一个荣誉感和自尊心很强的人,对于职业的选择和胜任,我要求自己有较高的档次和追求。成功对于我来说就是将自己的能力的所学,无论是知识还是实践经验处世哲学等发挥到极致。追求成就感和自我实现对于我来说无疑是领军者的身份和成功的驾驭。

二、职业选项

就我个人而言,我的职业选项大概有企业高层、公务员这两种,如果可能的话我还会尝试一下业余律师。在工作的闲暇时间或者空余时间去利用所学解决一下纠纷又增加自己的收益。

三、主要的职业目标,影响职业决策的因素和决策理由

我的主要主要职业目标是与人接触的运用自己协调组织能力处理问题迎接挑战的商业性领军人物。这也是我初中以来的理想。

下面我将就这个目标用SWOT分析方法进行剖析:

SPECIFIC:大一这年的社会实践和人际交往告诉我,单凭xx大这张毕业证书对于我的职业理想是远远不够的。而且,我也真真切切的知道自己需要更高层次的教育和知识水平,更加广阔的视野和人脉积累才能达到我的职业目标。所以我决定先考取研究生,然后稳定自己的根基,再行“闯荡江湖”。

作为理科出身的我,没有过多的顾虑,清华大学是每个理科人心中的理想殿堂,纵使我现在学习法律,清华法学院依然是我的追求。天行健,君子以自强不息。这是每个有志之士的人生信条。也是我的人生理念。

WEAKNESS:xx学院作为法学院中的奇葩,虽不及xx大学历史悠久,但是xx大学作为中国乃至世界一流的大学,悠久的历史文化积淀和浓厚的学术氛围仍然吸引了众多莘莘学子为之奋斗。从历年统计结果来看,报名人数居高不下,录取人数之少令人止步。另外,保研的同学占据比较大的比例。另外,清华大学没有指定参考书的惯例也需要我通过人脉找到应该准备的各种资料。

OPPORTUNITY:作为xx市的教育界首府,外地同学想要考进xx相对于本地来说劣势立见,另外京外的高等院校亦然鳞次栉比,所以将xx大学作为首选的应该不再多数。其次,作为京内大学,x大自然不会“下嫁”、人大法学院是全国首强,地方保护自然不必多说,其他的也是冲刺北大的居多,想要考到xx的自然不是最厉害的学生。而xx大学的学生自然同理。xx本校考本校的居多,而且其他的大多也会到x大人大。另外,对于平时优秀的学生基本全都保研到一些已经定位的学校,所以这个不在竞争行列,而考研的同学基本都是没有成功保研的,这个角度讲,大家的实力其实不相上下。

只要做好准备,未雨绸缪,疏通好一些边缘问题。加上自信和念力,相信成功一定属于我。

THREAT:目前我想给自己设立的方向是民商法,但由于民商法的应用性之强、实践性之高、另外其复习内容之多,使其成为最富有挑战性的学科,threat可见一斑。另外,当前社会就业压力大,就业岗位奇缺,尤其对于本科毕业生来说,想要找到一份称心如意的职业更是难上加难。如果在一个比较低的层次往上爬的话,高升和目标的差距将会成为很大的压力。造成很大的负担。另外,考虑到家庭成员的幸福和压力,父母将近年过半百,弟弟也要读书上进,所以,作为长女,我的义务义不容辞。

四、主要目标的岗位职责和任职资格

研究生毕业以后,为了免除后顾之忧,我打算先安定下来再谋求发展。离家在外,父母是鞭长莫及的,而且父母为自己劳累了一辈子,我怎么忍心再让他们为自己担忧。学业有成之后,我准备先做一阵公务员。作为xx大学的硕士毕业生,要得到一个好的.公务员,从学历上讲,应该不成问题。另外,从社交能力上讲,我的性格和在硕士生活中的继续深入的加强必将使我的社会经验和能力更上一层楼。

五、行动计划

为达到上述一连串的职业理想,我将把大学剩下的光阴好好打算,精打细算的度过。把时间用在最有意义的地方,为冲刺做好各个方面的准备:基础实力、人际、心理等。并且始终保持一个清醒的,接受新鲜动态信息的头脑来感性外界。

首先,我应该努力提高自己的英文水平,作为交际工具和日常生活中无处不在的英语,学好用好是非常重要的。所以在以后的每天中,我都要背诵单词,熟记语法。现在感觉自己的英语有些高不成低不就的感觉,似是而非时有发生。我是一个对自己要求严格但是有时又有些慵懒的人,所以我要加紧监督和督促自己。偶尔小小的刺激会让我跑的更快。但是解决了问题才是让我最为开心的事情。所以生活中,我尽量保持努力专心谦虚和前进的姿势。为了保持这个动态,基本学习计划如下:

1.每周背诵熟记四个单元左右的托福词汇,记好词典中常用常考的词汇和短语。并且在日常生活中试着常用英语表情达意。

2.每周勤听BBC等英文朗读,锻炼听力。适量的看一些英文电影,熟悉NATIVE ENGLISH。和美国口语中一些常用的表达。

3.每天有空闲的时候就翻看一些英文的文章和语法,做到手到擒来,随时随地重视英语的学习。不浪费时间。

其次,对于专业课方面,经常去清华大学听课,形成和清华法学院本科学生一样的学习环境,熟悉老师的思路和讲研重点,和老师讨论一些自己的疑难和感兴趣的问题。多看书,尤其是专业领域的权威性著作,构建自己的知识网络。勤于思考,形成自己的学科思路和知识体系。同时要有自己的见解和对问题的看法和认识。但是不要星辰偏离主流和大多数学术派的思路。锻炼融会贯通的能力,养成全面的考虑和对待问题的能力。

同时,提高自己的心理素质和耐挫性,专注力。做到不为物喜,不以己悲。不要让一些小事和无关紧要的事情影响自己的心志。做到专心致志,态度端正,谦虚谨慎,刻苦努力。

关于平时在校内的课程方面,要力争上游,对于成绩方面要全面的重视并且有所倾向。做到全面发展,专项突出。另外,要尽量保持和谐的人际关系。不论与老师还是与同学。良好的生活环境和人际关系带来良好的心情。对于我的奋斗和成功都是有所帮助的。

作为大二的学生,时间对于我来说是一分一秒的跑过去的。时间对于这个时候的我是至关重要的。每一秒钟的错过都是对自己的不负责任。所以,在保障心情的情况下,我要利用每一秒钟创造自己的价值。

按时完成学校日常的任务是保障良好心情和状态的前提,就像每天的吃饭穿衣一样,所以,在接下来的三年之内,我要保证将专业选修课程尽量提前的高质量的完成,好为冲刺做好时间的准备。另外,校外的听课也必不可少,在保证校内不出乱子的情况下,尽量多的去校外听课。作为辅助和熏陶。

第二篇:大学生的职业生涯规划

一、引言

大学生是国家未来的希望,肩负着建设祖国的历史重任,所以我们应从现在开始就规划好自己的未来,并为之努力奋斗!

二、自我探索

(一)我的性格特点

1、对人和新的事物充满兴趣,更重视眼前的事物;更多的从做事的过程中学到东西,而不是研究或读书;善于观察,喜欢有形的东西,是现实的观察者,并且有运用常识处理问题的实际能力。

2、热爱生活,随遇而安,爱热闹,爱玩耍,表现欲强,能给他人带来快乐和惊喜,热情友好,很容易相处。

3、很少事先做什么计划,讨厌被束缚。

4、善于处理人际关系,圆滑得体,富有同情心,愿意以实际的方式帮助他人。

(二)我的动力特点

1、成功愿望:对成功愿望不高,喜欢轻松、压力少的工作;对失败一般不会有强烈的挫败感,随遇而安,心态平和;主动性较弱,一般只聚焦本职工作。

2、影响愿望:不愿影响或控制他人,也希望不被干扰;遇事不怎么表达自己的看法,善于倾听。

3、挫折承受:平时小心谨慎,生怕出错,容易受环境和压力的影响;对失败很敏感,事情之初就担心失败,很看重结果,尽量避开没有把握的事,能不做就不做。

4、人际交往:人际交往动机较弱,不太愿意在人际交往方面投入太多的精力,不怎么关注别人的事;喜欢顺其自然的朋友关系,交往很被动;习惯依靠自己的力量单独完成任务,没有特别需要时不会需求合作。

(三)我的优势

1、工作精力充沛。

2、渴望被人需要,并想真正帮助到他人。

3、虽然外界“风云巨变”,仍能良好适应。

4、在工作中,永远是那个创造生机勃勃、充满乐趣的人。

5、有上进心,韧性。

6、重视安全和保障,风险控制好。

(四)不足

1、对各种事物都很非常好奇,以至于总是分心,导致工作受到干扰。

2、总是忙于具体的事物中,无暇制定计划,致使事情的进行可能失序。

3、自我约束力不强,做事拖拉,不愿意提前准备,时间管理较差。

4、做决定习惯相信自己的感觉,或凭一时兴起,冲动,不考虑后果;如果考虑到个人感情,就难以做出有逻辑的决定。

5、通过事物的外在表面来判断其价值,容易忽略深层潜在的信息,也难以看到目前不存在的机会和选择。

6、不喜欢过多的条条框框和官僚作风。

7、倾向于将失败当作对个人的批评和负面回应。

8、常常不会拒绝他人的要求。

9、斗志不足,容易松懈,不愿付出过多的努力。

10、缺乏挑战精神,对挫折的承受力不高。

三、对职业的认知

1、社会现状分析

现今社会,各行各业层出不穷,衍生出一系列的工作岗位。但是人口多,岗位少,仍是一个相当严峻的现实问题。特别是当代大学生,改革开放的`春风使教育得到普及,大学生遍地开花,又仗着学了点知识,不得不面临“高不成,低不就”的尴尬局面,可谓前途堪忧。

2、家庭现状分析

我是一个农村户口的女孩子,家住在一个平常的小镇上。爸妈一直都在外打工,平时和爸妈相处的时间很少。他们都是都是很老实的农民,对于我的一切他们都不过问,也根本帮不上忙。所以,我的将来只能靠自己,我只能靠自己的双手去创造自己的明天。

3、专业前景分析

我就读的是英语师范专业。师范类,泛指一类高校,而不是具体指某些专业。具体说,过去师范类高校中的所有专业均可算为师范类专业,包括不是从事教师工作的心理,教育学等专业。现在,很多师范类高校改为综合类高校了。因此习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。同样,将中小学教育的科研基础性学科,如教育学、心理学等也称为师范类专业。

职业定位

1、职业目标

(1)顺利完成本科四年的专业学习。

(2)尽自己最大的努力考研,争取向更高层次深造。

(3)在本地找一份与专业有关的工作。

2、职业路径

(1)在xx大学完成本科四年的专业学习。

(2)多阅读外文读物,说一口流利英语,争取拿到专业四级八级证书。

(3)大三根据具体需要选择读研或就业的大方向,并在英语和示范两个方向上找到自己的适合点。

四、计划实施方案

1、大学四年时间:20xx~xx

大一主要是搞好人际关系,多看些书,最好涉及各个方面,丰富自己的眼界,提高自身修养。尽可能多的参加一些培训,做一个多才多艺的人。做一些对自己有用的兼职,锻炼自己的能力,为将来的职场生涯做准备。多参加系里、院里组织的各项活动,争取当上干事、部长等职位,学会管理,学会服从,为将来做准备。

大二课程的投入必须要加大了,不必要的兼职就不要再做了,要尽量把时间花在学习上。把大一参加的那些培训付诸实践,尽可能地去考取各种对自己有利的证书,比如计算机二级证书,英语四级证书等。还是要积极参加各种活动,并尽可能地获奖,为自己将来做准备。

大三就进入专业知识的学习了,这时就必须把所有的时间投入学习上,心无旁骛,学好专业知识,为将来考研做准备。同时,要积极关注考研方面的信息,关注自己想考的专业的考研动向,考研资料认真选取。大三下学期基本上就必须要开始考研的第一轮复习了。

大四就是积极备战考研了,同时也不能把课程学习落下。不过没意义的就可以不上了,要全身心的投入考研的洪流中去。要制定自己考研的方向,考研动向,以及自己所考的学校的情况等。

2、毕业后五年

时间:20xx~20xx

大四积极备战考研,如果考上的话就继续深造。在研究生阶段,要不断丰富自己的社会阅历,学好自己的专业。毕业后,就在本地找一个中意的工作。

若不幸考研落榜的话,也不要气馁。找一个适合自己的工作,能糊口就行。另一方面,要积极考取各种各样的对职业有帮助的证书,争取在自己所在职位有新的突破,打出自己的一片天。

3、长期计划

人生在世,短短数十寒载,虽然我们不能控制它的长短,但我们可以丈量它的意义。我们是新世纪的骄子,注定我们的明天不会平凡。所以我们要努力将自己的生活过得有意义。

(1)不要忽略学习的重要性,俗话说:活到老,学到老。所以要坚持学习,不管怎么忙,至少一周要看一本书,不管是什么书,只要对我们有利就行。要积极参加职业培训,让自己在职场上永不落伍,争取做行业领头羊。

(2)身体是革命的本钱,所以锻炼也不能偷懒。要在工作之余多做些有利身心的运动。周末也要和朋友去参加一些有益身心的事,例如爬山等。

(3)人际关系也不容忽视,特别是随着年龄的增长,更要学会与上级搞好关系,争取向高处发展。父母老了,我们要多点时间陪在他们身边,让他们安度晚年。孩子大了,我们要多点时间陪在他们身边,让他们健康成长。

五、评估调整

计划赶不上变化,所以职业规划并不是制定后就一层不变的,我们还必须要根据实际情况适时适当地进行调整,以便做出最有利于自己的职业规划。因此,我会每半年总结一次,结合实际情况,修改自己的职业规划,保证自己永远走在时间的前面,做个有目标、有计划的新时代大学生。

六、总结

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!我坚信:有志者事竟成!

第三篇:传媒专业大学生职业生涯规划书

自我分析

业余爱好:我平时喜欢看书,尤其家装一类的图画性较强的书。我也喜爱历史文化,对其有较广泛的涉猎。

我的性格:我的优点是为人诚恳,严谨细心,富有责任感,做事认真,有一定的进取心和很强的好奇心。喜爱团队合作,做事考虑全面,力求公平和效率。缺点是性格内向敏感,做事不果断。做事时总有很多顾虑,不敢着于尝试。

我的价值观:社会是个大群体,不能脱离。用辨证的方法看问题,应该尽量把自身要求同社会联系起来,达到双方的满足,互惠互利。同时要对生活抱有一种乐观的态度。不断完善自己。

职业能力分析:独立思考能力强!

专业技能:平面设计

其他技能:有很强的学习思考能力,吸收知识扎实到位,善于观察。

确定职业目标和具体阶段目标

职业目标:将来一名平面设计师,从事平面设计工作。通过慢慢积累经验,努力做到公司一流艺术设计总监,后自己创业。

在校期间的目标:

(1)学业方面:随着专业课涉及的逐步的多起来,逐步进入了大学期间核心的时间段。重点学习好市场挖掘和平面设计方案的有关课程的技巧,为将来设计打好基础。

(2)社会实践方面:利用寒暑假期间,去从事有关平面设计方面的工作,做好提前适应工作的准备,并积累学校内外的人脉。积极参加学校的组织的各种活动,了解当前就业方面新的消息。

未来职业生涯目标规划:

(1)学习期:

积累经验期。毕业进入中小型企业从事平面设计的工作,争取得到培训的机会。处理好与同事及领导的关系,学会为人处事的方法。通过自身的学习和企业培训的机会,在工作中充分展现在设计方面的特长,达到提升。

(2)成长期:

从一名平凡的平面设计人员进入到公司能力的平面设计团队的'行列,成为企业平面设计团队的精英一份子。并担任相关平面设计的管理职务。(如:平面设计经理助理,负责培训公司新人)

(3)辉煌期:

个人价值实现期。凭借自己的工作能力和在公司的工作业绩(资历),努力做到平面设计总监,主管公司的平面设计及市场的开拓。进入公司的核心阶层。在这时候可能会考虑到(希望)创办属于自己的小公司,倾向于平面设计方面的公司。借鉴之前的工作管理经验。

(4) 稳定期:

回顾人生历程期。退休后,希望回家乡,自己种点菜地,和同龄的老人们谈谈国家的大事,唱唱自己喜欢的歌。现在这是只能是个奢求,因为自己还没到那个时候

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第四篇:传媒专业大学生职业生涯规划书

一、前言

从我们呱呱坠地就开始了我们人生的旅程。人生的曲折与坎坷铸就了我们对生活的百折不挠,也磨练了我们坚韧不拔的毅力。人们常说:“人无远虑,必有近忧。”如何使我们的人生显得更有价值,体现生命的意义?我想拟定一份职业生涯规划书是我们不可或缺的基础石料。未来,掌握在自己手中。

花开花又落,春去春又回。踏着时光车轮,我已走过20岁的年轮边界,驻足观望,电子网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。身处信息世界,作为一名当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?于是,经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

为了给自己做好这份大学生职业生涯规划书,我认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面,另外利用网上的职业测评软件认真的做了测评,并得到较为可信的测评报告。本规划书就是依据测评报告结果并结合自己个人分析的做出的。

二、自我分析

(一)认识自己的职业性格

我是一个热情、活泼的女孩,自信而不张扬,正直而不呆板。对待学习态度端正,对待工作兢兢业业,在自己人际交往的圈子中,我努力用真诚对待每一个人,因为我相信,爱出者爱返,福往者福来,只是有时心直口快,难免忽略别人的感受。我乐于交友,希望能朋友身上学到自己所没有的优点。坚强的毅力是我的特征,虽有些倔强,但是如果认为自己实在没能力完成任务,我会适时放弃。因为我觉得适时的放弃也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺点,缺乏细心度,容易冲动,做事雷厉风行从不拖泥带水,但有时欠缺考虑。

我是一个完美主义者,只要是自己做的事总希望能够办得十全十美,尽管我知道这是不可能的,但我会朝那个方向靠拢。

(二)自己的兴趣爱好

总的来说我的兴趣和爱好还算比较广泛,喜欢交友、唱歌、绘画、棋艺、球类运动等。我擅长于发表自己的想法,说出自己的意见与看法,并希望自己能够得到别人的认可。工作与学习当中,我会给自己创造劳逸结合的条件,使自己办事效率更高。我爱看散文与诗篇,偶尔也写写心情散文,喜欢与别人谈心,帮他们解决问题。

(三)自己的职业能力

从某方面来说我的感性能力与理性能力均等,逻辑思维能力较强,语言表达能力处于中上水平,学习语言的能力较强,如果时间投入度还可以的话,相信会有不错的成果。

(四)自我潜能

1、我的个人能力:由于参加了一些社团工作,我发现我的社交能力与组织领导能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。

2、我的相关经历:高中时的我曾担任过团支书,班长。也进过学生会,在工作能力和胆识方面还是比较有基础的。

3、个人品质:在个人品质方面,我拥有中国人最传统的道德底线与指标,具有不屈不挠的品质,思想单纯而又朴实。

4、人生格言:知识改变命运

综上所述,只要我选择了适合自己的,我就会是最好的。我明白我不能决定生命的长度,但我可以控制它的宽度,我不能左右天气,但我可以改变心情,我不能预知明天,但我可以利用今天,我不能样样顺利,但我可以事事努力。

三、确定职业生涯目标

通过前面的自我评估,我认为自己是外向型的人。“说话”是我的爱好,也是我的优点,在以后的学习与生 活中,我相信我会在经历一次次历练之后,我会不断地提高自己,尽最大的努力储备知识。因为机会通常只有几秒钟,只属于那些有准备的头脑,所以我要规划我的人生。

(一)大学期间的目标规划:

通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要养殖生产、经营管理技能。积极参加社会实践,增强自己的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会工作,至少赚够自己的生活所须。积累自己的人脉,进一步提高自己的交往能力,团队合作能力,企业领导能力。总结出适合当代中国国情的创业方向。具体如下:

1、思想政治及道德素质方面:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党。积极参加党团活动。

2、社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。

3、科技学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外图书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。

4、文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛、棋艺比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。积极参加身体锻炼,每周平均锻炼四次,每次半小时左右。

5、技能培训方面:本学期(即大二下半学期)参加英语四级考试和普通话等级考试并力争通过,大三第一学期参加英语六级考试和全国计算机二级考试并力争通过,大三第二学期参加教师资格证考试并力争通过。

6、学业方面:平时,无非常特殊情况绝不迟到、请假,更不准旷课,保证好学习听讲时间及学习质量。除去上课时间,应充分利用课余时间。除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外,均应安心、踏实、专注地攻读专业书籍及其它类别的实用书籍。学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析对比联系,以及所用时间比例。知识积累不仅应做到广、博,更应做到专、精,力争毕业时获得优秀毕业生称号。

(二)毕业后的职业生涯规划:

1、在社会实践中进一步深造,做一名有益于社会的技能管理复合型人才。在掌握了本专业相关的知识技能后,最重要的是与实践相结合。在良好的社会实践中深造,对个人和社会都是有益的。根据水产养殖学这一专业的针对性,在一些相关的企事业单位,从事产品营销、养殖指导、科技研发或企业管理,并与此同时进行实践工作。

2011年―2016年五年规划:

这五年主要是积累自己的工作经验,领导能力,资金储备。

职务目标:从企业的一般职员到企业部门经理(理想中是外资或合资企业)。

能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。锻炼自己的领导能力,并且积累自己的人脉、金脉、知脉。

经济目标:五年年薪平均4万以上。

2、在拥有学历及丰富经验的同时,充分发挥本专业优势,成为同行中佼佼者。在不断地努力和探索中,在理论与社会实践良好地相结合,要求个人能尽可能的发挥个人潜力。在熟悉了水产养殖业有关的方针、政策及法规的同时,了解本学科理论前沿与发展动态,根据市场调查结果,给自己做一个全方位的定位,以确定自己专业的价值所在。

2016年以后规划:

职务目标:创业。

能力目标:形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与相关公司决策层有一定的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

经济目标:年薪8万以上。

四、成功标准:

我的成功标准:一个人树立了积极向上的目标,经过了努力奋斗,有了正面的'收获,就是成功。每个阶段中只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,都会自我的提高,即使目标没有实现我也不会觉得失败,至少自己努力过、尽力过、拼搏过,我不会给自己后悔的理由。

成功之路有许多条,成功的定义也有许多种,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正实现了自己的人生价值,就是一种成功,就应该为此感到自豪和快乐。

五、结束语:

身为大学生的我们,应该珍惜这来之不易的学习机会。并不是每一人都可以在大学殿堂里度过自己人生最美好的日子。人的大学时光一生中只有一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。

有了目标,才会有动力。这份大学生职业生涯规划书就是给了我一个明确的学习目标和职业规划。我将会按着上面所写,亲身力行地完成好自己的学习任务和工作任务,使自己的一生过得更有意义。

这就是我对自己的规划,有计划固然是好事,但要做到并不是一件简单的事,不过只要有努力就一定会有成绩。然而,现实又是多变的,计划中要有变化,我们要保持清醒的头脑,解决好随时遇到的困难。每个人都有自己的理想,理想的实现还是要靠自己的,不管你的理想有多美好,没有辛勤的汗水都是不可能实现的。天下没有免费的午餐,一个人,要想有所作为,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

第五篇:大学生的职业生涯规划

在大学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。因为对每个同学而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。因此,作为新一代的大学生,对自己个人职业生涯做个适当的规划是很有必要的。于是对自己做出以下一生的规划,以便于时常提醒自己不要忘记目标,勇往直前!

一、自我分析

1、职业价值观

个人比较倾向能让家人过着无拘无束、舒适安逸的生活,所以我的职业价值观是不断鞭策自己,不断进取,让自己的价值得到他人、社会肯定的同时,获得丰厚的薪金,足以让家人生活体面。其次,在保证“小家”的前提下,能让自己的付出不断给社会输出正能量。

2、性格

典型的双重性格,动静分明。乐观、开朗、坚强。工作上会表现出积极、主动、落落大方。但在人际交往方面,略显羞涩,被动。

3、兴趣

喜欢广泛阅读各类书籍,喜欢写博客,有写日记习惯。喜欢弹古筝,喜欢跳舞。喜欢挖掘自己的喜好并加以引导,培养自己成为多才多艺的人。

4、能力

参加学生会及长期担任班委,获得较多的管理及组织方面的经验;在社团里积累了自己的舞蹈基础;能够熟练应用绘声绘影等视频制作工具;听从指挥并有责任心、有上进心对待每件事。对决定做的事会坚持到底。能很快上手服务员、采茶、派单等兼职且表现良好。擅于不断发现自身不足,并不断充实自己

5、职业兴趣

兴趣广泛,因此在任何职业里都可以做得有声有色。但匹配自己专业,希望毕业后能在有关维护电脑及其安全岗位发挥才能,如网警。

6、职业个性

在人格气质的检测中,自己是ESTP(即督导),但我喜欢在一个团队中工作,喜欢为人出谋划策,喜欢集众智,当然喜欢成为大家的监督者。希望在工作中努力形成个人独特的魅力,也想努力成为一名领导者。

7、自我分析小结

自己本身就不属于天生聪颖,一学即会的天才,但我很注重个人在后天的努力。并通过不断的努力达到与“天才们”可以达到的效果。我像一个玉匠,擅于发现本身这块玉的瑕疵,更擅于不予余力地对其给予雕琢,让璞玉实现它的金碧辉煌。

二、未来人生

1、基本目标

工作稳定,薪金丰厚,家人生活安逸舒适,生活着并享受着。

2、具体规划

(一)即日起至大学毕业

a、认真修完大学所有学分,拿到教师资格证、学士学位及毕业证书、奖学金;争取通过英语四六级考试。(大一第二学期通过英语四级考试;大二第一学期通过英语六级考试;大二第二学期自考教师资格证;大三(若允许)考驾考证;大四全利准备公务员考试)

b、古筝考试至少过六级。

c、关注时事,关注本专业的动态。

d、坚持锻炼身体。

e、提高自己打字速度。

d、熟用各种办公、娱乐软件。

(二)毕业后五年

a、20xx夏-20xx夏:还贷完毕。

b、20xx夏-20xx夏:自由资本积累时期。

c、20xx-20学习:新家组成时期。

(三)成家后

a、保证生活质量的同时继续丰富自己。

b、事业有所建树,不断进取,不忘根。

三、环境及就业环境分析

(一)自身环境

已恋爱且恋爱对象在异地:省去单身男、女同学因暧昧而花去的时间、精力;省去情侣因频繁约会而浪费的时间、金钱、精力。能更加全身心地投入到学业及自我完善中。

(二)家庭环境

出身在一个农村家庭,家里姐妹众多,经济较拮据,父母担子重。但父亲开明,支持女儿的追求,鼓励女儿不断进取。

(三)学校环境

通过初中、高中近似封闭性的生活及很好的学习氛围,培养了自己独立、迎难而上、不断拓取的性格。因此,虽然现处的大学特别是与本专业相关的设备、书籍、辅导员们远比不上在本专业有很高造诣的清华大学、国防科学技术大学等院校,但可以善用本校的优势,明确自己的目标后,有目的地充分利用本校的资源,并通过其他途径来充实自己的专业知识。因为学校能授予的知识毕竟是有限的,而且计算机方面的知识更新换代的速度极快,哪所院校也无法保障其知识更新得及时。

(四)社会环境

在这个本科生满街跑,硕士研究生一抓一大把的年代,就业形势可想而知。但头衔高只能说你学的比别人久,至于你的能力能否完全展示,又是另一回事了。像在外企,有能力才是能够获得一份好工作、拿高薪的硬件。所以,无论现在外界就业环境多么严峻,想好你想做的,准备好你该做,提升你能做的,再适时出击,手到擒来。

四、职业选择及优化

1、职业选择:公务员

2、专业优势:复试很多单位的招聘职务都有很强的专业要求,因为公务员考试招聘的都是主任科员以下的非领导职务,且对我们的事实操作能力很高,所以一般都需要中文系、计算机系、法律系火人力资源管理专业的学生。

3、职业风险:顶着九成变成炮灰的压力备考,面对报考人数之多,而适合的职位又少之又少的现实,不断提高本人的管理、推理等能力。工作时还不能忘给自己充电。

4、职业优化:兴趣是最好的老师,对自己感兴趣的事物就要更加花心思去学习去钻研。既然选择了一份职业就得当担起一份职责,要本着虚心求教之心向前辈取经,不能仅要求自己兢兢业业,恪尽职守,对每项任务应力求完美。

五、反馈与修正

职业生涯规划是一个动态的过程,规划归规划,实际归实际。定出的`目标随时都可能变化,所以为了自己的现实职业生涯规划行之有效,结合自己在现实职业目标的实施过程中可能出现的实际情况对职业规划进行及时的反馈和修正,并作出相应的调整。

1、反馈时间:定为一年一次。当出现特殊情况时,要及时反馈并进行相应的调整。

2、修正原则:过程只是一个形式,途径是次要的,能达到终极目标即可。

六、对《大学职业生涯规划》课程的看法

我喜欢有目的、有规划的去做一件事,因此从高中至今,我习惯特地准备一个本子,专门记录近期大大小小需要完成的事,当然首页便是自己的终极目标。我始终觉得一个人的悲哀不是达不到目标,而是没有目标可达。而这学期开设的《大学职业生涯规划》课,则让我懂得了怎样更规范地写下自己的规划书。之前我也写规划,但只是草草写下结果,从没有记下每个决定涉及的细节。

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