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幼儿园教育工作督导评估汇报材料(优秀范文六篇)

2024-01-07 23:48:47

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第一篇:幼儿园督导检查工作评估报告

参照《__省农村一类幼儿园评定标准》,认真进行了逐项自查、自评,现将自查情况汇报如下:

近几年来,在上级主管部门的正确领导和关心指导下,在学区领导的高度重视下,在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下,我园全体教职工认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例,不断与时俱进,不断创新,不断更新教育理念,努力提高教师素质,提高办园条件,优化育人环境,提升保教质量。根据《评估标准》的各项要求,逐条实施完善改进,一项项达标上台阶,在园舍建设、园务管理、师资队伍、教育科研等方面虽有了很大幅度的进展,在其中也存在很多不足之处。

1、基本情况:我园的共招收两个行政村的幼儿。在园幼儿是81个人,3—6周适龄人口数为157人。按照收费标准收取抚育费每生每月90元,每学期收5个月的抚育费,共计450元。我园共有教职工12人,园长1人,教师10人,门卫1人。其中在编3人,教体局聘任(不在编)3人,乡镇聘任6人。在职教师均有教师资格证。我园教师1人本科学历,7人大专学历,4人中专学历,其中幼教专业的9人。

2、自评情况:按照《__省农村一类幼儿园评定标准》我园进行了自评,结果(见附表)

3、存在的问题和整改措施:

我园在上级领导的关心和支持下,经过几年的不懈努力,虽然有了很大的进步,但还是存在着一些薄弱的环节。

首先,我园各项规章制度健全但是要求管理不是很到位。还需进一步加强。

第二、师资队伍整齐,教师学历达标情况良好, 但是在平时工作中的业务水平不能充分利用起来。我们争取在业务培训方面有待提高。

第三、教育教学工作虽然是按规定完成任务,但是家长参与的机会很少,不能真正做到家园共育。下学期我们会在家园共育方面下大力度,做到真正的家园用育。

幼儿园评估自查报告4篇汇集幼儿园评估自查报告4篇汇集

第四。有些工作虽然安排到位但是做的还是很大欠缺,我们会在下学期的工作中查漏补缺,一切工作做到实处,不走形式。

第二篇:幼儿园教育教学督导工作总结

为全面促进我区学前教育规范有序发展,整体提高保育教育质量和办园水平,保障幼儿身心健康、快乐成长,根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展幼儿园办园行为督导评估工作的通知》(国教督办函〔2017〕59号)、《关于印发福建省幼儿园办园行为督导评估实施方案(试行)的通知》(闽教督〔2018〕16号)精神,及《芗城区幼儿园办园行为督导评估方案》(漳芗教政〔2018〕137号)安排,芗城区人民政府教育督导委员会办公室组建十二个督导评估小组,于20xx年11月1日至11月30日,对辖区内的漳州市芗城区一代领秀大地幼儿园等37所民办幼儿园的办园行为进行全面的督导评估。督导评估主要方式为观察现场、查阅资料、座谈访谈,督导评估主要内容为办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍和内部管理。纳入此次督导评估的37所幼儿园中,36家幼儿园评估结果均为合格等级。现将督导评估情况通报如下,督导意见书将分园另行发送。

一、办园成效

(一)办园条件。受评幼儿园园区设施设备基本完善,大多数幼儿园设有相对独立的活动区、盥洗室和寝室,配备钢琴、桌椅、床铺、橱柜、多媒体设备、饮水机、消毒柜等,基本满足幼儿生活和活动的需要。漳州市芗城区一代领秀大地幼儿园、漳州市芗城区工人新村大地幼儿园、漳州市芗城区阳光国际幼儿园、漳州市芗城区格林贝尔幼儿园等区示范性幼儿园办园理念突显,发展方向明确,以现代化的教育理念实施幼儿教育,使儿童在综合素质、价值观以及认知水平等方面均获得全面、和谐的发展。

(二)安全卫生。受评幼儿园能把幼儿在园的安全作为头等大事来抓,能制定、完善并落实“两案八制”;能根据本校实际,采取不同形式开展疫情防控宣传和专题培训;能建立师生健康档案,严格落实门禁制度,执行家长不入园,入园查看健康码并测体温、登记信息的规定,确保疫情防控工作有效落实。

受评幼儿园能制定科学合理的食谱,注意做好营养搭配,保证食物的多样性、丰富性,并按《教育部第45号令(学校食品安全与营养健康管理规定)》文件要求做好食品125克以上、48小时留样,园长、食堂工作人员经常检查幼儿的用餐情况,并执行好陪餐制度。

(三)保育教育。受评幼儿园大部分能制定符合幼儿年龄特征、季节特点的作息时间及活动安排表,能将健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教育内容进行有机联系,相互渗透于幼儿一日生活的各项活动中,注重内容的趣味性、活动性,寓教育于生活、游戏之中。

受评幼儿园多数能认真落实“幼儿园应当将游戏作为对幼儿进行全面发展教育的重要形式”的精神,因地制宜创设游戏条件,巧用环境,发挥隐形教育,开展富有特色的课程活动,坚持因地制宜开发的原则,充分利用各个区域,设置适合孩子的游戏环境,让环境成为孩子创造表现的天地。如:钱隆首府幼儿园开展的财商文化课程,丰富的课程内容和多样的活动形式,从小培养孩子的理财意识和树立正确的经济价值观;生态园“蚓菜共生”特色课程让孩子更好理解生态的'意义,在小型现代农务生活中体验生命与环境的永续关系。

(四)教职工队伍。受评幼儿园基本都拥有一支团结上进的教职工队伍。各园均注重不断完善和提高教师的专业水平和自身素质。大地集团旗下幼儿园尤其注重教师的能力培训,多次组织教师“走出去”学习。其中一代领秀大地幼儿园、工人新村大地幼儿园、芗城区悦港幼儿园、钱隆首府幼儿园都有专门的教师培训经费,为园内教师提供“走出去、请进来”的学习发展空间,教师培训力度强。

(五)内部管理。受评幼儿园大多能注重制度建设,立足各园实际,经全体教师讨论修订通过各园所的班级考核和教师个人考核方案,可操作性强,客观、公平、公正,实现了制度规范行为、制度引领发展。各项工作实行过程性管理和终结性评价相结合的方式,定期或不定期检查,每项检查有计划、有记录、有反馈、有总结,也有改进措施,确保各项制度和工作落到实处。

二、存在问题

(一)个别民办幼儿园由于园所在老小区里面,园所建设较早,规划不够科学合理,活动室空间有限,拓展空间存在局限性,很大程度上制约了幼儿园的发展。活动安排也不合理,教学随意性大。

(二)民办幼儿园师资力量较为薄弱,工资薪酬与实际工作量不匹配,造成师资流动性大,现有教师队伍中,新毕业的教师居多,教研能力及对幼儿的观察评价能力、对游戏的创设与指导能力有待提高。

(三)受评幼儿园中部分幼儿园的档案归整不到位,材料有所欠缺。

三、督导建议

(一)建议各幼儿园加大投入,尽最大可能配齐各功能室、配足教玩具,有效利用各种教育资源,创设适合幼儿的教育环境;遵循幼儿身心发展特点和规律,合理安排幼儿一日活动,制定明确的活动计划,使有限的空间发挥最大的功能。

(二)建议各幼儿园以“引得进、留得住、能发展”为目标,进一步创新激励机制:一方面提高教师待遇,尽可能保证薪酬与工作量对等;另一方面加强理论与业务学习,有效转变保教人员教育理念,正确把握幼儿年龄特点,制定层级培训计划。珍惜帮扶、结对子的机会,及时进行交流分享,内化于心、外化于形,使幼儿园的教职工队伍真正得以优化,为幼儿园的长远发展奠定强有力的人力资源基础。

(三)建议各幼儿园进一步提高档案管理水平,规范档案工作,使档案更好地为教育教学服务。

第三篇:幼儿园督导检查情况汇报

正值春风送暖,万物复苏的时节,我们迎来了省督导的检查,这缕春风让我们不断成长,不断进步。下面我就将xx镇中心幼儿园近三年的工作作以汇报:

一、政府高度重视幼儿教育

学前教育是人生成长的一个重要阶段。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出:到20XX年要基本普及学前教育。xx强调,学前教育是重要的民生工程,要在贯彻落实教育规划纲要时,把发展学前教育作为突破口,县委、县政府以为指导,站在讲政治的高度,坚持科教兴县战略,以为小康社会建设培养合格人才的高度责任感,始终将教育工作作为贯穿全县一切工作的主线,特别是重视幼教工作。政府领导高度重视,目标明确,措施得力,为幼儿园教育工作的开展奠定了坚实基础。

二、加大投入,改进教学条件,扩大幼教资源。

三年来,幼教投入从无到有,加快发展农村学前教育,责任明确,措施完善;改建、扩建幼儿园建设,20xx年-20xx年,陆续增添了大型游戏设施:滑梯、转盘、蹦蹦床、秋千......室内增设了电视机、dvd、录音机.......20XX年新校长又加大幼教投入,为幼儿园配备了电脑,增设了上万册图书,购买了书柜、卷柜。

为给幼儿创建良好的生活、学习环境。20XX年,幼儿园墙壁粉刷一新,校长把幼儿的床上备品全部换新。

三、加强队伍建设,重师资,加投入,促发展,创人民满意的幼儿园。

XX年,镇幼儿园培训,能够按照公办幼儿园教职工编制配备标准,调整和用足教师编制。严格幼儿园教师资格准入制度,统一组织教师资格考试和资格认定工作,实行持证上岗。

XX年,培训县级骨干教师三名,XX年,培训市级骨干教师一名,20XX年,省级骨干两名。园长参加省、市学习,具有省级园长培训证。派教师进省学习进修。

1、加强管理,依法办园。贯彻《幼儿园管理条例》和深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》。认真领会、落实县教育局关于幼儿教育的会议精神,完成我们幼教工作者的使命――提高国民整体素质,建设文明社会。

2、扬园本之长,培养幼儿综合素质。

强化学习,认识自我,扬长避短施教予人。我园的教师都来自小学的骨干队伍,他们都有丰富的教育教学经验,尤其诵读水平更是突出。而阅读能力是一项非常重要的学习能力,几乎所有学科的学习都要涉及到阅读,阅读也是儿童在成长及学习过程中必不可少的一项技能。美国的研究资料表明:一个人的阅读能力是在3――8岁期间形成的,这一阶段是儿童学习基本阅读的关键期。所以我园要切实把握这个发展儿童阅读能力的关键时期,大力发挥教师读的长处,培养幼儿的'诵读能力。

我园的教师大多初次从事幼教工作,因此要加强培训,以补其幼教认知不足,让教师都能成为有科学理念支撑,有创造性工作热情,有踏实钻研精神,有严谨教育态度的教育者。经过三年的努力,我园将呈现出自己的个性特点和优良的园风。

3、强化园舍管理,脚踏实地抓好园本各项建设。逐步改善办园条件,修建各类幼儿娱乐设施,加强班级建设,所有物品谁使用谁负责保管。为入园幼儿营造良好的活动空间,让幼儿真正获得更好的,全面和谐的发展。

四、实施办法:

1、利用备课时间学习贯彻幼教方针、政策。结合本园情况讨论制定各种制度。定期查与随时抽查相结合,把各项规章制度落实到具体的工作中,挤时间加强业务学习,每学期每位教师至少听4节课,做好笔录、交流心得,不断提升自身的教育水平。

2、开发园内教育资源,全面培养幼儿素质。

①利用教师过硬的诵读功底,开展幼儿每日三十分钟阅读活动。采用师幼共读的方法,培养幼儿阅读兴趣。每学期期中期末各举行一次诵读比赛活动,提高全园幼儿阅读水平。

②以教材为依托,适时结合地方教育资源,进行生动、具体、形象的教育活动。倡导多带孩子接触自然、贴近社会,通过寓教于乐,寓教于玩的教育模式,让孩子像孩子一样地学习生活。

③大力开展户外运动,促进幼儿多方面能力的培养。我园将以人为本,发扬教师多才多艺的长处,开展丰富多彩的户外活动。每日安排一小时左右时间,集中教幼儿学习各类体育项目。如传统的丢手帕、拍皮球、踢口袋等学习时尚的切西瓜、脚跟赛等新兴户外活动。这些活动既能提高幼儿的身体素质,又能促进幼儿各方面能力的培养。活动中幼儿在老师的引导教育下能够学会体贴、关心他人,进而促进小伙伴间的沟通、合作技能的培养,会更有效地培养儿童健全的人格,为幼儿将来融入社会打下良好的基础,远胜于取得一时的学习成果。

3、家园携手抓安全。每学期召开一次家长会与家长联手搞好幼儿园的安全管理工作,使每个幼儿安安全全的入园来,快快乐乐地离园去。

4、搞好幼小衔接,开展离园前的“小学一日生活”活动,帮助即将升入小学的孩子们尽快适应小学生活。

5、改善幼教环境,逐步增添园内设施,XX年购置了四件大型组合娱乐设施。满足了幼儿户外娱乐需求。今后两年力争更换新桌椅,再购买一些适合幼儿使用的图书,添置一定数量的玩、教具,如口袋、皮筋、圆环等,使园内不仅要有跳、跑、球类游戏等活动量大的激烈的器械,也要有钻爬、平衡等相对而言活动量小且平缓的器械。不断优化物质环境,激发幼儿学习活动的兴趣。

第四篇:幼儿园督导检查情况汇报

2022年11月10日,垣曲县县委常委、统战部部长薛红泽、统战部常务副部长邓群录、统战部副部长石宝玲,在教育局督学王红霞、家教中心主任席婵娟的'陪同下莅临城北幼儿园督导检查疫情防控工作。

王筱园长向领导介绍了幼儿园基本情况,并汇报了幼儿园在疫情防控工作中的各项防控措施,坚决筑牢校园疫情防控安全防线,确保校园安全稳定。

薛红泽部长实地察看校园环境、物资储备室、隔离留观室等重点场所;查阅疫情防控各项工作资料;认真听取在园师生核酸检测、教学活动开展、防疫物资储备、校园消杀工作等情况,并就可能出现的风险隐患进行提醒。

薛红泽部长强调,学校疫情防控工作容不得半点马虎,要科学精准落实落细各项防控措施;要加强学生健康监测和健康教育,引导师生做好自我防护;要落实闭环管理各项措施,认真抓好校门管控、校园消杀、核酸检测、防疫物资储备、应急处置能力提升、值班值守等重点工作,确保师生绝对安全。

王筱园长表示,城北幼儿园定会认真落实疫情防控工作会议精神,严格按照上级要求和指示做好本园疫情防控工作,切实保障师幼身心健康和生命安全,全力维护校园安全稳定,守好校园这方净土。

第五篇:幼儿园教育教学督导工作总结

本学期以来,我严格遵守《中小学校责任督学工作守则》,能够坚持督导标准。认真负责,忠于职守,实事求是,做到定期到责任区幼儿园督导检查了解情况,查阅档案资料,并及时与幼儿园负责人交流意见。现将本学期督学工作汇报如下:

一、明确任务,认真履行职责

被聘为兼职责任督学以来,我认真学习《教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》、《中小学责任督学工作守则》等文件,详细了解贡任督学基本职贡及工作程序和方法,制度与要求等,明确自己的任务,根据幼教组《20xx年度责任督学工作计划》每月至少到责任区幼儿园督导一次,通过实地察看、查阅档案资料、谈话交流等多种方法,对责任区三所幼儿四的各项工作进行督导提出合理化意见和建议,认真填写责任督学工作手册。

二、高度重视,加强沟通与交流

除每月到责任区幼儿园督导外,日常还与各幼儿园园长保持电话微信联系,反馈各类信息。如:六鳌美三好幼儿园的数名家长打询问开园事宜,我就与黄园长了解情况,给家长明的答复:六鳌双佳幼儿园部分家长打反映幼儿园不给孩子统一购买教材的问题,我向家长详细讲解国家政策,宣传幼教理念,取得家长的理解,并且将情况反惯给幼儿,提醒姓们做好家园沟通工作,以争取家长对幼儿图工作的理解与支持,另外,资任区幼儿园咨询的任何事宜,坚待做到有问必答,或者一起商讨,找出解决问题的方法与途径。

三、认真学习,探索督学新方法

重新巩固学习了《幼儿园工作规程》、《幼儿园教师专业标准》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》等政性文件,在督学工作过程中通过集体督导,个别督导与随机走访相结合的方式,对责任区的六鳌美三好幼儿园、六鳌怡欣幼儿园及六鳌双佳幼儿园等三所幼儿园的开学工作、园务管理、园所文化建设、幼儿园卫生保健及食品安全管理、教师队伍建设、家园沟通等工作进行了督导,保持与其他责任督学之间交流,学习督导工作先进经验。

四、发现问题,及时探讨整改

每个月,我开出专门安排时间对每一所幼儿园进行督导,按我组的安排做好相应工作外,我还会经常和负责园长沟通了解她们在办园中的问题和困难,并思考帮她们解决问题,除此之外,我制作了调查问卷,了解了每个园教师在工作中遇到的问题,并尽快将这些问题反映给园长,协助园长解决这些困难。在督导幼儿园中让我明白一件事:督学不仅是检她们的工作,也在协助她们干好幼儿园工作。虽然有时候督导过程中做得不够细致,因为是同行,能够体会到工作的'艰辛,所以往往对幼儿园的工作肯定鼓励的多,遇到问题会委婉地指出,与负责园长探讨利于解决问题的整改方案。

在今后的督导工作中,我将正确处理本工作与督导工作的关来系,加强自身学习,不断转变教育思想,村立新的教育观念,坚持督与导相结合,以导为主,以督为辅,强任务职能,加大工作力度,把督导工作做得更好,为责任区的督导工作及幼教发展,做出自己应有的贡献。

第六篇:幼儿园督导评估自查报告

为贯彻落实县教育局下发的《关于进一步加强规范幼儿园管理的通知》精神,加强我园教育管理,规范幼儿园办园行为,提高办园水平,办人民满意的幼儿园,促进我园教育工作的健康发展,对我园工作进行了全面的检查。现将我园规范自查情况报告如下。

一、幼儿园举办条件我园的办园条件符合《辽宁省幼儿园基本办园条件》和幼儿教育发展规划的规定,幼儿园的地理位置在安全区域内。配有电子监控、多媒体设备,电脑、电子琴、等一套较齐全的现代教学设备,幼儿活动室、午睡室、办公室、美工室等。每班教学用具齐全,配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具等。

二、多样化学习,认真贯彻执行相关政策我园全面贯彻《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》,并通过培训、撰写心得、利用月例会、园本教研、集中学习时间向教师传达相关文件精神,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教研经验交流活动,提高教师的教育技能,努力创设有利于幼儿发展的环境,使我园的教育真正成为适合幼儿发展需要和促进幼儿健康成长的希望摇篮。

三、规范办学,杜绝“小学化”倾向以党的十九大精神为依据,认真贯彻落实《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》及教育局有关文件精神,充分认识到幼儿教育“小学化”危害的严重性,牢固树立“科学保教”的思想,结合实际,及时、全面、有效地开展幼儿园克服和纠正小学化专项行动,提高教师专业素养,提高教育教学水平。我们及时组织教师进行相关学习并向家长发放“给家长的一封信“,

让家长了解文件精神、幼儿的年龄特点及各个年龄段五大领域的培养目标,从而让家长安心。此外,我们还通过多种形式的家长活动,如:家长会、家长助教、家长开放日、亲子游戏、周末亲子游、园报、家园联系栏等,让家长参与幼儿园教学,在参与的过程中了解幼儿园的教育理念、内容等,让家长放心。同时,我们还通过业务学习、研课磨课,帮助教师提高认识,确保幼儿在活动中的主体地位,强调游戏教学的重要性,杜绝集体教学内容中的小学化倾向。另外,在环境创设中,我们强调幼儿是环境的主人,充分利用教室内一切可利用的墙面张贴幼儿的作品,充分发挥环境创设的教育性、美观性、艺术性等。力求让每一面墙面会说话,并及时根据教学主题进行更新,从根本上消除幼儿园小学化环境。

四、严格师资师德师风师德师风对一个教师来说特别的重要,因为,教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质,更新幼儿教育观念,主动、积极地创建和谐的师生关系。《幼儿园工作规程》第一章第六条规定:尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。我园每次开会都会给教师强调幼儿园工作重在安全,幼儿在园期间务必保证幼儿的人身安全。我园未发生教师体罚或变相体罚幼儿的情况。

五、以游戏为基本教育形式,彰显办学特色我园严格按照要求坚持以游戏为幼儿的基本活动,为此,我们设计了科学合理的一日生活安排表,游戏时间安排表等,确保幼儿每天有2个小时的户外游戏时间及1个小时的室内游戏时间。

在此基础上,为提高幼儿游戏的质量,我园还每学期组织两次及其以上的游戏观摩和比赛活动,如以

“体育”为主题的观摩和比赛活动:通过以“利用生活中的常见物品进行一物多玩、民间体育游戏、废物改造”等为主题的体育游戏观摩;结合年龄特点设计的体能比赛;形式多样、趣味性强、给幼儿创造空间的早操表演赛等,提高教师设计和组织游戏的能力、幼儿参与体育活动的积极性、提高幼儿的身体机能、培养幼儿坚持、勇敢、不怕苦等优秀品质,打造我园的办园特色。

六、严格规范收费我园严肃收费纪律,做到不组织幼儿参加社会上的各类比赛活动,向家长收取费用,从未在正常的教学时间内收费开办各种培训班及任何赞助费、捐资助学费、教育成本费等费用,各类服务性收费严格遵照家长自愿的原则,不强制或变相强制收费。在幼儿园收费项目上,我园根据上级部门有关规定并结合本园实际情况进行收取保教费、伙食费。

七、严格卫生保健膳食管理工作我园积极做好幼儿的卫生保健工作,我园始终坚持以预防为主的方针,注意为幼儿创设清新、优美、洁净、卫生的生活环境,培养幼儿良好的生活、卫生习惯,做到幼儿每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午检查,坚持医师巡视制度,坚持一摸二看三问四查,发现患儿及时处理。严格落实《幼儿园卫生保健制度》,严把新生入园健康体检关,并坚持每年幼儿、教工定期体检,体检率100%。树立正确的卫生保健观念,把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来,促进幼儿心身健康发展。明确了卫生保健的.指导思想,我们在各项活动中始终注意幼儿身心的全面发展。根据幼儿生理特点,注意根据幼儿不同年龄及季节,制定具体的一日生活作息制度,同时注重动静结合,确保幼儿有充足的户外活动时间,增强了幼儿体质和抵抗力。

食品原料的采购能严格执行索取食品原料供应商的《卫生许可证》和《产品卫生检验合格证》及做好食品入库登记制度。并与所有的食品原料供应商签订食品卫生协议书,保证其食品的质量。在食品

制作过程中,能按照煮熟煮透的原则进行烹饪,没有使用含有毒有害物质的原料加工食品。并制定了每餐食物留样48小时制度。认真做到专款专用,严格执行教工伙食与幼儿伙食分开。

八、严格安全管理我园认真贯彻落实《幼儿园岗位安全工作职责》的规定要求,牢固树立“安全第一、责重如山”的思想和“以人为本、安全发展”的理念。切实加强幼儿园内安保安全管理,切实加强饮食卫生安全管理,切实加强保教保育活动安全管理,切实加强园内设备设施的安全管理,坚持做好《安全管理工作台帐》各项工作和记录。严格门卫值班制度,严格食品卫生监测制度,严格安全隐患定期排查整改制度。认真贯彻执行幼儿园卫生保健制度和省有关卫生保健规定,认真完成幼儿计划免疫工作,预防传染病的发生。进一步加强饮食卫生管理,未发生食物中毒和食源性疾病。认真搞好幼儿园环境卫生及美化、绿化、儿童化工作,努力为幼儿创造安全、整洁和优美的生活环境。

九、存在不足回顾近段时间的工作,我们取得了一定成绩。展望未来,任重道远,与优秀园相比,我们在硬件和软件建设上仍有较大差距,主要表现在:

硬件设施有待进一步完善。

加强教师队伍建设,加强日常学习培训。支持鼓励教师参加多层次的教育培训,力促教师队伍素质明显提高。经常开展日常教学观摩,不断改进和提高全园教师的幼教管理水平,为幼儿园的健康发展打下坚实基础。

强化校园内部管理,提升工作效率。进一步建立完善各项管理工作制度,切实加强日常监督检查,始终坚持奖优罚劣,奖勤罚懒,充分调动全园教职员工的工作积极性和主动性,推动全园各项工作再上一个新的台阶。

幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年

时光,不仅学到知识,而且可以从小接触集体生活。正因如此,幼儿园才应该规范办园,提高幼儿园保教水平,促进幼儿身心健康成长。

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