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自缢患者的急救应急演练(大全)

2024-01-07 23:46:57

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第一篇:自缢患者的急救应急演练

病员自缢时的应急处理演练

一、演练目的

1.护士掌握自缢病员的抢救流程。

2.护士发现病员自缢,在护理人员有限的情况下,迅速展开抢救工作。3.熟练掌握自缢急救的有效指正。

二、演练的基本要求

1.演练人员职责明确,处置到位,观摩人员严肃认真,总结经验。

2.严密组织,措施有效,确保演练过程有序进行,确保演练目的圆满完成。

三、演练时间 2016年月日

四、演练地点 物质依赖科二病区

五、演练组织

1.演练主持:护士长

2.演练人员:值班护士长、值班医生甲、护士甲(发现护士)、护士乙(协调护士)3.演练用物:抢救车、氧气枕

4.参加人员:物质依赖科二病区全体护士

六、演练场景流程

第一阶段:护士甲、护士乙

1.护士甲在午间巡视病房时发现病员在隔离室自缢,立即将病员向上托起,同时呼叫其他工作人员,甲乙护士相互配合松解或割断缢绳,将病员平卧地上或者硬板床上,快速判断有无呼吸,心跳。如呼吸、心跳停止,立即解开衣物,将下颌向上托起,打开气道,进行人工呼吸和胸外心脏按压。

2.准确判断心肺复苏的有效指征:对光反射、自主呼吸恢复、瞳孔缩小、收缩压在60mmhg,颈动脉搏动、面色潮红、表明抢救成功。

第二阶段:

1.护士长不在班时,护士乙立即将情况通知:值班护士长,值班医生,护士长,科主任。2.准备抢救车、急救设备、氧气。

3.心肺复苏后,迅速吸氧,建立静脉通路,遵医嘱用药。

4.在抢救结束后6小时内,正确、据实、及时书写好护理记录:发现病员自缢的时间、地点、生命体征、主要抢救过程、病员转归情况几死亡时间。第三阶段:

1.护士乙维持病房秩序,管理其他病员,安抚病员情绪,有异常及时处理。2.协调护士甲,医生进行抢救工作。

第四阶段:参与人员对演练效果进行评价,护士长做最后总结。1

第二篇:患者自杀应急演练脚本

肿瘤放疗科患者自杀应急演练脚本

一、演练时间:2014年07月 日 时 分

二、演练地点:肿瘤放疗科病房

三、演练事件:放疗科30床李花诊断为:肝癌并全身转移。因疼痛难以忍受,不能接受现实而跳楼自杀。

四、演练目的:

通过情景模拟演练,提高护理人员对患者自杀的应急处理能力。要求当班护士必须严格执行护理级别的巡查制度,及时了解病人的心理需求,加强心理护理与宣教,杜绝不良事件发生。

五、参演人员:

演练负责人:XXX

放疗科当班医护人员:医生1人、护士2人

病人:1人

六、场景布置:

A、P班护士巡视病房,当巡视到该病房时发现病人爬上窗台,已跨过护栏往下跳。

七、演练流程

第一步: A、P班2名护士交接班后共同巡视病房,当巡视到该病房时发现病人爬上窗台,已跨过护栏,2名护士边叫病人边冲进病房,但为时已晚,病人已放手往下掉落。

第二步: A 护士立即报告值班医生,携带氧气袋及简易急救箱与医生跑到楼下,医生判断病人有无意识及受伤情况,必要时行心肺复苏等急救措施;P班护士报告护士长、科主任、保卫科并通知病人家属。

第三步:病人经抢救无效,医生诊断为临床死亡。在等待保卫科与相关人员到来前,保护好病人跳楼的病房内、外现场,杜绝其他无关人员进场,维持病房的正常秩序。同时做好病人家属的解释工作,配合有关部门的调查,并完善相关护理文件记录,避免发生不必要的纠纷。

第四步:科主任、护士长对演练的效果进行评价,通过这次当班护士在进行交接班时发生病人跳楼事件,提醒我们在以后的护理工作中,一定要吸取教训,加强工作责任心,严格执行护理级别的巡查制度,及时了解病人的心理需求,加强心理护理与宣教,杜绝不良事件发生。

第三篇:患者自杀应急演练脚本

肿瘤放疗科患者自杀应急演练脚本

一、演练时间:2014年07月 日 时 分

二、演练地点:肿瘤放疗科病房

三、演练事件:放疗科30床李花诊断为:肝癌并全身转移。因疼痛难以忍受,不能接受现实而跳楼自杀。

四、演练目的:

通过情景模拟演练,提高护理人员对患者自杀的应急处理能力。要求当班护士必须严格执行护理级别的巡查制度,及时了解病人的心理需求,加强心理护理与宣教,杜绝不良事件发生。

五、参演人员:

演练负责人:XXX

放疗科当班医护人员:医生1人、护士2人

病人:1人

六、场景布置:

A、P班护士巡视病房,当巡视到该病房时发现病人爬上窗台,已跨过护栏往下跳。

七、演练流程

第一步: A、P班2名护士交接班后共同巡视病房,当巡视到该病房时发现病人爬上窗台,已跨过护栏,2名护士边叫病人边冲进病房,但为时已晚,病人已放手往下掉落。

第二步: A 护士立即报告值班医生,携带氧气袋及简易急救箱与医生跑到楼下,医生判断病人有无意识及受伤情况,必要时行心肺复苏等急救措施;P班护士报告护士长、科主任、保卫科并通知病人家属。

第三步:病人经抢救无效,医生诊断为临床死亡。在等待保卫科与相关人员到来前,保护好病人跳楼的病房内、外现场,杜绝其他无关人员进场,维持病房的正常秩序。同时做好病人家属的解释工作,配合有关部门的调查,并完善相关护理文件记录,避免发生不必要的纠纷。

第四步:科主任、护士长对演练的效果进行评价,通过这次当班护士在进行交接班时发生病人跳楼事件,提醒我们在以后的护理工作中,一定要吸取教训,加强工作责任心,严格执行护理级别的巡查制度,及时了解病人的心理需求,加强心理护理与宣教,杜绝不良事件发生。

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