千文网小编为你整理了多篇相关的《《活法》读书心得演讲稿4篇(合集)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《《活法》读书心得演讲稿4篇(合集)》。
第一篇：《活法》优秀读后感
在读《活法》这本书之前就已经多次听闻它了，也在很多不同的场合听过稻盛和夫老先生的些许传奇人生，心中充满着好奇心读完了《活法》这本书，稻盛和夫老先生用朴实无华、通俗易懂的语言，结合自己的经历阐述着做人做事的真谛，他用“提升心性，磨练灵魂”告诉我们什么是人活着的意义，用“人生・工作的结果=思维方式×热情×能力”告诉我们成功的方法，用“利他之心渡人生”告诉我们成功的高度取决于我们的心态。
《活法》告诉我们无论是生活还是工作，我们都不要把事情搞得复杂了，就用父母教导我们的，就用我们教育子女的那样“好好学习、努力工作、积极向上、勤奋、要有主见、有感恩心、性格开朗、充满善意、同情他人、懂得知足、身体健康、不自私、不贪婪”等褒义词去做就好了，在这复杂的社会环境中，能够克制本性的欲望、拒绝诱惑的事物，能够做到愈发接近这些最美好词语的人就是做到了提升心性，磨练灵魂。
“人生.工作的结果=思维方式×热情×能力”这个成功的方程式，是大家共同认同的成功法则。
这个成功法则中思维法式是最重要的因素，因为思维方式可正可负，决定着人生的方向和最后的结局，思路决定出路。一个人的思维方式是灵活的、有高度的、正面思考的，那么再乘以热情和能力，那么得到的结果一定是成功的，反之，一个人的热情和能力特别高，思维方式是负的，那么他所作出的结果也一定是不好的，方向错误了，很有可能危害他人和社会。
目前的电化公司，公司领导提出了创造“一流电石企业、一流热电企业、”“打造绿色工厂、AAA旅游工厂”“固废综合利用”“村企结合发展”等正确的战略发展规划，对于我们公司来讲也是伟大的规划，我想这就是电化公司正确的思维方式。那么我们现在还缺少什么呢？我认为还缺少所有电化人的热情，重点是所有的电化员工的热情！所以，我认为，我们现在不仅仅要提升员工的业务技能水平，更是要通过各种各样的方式来激发出每个电化员工的工作激情，当我们把所有员工工作的激情激发出来后，每一份热情相加在一起那就是巨大的能量，员工提升自我能力的激情也会大大提升，可以想象，这样的热情乘以所有的能力乘以这伟大的电化发展思维，公司领导提出的战略发展规划还能实现不了吗？
过年的时候，和家人一起吃饭聊天，和我的二姐聊了很多，我觉得我二姐是一个活得很明白的一个人，她跟我说“只要好好努力的工作就好了，其他的什么也不要想，想多了反而会成为负担”，当时我就觉得这话说的很对，就好像《活法》里写到的人生真理在勤奋的工作中领会，的确，一个人要是不好好的做好本质工作，每天想着其他的事情，那么可能就会把工作的意义丢失了，徒加了心理负担，工作也就不会干的成功。
稻盛和夫老先生在《活法》这本书的最后讲到了做人做事要有利他之心，我最近也在看方总推荐的《硅谷钢铁侠：埃隆・马斯克的冒险人生》这本书，马斯克先生的创业旅程真的是精彩万分，他的创业史就是真真的传奇，结合着《活法》这本书，我发现马斯克先生和稻盛和夫老先生有一个共同点，那就是他们的创业目的都有着利他之心，稻盛和夫老先生是那种不为己利、贡献社会的利他之心，马斯克先生的利他之心是他心中有梦想，创业初期看中创造的财富，但财富只是一个作为实现自己梦想的资金，他的梦想让人感到不可思议，他想让普通人坐得起宇宙飞船，他想把人类移民到火星上，虽然他的梦想在现在看起来是天马行空的、很不现实的，但是目前在硅谷这件事正是搞得轰轰烈烈的，也着实让我感到热血沸腾......
写到这里，我在想，什么是成功？每个人的追求是不一样的，达到了自己所追求得就是成功，但是想要追求特别高度的成功，那心里一定是无我利他的，否则就算是成功也只会是昙花一现的，只有无我利他的成功才会永恒，才会像熊熊大火一样燃烧到他人，然后接着延续这样的成功，这就像我们经常说的格局一样，格局有多大舞台有多大，我想再加一句，无限大的格局就会创造出不可限量的成功。
记得方总在一次会议上说过，他实践《活法》这本书很多年了，读《活法》这本书的时候给我的感觉，这本书里充满了他的影子，他把工作如同使命一样的去完成，他有着利他之心的心态，有着一般人达不到格局。就像书里所写的一样，当一个人有正确方向的思维方式，有足够的热情和能力时，宇宙法则就会让他心想事成，就会让他在智慧宝库中吸取隐藏的智慧，激起思想的闪光和创造的灵感，我想我们电化公司现在的战略发展规划就是如此来的吧，那还等什么，就让我们电化人用我们的热情和能力让它尽快开花结果，尽情绽放吧！
第二篇：读《活法》有感
或许是因为离开学校很久了，总感觉自己脑袋里面缺少了些什么，又或许是因为参加工作之后，繁杂的工作和疲惫的身躯促使我忘记了该如何书写一些关于生活、工作等各方面所给我带来的感想，无论怎样，总感觉这些都是自己在给自己找的一个借口吧。
文字――是我们的文化瑰宝，我们没有理由去忘却它的存在；感情――是我们内心情感变化的波动。在很久以前，我们的古人就用文字去书写记录他们在生活中的感悟和对世事的态度，以至于现如今流传着很多经典古诗词和旷世之作。而如今的我们，随着时代的发展，科技的进步，生活处在一个快节奏下，无论是快餐文化的迅速传播还是建筑物几天的拔地而起，都凸显出"快"的特征。正因为在这样的节奏下生活，我们忘却了自己个人的修身养性；忘却了自己身处重要岗位却不知道继续学习深造；忘却了自己不光应该参加各式各样的聚会来增进人际关系，为了消磨那无聊的时光而选择打打游戏、上上网，也应该抽点时间静下心来细细的品味一本书的味道。也许是现实社会给予我们太多浮躁的东西我们难以抗拒，进而选择了远离宁静的书香世界。
古语云，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书能够使人明志、明事理，也能通过读书让我们了解到千里之外的世界会是怎样，总之，读书的好处是我说不尽道不明的。下面就由我为大家介绍一本好书《活法》。《活法》系列共有六本，是稻盛和夫先生的代表之作，稻盛哲学的每一项每一条都是稻盛和夫在亲身实践中的心血的结晶，《活法》系列图书也是季羡林、郎咸平、马云最推崇的人生励志类图书。而我所读的是其中一本，这本书一共分为一序五个章节一个后记。在书中，我们能够从中学习到一个人该如何去实现自己的梦想，该如何去考虑问题。面对挫折，我们应该怎样磨练灵魂、提升心志，如何去看待人生以及更长远的与世间万物如何协调和谐。可以说这本书由小我的个人梦想到大我的人生走向都阐述的很清楚。
通过阅读这本书，我从中学习到了很多，也收获了很多。正如很多人所说的：我们不能决定生命的长度，我们却能书写生命的广度；不能左右天气，但可以改变心情；不能改变容貌，但可以展现笑容；不能控制他人，但可以掌握自己；不能预知明天，但可以利用好今天；不能每战必胜，但可以尽心尽力。我们从呱呱坠地的那一刻起，就成为了新的生命的延续，我们继承了父母的血统，继承了祖祖辈辈引以为傲的姓氏。随着成长，我们将肩负起很多责任和义务。在漫漫的人生长路中，不仅会疑惑彷徨也会受挫沮丧，人生的路该怎样选择、怎样走，没有人能够代替自己，只能靠自己来摸索。
阅读了《活法》一书，让我明白了人生的路有很多种，但是想走的更远、更精彩，就需要一个正确的走法。同时，通过读了这本书也让我深深体会到中国文化的博大精深。作为一位外国人都能够将中国文化做到融会贯通到他的企业文化里面，将中国文化引用到自己的哲学体系里面。作为中国人，我们更没有理由不奋发图强，将中国文化传承下去。
第三篇：读《活法》有感
看到《活法》这本书我想到的就是人生在世活着是为什么？应该怎么样活？怎么样让自己活得更有意思？司马迁说过“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”；闻一多也说过：“有的人活着他已经死了，有的人死了他还活着”；奥斯特洛夫斯基也曾是过：“人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不为虚度年华而痛悔，也不为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说："我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业？为人类的解放而斗争”。我对我的活法也有了新的看法。
《活法》这本书里面，到处都渗透着做人的原则及基本的方法：寻找人生的目标，找准定位，脚踏实地的工作，心灵的培养，真诚，创新，乐观，绝不放弃的精神。书中说：“活着就是要修练自已的灵魂，在死去的一刹那能够无怨无悔，能够为社会有所贡献。”读到这里，我突然想到：从我们刚刚上学开始，老师就经常教育我们说：我们来到这个世上，不要计较这个世界会给予我们什么，而要去思考我们会为这个世界带来什么，那个时候我同意，现在我也同意，但是如何去做又有谁知道呢？可能连老师自己也不知道，就算他们知道也不一定能做到，就算能做到也不一定能一辈子都坚持。这个时候我也思索自已活着的意义，我觉得首先要有一个合理的人生目标，然后不断的为实现这个目标努力拼搏、奋斗、坚持。这样的人生可以说就是成功的，就是有意义的。
我没有那么大的理想和抱负，我不会说我是为了中华之崛起而读书；也不可能说我是为了祖国的繁荣昌盛而工作，以我的现在的实际情况和位置，我只能说我的目标是为了让我爱的人能够过上更好的生活。我这不是自私，而是我觉得这样更加真实。起码我有我的人生指南，我知道我的目标和方向，我不会迷失，这也是我活着成功的地方。
相信我们每一个人都不缺乏努力拼搏、奋斗的精神，但是又有多少人能够做到坚持呢？坚持，是这个世界上最简单的事情，同时也是这个世界上最困难的事情。就拿每天坚持跑步这件事情来说，说它简单是因为你只要穿好运动服出去就可以了，没有人会阻止你；说它困难是因为真的很难做到每天如此，几十年如一日，世界上绝大多数人都做不到。简单的道理大家都知道，只是我们要既知又
行，把我们懂得道理都运用到实际的生活中，从而提高我们的生活质量，年轻的我们为了是我们自己把握的。
生命的意义在于不断地成长。我非常喜欢我大学的时候，学院办公室的黑板上的一句话：今天你进步了没有？书中说：人生。工作的结果=思维方式×热情×能力。人生与实业的成果，是由这三个要素“相乘”的结果，而绝非“相加”而来。在工作中，很多工作都是重复性的，工作的激情会随着工作的重复逐渐消失，多数人一开始总是充满热情，到了一定的程度，热情却消退了，缺乏持久的热情。我们要能不断找到工作岗位的价值甚至是使命，才会有持续的热情。
能力是可以后天开发和培养的，千万不能给自我设限，认为自己不行，做不了，失去成长的可能，每个人都有着巨大的潜力，只是没有得到开发。所以我们要在认识自我的基础上，扬长避短，持续开发自己的能力。我很庆幸我是个不轻易放弃的人，就算脸丢光了，我也会不断的向前进，因为我的路是要我一步步靠自己走出来。
就现实情况来说，惠泉的未来要靠我们年轻人，所以我们更要认清自身责任的重大，从现在开始就要不断的成长，努力奋斗、坚持，才会在未来承担起我们应当承担起的责任。作为财务的我，我一定会找准我的方向，更好的为同事们服务，更好的实现我的人生价值。也希望通过我的激情带动起一股惠泉人的热血，让我们的企业变得更大更强。
有的时候书读一遍两遍并不能领悟其中深层的含义，现在写这篇读后感的时候，我还是找不到一个好的表达方式，说的有点乱。我觉得现在如果让我对这本书做简单的一句话或几个字来概况的话，我想说的是：真善美之道！真正的认识自已，找准定位，脚踏实地，因为只有这样才是梦想成真之道，真诚友善的对待自已的家人、朋友、同事，多学习，多让自已提升，同时能影响到周围的人一起进步，多努力的工作，能够服务于社会，要有公德心，共同创造美好幸福的生活。
看完这本书后我又看了一本书是吴龙写的《活法：为人处世的智慧》，综合两本书，我对我的优缺点有了更深的认识，我相信坚持走正确的定位，我的人生将更家的美好。我一定要好好的为我的人生而活。
第四篇：活法读后心得
真的好久没有这么认真读过一本书了。能真正做到静下心来品读一本书的感觉也挺好的，生活的琐事带来的烦恼暂且抛之脑后，用心体会作者的喜怒哀乐。
《活法》一书是一位成功企业家的生活感悟，我觉得作者并没有讲述其成功哲学的意思，而是讲述他对生活本源的认识和感悟。对于我们普通读者来说，我认为这本书最大的意义在于两点：让处于迷茫中的人找到活着的意义;还有认识到自身潜在的伟大力量。如何实现重大改变呢?我觉得这本书的核心在于强调转变思维方式，建立自己的人生哲学。
我们要感谢今天的平安和健康，这是我们快乐幸福的源泉。其次，要感谢公司和同事。我们相聚到康正，不仅仅是选择的一份养家糊口的工作，更是一个展现自我能力、实现自我价值的平台。要感谢公司，包括公司的领导、同事，因为是由于他们对自己的认可才来到了公司，自己的这个工作平台是由所有的同事搭建起来的，自己的工作成绩关系到公司的发展和其他员工的福利。
人活着的意义又到底是什么?稻盛和夫先生在序言中告诉我们，人生的意义在于提升心性，磨炼灵魂。人生在世，面对各种诱惑，为欲所迷，为欲所困，是人的本性，如果放任这种本性，无止境的追求财富、地位和名誉，就会沉湎于享乐。看过电视剧《士兵突击》的人都知道许三多经常挂在嘴边的一句话：“人活着就是做有意义的事，做有意义的事就是要好好活”。天生资历不如成才的他也靠着他的执着和真诚，或者是在别人看来笨拙的生存方式验证了这句话，做出了超凡的成绩，让自己的一生活得更有价值和意义。
《活法》告诉我们，要勇敢地走自己认为正确合理的道路，这样的人如果不再迷路，那一定会成功。但是如果再次迷路，那他最多只能成为一位多愁善感的诗人。的确，美好的东西总是难以持久，于是需要我们去呵护。我们不仅需要有换一种活法的心理，而且需要懂得珍惜的意义。
第五篇：《活法》读书心得体会
稻盛先生的《活法3》，全书引用了很多日本明治维新元勋西乡隆盛的《南洲翁遗训》，向我们解释了人生的王道，也是企业经营的
对于此书的体会，我认为，当下还不够深刻，还有颇多道理没有悟透，权且有什么说什么。
一、 无私――提升心性的根本
作为企业家也好，领导者也罢，无私才会公正，这是在我的日常工作中深有体会的，书上说舍私欲断私利才能行正道，往往在我以往的工作中没有遇到问题的时候思路和头脑都会判断，经常是一遇到问题的时候就开始自我保护自我防备，核心根本还是没有做到舍私利。以后在这方面也要有意注意。只有舍欲才能至诚，至诚才能利他，利他才能收获别人的信赖。
二、 考验
领导者必须率先垂范就是我们经常说的以身作则，我们现在不需要打仗所以不需要冲锋，但是我们在经营企业和管理员工的时候，我们的每一个行为员工都是看在眼睛里的，曾经有段时间我的员工经常网购，形成风气，有一小段时间平均每天都会有4、5个包裹到部门，员工竞相购买，中午休息时我也买，买完就等邮，查单，邮包到了以后又开始“分享、炫耀”很牵扯精力，后来我发现了这种苗头，就先从自己开始，我首先不买了，我网购的奶粉、物品等等能邮回家的都邮回家，不在公司上班期间包括中午休息的时候网购，我做到以后再
要求员工，不允许在办公室网购、邮包就慢慢的减少了，网购的狂潮也因此停了下来。
成功也是一种考验---考验的是你能否经得住荣誉和光环还有内心的虚荣与骄傲。我们部门成立至今有过失败有过荣誉，也曾面对考验没有经得住的时候，谦虚并不懈努力使我们最终走出了考验的大坑。
。我的近期目标是成为一名优秀的职业经理人，领导者要具备对部下的强硬的指挥力，于此同时也要具备谦虚精神，即独断与协商、强与弱、无情与宽容。我觉得这一条管理法门也是我需要于心的
三、 利他
第三章利他中有几句话对我很有启发
求利之心于人力十一与生活部可或缺，但是这种欲望适可而止 寻觅德高望重、品行端正之人，将这种人放在真正重要的职位上 以爱己之心爱人，如希望己方获利，就要让生意伙伴、客户获利，让他们满意。
四、大义、大计、觉悟、王道
我理解的大义就是出发点，
企业经营需要大义，我们做企业也好做部门的领导也好，都必须以至诚之心依正道行事。领导者首先应该明确企业应有的目标，确立符合企业大义名分的企业目的，同时努力使这种目的为员工所共有，全体员工都乐于齐心协力为企业做贡献。只有领导者动机至善私心了无才能获得成功。
企业的大计就是要明确方针，从整体全局观、长远考虑。在企业里和
与企业接触的人群中展示我们的风范和企业品格。今天早上我在值日的时候来了一个主材商，在楼梯上我问了声您好，她也说你好，并开始问我，你们每个部门都要开早会吗？我说是的，她问开的内容一样吗？我说是的，她站在2楼等开完会，我请她到2楼走廊拿了凳子给她等，她一边等一边看我们各部门的早会，这个是上次曹哥说完他去材料商家感受以后我今天才做的，但是我想这个材料商走以后通过我们的人和早会带给他的是林凤的印象和口碑。这个也应该是邦交中的美德吧。经常有主材商到我们部门问，财务在哪、工程部在哪，以前我都是打个贴指示位置，现在我都告诉我们人要热情的介绍和指引
五、真心、信念、立志、精进
才识与诚心合二为一时，万事皆可成，这一点上我理解还是至诚之心很关键，至诚可以是指做事也可以是指做人，做人真诚大家都能感受到，做事情也一样，表里如一，每天坚持行动，就是真诚，在加上才识，都说“才识过人”才能和见识超过一般人，只有人格才能掌控才智。行正道切记圆滑、生命不息精进不止，日日反省
六、希望
时时刻刻怀有感谢之心，感谢今日明日又能重新振作
希望人生更加美好就不能向人生低头，上午的时候我看到有个消息是麻雀又要来沈阳可盛和塾有个pk，就想到他频繁来沈阳是不是想进入沈阳的市场，给唱总打了电话，她说不用太担心，我们最大的敌人就是我们自己，是啊不要管别人，想想不论怎么样，我们都要一直向前。记住满怀希望，向着目标出发。胜利一定会到达
第六篇：读书心得演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！ 这次能站在这里与大家分享读书心得。我感到万分的荣幸！在此，我感谢学校给我们搭建了这样一个交流的平台，也给了我一次自我锻炼的机会。我演讲的题目是：一缕书香伴师者同行――读《给教师的一百条建议》有感。
又一次捧起大师的经典，想起初读的时候，自己还是一个在校就读的大学生，怀着对大师的崇敬拜读了它。教了近7年的书，当读书成为自己的一种生活方式的时候，才发现自己知道的是那样的少。
年少时总觉得教育是一件简单的事，教师是一份风吹不着、日晒不着，轻松惬意的活儿，教书的日子久了，越来越发觉做一名好老师不是那么容易。就简单的教书而言，学生是一个装不满的水桶，自己永远是被他们追赶的送水工。苏霍姆林斯基告诉我们，要想在课堂上成竹在胸，纵横驰骋，不断读书是一条不错的捷径。
苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。读着他写的《给教师的一百条建议》一书，就好像有一位智者站在你面前，他循循善诱，给我排解烦恼，给我指点迷津，又犹如一位和蔼可亲而又博学的老人，在我遇到困难的时候及时给我以帮助，让我充满信心。
书中每一条谈一个问题，有生动的实际事例，也有精辟的理论分析，很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例，娓娓道来，有益于教师开阔眼界，提高水平。书中众多理论对我影响深远，其中给我印象最深的是第二条“教师的时间从哪里来？一昼夜只有24小时”。一看这题目我就被深深吸引了。是啊，我们经常听到老师们这样谈论“工作太忙，没有时间啊。”平时我也经常这样地抱怨。一昼夜只有24小时，每天在单位工作的时间最少是8小时，而且这8小时是排得满满的：备课、上课、批改学生的作业、辅导学习能力比较差的学生、要是兼任班主任工作就更忙了，还要时常接待家长、处理学生之间发生的摩擦，另外搞好班级的环境布置，完成德育处分配的劳动工作等等，要是再赶上有晚课，就更加应接不暇了，晚上回到家还要忙着琐碎的事情。那么教师的时间到底从哪里来呢？带着这个问题与烦恼我仔细阅读了这一章节。书中写到：“每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间，不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书，那你就要读学术著作。”
对啊！这段话发人深省，让我从本质上领悟了一些教育技巧的奥秘。我不应该总是抱怨没有时间，抱怨事情太多，我应当在自己所教学的语文这门学科中，使学校教科书里包含的那点科学基础知识，成为入门的常识。在科学知识的大海里，我所教给学生的教科书里那点基础知识，应当只是沧海一粟。明白了这些道理，一切抱怨都抛到了一边。书中所举的那个历史教师的例子就是最好的证明。他的成功之处就是用他的终身的时间在扩大自己的知识海洋，持之以恒地提高自己的教育技巧。教师的时间问题是与教育过程的一系列因素密切相关的。教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。怎样使这些小溪永远保持活力，总有潺潺不断的流水，这是我们安排时间时应该首先考虑清楚的！
古人云：“开卷有益”。常读书和常思考，会使我们勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省，既不惮于正视自己之短，又要努力探究补救途径，更要擅于总结自己的或同行的成功经验，从中提炼出可供借鉴的精华，为理论的突破夯实根基。读《给教师的一百条建议》，我想对自己及同仁说一句：读书，能使你的知识变得更丰富，若干年以后，“教科书在你眼里看来就浅易得像识字课本一样了”。
《给教师的一百条建议》一书给了我很多新的启示，我将在自己平凡的岗位上尽职尽责、努力向上。最后，让我用徐匡迪先生的一句话来结束此文吧！――教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
推荐专题： 《活法》读书心得演讲稿4篇