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第一篇：警示教育活动工作总结
20xx年3月18号，城区西上庄苗匠煤矿无证无法生产，越层开采，酿成了重特大瓦斯燃烧事故，夺去了21个矿工兄弟的生命；事故就发生在我们身边，教训十分惨痛。为了汲取这深痛教训，促进公司安全、和谐发展，按照市煤炭工业局《关于在全市地方煤矿开展“318”警示日活动的通知》文件精神的要求，我矿组织全体职工进行宣誓、学习、观看录像等活动，现将我队“318”警示教育活动的总结汇报如下：
一、经常教育培训工人，树立“安全第一”的思想。加大对新工人的安全知识培训，认真组织新工人学习《安全生产法》、《煤炭法》、《矿山安全法》等一系列安全生产的法律法规和安全操作知识以及“三大规程”。同时从多渠道、以多种形式积极开展各类业务和技能培训。
二、加强煤顶帮管理，及时维护顶帮。煤顶帮条件的好坏，直接影响生产进尺，综掘机司机在割煤前严格执行敲帮问顶制度，割煤时发现有异常情况，要及时采取措施进行处理，打临时锚杆能有效地遏制顶帮得掉落。并且在打临时锚杆是必须将其余人员撤至安全地点。
三、加强现场安全管理及质量标准化制度。在工作面作业时，要首先对工作面环境进行了解，对那些不按规程作业的作业人员进行现场批评，并帮其改正。在验收质量时要严格按照《煤矿安全质量标准化标准》进行严格检查，不得降低标准或放宽标准，经有发现降低标准放宽标准的行为队内将进行处理。
四、加强班组管理制度。严格执行班前会制度、班组长随班工作制度、安全质量标准化制度、班组和各岗位安全评估制度。
五、加强机电设备的管理力度。我队对井下防爆电器设备的管理严格执行《煤矿安全规程》规定，必须符合防爆性能的各项技术指标，对遭破坏的电器设备，必须停电处理，并及时进行更换。
六、深化隐患整治，完善长效机制。安全生产关键在于抓落实，实践证明排查治理隐患是抓落实的得力抓手。隐患是安全生产各种矛盾问题的集中表现，是违反安全生产法律法规、规章制度、标准规程的形态和行为。只有治理一项隐患，才有可能避免一起事故、增加一分安全。要求我队全体职工在井下发现一处隐患，必须在第一时间向值班汇报，并做出及时处理，对知情不报者队里将加重处罚。
总之，我掘进队在今后的日子里，定在坚持“安全第一，综合治理”的方针指导下，认真按照煤矿安全规程进行作业。为了保证我队的安全生产，我们必须时刻注意安全，把安全工作放在首位，只有安全了，家庭才有幸福，企业才有效益。
第二篇：校园反邪教警示教育活动总结
为了确保反邪教警示教育活动的顺利开展，我校认真组织了发动与宣传工作，为本次活动的全面展开作好铺垫，工作总结《小学反邪教警示教育活动总结范文小学安全问题》。首先召开了全校老师及班主任会议。在会上，讨论了反邪教警示教育活动的实施方案。每星期早晨例会上，号召全体学生行动起来，开展好“反对邪教、崇高科学，享受生活”的系列教育活动。
提高思想认识， 重视反邪教警示教育教育工作，深刻认识到在农村及学校进一步进行警示教育是与邪教组织进行的更深入的斗争，进一步增强了政治责任感和工作主动性。为了教育学生提高警惕，提高防范和抵制歪理邪说的意识，提高反邪教斗争的能力。我认真学习且进一步认识了“”邪教组织对国家、对社会、对人民的严重危害，形成了崇尚科学文明，拒绝邪教侵蚀的良好氛围，从根本上铲除“”等邪教组织赖以生存的社会基础和土壤。
落实工作责任，确保措施到位，为了认真贯彻落实文件精神。与学生签订倡议书，广泛深入基层，督促检查责任工作开展，确保包保责任制落到实处，从根本上杜绝了“”等邪教进入学校。
加强宣传教育，提高防腐拒变的能力为防止“”等邪教渗透到校园之中，开展一系列深入持久的具有针对性的教育活动。进一步通过法制宣讲、、黑板报、广播标语、主题班会、报告会、书写心得体会等形式进行宣传教育，认真组织学习，促进学生进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，增强对“”危害性的认识，提高防腐拒变的能力，净化了校园，为培养“四有”新人创造良好的育人环境。
做好“大手牵小手”活动，在班上开展了“小手拉大手”活动，使警示教育辐射学校、家庭、社会，组织学生做好家长的宣传教育工作，组织教育学生当好反邪教警示教育的宣传员，让学生不但自己要搞好教育活动，还要向家庭、亲友和社会进行宣传教育，以推动全社会特别是农村基层及中小学校反邪教警示教育活动的深入开展。宣传有力，措施贯彻落实到位，顺利地完成了的教育活动。我们将进一步加强思想教育，尽力克服问题和困难，把工作做得更好，为教育改革发展，为社会稳定和国家政权的稳固做出新的、更大的贡献。
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第三篇：警示教育活动工作总结
按xx纪委xx号文件通知要求，水利局合理安排教育内容，采取灵活多样的活动方式，认真组织开展了“反腐倡廉警示教育月”活动，取得了较好的成效。现将活动总结如下：
一、 提高认识，加强领导，层层动员，按时发动
县反腐倡廉警示教育月会后，我局高度重视，及时召开了领导班子会议进行贯彻和传达，领导班子成员一致认为此次教育活动是党风廉政建设和反腐倡廉教育的重要内容，是我局廉政建设的一件大事，是教育领导干部要坚持以身作则、清正廉洁、一身正气，增强反腐倡廉的自觉性，坚持立党为公、执政为民，做好本职工作的有力手段。一定要抓好、抓实、抓出成效。为确保活动的顺利开展，我们成立了廉政警示教育月活动领导小组，局长任组长，纪检书记具体负责。在活动中，我们注意发挥两个作用：一是领导的示范作用。尤其是党员领导干部带头参加教育学习，以无声的行动影响带动活动有声有色地开展起来；二是组织的推动作用。我们转发了xx纪委通知， 7月7日，我局组织召开了局机关全体职工和基层领导参加的“反腐倡廉警示教育月”活动动员大会，局党委书记、局长、领导小组长亲自动员，对我局“反腐倡廉警示教育月”活动进行了安排部署，使教育活动在全局迅速启动。
二、“反腐倡廉警示教育月”活动教育内容丰富
通过不同层次的发动和动员，局领导班子和各基层单位，在活动中，围绕“廉”字，突出理想信念教育、从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪和国家法律法规教育等几个重点，认真组织了学习。
三、“反腐倡廉警示教育月”活动形式丰富多彩。
为使活动取得实实在在的成效，我局立足教育活动方法新，方式好，使职工以积极的态度参与到活动中来，全身心的接受教育，我们采取了集体教育和个人自学相结合；理论教育和直观教育相结合；正面典型教育和反面警示教育相结合；自我剖析和座谈谈心相结合等方式方法，使活动开展得有声有色。我们组织了党员干部观看 “党的忠诚卫士”--林均栋专题片《丹心献朝阳、正气写人生》，《天网》等警示教育片；组织了一次由机关全体职工和基层单位负责人参加的反腐倡廉警示教育报告会，参会人数达100多人，会后进行了座谈，领导干部职工踊跃发言，坚定了与腐败现象做斗争的决心；组织参观了反腐倡廉书画、图片展，7月19日上午我局集中组织了全体职工到人民会堂参观反腐倡廉书画、图片展，统计全系统参观人数达150多人次；组织了领导干部反腐倡廉党纪政纪知识答题活动，我局副科级以上9名领导干部全都参加了党纪政纪知识测试活动；动员了全局干部职工撰写反腐倡廉文学作品；组织了党员干部和职工书写反腐倡廉心得体会，全局职工每人都写了心得体会文章，特别是班子成员9人每人都撰写了体会文章，并认真查找问题，剖析自我，使反腐倡廉意识入脑入心。
四、“反腐倡廉警示教育月”活动成效显着
通过开展“反腐倡廉警示教育月”活动，使我们认识到领导重视是开展好活动的基础；实施检查监督是开展活动的关键；灵活多样的方式方法是开展好活动的有效手段。在开展活动中，我局党委副书记、纪检书记组成检查监督小组，对我局开展活动各个阶段进行全程检查和监督，发现问题及时纠正，并提出较好的意见和建议，使我局活动的开展取得了较好的成效。
一是增强了广大党员干部廉洁意识，特被是领导干部廉洁从政意识；
二是全体职工提高了党纪政纪理论知识，提高了理论修养，树立了行为准则；
三是在整个系统营造了“以廉为荣，以贪为耻”的良好氛围；
四是进一步完善了我局党风廉政建设制度；
五是有力的促进了党风廉政建设制度的实施。
在此活动期间，我局较好的实施水利工程招投标制度，农田水利股较好的完成了人畜饮水解困工程水泵、管路管件的招投标，招标资金达300多万元。
总之我局“反腐倡廉警示教育月”活动，取得了较好的成效，但是我们也清醒的认识到，我们某些工作还存在着这样那样的缺点和不足。今后我们要进一步巩固“反腐倡廉警示教育月”活动的成果，建立长效机制，定期开展形式多样的教育活动，不断提高领导干部职工廉政意识。
第四篇：小学班级反邪教工作总结
胜利乡民族小学
反邪教教育宣传工作总结 邪教作为一种长期存在的社会问题，其本质是反社会、反政府、反科学、反人类，是一
种具有危害性、对抗性的破坏力量，严重影响国家安全和社会政治稳定。为从根本上遏制邪
教组织向校园的渗透破坏活动，近年来我校在创建平安、和谐、文明校园活动中，一直把“崇
尚科学，反对邪教”的宣传教育作为一项重要任务，积极开展无邪教校园创建活动，努力推
进反邪教警示教育进课堂，着力构建学校反邪教宣传教育长效机制，现汇报如下：
一、加强领导，突出重点
1、明确指导思想和工作目标 以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改
进未成年人思想道德建设的若干意见》，严格按上级要求，本着覆盖全体师生、注重实效的原
则，以“弘扬科学精神，认清邪教本质、坚定理想信念、坚决抵制邪教”为主题，以广大师
生为主体，以校园文化活动少先队组织为载体，密切结合争先创优活动，全面持续地开展反
邪教警示教育工作，不断提高广大师生反邪斗争的认识，增强责任感，使命感和防范意识，
切实维护学校的安全稳定，为构建和谐校园创造良好条件。
2、健全组织机构，明确职责任务，成立反邪教警示工作领导小组 组 长：王加盛
副组长：王泽林
成 员：各班班主任
二、严格部署，多措并举
1、严把教职工入口关。为了从源头上杜绝“法轮功”等邪教组织反宣渗透，：目前，我
校教职工没有发现从事练习“法轮功”等邪教活动的现象，实现了邪教问题零指标的工作目
标。
2、积极开展反邪教警示教育活动。结合本校情况，印发宣传资料，采取灵活多样的方式
方法，充分揭露“法轮功”等邪教组织的反动本质、社会危害和欺骗手法，进一步提高广大
教职工、学生、学生家长。识别抵御邪教的能力和水平。
3、发挥法制副校长作用，以报告会警示学生。发挥法制副校长作用，紧贴学生实际，以
“远离危险、远离邪教”为主要内容，定期举办法制专题讲座。
4.加强心理健康辅导工作。
5．学校警示教育不留死角。提高师生员工的反邪教意识。
三、创新方法，务求实效 活跃校园文化是反邪教工作全面铺开的有效途径。长期以来，我校坚持以“崇尚科学文
明、拒绝邪教侵蚀、构建和谐校园”为主题，坚持以活动为载体，努力营造浓郁的校园文化
氛围，增强德育感染力，通过各类活动让学生充分陶冶品德和情操，认识反邪教工作的重要
性。通过宣传，发放宣传材料等一系列内容丰富、形式多样的宣传教育活动，增强广大学校
师生及员工识别邪教骗术、抵御邪教侵蚀的能力，倡导崇尚科学精神，培养科学理念，珍惜
生命价值，为学校教书育人创造良好环境。
四、本次排查结果
通过本次在我校进行的细致排查，均未发现我校师生进行从事邪教活动，学生家长也未
参加邪教组织。
总之，反邪教工作是一个长期的，不间断的过程，我们将提高警惕，及时而有效地向学
生宣传科学精神和进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学，努力营造一个健康，
活泼的学习氛围，促进青少年健康成长。 2013年3月9日篇二：爽坨小学反邪教工作总结
2014—2015学年第二学期 爽坨小学反邪教工作总结 （2015年5月）
为深入开展反邪教斗争，进一步增强中小学生识别和抵制邪教的能力，我校根据上级有
关部门的要求，在学校开展了“反邪教警示教育”活动。现总结如下：
一、明确指导思想
为净化校园环境，确保我校青少年学生免受邪教侵害，提高识邪、防邪、反邪的能力，
建设“平安校园”，我校根据中央、区市县教育行政部门关于“反邪教育进学校、进家庭”的
指示精神，紧密结合我校实际情况，在全体师生中开展了以“崇尚科学，拒绝邪教”为主题
的反邪教警示教育活动。活动目的明确，内容具体，取得了良好效果。
二、成立领导小组
根据上级要求，为配合此次教育活动，我校专门成立了反邪教警示教育工作领导小组，
名单如下：
组 长：王成国
副组长：裴玉红 李海玲
成 员：年级组长及全体班主任
三、建立健全学校反邪教预防教育工作制度
1、建立健全学生监控报告制度。如发现学生有从事封建迷信、邪教活动，必须尽早制止、
教育，或立即报告当地教育主管部门和反邪教部门，并采取相应措施。对学生邪教活动隐瞒
不报或有意迟报的，要追究有关人员的责任。
2、健全学校回访教育制度。学校在家长会上，要适时、适度地向学生家长开展反邪教宣
传。
3、建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作安排，将反邪教工作考核列入学校、班
级考核内容，做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。
四、开展各种形式的反邪教教育活动
1、提前做好准备工作。 学校领取了反邪教宣传vcd 光碟、反邪宣传教警示教育宣读提纲等学习宣传教育材料，
向各处室、各年级下发有关文件，发放学习宣传教育材料。
2、积极营造教育氛围。 通过校园显示屏显示“珍爱生命，拒绝邪教”、“崇尚科学，反对邪教”，同时在教学楼拉
了两条横幅，内容分别是“从我做起，拒绝邪教，远 离邪教，净化校园”和“崇尚科学，关爱生活，珍惜生命，反对邪教”，从而为开展警示
教育活动营造了浓浓的氛围。
3、广泛开展“崇尚科学、反对邪教”进课堂活动，学校每学期至少要安排一到两课时的
反邪教教育课或活动，通过课堂教育的主渠道作用，确保在校所有学生都能接受到比较系统
的崇尚科学教育，确保在校生充分认识邪教的危害，增强讲科学的能力。
4、通过观看图片展、影视片等形式，结合主题班会活动，开展丰富多彩的宣传教育活动，
不断增强学生的反邪教意识。开展“五个一”活动：①读一本好书籍; ②观看一部专题教育片;
③手抄报展；④反邪教知识竞赛；⑤每名学生在家里开展一次“不让邪教进我家”的宣传活
动。
3、加强与社区、学生家庭反邪教育的合作，通过社区、家长学校开展教育宣传活动，组
织学生参与社区反邪教活动，形成学校为主、社区配合、家庭合作的教育社会化体系，使我
们的孩子能够健康、快乐地成长。
五、下阶段工作思路
下阶段主要是落实长效教育机制，把反邪教警示教育活动作为一项长期工作，常抓不懈，
把它提高到这是我们党和政府与邪教反动组织争夺下一代的高度来认识，把它列为学校德育
工作的一个重要内容，渗透到思想政治课等社会学科中去，纳入课堂教学、校园文化活 动之中，纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中，提高师生员工的反邪教
意识，使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。 总之，反邪教工作是一个长期的，不间断的过程，我们将提高警惕，及时而有效地向学
生宣传科学精神和进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学，积极打好反邪教的
战役，努力营造一个健康、活泼的学习和生活氛围，促进青少年健康成长。我们相信，在上
级部门的正确领导下，只要我们一如既往，扎扎实实地开展反邪教各项工作，邪教就在我们
全体师生中间毫无立足之地，形成过街老鼠，人人喊打的局面，从而为维护社会稳定，创建
和谐社会贡献自己的力量。篇三：小学反邪教活动总结 井冈山小学反邪教活动总结 为了深入学习贯彻中央和省、市、县关于同“法轮功”等邪教组织斗争的方针政策和国
家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规。以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命”主题，通
过反邪教警示教育活动，增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教、有害气
功、迷信等活动的本质及危害性。防止“法轮功”等邪教和迷信活动毒害青少年一代，进一
步净化校园文化，为培养“四好”少年创造良好的育人环境。在区教育局、党委政府的大力
支持下和正确指导下，以“三个代表”重要思想为指导，严格执行区教育局和党委政府关于
反邪教活动的实施意见精神，开展了“崇尚科学，反对邪教，珍爱生命”的警示教育活动，
我校反邪教工作领导小组为切实推动预防青少年迷信邪教工作的深入开展，促进各项工作措
施的全面落实，根据预防青少年迷信邪教工作任务要求，开展了一系列活动，取得了一定成
效，现对工作进行总结如下：
一、明确指导思想
为净化校园环境，确保我校学生免受邪教侵害，提高识邪、防邪、反邪的能力，建设“平
安校园”，根据上级有关指示精神，结合我校实际情况，严格按计划进行了安排和布署，在全
体师生中开展了丰富多彩的以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动。
二、加强领导建立组织 为保证学校反邪教警示教育活动取很好成效，我们学校成立领导小组，名单如下：组长：
姜洪君；副组长：张海珍、侯晓艳；成员：刘丹梅、薄志峰、刘秀娟、柳群、刘义军；我校
根据上级有关反邪教活动的文件精神，校领导先行一步，对反邪教警示教育活动高度重视，
做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反邪教警示教育活动健康开展。
三、严格部署稳步推进。
为保障反邪教警示教育活动扎实有效地开展，我校根据实际情况开展了一系列活动：
1、学期初开展一次反邪教宣传动员大会 我校将反邪教警示教育工作作为学校重点工作之一，学期初安排在学校的教学计划和行
事当中，并迅速开展了有关工作，首先组织召开发全体师生参加的反邪教警示教育动员大会，
由校长作动员报告。报告分五个方向。①什么是邪教，邪教组织有哪些？②全能神的活动特
点，邪教织“门会”基本情况及其危害。③邪教是怎样骗人的。④参与邪教活动是违法的。
⑤我们要旗帜鲜明地反对邪教。
2、把反邪教警示教育活动纳入我校组织建设，精神文明建设，普法和社会治安综合治理
等工作中。在反邪教警示教育活动中，根据学校实施方案，科学、合理、系统有机地将反邪
教警示教育内容纳入课堂教学，校园文化之中，纳入日常的党团、队组织生活。学习和思想
政治工作之中，提高师生员工的反邪教意识，形成长效的工作机制和教育体系。
四、开展形式多样教育活动
1、提前做好准备工作。 学校领取了反邪教宣传vcd 光碟、反邪宣传教警示教育宣读提纲等学习宣传教育材料，
向各处室、各年级下发有关文件，发放学习宣传教育材料。
2、积极营造教育氛围。 在校园宣传栏分别张贴 “珍爱生命，拒绝邪教”、“崇尚科学，反对邪教”等内容，在教
学楼大厅拉了两条横幅，内容分别是“从我做起，拒绝邪教，远离邪教，净化校园”和“崇
尚科学，关爱生活，珍惜生命，反对邪教”，从而为开展警示教育活动营造了浓浓的氛围。
3、按照《宣讲提纲》要求，组织学生听辅导员侯老师以《反邪教》的法律知识为主题的
讲座。 通过宣讲使学生基本了解和认识邪教的反动本质和现实危害，让师生清楚我国在防范打
击处理邪教方面的有关规定，鼓励广大学生不听、不信、不传邪教，勇于与邪教活动作斗争，
同学们纷纷写了感受文章。
4、组织学生进行反邪教教育的国旗下讲话。 反邪教教育是学校的一项重要德育工作。这一项工作也是一项最艰巨的工作，为此，我
校安排了一次国旗下讲话，题目是《崇尚科学、反对邪教、努力构建和谐社会》。
5、组织学生搜集邪教资料。 通过对邪教资料的收集，学生对邪教的丑恶面目有了进一步认识，我校及时开展了一次
《崇尚科学，反对邪教，努力构建和谐社会》主题班会。各班还出了一期反邪教专刊，创办
了一期黑板报。
6、校园广播大显身手。 我校利用宣传阵地校园广播、宣传栏、校报、班报、小报等形式作为教育平台，多渠道、
全方位进行反邪教教育活动。播放了《焦点访谈》有关反邪教内容。在中午的广播中每天都
要播放有关日常行为规范和反邪教方面的内容，时刻敲响学生的警钟，养成良好的行为习惯。
7、开展“小手拉大手”活动。 开展反邪教的实践活动，组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动，给家
长一封公开信，发放倡议书，与家长共同学习，揭露邪教的罪恶行径，从而使家长清楚地认
识到邪教的反动性。开展了《小手拉大手，共同反邪教》的活动，组织学生进行社会实践活
动，鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事，把警示教育进一步向家庭和社会延伸，努力
实现“小手拉大手，共同反邪教”的社会效应。
8、开展反邪教演讲、征文活动。 组织学生进行反邪教征文、演讲活动，同学们都敞开自己的心扉，谈了自己的认识，在
演讲过程中，同学们声情并茂，都认为邪教 祸害百姓，我们要相信科学，远离邪教、反对邪教。
9、各班开展了反邪教主题班会。 主题班会上各班自编自导自演了有关反邪教内容的相声、小品、故事等节目形式，痛斥
了法论大法的邪教组织，更加深入地揭露“法论功”沦为西方反华势力的反动本质，进一步
提高了广大师生的免疫力和反邪教意识。并举办了签名仪式，同学们纷纷表示坚决于邪教划
清界限，通过一系列活动的开展，坚定了师生们反邪教的信念，大家在生动有趣的节目中受
到教育。 总之在今后的工作中要落实长效教育机制，把反邪教警示教育活动作为一项长期工作，
常抓不懈，把它列为学校德育工作的一个重要内容，渗透到思想政治课等社会学科中去，纳
入课堂教学、校园文化活动之中，纳入日常的党团队组织生活、学习和思想政治工作之中，
提高师生的反邪教意识，使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。我们将提高警惕，及
时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学，积
极打好反邪教的战役，
我们相信，在上级部门的正确领导下，只要我们一如既往，扎扎实实地开展反邪教各项
工作，邪教就在我们全体师生中间毫无立足之地，形成过街老鼠，人人喊打的局面，从而为
维护社会稳定，创建和谐社会贡献自己的力量。 努力营造一个健康、活泼的学习和生活氛
围，促进青少年健康成长。篇四：小学反邪教教育活动总结 胥坝中心小学反邪教警示教育活动汇报 （2010年6月12日） 胥坝中心小学座落在景色宜人的长江之滨，占地面积7838平方米，建筑面积1772平方
米，校内花团锦簇，环境幽雅。学校秉承“五育并重、全面发展”的办学思想，着眼于学生
的全面发展、终身发展，形成了“文明、勤奋、求实、创新”的校风。近年来，学校领导班
子围绕各级政府部门的战略决策，充分发挥基层组织在反邪教工作中的“第一道防线”作用，
不断夯实反邪教的组织基础和群众基础，教育和组织群众积极参与反邪教工作，大力加强校
园文化建设，普及科学知识，积极营造崇尚科学，反对邪教的校园环境。2006-2007、2008-2009
连续两个年度，我校被县委县政府授予“文明单位”称号，2009年被县教体局评为中小学品
德学科建设“先进学校”。下面就我校开展反邪教警示教育活动情况汇报如下：
一、加强领导，提高认识，确保校园文化建设健康发展 从开展反邪教警示教育工作以来，学校对此高度重视，及时组织成立了“胥坝中心小学
反邪教警示教育工作领导小组”，组长由校长担任，副组长由副校长担任，成员由少先队辅导
员和各班主任等人组成，负责全校师生反邪教警示教育工作的组织领导和具体实施。学校通
过召开校务会、班主任会和全体教师会层层落实反邪教警示教育要求，布置工作任务；利用
安排专人讲座和班主任开主题班会相结合的方式向学生进行反邪教警示教育，提高广大师生
的思想认识，树立健康科学的人生观和世界观，确保我校校园文化的健康发展。
二、制定一系列措施，保障反邪教警示教育工作的顺利开展 为使我校反邪教警示教育工作顺利实施，取得实效，结合我校工作实际，我们研究制定
了《胥坝中心小学反邪教警示教育活动方案》、《胥坝中心小学反邪教工作职责》、《胥坝中心
小学反邪教警示教育领导小组工作职责》、《胥坝中心小学反邪教警示教育工作例会制度》等
工作方案和职责，让各项工作有序可依，有规可循，增强了宣传科学知识、抵制邪教污染工
作的可操作性，为扎实有效地开展工作奠定了良好的基础。
三、注重实效抓落实，通过开展多种活动教育人 对于学生来说，枯燥的说教很难提起他们对新知的兴趣，而生动的体验教育则能很快调
动他们的求知欲望，并能通过实践活动去探索问题和解决问题。学校反邪教警示教育活动的
开展，正是抓住了学生的认知特点来进行的，因此，我校的反邪教警示教育活动开展得有条
不紊，有声有色。
为了营造“崇尚科学，反对邪教”氛围，我们主要从三个方面来做： 一是组织师生悬挂
横幅、自己书写并张贴标语。特别是在亲手书写反邪教警示标语的过程中，孩子们认识到邪
教的反社会和反人类性，是危害国家、社会和家庭的非法组织，我们都要抵制它，和邪教作
斗争。
二是组织“崇尚科学，反对邪教”签名活动。为表明自己不迷信邪教，不参加邪教组织，
崇尚科学反对邪教的决心，学校少先队组织全校师生在操场举行签名活动。同学们一个个神
情严肃，郑重地在横幅上签上自己的名字。601班学生mmm 难以控制对邪教的愤恨，向同学
们大声呼吁：“携起手来，反对邪教！”在她的呼号带领下，同学们一起喊起来。 同学们的呼喊声响彻校园，反邪教的思想扎根于每个孩子的心中。 三是学校印发《崇尚科学，反对邪教》倡议书，每位学生一份，由学生向家长进行宣讲，
实现“小手牵大手，共同反邪教”。这其中还有一段小插曲呢。sss 是胥坝中心小学三年级的
一名学生，她的爷爷rrr ，本来是一位善良慈祥的老人，但是由于听信不法分子的邪教言论，
误入迷途。恰巧学校正在开展“崇尚科学，拒绝邪教”教育活动，有一天，sss 来到学校就
把自己爷爷的情况报告了老师。学校得知情况后，又向村、派出所了解了问题，原来爷爷已
经被列为法轮功人员，已在转化挽救对象之列了。学校让老师在班上专门开了一个班会，就
sss 爷爷练习法轮功的事情向同学们进行宣讲，让同学们认识到这是一个违法行为。法轮功
组织破坏国家和社会的稳定，祸国殃民，是国家明令禁止的一种非法组织，练习法轮功是不
对的。老师让同学们要积极响应学校发出的“小手牵大手”号召，向自己的家人、身边的亲
朋好友宣传法轮功等邪教组织的危害，帮助身边的亲人和朋友从火坑里爬出来，拯救他们，
给他们带来真正的幸福和快乐。老师专门让sss 带上一些反邪教宣传书籍和光碟给爷爷，和
爷爷谈谈心，帮助他能够认识到自己所做的一切都是错误的，并能够积极改正自己，和法轮
功组织划清界限，永远不再练习传播。 sss听了老师的教导，她一放学就来到爷爷家，就给爷爷宣读起《法轮功的本质与危害》、
《家庭反邪教、保健知识手册》等书中篇目，又向爷爷讲述了刘思颖小朋友、陈果大姐姐的
悲惨故事。听了孙女读的文章，又听了法轮功残害妇女儿童的血的事实，爷爷禁不住泪流满
面。终于， 爷爷说：“没想到法轮功这么祸害人啊！我怎么也不相信它了。我这就向村长反映问题去！” 在孙女sss 的帮助转化下，在村、派出所等社会各界的教育引导下，爷爷rrr 终于幡然
醒悟，与法轮功决裂，并向乡亲们现身说法，痛斥法轮功给人们带来的危害。rrr 老人的举
动教育影响了乡亲们，不少正在和正准备练习的人决定不再练习了。大家在称赞rrr 老人的
同时也不忘加上一句：“多亏他那懂事的孙女呢！” sss同学帮助爷爷脱离法轮功组织的事迹也在学校和社会流传，成为一段佳话。 为了把反邪教警示教育活动的开展落到实处，我们认真开展了“六个一”活动。 一是上一节以反邪教为主题的法制课。我们利用请学校法制副校长上大课和班主任上小
课相结合的方式进行法制课教育。学校法制副校长对全体师生进行的一次反邪教的宣讲，至
今令人深省，他用生动的语言、真实的事例深入浅出地讲解邪教的本质、危害等知识；另外
我们要求各班利用德育课进行反邪教教育，每学期上一节反邪教教育课。从而使学生基本了
解和认识“法轮功”等邪教的真面目，鼓励学生不听、不信、不传邪教思想，并能勇敢地与
邪教活动作斗争。
二是开展一次以反邪教为主题的班会。各班级纷纷积极开展以反邪教为主要内容的主题
班会，全校共召开主题班会10次，主题鲜明，内容丰富，并且都有详细的会议记录。 三是组织学生观看一次反邪教宣传教育片。学校充分利用德育宣传 阵地，首先由少先队向全校师生发出“崇尚科学、反对邪教”活动倡议，组织全体师生
观看一次反邪教警示教育活动vcd 片教育片。有序地组织各年级学生观看，同时也向家长辐
射，通过学生让接送子女的家长也一同观看，接受教育。学校分批组织了低年级三个班、中
年级三个班和高年级四个班观看反邪教宣传教育片，接受教育的师生有380多人，家长40
多人。大家观看之后，反响强烈，特别是家长们的体会更为深刻、全面。有的说：“邪教组织
祸害社会，这个毒瘤应该及时铲除！”有的说：“学校的做法很好，这样的教育活动要多开展！”
也有的说：“孩子们正处在学习时期，容易被不良思想所侵害，反邪教教育势在必行！”学校
组织的观看反邪教宣传教育片活动得到家长和社会的一致好评，推动了活动的辐射。 四是出一期以反邪教为内容的黑板报。学校德育处和各班级共出反邪教知识板报18期，
学校少先队首先通过上中国反邪教网搜集资料，精心设计版面、安排图文，再请美术老师认
真出报。各班主任积极组织本班学生出 “反邪教”专题黑板报，在班级积极营造“崇尚科学，
反对邪教”的良好氛围，提高学生反邪教意识，增强学生自觉抵制邪教的能力。之后，校少
先队组织了主题黑板报评比，共评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
五是举办一次反邪教图片展。我们利用学校宣传橱窗，张贴反邪教宣传图画、照片共30
余幅，并组织全校学生在课后参观图片展。通过生动形象的画面教育和警示学生，让他们充
分认识到邪教的邪恶本质，自觉拒绝和抵制邪教的侵害。很多同学参观图片展之后感慨万千，
纷纷篇五：三年级反邪教工作总结 梅花小学2011-2012学年度第一学期 五年级反邪教工作总结 石正孝
在县教育局、乡党委政府、我班反邪教工作切实推动预防青少年迷信邪教工作的深入开
展，促进各项工作措施的全面落实，根据预防青少年迷信邪教工作任务要求，开展了一系列
活动，取得了一定成效，现对工作进行总结如下：
一、工作回顾：
1、明确指导思想以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻《中共中央国务院关于
进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，不断完善预防青少年违法犯罪、迷信
邪教的组织机构建设，加强青少年法制宣传教育和思想道德建设，提高青少年综合素质，增
强未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力，努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境，
为维护我校秩序稳定做出贡献。
2、、健全组织机构，明确职责任务 根据我班实际情况对学校预防青少年迷信邪教工作领导小组组成进行了进一步调整、充
实与完善。我班按照领导小组统一部署，明确职责任务，充分发挥各自职能，密切协作配合，
切实为青少年远离邪教、遵守法纪创造出良好的外部环境。
二、取得成绩：发挥全方位教育作用，以报告会警示学生 发挥全方位教育作用，紧贴学生实际，以“远离危险、远离邪教”为主要内容，深入各
班定期举办法制专题讲座。学校结合学生、学校、家庭、社会的现状，对青少年迷信邪教典
型案例进行剖析，说明目前青少年信邪教主要原因是对邪教性质的茫然和无知，重点讲解了
什么是邪教、邪教的危害，同时采用互动形式就同学们提出的各种邪教问题进行解答，提高
了学生的意识，自我保护意识，使他们能学科学、用科学，依法维护自身合法权益、抵御不
法侵害。同时，由镇派出所民警、司法所同志不定期向师生汇报近期镇域内违法犯罪的典型
案例，并邀请校外法制辅导员区司法局同志举办法制报告会，向师生们介绍了《未成年人思
想道德建设》、《反邪教法规》等相关的法制法规。使师生及时了解当前违法犯罪的状况，进
一步敲响警钟。增强了全体师生的法制意识、遵纪守法的意识及对邪教的防范意识，提高他
们的自我保护能力。
三、存在问题：未发挥好教师、学校、家长作用，编制预防网络 加强教师的法制观念，通过加强师德教育，增强了广大教师监督保护学生的责任感和使
命感，宣礼讲法，及时帮助、引导学生远离犯罪，特别是关注问题学生学习、生活问题；发
挥学校主渠道作用，将法制教育列入教学大纲，切实保障法制教育落到实处；利用家庭这个
青少年成长教育的重要课堂，努力提高家长的法制意识和教育方法，耳濡目染宣传守法意识，
营造家庭和谐、守法环境。
四、努力方向：充分利用各种纪念日，有针对性地开展法制教育 学校工作小组因地制宜的把握禁毒日、公民道德实施纲要纪念日，法制宣传日等有利时
机，有针对性和侧重点的成功举办了系列法制宣传教育活动。营造法制氛围，取得良好效果。
第五篇：渡小学反邪教宣传教育活动总结
八渡乡中心小学
反邪教宣传教育活动总结
为深入开展反邪教斗争，增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教的本质及危害性。根据上级有关精神，结合我校实际情况，在全校师生中开展了以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教宣传教育活动，使全校师生进一步认清了邪教的危害性，更加树立了长期拒绝邪教的思想。现将反邪教宣传教育活动总结如下：
一、明确指导思想
深入学习贯彻《关于在全县教育系统深入开展反邪教宣传教育活动的通知》，使广大教师和学生认清邪教的本质，提高同邪教斗争的能力，努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境。
二、提高认识，加强领导，确保宣传教育活动的有效落实 我校根据上级有关反邪教宣传教育的具体要求，认真部署反邪教宣传教育工作，使全校教师深刻认识到当前反邪教宣传教育活动对于共建和谐校园，维护师生的身心健康，促进学生健康成长的重要意义。同时，成立了反邪教警示教育宣传月活动领导小组，制定实施方案，专人负责，集体行动，齐抓共管，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反邪教警示教育活动健康开展。
组 长：贺平
副组长：雷超述 毛名胜 成 员：各班班主任及全校教师
三、全面宣传发动，使反邪教警示教育深入人心
根据制定的反邪教警示教育活动方案召开了全体教师会议，广泛 宣传发动、部署工作，发放反邪教宣传资料，安排专题讲座。向广大师生发出了反邪教活动倡议信，帮助学生明白什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙骗人的？使每个学生都能认识到邪教是害人的，我们要坚决抵制。形成了全体师生积极行动，反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明，共同抵御邪教的侵蚀，净化校园的活动氛围。
四、广泛开展形式多样的宣传教育活动，达到教育效果
（一）积极营造校园反邪教宣传教育氛围，充分利用板报、设置宣传栏，张贴反邪教图片，组织学生进行观看。通过活动，使广大学生了解反邪教斗争成果，大力营造反邪教的校园氛围。
（二）组织学生集中观看了反邪教教育视频：让学生通过电视媒体《事实真相》、《焦点访谈》等，深入揭批邪教的丑恶嘴脸。
（三）组织了反邪教知识调查活动。各班组织学生积极参与调查活动，学生根据掌握的知识认真答题。通过问卷活动使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识，提高了识别和抵制邪教的能力。
（四）进行反邪教的实践活动。组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动，开展了《小手拉大手，共同反邪教》的活动，发放倡议书，与家长共同学习。同时鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事，把警示教育进一步向家庭和社会延伸，努力实现“小手拉大手，共同反邪教”的社会效应。
（五）组织开展了反邪教警示教育活动，充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育，组织学生声讨邪教的罪行，在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问答等。学校共召开主题班会3次，出专题黑板报1期。
（六）利用升国旗仪式举行反邪教警示教育活动启动仪式，学校领导做了题为《拒绝邪教，创建和谐校园》的国旗下讲话，做好宣传教育发动工作，营造反邪教警示教育活动氛围。
通过开展以上活动，师生们进一步认清了邪教的本质，增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学，拒绝邪教，共建和谐校园”的浓厚氛围和强大声势。
反邪教工作是一个长期的，不间断的过程，我校将继续认真组织开展校园反邪教警示教育宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生识别和抵制邪教的能力，保障广大师生的生命安全，为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。
大竹县八渡乡中心小学 2017年9月22日