千文网小编为你整理了多篇相关的《现代汉语学习心得体会》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《现代汉语学习心得体会》。
第一篇：学习语文的心得体会
带着一颗好奇心和种.种疑问，我走进了培训课堂。课堂上，专家们精彩的讲座一次次激起我内心的感应，更激起我的反思。在这种理论和实践的对话中，我收获着专家们思想的精髓，理论的精华。听了教授的讲座，我进一步体会到了参与式教学的重要性。知道教师组织活动的能力对于课堂参与式教学的意义，在教学中，多创造互动机会，让学生与学生互动，教师与学生互动，激发学生学习兴趣，提高学习效率。教授的“教师职业道德修养”强调了教师职业道德重要性。
一、通过培训，远程教育让我转变了思想，更新了观念。
刚进入远程学台时，我还以为远程教育只是搞搞形式，走走过场。但是在本期的学习下来后，看看其他老师的留言、作业、评论、文章;这是难得的学习和交流的机会。在这次远程研修中，只要投入如足够的精力和热情，就一定能够取得丰硕的成果。正是由于意识到这一点，我才知道自己是多么地渺小，才知道这次机会是多么地珍贵。所以，在后来的学习中，我认真观看视频资源、课程文本、拓展资源，努力从中汲取新的教育思想和理念、新的教育手段和方法，并以之来充实自己。
二、通过培训，我意识到教师备课至关重要
学习新课标，掌握新理念，是备好课的前提。这次“国培”学习，主要内容是新课标。几天的学习，我认为新课标要求教师确立新的教学观，克服教育生涯中的惯性，使教学方法方式显现多样化的格局。在很多教师的概念中，教学就是讲课，就是把书本知识传递给学生。其实不然，在新的课程与教学改革中，教师要充分相信学生的能力，要把自己定位于学生学习的组织者、引导者，教学的目的是帮助每一个学生进行有效的学习，使每个学生都得到充分发展。
以新课标来看，教师不能仅是被动地执行课程标准、实施课程要求，还应当是课程设计的参与者、课程实施的组织者、促进者、开发者和研究者。因此，教师的备课就显得至关重要了。
三、通过培训，提高了自己的专业知识和教学水平
这次网上学习，尽管不能亲自面对面地感受专家的理论研讨，但还是通过视频领略了各位专家学者来自学术前沿、理论与实践相结合的理论阐述，通过专家引领，主要从生物概念和生物实验两个方面入手，着重探究提高生物课堂教学的有效性，使我进一步领会了新课程的教学理念，让我对当前的教学改革有了深入的理解与思考;通过参与学习、反思体会，帮助我准确地把握了生物教学内容及如何突破教学的重难点，帮助我认识并掌握了教学的新方法、新手段，并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。对提高教师的专业化发展起到了良好的促进。
在培训中无论是每一次的听课学习，还是听专家的课堂教学展示，都让我感受着新课程理念的和风，沐浴着新课程改革的阳光。我异常珍惜这样的机会，因为他们为我提供了宝贵的教学案例和资源，让我从自身出发寻找差距，反复的琢磨和钻研，不断的反思和总结。
我相信这次的学习对于我来说只是个开始，以后我还会再次通过这一很好的平台，摄取更多、更好的教学理念、教育教学理论，不断地充实自己，不断地提高自己的教育理论水平、教学业务素质和教学能力!
第二篇：假期学习心得体会
暑假期间，我们全区全体英语老师有幸参加了教研室组织的培训活动。
老师的课生动有趣，课堂气氛活跃，我听了报告之后受益匪浅，利用全英教学，为学生创设学习情境，使学生参与到激情的课堂，有利于培养学生积极思维和学习。
怎样才能让我们对英语学习产生极大的兴趣呢？
他通过平实的语言，清晰的条理，生动的例子为我们讲述了新课标的精神和有效教学的理念和方法。他们的报告对我来说尤为可贵。
首先是使我更深一层的了解了新课程标准和教材的使用。在新课理念中与教材有直接联系的是：开发课程资源，拓展学用渠道。
英语课程资源包括英语教材以及有利于发展学生综合语言运用能力的其他所有学习材料和辅助设施。如广播影视节目、录音、录像资料、直观教具和实物、多媒体光盘资料、各种形式的网络资源、报刊杂志等等。而英语教材是英语课程资源的核心部分。教师要善于结合实际教学需要，灵活地和有创造性地使用教材，对教材的内容、编排顺序、教学方法等方面进行适当的取舍或调整。
其次是英语教学的目标重点在于培养学生用英语进行交流的能力和培养学生的良好学习兴趣和积极态度。然而要达到这一目标首先就要在课堂上实施有效教学，即趣味教学。怎样的教学才有趣味呢？这也正是我一直困惑的问题。现在听了他们的报告，难题就迎刃而解。在报告中的互动环节中，他讲了在没有多媒体的情况下怎么激起学生的兴趣的。
听了老师的报告，让我对英语教学的认识又上了一个台阶。在今后我教学中我要把知识多用在实际教学中去。在教学中去改进，提高自己。
第三篇：现代汉语学习心得体会
现代汉语学习心得
2014级朝鲜语班
杨曦 14028023
现代汉语是我们外国语学院很重要的一门选修课。经过一段时间的学习，我也对这门课
程有了一定的了解和认识，虽然有时候自己的态度不是很端正，给老师造成了麻烦，但是谈
到感触和体会还是颇多，在此基础上做出自己这段时间的心得与总结。
(一) 对现代汉语的认识 中国的五千年历史文明源远流长，留下了许多非物质文化遗产，而汉语便是这其中重要
的一项。汉语是我们日常生活的用语，我们的文明的进步都依靠着它。作为我们的母语，我
们是有义务学好它的，而且作为一名学习语言的大学生，我们更是有这个责任来仔细学习研
究这门学问。现代汉语难学吗？如果要我平心而论的话我想我的回答应该是肯定的。汉语是
世界上较难学的语言之一，它的字，型，音，义都包含着巨大的学问，我们几乎可以说每一
项都可以独立形成一门独立的学科，而且背后都将会是巨大的研究学问。这一本书十分详细
的囊括了现代汉语的基本知识，针对现代汉语的众多体系整体来说都有一个全面的概括。它
涉及的范围十分广泛，对我们初次接受将汉语作为一门专业来研究的大一学生来说它是十分
合适的。
（二）自我的总结
《现代汉语》的重中之重是语音、文字和语法，这也是汉语的精髓，是我们需要研究的
地方，当然，这也是叫枯燥难懂的地方。语法是一 个庞大的理论体系，它分为词、短语、句法。是一个由点到线的过程，这一章中我有许
多地方还未完全弄透彻，首先要从句法成分说起，因为对一个句子当中各个词之间是做这个
句子的什么成分还没有弄明白所以直接导致了我后面对短语类型的学习。所以针对这一章节
我想我还需要花更多的时间来继续学习，争取能够弄透彻。在现代汉语中我觉得较为生动有
趣的一章节应当为修辞。修辞这一章讲述了许多辞格，从辞格中显现出语言的魅力，才正真
领略到原来语言也是一门艺术的正真含义所在。所以说现代汉语是一门很平衡的专业，我们
能体会到它的枯燥无味（理论性太强），也可以找到这其中的乐趣所在。
（三）在今后的学习中的注意事项 １．首先要制订好学习计划。学习是循序渐进的要有计划地去看。这包括每天看多少内
容，需要多长时间把全书看完，做好计划，每天坚持不懈，绝不能今天拖到明天，明天拖到
后天，临到考试才突击，这种学习方法是不会有多少收效的。有计划地看还包括听课前要预
习，把自己不懂的地方画出来，听课时就要特别注意老师对这些问题的讲解，还是不懂，就
及时问老师，不要轻易放过，因为前边的内容不明白，可能会影响后边某些内容的理解，这
种地方多了，自然会影响到这门课的学习。听完课后还要认真复习，巩固学过的内容，这样
经过预习——听课——复习几个阶段，才能算完整地把这一部分内容的学习完成了。 ２．做摘要，做笔记。学习这门课不能只看不动手，要边看边记，养成动笔的习惯。准
备一个笔记本，如果是听课，要把老师讲的东西记 下来，边听边记录，特别是讲的主要问题更不能放过，举的例子能记的也记下来。这有
两个好处：一是抓住了重点，因为老师讲得多的讲得细的一般是重点，某个问题有哪几点也
一目了然。二是做笔记时就必须认真听，不能走神，这就强迫自己集中精力去听讲，才不至
于漏记，这样印象也深刻。 我会改掉自己一些课上的坏习惯，保证出勤率，很感谢这一段时间来张老师您的教导，
辛苦您了！以上即是我对现代汉语的学习心得与总结，如有不妥之处还望老师不吝赐教。篇
二：现代汉语学习总结 现代汉语学习总结
当我们谈到这大半学期对《现代汉语》的学习，我有许多的感触。以前在我的意识里，
《现代汉语》这门课程就等同于学了12年的语文，读读经典、背背诗词、写写文章，轻描淡
写一笔带过，然而经过本学期对其的进一步学习，更新了我对这门课程的认识和了解。中学
时期的语文所涉及的知识面极为广泛，是一个广义的词，它包括语言知识、现代文知识、文
言文知识、文学知识、古代文化知识、百科知识和作文知识等等，然而我们大学的《现代汉
语》是对中学语文在某些方面的深入学习和拓展。 我们将从三个方面来总结对《现代汉语》的学习：
一、对《现代汉语》的认识 目前我们对于《现代汉语》的学习在六个方面：上半期关于
现代汉语常识、语音、文字的知识，以及这学期词汇、语法修辞。这些知识的学习是为了更
好的让我们学习普通话、掌握现代汉语拼音方案、丰富词汇并提高自己运用词语的能力、学
会组词造句、分析改造病句„„这些系统的基础知识、理论，能够提高学生认识、理解、运
用现代汉语的能力。然而，在我们看来，对这门课程的学习需要的是稳扎稳打的学习态度。
因为《现代汉语》的学习是环环相扣的，例如：《现代汉语》上册第四章 词汇知识、与《现
代汉语》下册 语法中的部分知识是相联系的，或者说前者是后者的铺垫作用。这就需要我们
认真的、踏实的学号每一课的知识。
二、在《现代汉语》学习中遇到的问题
1.教材知识点密集，不知如何对所学的知识进行巩固；
2.学习过程中，语言类学科枯燥无味；
3.对许多知识一知半解，构不成系统的知识面；
4.所学知识遗忘较快；
5. 对于所学知识的应用能力不强。
三、针对问题想出相应的解决办法
1.《现代汉语》上下两册，共六章知识。鉴于教材知识点密集的问 题，我们思考出了将
六章的内容列出主体框架的办法，这样可以对知识点一目了然，学习之后可以根据列出的大
点进行回忆巩固，不熟悉的知识点及时翻书巩固，达到“亡羊补牢、及时修补、为时不晚”
的效果；
2.语言类学科的枯燥性是正常的，专业性的学习就需要一定的耐心来学习，所以我们要
自我提醒，提高我们的自觉性；
3.知识一知半解、不能系统的掌握以及遗忘快的问题。这主要源于我们学习态度的问题，
要对知识进行及时的巩固，掌握细节，积少成多就会将知识系统化；
4.对于掌握的知识不能很好地运用，遇到问题不能很好的解决。这些问题我们觉得是由
于，对课本知识掌握的不熟，以及课后没有及时消化所导致的。因此我们的对策是，上课期
间要集中注意力，分析老师给出的例题，学习方法。课后将练习题用作检验自己学习成果的
工具，达到“以试带练”的效果。 以上就是我们针对大一学习《现代汉语》的过程中，对于这门课程 的认识、学习所遇见
的问题、在学习中想出解决问题的对策，对《现代汉语》学习所作出的总结，我想我们会在
这些问题和对策中找到更适合自己学习的方法，来提高我们对这门课程的兴趣、掌握程度以
及应用能力。篇三：现代汉语学习心得 汉语语言之我见
商务英语甲班 要谈对现代汉语言学习的心得，首先要知道自己学习的究竟是什么。
汉语是汉民族的语言，现代汉语是现代汉民族所使用的语言。现代汉语有广狭二义。广义的
现代汉语指现代汉民族使用的语言，它不仅包括现代汉民族的共同语，而且包括现代汉语各
方面；狭义的现代汉语只指现代汉民族共同语言——普通话。在我看来，我所学的就是传承
中华汉语文化，利用所学的知识更加清楚地认识语言，更好地使用语言。
我们常说汉语念起来朗朗上口，这是因为汉语没有复辅音，元音占优势，音节整齐简洁，
有声调的特点，元音是乐音，是汉语赋有乐感，音乐性极强。汉语在国际上有着很高的地位，
是联合国的六种工作语言之一（另外五中是英语，法语，俄语，西班牙语，阿拉伯语）随着
中国经济和社会的发展以及综合国力的日渐增强，汉语在国际上的影响也越来越大，学习和
研究汉语的人也越来越多。特别是2004年起，我国在海外设立的以教授汉语，转播中华文化
为宗旨的孔子学院，全球学习汉语的热潮正在不断升温，这让我感到十分的自豪！ 让我感
到学习最困难的是语音部分，特别是陌生的理论知识，描述语音的各种方式。语音的物理性
质有音高，音强，音长，音色。音素是最小的语音单位，他是从音色的角度划分出 来的，音素又分为辅音和元音两大类。什么声母，韵母，声调，音位，音节，韵腹。。。
光是概念认清楚就不容易，还要在各个分支中进行描述，脑子一下子就一团麻。还有辅音的
发音方式，塞音，擦音，塞擦音，鼻音，边音。描述声母发音（b ：双唇，不送气，清塞音）
更困难，在对各个字母还不透彻了解的前提下，是死记硬背的，希望以后能在了解的情况下
理解记忆这样才能正真的学习到。 语文一直是我最喜欢的科目，我认为数学，物理，化学都是在快速行走着的，理性尖刻
的存在着的。而语文，漫步在这人世间，看花看树看水，度着生命欣赏着生命，没有催促，
没有急速的思考，没有精确无比，满满的都是人情味。不是说语文没有理性，而是那份理性
是橘色的是暖的。现代汉语就是语文学科的理性所在。本来以为现代汉语嘛，就是语文，结
果翻开书只有音标，词语，理论，委实惊讶，一片一片的单字。原来学习到的第一声，第二
声，在课本中用专业术语叫阴平，阳平，上声，去声，可能以前有不经意的听到过，翻开这
本课本也算一个全新的开始。我的“真才实学”还是远远不够啊。 虽然有时光是课本和理论有些无聊，但涉及到文化背景，传统溯源却是吸引我的。我对
这门课也有些期望，单单照本宣科肯定不够调动大家的积极性，希望能结合一些有意思的实
例，在具体情境中乐学。对于第一次作业——我家乡的方言，我觉得不仅是对方言知识的拓
展学习也很有趣。希望以后的作业也能这么有趣~ 学习现代汉语这门课最最神奇的就是，汉语我们每天都在说，每天都在写，一出生就在
听着，死去也依然记着。这与生命融合在一起的事物被这样剖析，框架起来，变成一个我不
认识的她，再重新与她相知相守。 学好语文是大学生的义务，也是中国人的义务。在这门课上我也会尽力拓展自己的语文
素养，积极参与到课堂中去。虽然现在有很多不足与未知，但相信熟能生巧，有朝一日我也
能合上书说出汉语的美丽之处。 2014年11月10日 现
代汉语第二次作业篇四：汉语学习心得体会 学习汉语的心得体会 这学期很高兴接触了《现代汉语》这门课程。以人为本是科学发展观的核心。贯彻落实
科学发展观，要求坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，把实现好、维
护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的根本出发点和落脚点，把改善
民生作为经济社会发展的目的和归宿，加快推进以改善民生为重点的社会建设。 科学发展促进民族团结，意义深远。党的十七大以来，我们坚持以邓小平理论和“三个
代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢牢把握改革发展稳定大局，团结带领
广大党员干部和各族人民群众艰苦奋斗、开拓进取，开创了昭苏改革开放和现代化建设新局
面。尉犁县通过广泛深入地开展双语学习教育活动，使马克思主义民族观和“三个离不开”
的思想观念日益深入人心，党的民族政策得到全面落实，各民族互相信任、互相尊重、互相
学习、互相支持、互相谅解已蔚然成风，平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系在新
形势下得到进一步巩固和发展。当前，昭苏经济发展、社会稳定、民族团结，各族群众安居
学写难度就更大了。但是，要始终学好汉语的决心，坚信“只要功夫深，铁杵磨成针”。 一、
认识明确，充分认识到汉语学习的重要意义。 一是提高民族同胞的汉语水平、法律意识和汉字的识别能力，能够运用简单的汉语来交
流，运用，懂得用法律武器维护自己的合法权益，更深入地了解国家的民族政策。 二是促进民族交流，民族团结，民族共同繁荣，架起民汉间友谊的桥梁，消除语言沟通
障碍；达到文化和谐，社会稳定和进步的目标。 三是能使维吾尔族同胞通过汉语学习可以进行简单的汉语交流，减少语言障碍，使他们
更加积极努力地去生活，有利于民族团结和民族融合。
二、坚持政治理论学习，政治思想素质明显提高 俗话说：“刀不磨要锈、水不流要臭、人不学习要落后”，只要不断学习，用正确的理论
充实自己，才能适应新形势的需要，因此除了参加各类汉语培训、集中学习外，还要利用业
余时间读书看报，提高了自己的政治思想素质，通过学习邓小平理论、《三个代表》重要思想，
新疆地方史、民族观、宗教观和保持共产党员先进性教育，通过集中学习和自学加深了对党
的基本理论、路线、方针、政策的理解，增强了维护社会稳定的政治意识，不断增强了民族
团结观念，牢固树立稳定压倒一切的思想，提高了反对民族分裂主义和非法宗教活动的自觉
性，通过参加保持共产党员先进性教育活动，使自己进一步提高了认识，不断强化了党员意
识和党的观念，提高了理论水平和思想觉悟，进一步坚定了共产主义理想、信念。
三、加强学习、提高了汉语水平 汉语是我国的国语，是世界上使用人数最多的语言之一，对于一个机关干部来说，如果
不懂汉语就不可能很好的吃透政策，执行好政策，工作能力的发挥就会受到限制，如果不懂
汉语接收事物，掌握新知识的范围就会缩小，所以首先认识学汉语的重要意义，把学习汉语
作为一项重要任务。
一是平时做到多谈多说、多看、多听、多写，积极参加各类考试，按学习计划每天分学
习任务压胆子，每天早晨阅读报纸，收看汉语电视，每天收听汉语新闻，从而有效的提高了
汉语表达能力，
二是和同事多交流：交流汉语知识和党政学习，这样可以提高汉语语言，语法能力。 三是多掌握汉字，用了字典来学汉字，工作中遇到不会的汉字，多问，多学，锻炼自己
汉语写作能力，并写出读书笔记。我觉得常写、常练是提高汉字表达能力的方法之一，我以
后会继续。
“学习语言一定要用心，只有具备恒心和毅力，才是学好汉语的关键。”因此，要持之以
恒的坚持学习汉语，才能得到不断的进步。篇五：汉语学习心得体会 学习汉语的心得体 以人为本是科学发展观的核心。贯彻落实科学发展观，要求坚持发展为了人民、发展依
靠人民、发展成果由人民共享，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和
国家一切工作的根本出发点和落脚点，把改善民生作为经济社会发展的目的和归宿，加快推
进以改善民生为重点的社会建设。 科学发展促进民族团结，意义深远。党的十七大以来，我们坚持以邓小平理论和“三个
代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢牢把握改革发展稳定大局，团结带领
广大党员干部和各族人民群众艰苦奋斗、开拓进取，开创了昭苏改革开放和现代化建设新局
面。尉犁县通过广泛深入地开展双语学习教育活动，使马克思主义民族观和“三个离不开”
的思想观念日益深入人心，党的民族政策得到全面落实，各民族互相信任、互相尊重、互相
学习、互相支持、互相谅解已蔚然成风，平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系在新
形势下得到进一步巩固和发展。当前，昭苏经济发展、社会稳定、民族团结，各族群众安居
学写难度就更大了。但是，要始终学好汉语的决心，坚信“只要功夫深，铁杵磨成针”。 一、
认识明确，充分认识到汉语学习的重要意义。 一是提高民族同胞的汉语水平、法律意识和汉字的识别能力，能够运用简单的汉语来交
流，运用，懂得用法律武器维护自己的合法权益，更深入地了解国家的民族政策。 二是促进民族交流，民族团结，民族共同繁荣，架起民汉间友谊的桥梁，消除语言沟通
障碍；达到文化和谐，社会稳定和进步的目标。 三是能使维吾尔族同胞通过汉语学习可以进行简单的汉语交流，减少语言障碍，使他们
更加积极努力地去生活，有利于民族团结和民族融合。
二、坚持政治理论学习，政治思想素质明显提高 俗话说：“刀不磨要锈、水不流要臭、人不学习要落后”，只要不断学习，用正确的理论
充实自己，才能适应新形势的需要，因此除了参加各类汉语培训、集中学习外，还要利用业
余时间读书看报，提高了自己的政治思想素质，通过学习邓小平理论、《三个代表》重要思想，
新疆地方史、民族观、宗教观和保持共产党员先进性教育，通过集中学习和自学加深了对党
的基本理论、路线、方针、政策的理解，增强了维护社会稳定的政治意识，不断增强了民族
团结观念，牢固树立稳定压倒一切的思想，提高了反对民族分裂主义和非法宗教活动的自觉
性，通过参加保持共产党员先进性教育活动，使自己进一步提高了认识，不断强化了党员意
识和党的观念，提高了理论水平和思想觉悟，进一步坚定了共产主义理想、信念。
三、加强学习、提高了汉语水平 汉语是我国的国语，是世界上使用人数最多的语言之一，对于一个机关干部来说，如果
不懂汉语就不可能很好的吃透政策，执行好政策，工作能力的发挥就会受到限制，如果不懂
汉语接收事物，掌握新知识的范围就会缩小，所以首先认识学汉语的重要意义，把学习汉语
作为一项重要任务。
一是平时做到多谈多说、多看、多听、多写，积极参加各类考试，按学习计划每天分学
习任务压胆子，每天早晨阅读报纸，收看汉语电视，每天收听汉语新闻，从而有效的提高了
汉语表达能力，
二是和同事多交流：交流汉语知识和党政学习，这样可以提高汉语语言，语法能力。 三是多掌握汉字，用了字典来学汉字，工作中遇到不会的汉字，多问，多学，锻炼自己
汉语写作能力，并写出读书笔记。我觉得常写、常练是提高汉字表达能力的方法之一，我以
后会继续。
“学习语言一定要用心，只有具备恒心和毅力，才是学好汉语的关键。”因此，要持之以
恒的坚持学习汉语，才能得到不断的进步。
第四篇：普通话学习心得体会
通过在进修校四天普通话的集训学习，使我受益匪浅。我一开始觉得自己的普通话说得很好，很不错，为什么还要去学习它呢？心中不解。当真正坐下来虚心学习普通话时，其实和我想象的完全不一样。
就拿学习读单音节词、双音节词来说吧。她让我知道了每个“声母”怎样发音，每个韵母怎样发音，知道了自己“O”、“e”不分的缺陷。怎样去矫正呢？跟着老师认真去读，看老师口型怎样发音，怎样矫正。在学读“婆婆”一词时，一开始怎么读也读不对，读不准，总是带“e”音，这时电视连续剧《笑傲江湖》中令狐冲领着婆婆走在林中小路上的画面出现在我的眼前：令狐冲回眸一笑叫“婆婆”的画面给我印象最深刻，“‘婆婆’、‘婆婆’咱们去哪？”婆婆不许他看她，总是拿着那根棍子指着他转过去。其实我们都知道：圣姑非常非常喜欢令狐冲，令狐冲也从心里乐意在圣姑那里学到做人等很多道理。所以令狐冲叫圣姑“婆婆”时是从心里发出来的，读的非常准、甜润。因此，我就从心里克服了“e”音，跟着老师虚心地学习“婆婆”二字，经过不断的、反复地学读，终于读准了像“模范”、“磨磨”、“磨蹭”等带“O”音的单音节词或者双音节词。
和张海红老师学习朗读和说话时，我知道了讲好普通话需要注意四点：第一点是提颧肌；第二点是打牙关；第三点是松下吧；第四点是提软腭。除了以上四点外，更重要的还需要注意虚实相间，过需则靡，过实则直。口盖提起如穹窿，唇舌灵活力集中。知道在朗读时“东北大嫂”的声音应尽量避免，尽量控制。同时我也知道了说话应该从哪几个方面去准备，从哪几个方面去说，怎样面对每一位测试员。我觉得这四天的学习对我来说时非常有意义，非常有价值，也再次唤醒我的梦想：如果有机会的话，我还想多学几回―世界上说汉语最多的，中国人独有的专利―普通话！
第五篇：普通话学习心得体会
xxxx年12月，我有幸参加了临高县师培办举办的为期三天的普通话培训。在这短短的三天内，使我对普通话的发言技巧，说话艺术方面，都有了全新的认识，我深深体会到了作为一名低年级的语文老师学好普通话的重要性和必要性，也让我明白，要想学好普通话，必须下一番功夫，掌握规律，勤学苦练，日积月累，持之以恒。
培训过程中，李华丹、郑海军等几位老师为我们深入浅出，精彩地讲授了一些知识，我学到了一些宝贵的普通话专业知识，找到了自己学习和发言中的不足之处。要学好普通话，我觉得有这么几条要领：第一，学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。第三，不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，定要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四，纯属我个人的经验，也是最傻而最有效的方法，就是读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。第五，坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境对普通话产生了一些新的认识，从而也提高了自己说好普通话的信心。
总之，这次培训使我受益匪浅，我将以此为契机，进一步加强对语言文学的学习，为创造文明和谐的校园做出自己应有的贡献。