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小学反邪教活动总结(大全)

2022-09-27 21:22:11

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第一篇:学校反邪教工作总结

为使广大学生认清邪教的危害,增强对邪教的免疫力,净化青少年成长环境,坚持以学生发展为根本,平昌县鹿鸣小学认真开展了反邪教教育宣传活动。

一是广泛开展“崇尚科学·反对邪教”进课堂活动,学校每学期至少要安排两课时的反邪教教育课或活动,通过课堂教育的主渠道作用,确保在校所有学生都能接受到比较系统的崇尚科学教育,确保在校生充分认识邪教的危害,增强讲科学的能力。

二是通过观看图片展、影视片等形式,结合主题班会活动,开展丰富多彩的教育宣传活动,不断增强学生的反邪教意识。并开展“六个一”活动:阅读一本好书籍、观看一部专题教育片、征集一份内容丰富的反邪手抄报(绘画)、上好一堂“崇尚科学·反对邪教”主题班会课、展示一条反邪教宣传标语、开展一次“不让邪教进我家”的宣传活动。

三是加强与社区、学生家庭反邪教育的合作,通过社区、家长学校开展教育宣传活动,组织学生参与社区反邪教活动,形成学校为主、社区配合、家庭合作的教育社会化体系。

学校反邪教工作计划

崇尚科学反对邪教学校工作总结

年反邪教工作总结

小学反邪教教育教学工作总结

公司反邪教工作总结

第二篇:警示教育活动工作总结

镇党委根据市委处理“功”问题领导小组办公室《关于在全市农村开展反邪教警示教育活动的通知》要求,利用春耕前的农闲时间,在全镇农村开展了以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动。通过活动,增强了农村干部群众和青少年识别抵制邪教的能力,促进了农村防范和处理邪教工作的开展,为全面建设小康社会创造了稳定的环境。

一、具体活动内容本次活动

按照“党委前台牵头、多方参与、集中时间、培训骨干、落实到村、家喻户晓”的原则,面向农村广大基层干部、农民群众和青少年开展警示教育活动。一是层层培训。镇党委于2月9日、10日利用两天时间,对26个村的党支部书记、村委会主任、团支部书记、妇代会主任、治保主任和农村中小学校长进行了集中培训,会上学习领会了市《方案》精神,传达了我镇《关于开展反邪教警示教育活动方案》,并下发了《反邪教警示教育宣传提纲》等材料,会后,各村按照党委的要求迅速行动,分别以党支部、村民代表会、团支部、妇代会等为单位,组织开展了学习讨论,使农村基层广大干部群众充分认识开展反邪教警示教育活动的重要性,更加清醒的看到“功”等邪教组织干扰和破坏群众正常生产生活秩序,毒害青少年,影响农村稳定和发展的现实危害和潜在威胁。二是规范内容。镇党委将中央、省、市下发的反邪教宣传挂图、宣传册做为主要宣传资料,分别发到所有村屯和22所中小学供宣传教育使用。全镇共张贴宣传挂图40套、800张,发放宣传图册80本、宣讲提纲40本。三是广泛宣传。在层层培训的基础上,镇党委组织以包村干部为骨干的宣传队伍入村入户宣传教育,并且利用广播、板报等形式广泛宣传,做到家喻户晓,同时在各中小学播放农村反邪教警示教育专用的VCD光碟。通过多种形式的宣传活动,在全社会形成了宣传教育的良好氛围。

二、主要措施及效果

1、加强组织领导。镇党委对此项活动高度重视,成立以党委书记亲自挂帅的领导小组,并安排镇党群书记直接抓,同时各村也成立领导小组,精心组织各项活动。

2、做好农村基层干部的培训。凡是列入培训范围的基层干部都纳入培训计划,精心组织,保证培训人员、培训内容和培训质量落到实处。同时抽调镇干部列入培训范围参加培训,并将其作为宣传骨干,明确责任,帮助村里完成培训任务。

3、坚持正面教育。按照“进村、入户、面对面”的要求,将宣传挂图、VCD等教育材料发放到每个村,同时利用多种宣传工具进行宣传,尽可能使更多的农民直接受到教育。

4、与农村工作相结合。为了增强学教效果,我们将反邪教宣传教育活动与农村的各项工作和活动结合起来,如东华村将宣教活动与春耕工作相结合,做到宣教备耕两不误;东和村将宣教与美在农家“庆三八”活动相结合,把学教内容编成小节目进行表演,使群众在娱乐中受到教育,在欣赏中得到启发;前进村把宣传教育与“科普之春”培训活动相结合,丰富了活动内容;各村还将反邪教宣教活动与文明村创建、党员先进教育、等活动结合提高了学教效果。通过开展反邪教学教活动,使广大群众清醒的认识到“功”邪教组织蛊惑人心、蒙弊群众、反对科学的丑恶嘴脸,增强了农村基层干部群众和青少年自觉防范抵制邪教的意识,培养了敢于检举揭发邪教的违法活动,敢于正面同“功”等邪教组织作斗争的勇气。

三、取得的经验和不足

整个反邪教警示教育活动中,我们始终坚持一是宣教工作与农村生产实际相结合,有针对性的组织活动;二是宣教工作与农村党组织的各项活动相结合,让群众在活动中受到教育得到启发;三是广泛宣传与正面教育相结合,旗帜鲜明地讲明取缔邪教与保护宗教信仰自由的一致性。四是我们这次反邪教警示教育工作还存在许多不足之处,如部分村在开展活动过程中,宣传的方式简单、效果差;有的村屯的领导干部对此项活动认识不高,活动滞后;部分村工作开展的不扎实,流于形式。今后我镇要将反邪教警示教育工作长期坚持下去,从根本上遏制“功”等邪教在我镇的蔓延。

第三篇:警示教育活动工作总结

为贯彻落实“安全警示月”活动,按照监理公司的要求制定了“安全警示月”活动方案,成立了领导小组,在6月份着重营造“安全警示月”的氛围,紧紧围绕“安全发展”为主题。总结一个月以来的工作,主要概括以下几方面:

一、高度重视安全发展工作,组织结构完善。

监理部领导班子始终如一把安全发展工作放在至为重要是位,逢会必到,警钟常鸣。,并成立了“应急抢险救灾小组”,由监理部工作人员担任专职人员。

二、贯彻落实安全生产责任制。

本着“谁主管、谁负责”的原则,根据“安全警示月”的有关规定,把安全生产的任务指标层层落实,明确了安全警示月的监理人员的岗位职责。

三、加强检查力度,做好安全隐患治理整顿。

监理部领导小组坚持“实事求是、细致全面、不留死角、不走过场”的原则。在进行公司全面检查的过程中,针对薄弱环节和可能发生的问题进行全面排查。

四、加强“安全警示月”的宣传。

按照监理公司的要求,根据监理部的自身条件,在监理部宣传关于安全发展的文章和消防安全小知识,做到人人在做、人人在看。

五、大力加强安全教育培训工作,努力提高全体监理人员的安全意识和技能。

安全警示月”活动虽以结束,但安全发展是永远不会结束。这只是一个起点,在今后工作中,我们要继续发扬“安全警示月”活动的精神,以人为本,从提高全体监理人员素质入手,时时保安全、处处要安全,严格按照公司的安全发展要求执行,全面落实安全监理责任制,使公司的安全运行再上一个新台阶,为安全发展做出贡献!

第四篇:李井小学反邪教宣传教育活动总结

织金县李井小学反邪防邪宣传教育

活 动 总 结

为深入开展反邪防邪斗争,增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教的本质及危害性。根据上级有关精神,结合我校实际情况,在全校师生中开展了以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教宣传教育活动,使全校师生进一步认清了邪教的危害性,更加树立了长期拒绝邪教的思想。现将反邪教宣传教育活动总结如下:

一、明确指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻《关于在全县教育系统深入开展反邪教宣传教育活动的通知》,使广大教师和学生认清邪教的本质,提高同邪教斗争的能力,努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境。

二、提高认识,加强领导,确保宣传教育活动的有效落实

我校根据上级有关反邪防邪教宣传教育的具体要求,认真部署反邪教宣传教育工作,使全校教师深刻认识到当前反邪教宣传教育活动对于共建和谐校园,维护师生的身心健康,促进学生健康成长的重要意义。同时,成立了反邪教警示教育宣传月活动领导小组,制定实施方案,专人负责,集体行动,齐抓共管,做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保反邪教警示教育活动健康开展。

组长:江兴友

副组长:何登

成员:各班班主任及全校教师

三、全面宣传发动,使反邪教警示教育深入人心

根据制定的反邪教警示教育活动方案召开了全体教师会议,广泛宣传发动、部署工作,发放反邪教宣传资料100多份,安排专题讲座。向广大师生发出了反邪教活动倡议信,帮助学生明白什么是邪教?邪教有什么危害?它又是怎么蒙骗人的?使每个学生都能认识到邪教是害人的,我们要坚决抵制。形成了全体师生积极行动,反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明,共同抵御邪教的侵蚀,净化校园的活动氛围。

四、广泛开展形式多样的宣传教育活动,达到教育效果

(一)积极营造校园反邪教宣传教育氛围,充分利用板报、张贴横幅、标语、设置宣传栏,张贴反邪教图片,组织学生进行观看。通过图片展活动,使广大学生了解反邪教斗争成果,大力营造反邪教的校园氛围。

(二)组织学生集中观看了反邪教VCD光盘教育视频:《事实真相》等,深入揭批邪教的丑恶嘴脸。

(三)组织了反邪教知识调查活动。各班组织学生积极参与调查活动,学生根据掌握的知识认真答题。通过问卷活动使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识,提高了识别和抵制邪教的能力。

(四)进行反邪教的实践活动。组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动,开展了《小手拉大手,共同反邪教》的活动,发放倡议书,与家长共同学习。同时鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事,把警示教育进一步向家庭和社会延伸,努力实现“小手拉大手,共同反邪教”的社会效应。

(五)充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育,组

织学生声讨邪教的罪行,在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问答等。学校共召开主题班会,出专题黑板报。

(六)利用升国旗仪式举行反邪教警示教育活动启动仪式,学校领导做了题为《拒绝邪教,创建和谐校园》的国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造反邪教警示教育活动氛围。

(七)利用周末学生回家时分发告学生家长一封信,把反邪教有关知识带进千家万户。

(八)组织三场反邪教知识讲座,通过宣讲使学生基本了解和认识邪教的反动本质和现实危害,鼓励全体学生不听、不信、不传邪教,勇于与邪教活动作斗争。

通过开展以上活动,师生们进一步认清了邪教的本质,增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学,拒绝邪教,共建和谐校园”的浓厚氛围和强大声势。

反邪教工作是一个长期的,不间断的过程,我校将继续认真组织开展校园反邪教警示教育宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生识别和抵制邪教的能力,保障广大师生的生命安全,为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

织金县李井小学

2013年5月22日

织金县李井小学2013年反邪防邪

第五篇:校园反邪教警示教育活动总结

学了反邪教的有关知识后,我从中看到了邪教的危害很大。邪教会让信教的人停止生产,劳动,还会让人自焚,结束自己的生命,集体去反对政府,打扰政党的工作秩序,他们对人骗钱又骗色,甚至用高科技手段来吸引人参加邪教组织。

我们是21世纪的青少年儿童,将来建设祖国的重担要担在我们的肩上。所以,我们现在要相信科学,破除迷信。如果在生活和学习遇到向我们传播邪教的人,把他拒之门外,或者向公安机关报案。如果发现有亲戚朋友信教或者是传播邪教,要想办法说服他,让他回头是岸,重新做人,不然就会落得个受法制裁下场。我在平时的学习中,看见有关传播邪教的书籍,坚持不要看,免得毒害我们儿童的思想

第六篇:警示教育活动工作总结

红旗社区按照地委、区委领导小组的有关指示精神,根据区委610办《关于20xx年全区反邪教警示教育工作安排的通知》要求,利用公民文明学校,结合“六五”普法,在辖区开展反邪教警示教育活动。通过活动,增强了广大干部群众和青少年识别抵制邪教的能力,促进了社区防范和处理邪教工作的开展,为建设平安兴安创造稳定的环境提供保障。

一、具体活动内容

此次活动按照“党工委牵头、多方参与、集中时间、培训骨干、落实到居委会”的原则,面向各支部书记、机关干部、委主任、居民群众和青少年开展警示教育活动。一是层层培训。红旗社区党工委于4月21日、22日利用两天时间,对10个党支部书记、居委会主任、机关干部进行了集中培训,会上学习领会了区委610办《方案》精神,下发了《防范“”警示教育宣讲提纲》,会后,各党支部按照党工委的要求迅速行动,分别以党支部、居委会为单位,组织开展了学习讨论,使干部群众充分认识开展反邪教警示教育活动的重要性,更加清醒的看到“”等邪教组织干扰和破坏群众正常生产生活秩序,毒害青少年,影响社会稳定和发展的现实危害和潜在威胁。二是广泛宣传。在层层培训的基础上,党工委组织以包委干部为骨干的宣传队伍进入辖区宣传教育,并且利用社区宣传栏宣传警示教育的内容,通过多种形式的宣传活动,在辖区内形成宣传教育的良好氛围。

二、主要措施及效果

1、加强组织领导。社区党工委对此项活动高度重视,成立以党工委书记亲自挂帅的领导小组,并安排综治办主任直接抓,同时各居委会也成立相应的领导小组,精心组织学习教育活动。

2、做好基层干部的培训。精心组织基层干部进行专题培训,保证培训人员、培训内容和培训质量落到实处。

3、坚持正面教育。按照《通知》要求,将反邪教警示教育宣讲提纲发放到每个党支部,同时利用社区宣传栏进行宣传,尽可能使更多的居民直接受到教育。

4、与社区工作相结合。为了增强学习教育效果,我们将反邪教宣传教育活动与社区的各项工作和活动结合起来,如将宣教活动与“五五普法”工作相结合,做到宣传教育融入普法中;将宣教活动与社区文化活动相结合,以创建和谐社区为主要内容,老年文艺队以和谐向上的精神面貌,编排节目进行宣传演出,使群众在娱乐中受到教育,在欣赏中得到启发;将反邪教宣教活动与文明党支部创建、党员先进教育等活动相结合,提高了学习教育效果。

通过开展反邪教学习教育活动,使广大群众清醒的认识到邪教组织蛊惑人心、蒙弊群众、反对科学的丑恶嘴脸,增强了广大干部群众和青少年自觉防范抵制邪教的意识,培养了敢于检举揭发邪教的违法活动,敢于正面同“”等邪教组织作斗争的勇气。

三、存在不足

我们这次反邪教警示教育工作还存在许多不足之处,如宣传的方式简单、有的居委会主任由于各项工作繁多,对此项活动摆布不平衡,认识不高,学习教育活动滞后;有的党支部工作开展的不扎实,流于形式。

今后,红旗社区要将反邪教警示教育工作长期坚持下去,争取利用更多的宣传形式,广泛开展反邪教警示教育,努力从根本上遏制“”等邪教在辖区的发展势头,使其不再干扰破坏我们正常的生产生活秩序,不再毒害青少年,不再影响社会的稳定和发展。

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