千文网小编为你整理了多篇相关的《小学工会学校工会活动方案(推荐2篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《小学工会学校工会活动方案(推荐2篇)》。
一、指导思想
一流的企业,源于一流的员工;一流的员工,来自其一流的精神状态;而一流的精神状态,则来自于丰富的生活运动。以锻炼职工身体,缓解工作压力,增进同事间的凝聚力为前提,旨在强健体魄、愉悦身心,丰富精神世界、提升生活品位,真正达到“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子!”的目的,特在2011年12月3日举办本次工会活动。
二、活动宗旨:
通过职工的全员参与,切实提高职工身体素质,在各项活动中,增强职工团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐的职工之家。
三、领导机构及分工
领导小组:曹文斌杨四吉负责人:杨四吉
参赛人员:尹家田高文奎王国正赵杰钟李鹏李樾森李林赵金林高玉堂尹家言段子仁高竹香项目负责人职责:
1、比赛场地清理,器材运送到位,保证比赛如时进行;
2、联系各参赛职工,保证准时到场参加比赛;
3、负责比赛裁判工作,准确记录、添写成绩单;
4、保证比赛安全,杜绝事故发生,要保证变电站有一人值守。
四、具体要求
1、各参赛职工要重视这项活动,积极参与,同时为以后职工的娱乐活动创造条件。
2、职工娱乐活动是一项长期活动,要在活动过程中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。
3、每位职工至少参加3项活动。
五、总结、表彰及奖励。
实行积分制,每位职工积分由高至底分别获一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名),优秀奖8名,团体奖一名。
六、比赛项目及比赛规则
全体职工分为2个组,第一组组长曹文斌,第二组组长杨四吉。拔河比赛:全体职工参加,拔河获胜的一方可以获得2分
乒乓球:每组3人参加团体比赛,采用淘汰赛,赢一局2分,团体获胜者得7分。
定点投篮:每位职工可投篮10次。(男职工投进一球记两分,女职工投进一球记三分。)
跳棋:每组4人,传统跳法,淘汰赛,赢一局得2分,输方不得分,小组获胜方得7分。
象棋:每组3人,采用淘汰赛制,赢一局得2分,输方不得分,小组获胜方得7分。
比比谁的眼力好:参赛队员在距离啤酒瓶1米远的地方,瞄准瓶口,放掉手中筷子。每名队员可投5次,筷子掉进瓶里一枝记一分。
投乒乓球:参赛队员在指定线上抛出乒乓球,投掷线设在距塑料水桶3米处,每人10个乒乓球,投中一个算1分。(说明:队员需站在投掷线后面,不得超过投掷线,但身体或手可越过投掷线。如果投球者在投球过程中受外界因素影响而投不中不可重投。)
七、活动经费预算表
八、活动总结
电力连接千家万户,与人民生活息息相关。电力的安全生产和优质服务,对维护人民群众的切身利益有着直接的贡献。但是,要提高中国电力的安全性、可靠性、先进性,最终让中国电力步入世界一流电力行业,归根到底离不开广大电力职工的主观能动性。如何充分挖掘主观能动力,让实现企业目标成为全体职工的自觉行动呢?希望通过本次活动能提高员工工作的积极性和主动性,在工作中营造一个良好的和谐气氛。
为进一步深化未成年人思想道德建设,弘扬中华民族优秀传统文化,引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,切实做好“我们的节日”系列主题活动,青桥学校将开展“我们的节日中秋”节日小报评比活动。
现将活动方案如下:
一、活动目的
丰富中小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,进一步丰富“做一个有道德的人”主题实践活动,发挥未成年人主体作用和家校互动的纽带作用,增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。
二、活动对象
全校中小学生
三、活动领导小组
组长:王洪杜秋萍
副组长:颜玫
成员:戴梅珍胡世薇万文华方实杨扬各班班主任
四、作品要求
1、作品内容。
以中秋节为主题,突出传统节日由来、节日传说、节日习俗、节日食品和节日所蕴含的教育意义。
要求内容精炼、图文并茂,色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。
2、作品形式。
手抄报和电子报均可(打印成纸质)。
小学低年级学生以绘画展现为主,小学高年级学生以文字采集为主,中学生则更多地表现自身感悟和创作技巧。
同时,鼓励学生利用电子杂志、博客、网页等新兴媒介创作各具特色的“电子节日小报”。
五、报送数量、规格要求与收件截止时间
1、报送数量:各班在本单位比赛的基础上,评选出优秀作品上报学校。
每个班送优秀作品2幅;学校再评比出小学、初中各一副报送教体局。
2、报送要求:每件作品尺寸为4开,单面创作,作品背面左下角请用正楷字体注明:学校、作者姓名(不得超过1人)、组别、作品种类、作品名称、指导教师(不得超过1人)。
3、收件截止时间:20xx年x月x日。
六、评选表彰。
1、分小学组、初中组评选出一、二、三等奖若干名,对获奖者颁发荣誉证书。
2、指导学生获一等奖的老师颁发“优秀指导老师奖”。
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