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德育教师入党转正申请书例文_教师党员转正申请书(大全)

2022-09-23 08:27:08

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第一篇:新教师转正申请书

尊敬的领导:

您好!首先感谢给我从事实训教学工作的机会,我一定会珍惜这来之不易的机会,在今后的工作中,好好表现自己,全身心地投入到实训教学工作中去,为学校明天的发展,贡献自己的力量,实训教师的转正申请书。

我是年月进入学校的,至今已有二年多的时间了。这二年多来,参预带班下厂实习、汽车实训、摩托车考证实训、招生咨询、设备维修等工作,是我从企业到学校人生的重大转折。我深知一名教学工作者,不仅需要有耐心、细心、责任心、还要具有较强综合授课能力,根据学校教学工作需要,我先后进修了大专、电工中级、汽车高级,这对于我成为一个多面实训工作者是一个很大的帮助。

在学校领导的正确指引下,加上我多年企业机修经验下,以严肃认真的态度完成学校布置的一切任务和按排;所带班级在考证的合格率90%以上。力争使登上一个新的台阶,我深信我本人一定能做到这些。我本人性格开朗,工作认真,极善于与他人沟通,注重团队的合作协调,责任感强。更关键的一点是,做一名教学工作者是我一直以来最大的愿望,我爱好这一行,所以我自信,并能够把所有的精力都投入到工作中去

看到学校的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式坐班教师的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标。在此我提出转坐班教师申请,恳请领导给我继续锻炼自己,实现理想的机会,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,同学校一起展望美好的未来!

此致

敬礼!

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

第二篇:新教师转正申请书

尊敬的领导:

我于20xx年8月通过农村教师特设“岗位选拔,来到xx中学工作。开始了自己人生如表的新起点,在这个优秀的大家庭中慢慢的成长,转眼三年服务期已满。三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作中自身得到了多方面的锻炼,坚持以德育为核心,以教育为中心,全力学习和推进我校的“有效教育”。

三年以来,对教学方式、方法,备课、上课、等常规工作通过认真的实践,并在实践之中查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。通过在我校像领导班子认真学习“有效教育”,并参加了有我校组织统一到县上“有效教育”培训。通过对有效教育的学习我们的课堂更求贴近学生生活,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。努力做到“教书”和“育人”,学生的能力得到了全面发展,素质得到全面提升。

这三年中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在今后的教育教学工作会努力工作,用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。经过三年的学习和实践,现在我已经基本能够做好教学工作中的相关工作,在“特岗计划”合同期已满期之际,我向上级领导提出我的申请,我愿继续留在弥渡县牛街民族中学任教十年,请各位领导给予批准为谢!

此致

敬礼!

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

第三篇:幼儿园教师入党申请书

尊敬的党组织:

我志愿申请加入中国共产党,并愿意为党的事业奋斗终身!

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。

自1921年中国共产党创建至今,已经走过了__年的光辉斗争之路。2022年是建党__周年,回想起党的发展历史,从一个只有几十个人的党组织,如今发展成为拥有几千万的党员,__年的世界政党之所以能够保持青春与活力,是因为有着一批又一批时刻保持先进性的优秀党员。__年来,中国共产党始终代表着先进生存力的发展需求,党代表着中国先进文化的前进方向,领导中国从黑暗走向光明,开创了一条属于自己的中国特色社会主义道路,这是世界从来没有过的,所以注定了这条道路是伟大的实践,为中华民族的伟大复兴指明了方向。

党的光辉历史让我感到动容,作为一名人民教师,本人热爱工作,一直都是以学生为主体,以教师为辅导的作为教学原则,在学校积极参与教学改革,不断更新自己的教学观念,努力学习新的知识,同时也努力完成本职工作,认真备课、上课、教导学生作业修改、课后辅导等工作,涉猎各种新事物,让自己的教学观念跟得上时代的发展,让学生学有所得,学有所思,不断提高,而自己的教学水平和思想觉悟也在教学过程中得到提高,并顺利完成教学任务。而我之所以对党如此向往,自然是离不开小时候的周围的影响。

从小我就是在党的关怀下成长,在父母的言传身教和老师的指导,我幼小的心灵产生了对党的敬慕和向往,是中国共产党把我从一个不懂事的孩子,逐渐培养成具有教学资历的工作者,因此我时常怀有一颗感恩之心,自我从事教育行业以来,我见证了党给中国带来的变化,所以,我对党的认识更加深刻了。

在我大学的时候,我就一直以加入中国共产党为奋斗目标,向党组织递交我的入党申请书,参与学校的党课培训,学习党的知识,同时我的学习成绩保持优异,专业成绩在院里排名前列。经过党组织的培养教育,我逐渐树立共产主义的世界观、价值观和人生观,并且一直以党员的标准要求自己,尽量向党组织靠拢。

参加教师工作以来,我踏实工作,认真完成教学任务,工作中任劳任怨,逐渐成为优秀教师代表。当然,我也遇到了很多优秀的党员同志,在他们身上,我学到了很多,也清楚作为一名党员的义务。现在的我离真正的党员还有不少差距,但我希望能够加入党组织,让自己身上的这些不足可以得到进步。今天,我向党提出入党申请!

请党组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

申请人:_

_年_月_日

第四篇:新教师转正申请书

尊敬的领导:

我于20xx年xx月通过招考分配到xx乡xx完小工作。一年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想熟悉有了极大的提高。

一、教学方面:

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注重查缺补漏,碰到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习爱好,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中碰到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面:

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习。同时注重适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

三、生活方面:

在生活上,我严格要求自己,注重自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注重关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好班主任的相关工作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

第五篇:幼儿园教师入党申请书

敬爱的党组织:

我叫___,是一名幼儿园教师,参加工作几年以来,在工作中多次取得优异的成绩。这是我奋斗的起点,我要向更高目标追求。我虽然不是一个党员,但是,我时时处处都用党员的准则来要求自己。

随着工作时间的推移,我越来越深刻地认识到:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

在的指引下,中国共产党领导全国各族人民,经过长期的反帝反封建斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国,确立了社会主义基本制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。

以同志为主要代表的中国共产党人,总结经验、解放思想、实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移,引导我国社会主义现代化事业不断前进。

“三个代表”重要思想,是加强和改进党的建设,是党必须长期坚持的指导思想。始终做到"",是我党的立党之本、执政之基、力量之源。

我是这样想的,也是这样做的。教育教学工作:在党的教育方针的指导下,以学生为本,勤勤恳恳、踏踏实实地搞好自己的本职工作,每次乡统测都获得优异的成绩。德育工作:利用晨会、国旗下的讲话对学生进行教育,开展丰富多彩的少先队活动,经过不懈地努力,少先队真正成为学校的窗口,校风校貌上了一个大台阶。

在校园,有人破坏学校的公共财物,我会全身心的挽救。比如,有一天深夜,四名小偷闯入校园正撬办公室的门,在这危险时刻,我挺身而出,最后,学校财产得到保护。

我在生产、工作、学习和社会生活中常常起先锋模范作用。坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做奉献,自觉地遵守党的纪律,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,坚持同消极____现象作斗争。自己决不做违纪的事。我要用高标准来要求自己,让自己做一个合格的公民。

我常常学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想;学习党的基本知识;学习科学文化知识及业务知识。因为我知道:只有不断地学习,才能赶得上时代的步伐。国运兴衰、系于教育,我们作为一位教育工作者,更需要用全新的知识来武装自己,给自己充电。才能提高质量、提高水平,才能培养出合格的社会主义建设者和接班人。要与时俱进、求实创新、开拓进取。

作为一名幼儿园教师,是中国共产党把我(教师)从一个不懂事的孩子培养成为一名具有大学文化程度的教育工作者,二十多年来我(教师)也见证了改革开放所带来的巨大变化。我(教师)对党的认识,是逐步加深的。少年时代,在父母亲的言传和老师的指导下,幼小的心灵萌发了对中国共产党的敬慕和向往;中学时代,是我(教师)人生观初步形成时期,开始接受了马列主义、;上大学后,我(教师)向党组织递交了入党申请书,参加了党校的学习,并以优异的成绩结业,在党组织的培养教育下,我(教师)逐步树立共产主义的世界观、价值观和人生观;参加工作以来,我(教师)更是坚持在业余时间学习有关党的知识,认真学习和领会_泽民同志""重要思想、党的十六届全会会议精神,通过学习加深对""精神实质的理解,在理解中改造自己的人生观、价值观和世界观,思想上有了极大进步。在进入教师队伍后,我(教师)踏实肯干,认真完成本职工作。在工作中,我(教师)任劳任怨,起到了模范带头作用。同时,在生活中,我(教师)接触到了许多优秀的党员同志,他们时刻以党员的标准严格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤恳恳工作,从不叫苦叫累,我(教师)从他们的身上看到了党的优良传统和作风,进一步激发了我(教师)加入党组织的决心和信心。为此,我(教师)郑重的再次向党组织提交我(教师)的入党申请。

虽然,我有了较深刻的认识,并付诸于行动,但我觉得这样是不够的,更需要在党组织里学习、锻炼,请党组织考验我!如果我得到入党,我将按《中国共产党章程》要求自己,并一定做到。如果我不能走进党组织的大门,决不气馁。我再加努力,以实际行动争取早日加入党组织。

此致

敬礼!

申请人:_

_年_月_日

第六篇:教师转正申请书

__年转眼过去了,回顾这一年来的工作,有成绩也有不足。这一年来我始终坚持贯彻,自觉履行教师职责,能对照新来进行教育改革尝试,教育目标明确,态度端正,关心幼儿,爱护幼儿,为人师表。以下是我一年来工作的小结:

一思想政治方面:

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守园内的各项规章制度,团结同事,与同时和睦相处,共同搞好班级工作。

二教学工作

这一年来,我跨越了大,小两个年龄班的教学工作,主要担任语言,计算,英语三门课的教学工作。为了更好地开展工作,经常利用业余时间阅读幼教书籍,钻研业务,把理论知识充分运用到教学时间中去。合理组织班级的各项活动。开发幼儿智力,培养幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。在教学中认真贯彻精神,结合幼儿年龄特点,更新教育观念,转变思想,大胆投身于教育改革的洪流当中。我设计的教学活动运用新的教学理念,让幼儿主动探索,发现问题。通过操作,游戏等环节,使幼儿轻松得获得知识,并在活动中体验快乐。本次活动在幼儿园评比中获得三等奖奖。

在语言教学活动中,我注意培养幼儿口语表达能力,并在教师创设了活动角,围绕教学内容设置语言环境,为幼儿增加语言的交流机会,鼓励他们积极与人交往,大胆表达。早期阅读活动是语言教学中的一个重要内容,为了提高幼儿的阅读能力,我采用了最新的教学方法。如:故事识字法,儿歌识字法等。教学取得了明显效果,在此基础上,我大胆尝试,不断创新教学方法。在半日活动中向家长展示的儿歌识字活动〈花脖子〉得到家长的好评。

随着幼教事业的快速发展和社会对幼儿园教育要求的提高,幼儿园增设了英语课程。为了能更好地胜任英语课程的教学。平时经常向英语底子好的老师请教,还利用休息时间跟专职老师学习音标,使自己的口语更加标准化。在教学活动中除了给幼儿一个语言环境外,还着重培养幼儿对英语活动的兴趣。

〈幼儿园工作规程〉中指出:幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主。并贯穿于一日生活及各项活动之中。在德育活动中,我从幼儿的年龄出发,采用了角色扮演,移情训练,故事教育等进行情感体验,从而达到德育内化的目的。

三家长工作:

在搞好教学活动的同时,我十份重视家庭教育作用。主动做好家园联系工作,使家长成为我们的教育的合作伙伴。我办开设家园窗,每月定期更换内容,向家长宣传教育方针,利用家园册和家长真心交流。通过家长会,家长半日活动和家长面对面地沟通,互流通信息。定期向家长反馈孩子的发展情况,帮助家长树立正确的教育观,与家长商讨幼儿教育新思路,新方法,从而使家长更加了解孩子,理解幼儿教育的作用,家园共育,使孩子在各方面都有很大的进步。

在这一年中,我能自觉履行教师职责,在工作中有成绩也有不足,在以后的工作中我将更加完善自我,将工作做得更好。

合同即将满期之际,我向上级领导提出我的申请,希望能成为正式教师!

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