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汤婆婆很狡猾,贪财,对手下苛刻,但是她开店很尊重客人,再难伺候的客人都会笑脸相迎,努力满足他们的需求。这样一个刀枪不入的老巫婆心中也有一块柔软之地,那就是她的巨型宝宝。
巨型宝宝有些任性,爱哭,但是它也想证明自己不怕血,最后跟着千寻见识了外面的世界,最后也成长起来,学会了站立走路,也懂得了帮助朋友。
小型人脸乌鸦出场很令人恐惧,在空中盘旋监视,但被钱婆婆变为迷你小鸟后,露出了童真的一面。跟着巨型宝宝胖仓鼠一起玩转轮,还不乐意变为原身。
钱婆婆出场是可怕的,隔空指挥的纸片人把白龙打得半死,三下两除二就把汤婆婆的宝宝掉了包。但最后大家发现,她才是最朴素和蔼的小老太,白龙肚子里的虫子不是钱婆婆反而是汤婆婆的武器(反转啊)。她还用自己的方式治愈并收留了无脸男。
无脸男呢,大家都知道,他只是一个需要爱又不懂表达的人哑巴。钱婆婆教他干活,让他感觉到自己是被需要,也是被看见被关爱着而不是被忽视的隐身人了。
还有一开始很恶心的河神,看起来邋遢死了,但是会给关心给他服务的千寻,给了她救命丸。更何况河神体内的垃圾是人类大开发时丢弃的。
就连讨厌的贪财青蛙服务员,最后在汤婆婆面前也实事求是为千寻说话,说是千寻救了他们。
暑假里的一天晚上,我和爸爸妈妈一起去看一部名叫《八佰》的一部电影。
1937年,日本侵略上海,国民党组织70万军队发动了淞沪战役,由于当时国家不够强大,淞沪战役失败了。国民党在大规模撤退以后,组织420人留守四行仓库,为上海抗战保留了最后的希望,史称“八佰壮士”。
看完电影,我的心情久久不能平静,他们的这种爱国和不怕牺牲的精神值得所有中国人学习。如果我长大了,中日再发生战争,我一定会献出生命,像那些英雄们一样,奋勇保护自己的国家。我希望,中国人民团结起来,让中国更加强大,永远屹立在世界之林。特别让人感动的是所有贴近人性的真实表达。没有人生来就是英雄,在成为英雄前他们都是普通人,很多角色思想转变非常贴近人性。害怕,想回家,最后无论是正规军,杂牌军,还是游击队,都是为了中华民族的荣誉而战斗,用谢晋元团长的那句话,是作为种子去叫醒另外的人。当那英演唱的片尾曲《苏州河》响起,迟迟不愿离开影院,只因想看看很多真实人物介绍,知道他们的名字和籍贯,有的战士甚至连张照片都没有留下……
影片尽量给我们还原了这样一个真实的历史故事,拍摄场景震撼,拍摄手法巧妙,镜头设计总是巧妙从租界记者的望远镜内转场到战场,强烈的对比感震慑着每一位观众,无论是彩色繁华的租界,灰黑破旧的四行仓库形成的对比,还是镜头的最后,高楼林立的现代大魔都依然挺立的满布弹孔的大楼旧址。看完影片,心中除了感动佩服,更多的是致敬,致敬那场战役中牺牲的以及幸存的人们,无论是留下姓名的,还是不知名的英雄,无论是军人还是平民,你们都是好样的。
以前总以为上学时我们青少年的权利,它是在平凡可是的,可……哎!想不到电视剧《春草》中的一幕竟让我彻底改变了这个想法……
也许是因为从来都生活在优越的环境里,所以从来都不知苦滋味,想不到竟有人上不起学,想不到竟有人想上学,更想不到有人会为了上学而闹绝食,这所有的“想不到”都化成了羞愧,烧红了我的脸庞。
曾几何时,我因为想看电视,把那无辜的作业扔到一边;曾几何时,我因为肚子饿,上课想着那丰盛的午餐而分散注意力;曾几何时,我因为想逃学,而装病……所以看着这部令我自惭形秽的电视剧流下了悔恨的泪水。每个人都要对自我的工作负责,而我从没有过。从来都不明白世间竟有“我要学”三个字,听到的都是些“要我学”的话。
我以往给自我定下过无数次的目标,但都是以失败而告终。此刻开始,为时不晚,我要惜时为金,狂吸猛饮知识的甜浆,学习,学习,再学习!因为我明白还有许多孩子在山区挣扎、祈祷,我要替他们学下去,我要不辱使命地学下去!
春草,真的很感激你,让我明白了学习的机会来之不易;让我明白了要想把短暂的自我定格为历史之链上永恒的存在,靠的就是学习,你的坚毅是我永恒的榜样。
人生步履匆匆,在踩过春夏秋冬的肩膀时,我们是否会问彼此一句:“学了吗”在今后,无论忧越、艰苦都要切记:我要学!
同学们,衣食无忧的同学们,让我们携起手来,努力拼搏,为了祖国明天的辉煌,掌握过硬的本领――学习,学习,再学习!
这部电影主要讲了小月姐妹离开母亲,搬到新环境产生的心理分离焦虑。小梅在新环境不但没有了妈妈的陪伴,而且怕黑,怕交不到新朋友,心中充满了不安。
其实龙猫并不是真实存在的生物,只是小梅因为分离焦虑而想象出来的一个移情物品。在电影中,龙猫不仅是小月姐妹的玩伴,还担任着她们妈妈的角色。看完这部电影,我首先感觉到的是和谐。小月姐妹和她们的爸爸刚搬到乡下,附近的邻居就过来帮他们搬运行李、收拾房间,还送来了一些食物。其中,最让我印象深刻的就是看守这幢房子的阿婆。每每看到她对小月姐妹慈祥的笑容,我就感到阿婆不是她们的邻居,而是她们的亲姥姥。在小梅不见时,她更是带动全村的人一起寻找小梅,自己口中还不断念念有词地在那保佑小梅。还有就是小月。她在电影中也起到了妈妈的作用。她不但给小梅带好榜样,还很关心她。有一个情节是描述妈妈病情恶化,无法按时回家。小梅知道后很不开心,在那大喊“不要”。小月对妹妹的不听话感到很伤脑筋,还和小梅吵了一架。回家后,小月向阿婆哭诉,其实自己是担心妈妈的病情继续恶化,该怎么样向小梅表达。躲在角落里的小梅看着这一幕,流下了后悔的眼泪。
电影让我们发现每个人心里都住着一只龙猫,它就在那里,等着童年时代的我们去开启遇见的大门。所以,电影让我喜欢的不仅是那迷人的田园风光,还有可爱的小梅和那只永活在孩子们心中的龙猫。
我坐在电脑前,观看著名叫《举报》的“微电影”。
电影主要内容是这样的:小明的爸爸升职当了主任,一天,一个人给了小明的爸爸5000元,然后被小明举报了,虽然他的爸爸被撤了主任一职,但是保住了原先的工作。
最令我感动的是小明的爸爸知道举报人是小明后,问他为什么这样做时,小明哭着说:“因为我不想失去爸爸和妈妈。刘小川的爸爸也是主任,可他因为贪婪受贿被抓起来了,他的妈妈也自杀了。”
是啊,人不能因为一时的贪婪而毁了后半生的生活。当小明说出了举报爸爸的原因后,他爸爸抱着小明,不无感动地说:“小明,你做得对,你救了爸爸,爸爸保证,今后再也不让你担惊受怕了。”
有时候大人也会做错事,我们小孩子发现后应该告诉他们,不能让他们一错再错。有一次我正在写一道数学应用题,写好之后交给了妈妈,请她帮我批改,我本以为我会做对,可是妈妈却在那道题目的旁边给我打了一个由红又大的“x”,我急忙算了算,疑惑地想:怎么回事?我明明做对了!不对,妈妈批作业一向是一丝不苟的,肯定是我算错了。可是不管我怎么算,都是之前的答案。
十分钟过去了,妈妈见我还没做好,便来教我。她生气地问:“怎么回事,都几分钟了,还没算出来,哪里不会?”我厚着脸皮说:“我认为这道应用题是对的。”“嗯?怎么可能?”妈妈一边喃喃自语,一边拿起草稿纸算起来。
过了几分钟,答案出来了――和我写的一模一样。这时妈妈红着脸说:“好女儿,对不起了,我算错了。”“呼,吓死我了,”我松了一口气。
看了这部“微电影”,我学会了许多做人的道理……
有很多人说,《千与千寻》的成功不仅在画面和剧情上,更多的还在于内涵和背景。上次妈妈给我转来一个公众号,里面讲解了许多《千与千寻》里细节的含义。比如神明的世界其实就是“日本失去的二十年”泡沫经济时期的缩影,进入神明的世界后,千寻的爸爸看着这些荒废的建筑,说:“这是经济飞速增长时期建的,后来经济大跌就烂尾了。”还有人说什么汤婆婆就代表了资本家,汤屋里工作的人没日没夜地工作就是因为那张契约。还有白龙不让千寻回头是警醒人们尽管泡沫经济时期看似美好,但千万不能回首云云。
事实上,我个人并不那么认为。一个经典作品必定会被各种剖析,甚至背负了许多不属于它的意义。比如,我觉得白龙最后不让千寻回头,增添了神秘感,就是一种单纯的美好。其实,这部电影更多地讲述的是孩子的成长,从《千与千寻》的创作过程其实就能看出来。宫崎骏在一次采访中表示:这部电影是给同事十岁的女儿千晶看的。宫崎骏和吉卜力的一位同事铃木都很喜欢这个可爱的小女孩(呵呵,宫爷爷真的是有女儿情)。一次他们灵感突发,决定为她制作一部关于成长的电影,并从江户东京建筑园取景(锅炉爷爷的药材柜就来自园中的三省堂复原店)。电影里千寻从原来懒惰、笨拙、娇气,蜕变成勇敢、独立、善良,能独当一面,保护别人。宫崎骏说过:“成长,是每个孩子的权力,也是他们必经的征程,或平坦、或崎岖,有悲欢,有离合。”,他把希望寄托在了这些新生代上。