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第一篇：迎新生校园文化艺术节方案
一、活动主题：
迎新晚会
二、活动目的：
欢迎大一新生活跃课外生活为新生提供一个了解校园生活扩展人际交往提供一个机会。
三、活动时间：
xx.10.15晚7：00至9：00
四、活动地点：
学生活动中心
五、活动对象：
大一新生
六、活动主办方：
报关与国际货运代理协会
七、晚会赞助方：
八、活动意义：
浓厚校园文化生活，展示文艺水平以及新生良好的精神面貌。在新生中营造良好氛围，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长。
九、晚会前的宣传
1.由宣传部出八张海报贴于各主要食堂和漏洞底下
2.在各新生楼栋黑板处要写上晚会通知的时间地点
3.有条件的话可以下班级进行晚会的宣传通知
4.在学生活动中心楼下张贴晚会海报
十、晚会的前期准备
1.在二十好之前选出5持人其中一名为口才与演讲协会的专业主持。
2.在9.28号之前确定晚会的节目和邀请人员，本协会出一个4到五个节目。联系个文艺协会邀请他们为晚会出节目。
3.国庆期间要拉到赞助商为本次晚会的顺利进行提供一个资金奖品的赞助。
4.放假前上交活动申请和获得场地的申请允可。
5.联系邀请学校里的大部门协会负责人为本次晚会坐镇。
6.晚会前要准备好活动中的礼品派发和抽奖活动的礼品赠送。
7.晚会前两天联系好音响的出租，邀请专业人士调控会场灯光。
8.准备相机对活动的过程进行记录，有条件的话可邀请小记者团人员为本次晚会做新闻纪录。
十一、晚会活动具体安排
1.当日下午组织会员进行会场的布置
2.晚会开始之前对会场的各项灯光设备进行检查
3.6点开始安排两人与现场门口进行接宾欢迎各位的到来
4.进入会场者可抽取纸箱中的一张有奖纸条带晚会结束后进行开奖。
5.6点各主持人应入场做好主持准备理好节目清单
6.6：55劲舞开场活跃会场气氛，而后由主持人上台进行开幕介绍本次活动的主办方活动的主题活动的目的邀请的主席团人物介绍活动的赞助方。对新生要致以热烈的欢迎，宣布晚会的正式开始。
7.晚会期间安排人员维序会场秩序。
8.晚会后期进行奖品的派发进行合影。
十二、晚会结束
1.节目结束后派发奖品送走观众。
2安排本会人员做好会后的打扫等工作。
3晚会结束后对活动进行总结工作。
策划方：报关与国际货运代理协会
策划书：xxx
时间：xx.9.13
第二篇：大学生文化节活动策划
法律秉承自然化育之功，沿袭文明进化之势，徐徐然前行。我们踏着法律的印记开始一路追寻，叩开法律文明之门。我们在海政校园里，头顶着法律的蔚蔚蓝天，脚踏着“崇法尚德”的现实土壤，梦想就在不远的前方。
一、指导思想
深化青年学生的法制理念和专业素养，提升青年学生对学院的情感归宿，树立主人翁意识，增强自豪感，营造积极向上、生动活泼的学习生活氛围。让同学更多的关注身边的法律故事，深切理解我院校训的精髓所在，开阔同学们的法律思维，提高同学们法律观察能力、实践能力与应用能力，增强学生文化素质，促进青年学生全面发展。
二、征文主题
“崇法尚德，求知求实”
三、作品要求
1、题目自拟，文体不限（诗歌亦可），字数不限。
2、提倡形式和内容的创新性，有自己独特的视角、见解。
3、参赛作品亦可为调研报告或论文，限于未参加任何评奖活动的
作品。
4、作品须是作者本人的原创文章，内容健康，积极向上，严禁抄袭,一经发现任何作弊行为即取消参赛资格。
四、参赛对象
全院学生
五、投稿方式
1、发送电子文档至指定邮箱，注明姓名、学号、专业及联系方式。
2、通过投稿箱投稿参赛（太阳岛文学社投稿箱设于广播站前）
3、直接交至征文比赛联系人陈力同学处（陈力，08级二大3中，电话：13034985825）
4、所有参赛作品均注明“参赛作品”字样，参赛者请自留底稿，投稿不退回。
六、截稿时间
xx年11月16日DD12月11日
七、奖项设置
1、一等奖2名,奖励100元，二等奖4名, 奖励60元，三等奖6名, 奖励40元。优秀奖若干名,发放获奖证书。
2、 获奖稿件将分期在团刊《海政青年》中刊登。
3、评奖方式：邀请专业老师担任比赛评委，评奖工作在一周内完成。
第三篇：校园文化艺术节文艺演出方案
一、指导思想：
坚持以社会主义核心价值观为导向，坚持“立德树人”的育人宗旨。坚持面向全体学生，以普及促提高、以提高带普及，培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善、向美、向上的校园文化，推动学校艺术教育的健康发展，培养学生拥有健康的审美情趣和良好的艺术修养，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，促进学校美育改革发展。现决定于20xx年9月29日举办“创和谐校园，展艺术风采”校园艺术节。
二、节目类型：
节目类型包括歌表演、器乐合奏、时装秀、舞蹈、音诗画
三、活动要求：
1、各中队必须全员参与。
2、各中队可以在学校指定的节目类型中任意选择一个，不要求年级组统一。
3、要求有家长志愿者代表参加，每参加一名加一分，五人以上的按五分算。
4、评奖方式按照节目类型评奖，不按照年级评奖。
四、活动分工：
总负责：x
领导小组：x
评委：各年级组长、学生代表、家长代表（涉及本年级或者本班的不打分）
摄像：xx
场地安排：xx
音响：xx
主持人：xx
场务：xx
奖状制作：xx
五、奖项设置：
1、优秀节目表演奖：按参赛的节目类型，分设特、一、二、三等奖若干。
2、优秀组织奖：对学生节目获特等奖多的年级授予奖状。
3、优秀志愿者贡献奖：对所有参与表演的家长志愿者进行表彰。
六、活动时间安排：
1.准备阶段：即日起由各中队辅导员进行宣传，确定节目形式并组织学生训练。
2.实施阶段：9月25日各班上报节目和家长志愿者名单，以及伴奏。
3.正式比赛阶段：9月29日以中队为单位进行展演，上午可以酌情走台，下午正式演出。
七、展演活动安排：
1、9月29日下午1：20开始
2、每班选10名家长观摩。
八、注意事项：
1.为确保活动的正常开展，各中队要在规定时间内完成报名、训练工作。
2.比赛、演出需要的物品自备。
第四篇：迎新生校园文化艺术节方案
一、活动前言
xx年我们带着我们的理想，带着我们的希望，大步地前进着，让电子系在我院中发光发热。在大学的日子里，我们或许将在知识的海洋中游弋，在未来我们或许又将在工作中努力奔波。而这一切，都将在青春的旋律萦绕下渡过…而青春就像一只铜铃，系在我们的手臂上，只有不停地奔跑，她才会发出悦耳的声音。有时激越高亢，每一个节拍都铿锵雄壮;有时低回舒缓，每一个音符都悱恻缠绵。这就是青春的旋律…请不要再为落叶伤感，为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，大学四年毕业时，再回首，我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧!
二、活动目的
大学是自主学习的时代，当中却少不了枯燥与乏味。为了让我们尽情享受拥有的正青春，正年轻，正激扬，并丰富充实我们的大学校园生活，拉近同学之间心与心的距离，在繁忙的学习生活中，我们通过这次活动希望能够调动同学们的积极性，师生共聚一堂，增进互动与交流。
三、活动主题
主题：五月的花海 绽放的青春
四、活动参与单位及对象
本次活动的主要对象是全体电子系大一新生。为了能使活动更加精彩，更加热闹，我们将特邀一些嘉宾。
1、 学院领导
2、 老师
3、 电子系大一新生(全体)
4、 学生会主席、各部部长
5、 记者，摄像人员
6、 青协各部门干事
7、 有关工作人员
总计：若干人
五、活动时间地点
时间：5月16日
地点：吉林大学珠海学院大多功能厅
六、前期工作
1、提前半个月向学校团委租借大多功能厅一天。
2、将本次活动通知张贴到各个电子信息系学生公寓楼下，宣传 海报张贴在一、二教学楼公示栏处。
4、提前准备好各个表演所需配乐及所需道具物品等。
5、各个节目由有关人员负责领队提前排练。
6、向老师派发邀请函，邀请老师出席当天晚会。
7、请礼仪队培训4名礼仪小姐。
8、提前准备好游戏所需要的各种道具、礼物、许愿树。
9、提前到大多功能厅检查话筒，对其进行调制，检查并询问电池是否有电。
10、商讨本次晚会所需的道具，并列出清单，进行购买或者借用。
11、提前寻找晚会主持人，并在青协成员的协助下完成晚会的主持人稿以及温暖活动解说词
12、晚会前一天到达会场，上午进行场地的布置，并且对话筒进行最后的调试，下午进行一次完整的彩排
13、把本次许愿树事先摆放在指定位置。
14、打印10到15份活动流程表，在嘉宾席上按照座位表依次摆放流 程表、名片、水。
七、活动组织及内容
活动总流程：
1、 学生进场：安排青协工作人员在门口派发手掌、荧光棒，并指挥同学们进场，让同学们按指定位置就坐。
2、 领导老师进场：在礼仪小姐的带领下，带领各位领导进场，并按事先准备好的名牌就坐。
3、 节目安排如下：
(1)乐队表演《真的爱你》
表演者：刘硕等。
注意事项：由有关人员负责在表演前摆放并调试好有关乐器设备。
(2)开场舞：青春3部曲(3部分舞蹈串烧);
表演者：郭一瑶，薛紫倩，彭晓林，黄灿英，张赞，侯晨，程振雄，郑磊，严政，郑骏鹏，卢冠豪，郑湘娜，张潇丹，陈淑怡，黄碧婵，李楠，兰莹莹，彭洁琴，卢家洛，乔海洋，王洋，高耸霄等。
注意事项：待表演者们准备好后音乐再放并注意灯光的调试
(3)“三句半”
表演者：韩雪峰，张煊，贾龙泽，王铭琪
注意事项：表演前准备齐所需的表演道具，锣鼓、服装等。
(4)健美操舞蹈
表演者：健美操协会
(5)十佳歌手合唱《青春纪念册》
表演者：李克伟、张岩、肖斯俊 (6)舞蹈串烧
表演者：郭一瑶等。
注意事项：待表演者们准备好后音乐再放，注意服装的问题，搭配得当。
(7)魔术表演-《魔术黄昏》
注意事项：外联部和魔术协会商讨的时候，请魔术协会准备比较大型的魔术表演。
1.由于本次表演魔术师将会处在主会台，所以魔术需要为大型表演，互动环节将在台下进行，可以准备一些小型魔术。
2.大型表演所需道具由魔术师提供。青协负责提供小型魔术所需要的道具。
(8)tatami街舞表演
表演者：tatami舞团
(9)环保走秀
表演者：彭晓琳、薛子倩、周晓宇，王立彬，吕林，高嘉圻，陈雯文，黄倩，方超，陈文词，罗凯熙，乔海洋，侯晨，卢野，张佳迪，冼浩强
注意事项：准备好表演者所需的服装与造型。
(10)《中华情》《好运来》
表演者：安堂村阿姨
注意事项：跟安堂村阿姨做好沟通交流，节目结束时给阿姨发纪念品
(11)歌曲表演
曲目待定
表演者：刘赛
注意事项：话筒试音，灯光及背景音乐的调试。
(12)游戏互动(从台下观众随机挑选)
疯狂大搜集
玩法：随机挑选台下的五位观众，由ppt播放游戏规则及需要搜集的物品，参赛者有2分钟时间收集物品。
注意事项：1.所需物品均为人为可以寻找的，以降低收集的难度。
2.每当收集到一个物品，必须交给接受者之后，才可以进行下一个物品的寻找，搜索物品的前后顺序可以改变。
3.每一个参赛者分配一名志愿者监督。只有在对方愿意交出该物品的时候才可以收集，否则给予扣分处理。
4.注意活动结束后，物品的归还。
(届时会准备五份礼物，最快完成的同学先挑选，依次挑选。)
(13)朗诵环节-我的大学四部曲
表演者：赵新雨、孙越仙、沙一哲、闫琛琛、马月、陈淑仪
注意事项：为其话筒试音，及准备好有关朗诵的文件夹、朗诵材料。
(14)手语表演-相亲相爱的一家人
(由经训练的表演者们带来手语表演。)
注意事项：为其准备好背景音乐及调试好灯光，渲染出气氛。
(15)大合唱《祝福》
表演者:彭晓琳等。
注意事项：为其准备好多个话筒及进行试音，待表演者们排好 对阵准备好后音乐方可响起。
(16)许愿树
在此环节开始之前，把便利贴分发给同学们，并把事先准备好的许愿树放置在指定位置。此环节开始后让同学们在便利贴写上自己的愿望和梦想，并将其贴在许愿树上。(笔由相关青协负责人进行分发传递)
八、宣传方式
1.在电子信息系的宿舍楼以及教学楼张贴海报宣传本次活动。
2.通知各班班长通知本班学生积极参加。
3.在学校贴吧、bbs、、qq群上发布消息。
4.向特邀嘉宾发送请柬
九、活动注意
1.本次晚会邀请的嘉宾需要经过老师商量后才可以进行邀请。
2.安排晚会礼仪小姐的任务以及站的位置。
3.活动正式开始之前，事先把矿泉水及活动节目流程摆放在嘉宾席上，安排嘉宾老师及学生有序入场后。
第五篇：校园文化艺术节文艺演出方案
一、指导思想
为进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围，学校将举办第二届校园文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动，激发广大学生热爱学校、热爱艺术，勤奋学习的热情与动力，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学生全面发展，从而扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展，提高办学品味。
二、艺术节主题
我快乐、我参与――莱师附小第二届校园文化艺术节
三、艺术节口号
展我风采，美我校园
四、活动内容及安排如下：
（一）“温馨小天使”温馨提示语比赛
以班级为单位，开展“创建平安、文明、和谐校园”温馨提示语比赛。
1、活动安排：
（1）各班于5月10日前至少上交3条温馨提示语。
（2）将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于校园相应的地方督促师生的行为。
（3）校园温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”。
2、比赛要求：
（1）请你针对校园中存在的不文明现象设计一句温馨提示语，尽量反映校园实际，贴近学生生活，语句生动，文辞简练优美，富有人情味。如“小心，我有点滑！”、“脚步轻轻，不扰他人”、“请别踩我，我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗？”等等。并配上相应的图案，可以是漫画等。参考现象：校园设施保护、绿化保护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动游戏、体育设备保护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。
（2）作品内容欢迎作者自创，也可和爸爸妈妈一起创作。
（3）规格为八开纸，每张一幅，四周请留1―2厘米的空白。黑白、彩色均可，手绘、电脑制作均可（电脑作品可用A4纸并保留原始文件，以便入选后调用），绘画工具不限。请把作者姓名、班级写在作品右下角。
3、参加对象：1――5年级全体学生
（二）“动感的乐章”校园十佳歌手比赛
1、活动安排
（1）各班先自行在班上组织比赛，各班推荐一名优秀选手参加学校决赛，选手自备歌碟。
（2）学校将评选出校园十佳歌手。
2、比赛要求：
①歌曲自选，内容健康，积极向上。
②服装整洁，仪态端庄。
③可用中文或英文演唱。
④5月13日下午2：40――5：00进行决赛。
3、参加对象：
1――5年级各班
（三）“舞动的音符”小小演奏家比赛
1、活动安排：
①各班推荐1名优秀选手参加学校决赛，选手自备乐器。
②学校将评选出“校园十佳乐手”。
2、参加对象：
1――5年级各班
3、比赛时间：5月14日下午：2：40――5：00
（四）“绚丽的生活”校园书画明星大赛
1、活动安排：
（1）各班各选送5幅绘画作品，3幅摄影作品上交学校参加统一评奖。
（2）各班选送5幅书法作品（其中包括至少1幅软笔书法，其余可为硬笔书法）上交学校统一评奖。
（3）学校将评出书法、绘画、摄影明星各十名。
2、比赛要求：
①绘画作品均为八开纸，要上色，并在正面右下角写上作品名称，作者及班级。
②摄影作品均为5寸――7寸以校园生活或社会生活为内容，要求具有较强的艺术性和美感。在背面注明作品名称，作者及班级。
③各班在5月10日前将作品交负责人处。
3、参加对象：
1――5年级各班
（五）小小演讲家大赛
1、活动安排：
①全校学生每人选读1-2本课外读物，认真准备演讲稿。各班先自行组织在班上比赛，推荐1名优秀选手参加学校决赛，比赛内容及形式：1――2年级以讲故事为主，反映天真浪漫的童年生活；3――4年级以演讲为主，结合环保话题，5年级以演讲为主，结合“中国梦”话题。
②学校将评选出“校园十佳”演讲家。
2、比赛要求：
①各班选手须使用正确、流利的普通话，评委要根据选手的情况酌情扣分。
②服装整洁，仪表大方
③可用英文进行演讲。
④5月15日下午2：40――5：00决赛
3、参加对象：
1――5年级各班
（六）学生数学日记比赛。
1、比赛要求：
①3――5年级每班5篇。字数300字左右，要求语言简洁明了，数学思路清晰。
②学校将评选出特、一、二等奖。
2、比赛时间：5月10日前交负责老师处
（七）校园体育小明星 各班推选一名体育运动小标兵参加学校小明星评比，选出十佳校园体育小明星。
1、参加对象 1―5年级各班
2、各班于5月10日前把名单交负责部门。
（八）特色课成果展、“六一文艺汇演”
1、时间：5月31日
2、地点：师范礼堂等
（九）几次大型集体活动
本学期为了进一步促进全体学生的体育文艺特长，让第二届文化艺术节惠及每一位儿童，学校决定举行以下全校性活动。
1、4.7下午举行全校韵律操比赛，（只做操）参赛对象1-5年级全体学生 。
2、4.28下午举行合唱比赛（合唱歌曲自选），参赛对象1-5年级全体学生。
3、5. 10下午举行跳绳比赛。参赛对象1-5年级全体学生。
五、活动要求
1、高度重视、认真落实。
本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排，动员和组织全体同学积极参加，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。
2、突出主题、多出精品
“我参与，我快乐”为本届艺术节的主题，在艺术节活动中，各种活动都要以学生为主体，体现人文关怀。
3、学校将把此次校园艺术节比赛情况纳入对班主任老师的考核。
4、如有未尽事宜，另行通知。
第六篇：校园文化艺术节文艺演出方案
一、 指导思想
为了进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，艺术节以面向全体学生，重在普及为宗旨，通过开展丰富多彩的艺术活动，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，本次艺术节活动中,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。
二、艺术节主题：
艺术让我们的生活更多彩.
三、活动时间：
20xx年x月xx日―x月xx日
四、活动对象：
xx
五、活动内容：
1、以重在学生参与为目的，给学生搭建展示自我的舞台，树立学生的自信心，提高对艺术的兴趣。
2、表演的内容是声乐、舞蹈、器乐
3、参加对象：2― 6年级全体有才艺的学生。
4、活动形式：以班级推选的方式参加区里各类比赛和展示活动。
5、活动项目：音乐专场（器乐、声乐、舞蹈）
六、活动安排：
1、制定切实可行的艺术节活动方案，确保全校艺术生人人参与、各年级、各班级艺术活动的全面深入开展。
2、本次艺术节活动以重在学生参与为目的来推进素质教育，让全体艺术生快乐参与，体验快乐，得到锻炼，享受成功的喜悦。
3、各班班主任积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，做好学生的报名参赛等工作。
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