千文网小编为你整理了多篇相关的《电影【目标】观后感》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《电影【目标】观后感》。
第一篇：电影观后感
这天，我在农科频道看了一个安全片《中小学生安全教育片》，看后使我受益匪浅。
透过这个片子我明白了如何在恶劣的环境下实行自救。如果被埋在废墟下，就应用一些小木块或小石块撑住容易倒塌的石头，尽可能得从石块中爬出来，发现有人，要大声呼救，同时还要保存好自我喝的水，实在没有办法也能够用尿液。
如果要游泳的话，务必到正规的游泳池，游泳前要做好热身运动，在水里不要嬉戏打闹，初学者更不要逞能去深水区，在马路上行走，要靠右边走，上学、放学回家尽量不横穿马路，要走天桥或地下通道；骑自行车不要勾肩搭背的骑，不要追逐机动车辆，不要搭乘黑车、超载车辆。
不能在蚊帐里点蜡烛，在宿舍里不要使用"热得快"，起火时不要乘坐电梯，要走楼梯。透过观看这个安全教育片，我明白了很多知识，也懂得了发生意外时如何去保护自我，不受伤害。也懂得了要好好去珍惜生命，因为人的生命只有一次。如在马路上走人行道，没有人行道应该靠右走，不许逆行；在过马路时，应该走人行横道，就是斑马线，要“红灯停，绿灯行。教育的本质是培育学生心中的太阳，让我们的学生成为一个积极向上的人，正如近代教育学之父夸美纽斯所说：“教师是太阳底下最光辉的职业”，教师只有怀着一颗智慧的爱心，以生命唤醒生命，以智慧启迪智慧，引导学生求真向善、探知趋美，才真正无愧于这一神圣称号。”
第二篇：电影观后感
虽然电影只是平和地讲述了一个温馨、天真的故事，却让我感受到什么叫真正的童话。
传说，在宫崎骏的家乡，有一种神奇的生物，他们居住在我们的身边嬉戏、玩耍，但是普通人看不到他们，只有小孩子纯真无邪的心灵才可以捕捉到他们的形迹。如果静下心来倾听，或许在风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。
整部电影就是围绕这个传说展开的，女孩小月和妹妹小米跟着爸爸一起搬到了乡下的新家，秀丽的田园风光使她们体验到了从未感受过的快乐。在神秘高耸的老橡树洞中偶遇龙猫，它像小山似的、胖胖的，十分可爱，姐妹俩就和龙猫交了朋友。龙猫带她们在田间飞翔、跑到树梢上吹笛子、光着脚打着伞在雨中听雨……
这一切一切也许只是小孩子心底纯真的梦，亦真亦幻，却倒映出美好的心声。
电影中让我印象深刻的是小米迷路后，心急如焚的小月为了找她坐上了龙猫召唤来的、有12条腿的龙猫公车，当车在田野间飞驰，从大人身边驶过时，大人们根本看不见它，只感到有一阵风掠过。是什么遮住了他们的眼睛，让他们对这些纯真而美好的事物视而不见呢?或许他们的童心已经泯灭了吧。
趁着假期，去乡下看看麦穗的舞蹈，听听风的歌声，坐在木篱上静心倾听，说不定我也可以听到身旁龙猫的呼吸。
第三篇：电影观后感
这部电影主要讲述了小月姐妹离开母亲，搬到新的环境中所引起的心理分离焦虑。小美在新环境里不仅没有妈妈的陪伴，还怕黑，交不到新朋友，心里充满了不安。
其实龙猫不是真的生物，而是小美因为分离焦虑而想象出来的感同身受的对象。在电影中，龙猫不仅是小月姐妹的玩伴，还扮演她们的母亲。看完这部电影，第一感觉就是和谐。姐妹俩和父亲一搬到乡下，邻居们就来帮他们提行李，打扫房间，带些食物。其中给我印象最深的是看家的奶奶。每当我看到她对小月姐妹的善意微笑，我就觉得奶奶不是她们的邻居，而是她们的奶奶。小梅失踪的时候，她甚至带领全村人去找小梅，嘴里一直说着祝福小梅的话。有堕胎。她还在电影中扮演母亲的角色。她不仅给小美树立了好榜样，还关心她。有一个关于母亲病情加重，不能按时回家的情节。小美发现后很不高兴，在那里大喊“不要”。小月对妹妹的不听话很伤脑筋，和小美吵了一架。回家后，小月哭着对奶奶说，其实她担心妈妈的病情会继续恶化，该怎么向小梅表达。躲在角落里的小美看着这一幕，流下了后悔的眼泪。
电影让我们找到了一只活在每个人心里的龙猫，它就在那里，等着我们在童年时开门迎接。所以我喜欢电影的不仅仅是迷人的田园风光，还有永远活在孩子们心中的可爱的小美和我的龙猫。
第四篇：电影观后感
看<龙猫>的时候，我一半是小孩，为一伸懒腰就长大的橡树而欢呼雀跃，另一半是大人，在伴着浪花的欢笑中想着自我的童年。
原先，小时候，世界上最珍贵的礼物，只是一包能够发芽的橡树子而已。曾几何时，我们也会拿着雨伞当玩具，我们也想要站在陀螺上飞翔。我们也是能够看到龙猫的纯真孩子。
抛弃了紧张的剧情冲突，宫崎骏用一支生花妙笔在龙猫里给了我们一场最纯真的梦，这让这部电影有了难得一见的洗尽铅华的朴素之美。
憨憨的龙猫，是不是像曾出现于童年梦中的精灵？我们的梦，是不是也有飞到橡树顶端的奇异旅程？是不是也有一辆善解人意的猫bus车，总在我们困难的时候载着我们去想去的地方？
可爱的小梅，是不是象是童年时黏在身后的每个人的小妹妹？当她走丢时，我们跟着心急，当在池塘里发现了她的鞋子时，我们也暗暗地捏了一把汗。
而小月，一句“妈妈要是死了我怎样和妹妹说”必须打动了我们每一个人的心。这其中，有对幼小的爱怜，有让人动容的职责感，甚至有成年之后的我们才能体味的生存的辛酸。
也许我们，会因为长时光的孤寂寒冷，而被温暖感动的泣不成声。或许我们此刻会回想，当我们还不谙世事时，最温暖的亲情，最纯真的心――就如同姐妹俩的微笑。
第五篇：电影观后感
这个暑假里，我看了好几部的电影，最让我记忆犹新的是《千与千寻》这部电影啦！这部电影很好看，而且让我懂得了很多道理，那下面就由我来给你们讲讲吧！
有一个十岁的小女孩名叫千寻，她和爸爸妈妈一家人在去新家的路上，迷路了，阴差阳错地来到了一个很偏僻，很诡异的地方，那里白天几乎看不见人，可一到了晚上，就有很多的神明出没。
她的爸爸妈妈由于贪吃供给神明的食物，都变成猪了，千寻也要变成透明人了，也许再也回不到原来的世界了，就在这危险的时刻，一个叫白龙的人救了她。
千寻为了救爸爸妈妈，就在汤婆婆那里工作，汤婆婆将千寻的名字敢为“小千”，千寻在这里干的是最脏最累的活，可她一点怨言都没有。
并且还帮助了淋雨的无脸男孩来避雨，帮助河神洗去他身上的脏泥巴，还用河神给她的丸子，救活了受伤的白龙，千寻在汤婆婆那里，还帮助了很多遇到困难的人，最后通过大家的帮忙，千寻自身的努力，最终救出了自己的父母，他们一家人，从此永远幸福的生活在了一起了。
看过这部电影，给我最大的感悟就是千寻那种不怕困难，勇往直前的精神，它为了救爸爸妈妈，从一个胆小怕事的小女孩，变成了一个绝不退缩的千寻，这就是爱的力量，我很敬佩她的改变。
千寻不仅勇敢，而且也很善良，她采用了聪明机智的手段，救出了自己的家人，我要向千寻学习，以后遇到任何困难都要自己去面对它，克服它，这样才能取得更大的成功，
第六篇：电影观后感
在吉卜力的动画电影中，最为让我钟爱的便是《千与千寻》，这是一部不仅献给孩子更是献给大人的寓言童话，在主人公千寻看似平凡的外表下，她的纯真与勇敢，不仅成为了其面对神怪世界的利器，也无时不刻的不在触动着观众对成长的共鸣，宫崎骏用动画寓言现实的光影之梦卓尔不凡。
电影主要描述了主人公千寻的成长过程：从一开始有些任性、有些淘气的女孩，成长为一个负责任、有担当的大人
令人印象最为深刻的是影片中被夸张地放大描述的事物与行为，影片中的事物都有着象征意义。如片中体现的最生动的是“吃”，“吃”意味着贪婪的欲望，千寻的父母因贪婪地吃食物而变成猪。无脸男孩在吞食贪婪的青蛙后，也越来越贪吃，越来越邪恶。失去姓名，失去父母，失去自由，干寻，就在这阴暗的气氛下，开始了她充满挑战的成长之旅。
此外，还值得一提的是画面的色彩风格。整部电影都采用偏暗的色彩，画面上的所有事物都笼罩着一层淡淡的阴影，营造了一种压抑、略显阴郁的气氛。但在这灰暗的天空下，主人公千寻，却坚持面对一切困苦，执着地走在成长之路上。偏暗的色彩中，却时常出现那暗黄色的温柔的灯火，黄色象征着希望，这恰好能够体现在城镇黑暗氛围之下所包含的温暖的人性光辉，虽然微小，却一直坚持着照亮城镇。