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活动目标
1、学习按标记为玩具找家;
2、尝试分类摆放玩具。
教学重点、难点
重点:
让幼儿学习根据照片标记,将一样的玩具放进贴好照片的玩具筐内。
难点:
引导幼儿将玩具放进贴好照片的玩具筐内,体验给玩具分类乐趣。
活动准备
1、 在相应的玩具柜上贴上照片标记,并在玩具筐上贴相应的照片标 记。
2、将玩具散乱地摆在桌上
活动过程
1、 认识篮子上的照片标记,并能找出相匹配的玩具
今天几个小玩具筐子都很不开心,因为玩具筐里的玩具宝宝都不见了。你们愿不愿意帮助玩具筐子们找到他们的玩具宝宝啊。
2、玩具宝宝们找妈妈
3、送玩具筐妈妈和玩具宝宝回家
请一幼儿送其中的一个玩具筐回家,成功后请幼儿说一说,是怎么找到玩具筐妈妈的家的。
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