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第一篇：我眼中的老师作文
我有过很多的老师，从幼儿园到现在，我从没有忘记老师的音容笑貌。现在，我马上就要毕业了，张老师给我留下了深刻的印象。
我的老师是一位和蔼可亲的老师。有一次，老师给同学们提出一个问题，同学们没有回答，因为我们班的同学个个都是沉默寡言的学生，只要老师一说出让同学们写体会、谈感想，同学们就都愁眉苦脸地呆呆地坐着。这时，老师看到同学们没精打采的样子，向同学们投来鼓励的目光，好像在说：“谁站起来说一说？这，没什么的，只要把自己的想法说出来就好了，不恰当的语句同学们可以帮你修改。”老师的一个鼓励的眼神，使同学们的信心倍增，立刻有几十只手举了起来，课堂的气氛变得活跃起来了。
他还是一位严格要求的老师。当默写课文是时候，老师不允许错一个标点，不允许错一个字，更不允许多字少字。同学们默写前必须把课文牢记在心，否则，老师一个也不会放过，甚至要求重写，我一开始觉得老师太严格了，后来细想一想，老师其实是为我们好。
老师就像是路灯，为我们指点迷津；老师是智慧神，为我们开启智慧的大门；老师像桥一样无私，为我们架起通向成功之路。老师的形象多么高大，我们应以自己优异的成绩报答老师的一片深情。
第二篇：我眼中的老师作文
说起我们班的老师呀，可谓是个个身怀“绝技”，教学方式各有自己的一本“经”，然而他们的个性也是千差万别，在我这个学生的眼中，他们是这样的！
不苟言笑型――数学老师，她可是我们的班主任大人，她很少有笑容，平时说话做事十分严谨，她对我们要求很严格，那些调皮的学生经过她手，也会安分一些。记得前几天，因为我们班生物课很吵，她把全班训了一顿，那场面唉，真是吓得底下的学生说不出话来，果然是班主任啊。
慢条期理、幽默风趣型――语文老师，说起语文老师，他主要有两个特点，其一，不论是说话、做事，甚至是走路的姿势都慢慢吞吞，不慌不忙的，每天上班，他都是优哉游哉地来，大摇大摆地去，说话的语调也是慢慢地，很有特点。其二，语文老师还十分幽默，每次都把同学们弄得前府后仰，然后自己在一旁乐呵呵地跟着笑。这可和前面的数学老师形成了鲜明的对比呀。
活力四射型――英语老师，英语老师上课很有激情，她朗读课文时那欢快的语调，总是能带动起学生们的情绪，她要求我们读英语时一定要大声，她还喜欢用竞争的方式激起我们对学习的兴趣，看得出来，英语老师是一个很活泼的人呀。
瞧，这就是我们班的老师们，不论是严肃还是幽默或是活泼，他们的特点各不相同，可却都是在为了我们的将来而挥洒汗水，因此他们是真正值得我感谢的人。
第三篇：我心中的最美教师作文
打开记忆的图片，繁花的季节感动曾经上演。一个炎热的夏日我与您相遇，李宏杰老师，那一刻我便知道，您将成为我最重要的老师。
开学前的分班，由于打印单的错误，大榜上没有我的名字。我进学校查询后，得知应进的是八班。当时同学们已经跟随班级陆陆续续往礼堂走，我慌忙地追上楼，找到您的时候，您面容的微笑立刻抚平了我内心的急躁。那时我便很庆幸能够分进您的班级。
之后的种种片段更加证实了我的想法。
记得一节自习课，您从后面拍了拍我的后背示意我出去。当我怀着忐忑的心带上了门，撞上的却是您的笑容，很温暖。安静的走廊里，您对我开了口，注视着您的微笑，我的心渐渐平静下来。原来您是想让我接替体委的工作。刚开始我并没有信心，毕竟从来没有当过。但是您的鼓励给了我勇气，让我尝试了这个工作。为此，我真的很感谢您，感谢您给了我一个锻炼的机会。
然而无论怎样的话语都无法表达我对您的感激，正如无论我做什么都不足以回报这一学期来您对我的教导。
期中考试我没有参加，试后的家长会您叫住了我。仍然是走廊，那个您曾经与我谈过话的地方，仍然是那样的微笑，告诉我要好好学习并把卷子做完。那是第一次有老师面带笑容地教导我，所以那一幕我永远也忘不了。微弱的灯光下，您的微笑，您的话语，甚至您穿的那件孔雀蓝的上衣――我很喜欢的颜色。
亲爱的老师，您知道吗，望着您的时候总有那么一瞬让我恍惚，让我觉得站在我面前的就是我的妈妈，那种感觉几次想让我落泪。虽然她不在我的身边，但每次想她的时候我都会看看您，您身上散发的温暖便会立刻融化我的心，让我知道我的身体还有温度。几次都想给您写封信，但每次一提笔却又不知从何说起。或许如果不是因为离开了您的班级，这些话我永远永远都不会说出口，因为我从来都不是善于表达的人。可是老师，我真的是太想念您了，总有一股力量驱动我挥动笔，写下对您的感激和喜爱。
曾经的梦里，我伫身于一片黑暗中，睁大了双眼却找不到任何方向。远处传来了您的声音，引领着我朝前走。来到您的面前，我发现您的周围萦绕着很迷人的白光，如天使般。这时您挥动了右手，我看到一扇在您身后开启的门，我知道那是我的方向。当我醒来后发现这只是个梦时，心里非常失落。以为我一直都是希望您能给我指引方向。
亲爱的老师啊，我真的很爱您，这是我第一次对老师萌发出深深的敬爱之情。在我心里，您永远都是天使，是我最敬爱的老师。感谢您教给了我很多道理和知识，无论走遍天涯海角，我都将铭记于心。
第四篇：我眼中的老师作文
要说我们班谁最严厉，回答是肯定的――班主任，吴秀兰。
在开学的那一天，吴老师在与我们做第一次自我介绍时，就说自己能歌善舞，并特别热衷于广场舞时，我便认为这位“奶奶”级别的人物肯定热爱生活、性格开放，而不是那么严厉，但事实证明我的判断是错误的。
我的缺点有很多，其中最为显著的是午睡时睡不着，爱看书。那一次，我偷偷在午睡时看小说书，并且看得津津有味，全然不知周围是否有人。猛地一抬头，便看见兰姐就站在我身边。尽管她人不怎么高大，但她那双锋利的眼睛却死死盯着我，好像B超探头，转瞬间看清了我的五脏六腑；又好似两把利剑，眨眼间刺穿了我的内心世界。顾及大家都在睡觉，兰姐暂时只是看了我一眼，并没有说什么。
由于不知她的性格如何，到了晚自习时我已经把这件事给忘记了，但显然这事没那么容易过去，很快我便被叫到了门外。我神情自若地走出门，一眼便望见兰姐站在那里。她双手插在裤袋里，身体站得笔直，带着的一副眼镜反射着月光，于是我便看不清她的眼睛。周围是浓浓的暮色，她的眼神显得更加的深邃。训话即将开始。
她把头一转，眼睛直直地盯着我（每次这种情况，都把我吓得不敢吱声）说：“你为什么午休的时候不睡觉？你知不知道这样会影响其他同学的？你们的睡眠时间已经够短的了，你却还不好好休息，这会影响到你上课质量的！我自己不睡而来看管你们……”她讲的话句句在理，像一把机关枪似的“哒哒哒”地扫射不停。一时间，我哑口无言。她以严肃刚正的口气，把我批评得无地自容。那一刻，我才明白了吴老师的严厉。
直到现在已经过了一个多学期，吴老师的严厉一直都没有改变过。其实，那严厉的背后藏着对我们无私的爱与关怀！
第五篇：我眼中的好老师作文
这，是一个平凡而又神圣的职业。说它平凡，是因为它就在我们的身边；说它神圣，是因为它培养了一批又一批名扬海外的大作家。而它究竟是谁？毋庸置疑，她DD就是被我们喻为蜡烛、园丁的老师。
每位学子都经过老师的熏陶，是由于老师的循循善诱、谆谆教导才让我们的心志变得成熟，行为不拂逆。被人们称为至圣的孔子便是师的一个典范。其实，我们的身边也不乏这样的老师。尽管他们不能与孔子相媲美，可是，在我的眼中，她们依旧是好老师。
由夏转秋的天气，总是那么让人难以捉摸，一会儿干燥的没有一丝风刮过，被太阳晒得起了褶皱的衣服也不再随风起舞了；一会儿呼呼地大风却又透过隙缝嘶溜一声钻进来肆意妄为，过不了多久，你就会发现手脚已经冰凉。而由于班中的一位同学并没有摸清这温度变化的规律，那天只穿了一件短袖来上课。可是之后，狂风大作，风将乌云吹了过来，倏地温度骤降，而那猛烈地风丝毫不留情面的像是想吞噬大地似的袭卷到班中，而那位同学由于冷空气地影响，不由自主地环起了双臂。这一细微的举动被我们的语文周老师看见了，她立刻走到坐在窗口的那位同学旁边，轻声嘱咐她，叫她把窗关掉。也许这一来一去是件微乎其微的小事，但是这之中却满含了深深的真情。师不是亲母却胜似亲母，她更平易近人，将他们师性的光辉散播到每个学子身上。由此，我也更深刻地理解到师母一词的含义。
在我的印象中，有些老师总是那么的威严，居高临下。不过严师出高徒嘛！但是，我从周老师的身上得出：善师也能出高徙。
平时，周老师总会让我们自己来选择上课文的先后顺序并且布置一些难易不同的题目。因为这样更能激起我们对学习的兴趣，从而能更有欲望、更深入地了解文章，达到与严师相同的效果。你说说看，我们的语文周老师是不是非常善于捕捉我们青少年的心里呢？
拥有了几十年教育生涯的周老师，随着年龄的增长，一些年纪大而出现的小毛病也在她身上此起彼伏地上演着。这天周老师拖着疲惫的身躯进了教室，两眼不再像之前那样炯炯有神，讲课的声音也不像之前那样高亢响亮。这之中，略带了几丝沙哑。尽管这节课，不如以前上的生动，可是周老师的声音却像潺潺清水流进我的心田，抚去我内心的烦燥。她用她的实际行动来证明老师是一个怎样无比高大的形象，不仅传授学子知识，教育学子如何做人，更是以身作则，亲身为我们做榜样。因此，老师是我们所敬重的，而老师这一词中更是充斥着责任感和无法比拟的力量。
她，是一个普通却非凡的人。她可爱，她可亲，她温柔，她尽责。她无时无刻向我们输送着书山有路勤为径，学海苦涯苦作舟的道理。她就是我们的老师。在我的眼中，周老师就是最美教师，我一定会将在我心中盛开的这一朵小红花，采下来送给她。
第六篇：我眼中的老师作文
老师，是我学时的传授者，是我很尊敬的一种职业。其实在我看来，老师既平凡又伟大。而我十分有幸可以在我初中时有一位让我十分喜爱的老师。
我的老师是一位善良的老太太，绝对可以说是奶奶级的老师了。有着三十多年的教龄。当我第一次见到他时，没有感觉到老教师的严厉，反而是一种和蔼。她平时对同学们很好，同学去问她问题时，她有问必答，而且经常不忘在最后加一句：“还有别的问题，就快来找我问。”让每个同学感到心头一暖。在她的办公桌上放着花花草草，养着金鱼，让同学们对办公室少了一份隔阂多了一份亲切。
作为一名老教师，她的学识让我敬佩。身为学科组长，不得不让人佩服。许多次在班中同学们对一道题费尽心思却怎么也做不出来，就连平时思维活跃的几个同学都沉默的时候。他总会说一句话提示，总有种一语点醒梦中人的感受。她的课上我就算再困再累也认真听，因为实在是太有意思了。学识之渊博让我敬佩的不得了。
大家可能想不到，她也很Fashion。她虽然年岁较大，但是心不老。总是用些流行语讲课让同学们捧腹，又说得恰到好处，同学们记忆自然很深刻。她还有个爱好――收藏香水。这让她成为了班中女同学最爱戴的对象。而最让我想不到的是，她还会玩微信刷微博。她常在班级里宣布一些微博上的趣闻和小故事，让同学们在校园中感到一点都不枯燥。平时她的穿衣打扮也很讲究，有种引领时尚潮流的感觉。
这就是我初中，善良，学识渊博，时尚于一体的英语 班主任老师。他是我的良师益友，让我在初中几年中学会知识，收获快乐。
刚入高一，无比还念，我最爱的英语班主任老――吕老师。在她即将退休之际表达我内心最真挚的感谢。