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少年宫开班主持词(范文六篇)

2022-09-20 18:58:08

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第一篇:开班仪式主持词

各位老师、同志们:

为了不断提高班主任的自我修养和履行班主任工作职责的能力,努力建设一支高素质的中小学班主任队伍,有效推进未成年人的思想道德建设,全面提升我市沙坡头区中小学教育教学质量,根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知》要求,结合沙坡头区班主任工作实际,经研究决定,分两批对我市沙坡头区中小学班主任进行全员培训。

今天是首期培训班的第一天,在此,我代表教育局,向在教学一线辛勤耕耘、默默奉献的班主任老师们致以崇高的敬意!向组织筹备这次培训的单位和中国继续教育网的专家们表示衷心的感谢!下面,我就班主任工作与大家交流几点看法。

中小学素质教育的首要任务是加强和改进未成年人思想道德建设,其关键是要构建学校教育、家庭教育和社会教育三位一体的教育网络。学校是公共教育的专门机构,中小学生的可利用时间主要用于在学校接受专门教育。相对于家庭教育和社会教育来说,学校教育更集中、更系统。在学校,同学间的相互影响、老师的示范引导,都更令中小学生所接受、所模仿。因此,学校教育是加强和改进未成年人思想道德建设的主课堂、主阵地、主渠道。而在学校教育中,班主任则发挥着特殊的作用。

(一)班主任是学生全面发展的教育者

在中小学中,班主任的主要职责是以班级为单位,协调和统一各方面的教育力量,对学生进行全面教育,对学生的学习、思想和在校生活进行指导与管理,促进学生在各方面和谐发展。首先,班主任是学生思想的指引者。班主任在处理大量具体事务和进行班级日常管理工作中,渗透思想品德教育,引导学生思想进步。其次,班主任是学生在校期间的父母。每一位有责任心的班主任,不仅要在学习和思想方面关爱学生,也要在生活方面关爱学生。特别是在与学生思想沟通方面,班主任有着特殊的地位和作用。与自己的父母相比,中小学生更愿意向老师尤其是班主任敞开心扉。第三,班主任是知识和经验的传授者。中小学生社会化的过程,很多是通过模仿进行的。班主任的人格、性格、道德、学问、态度、言行等,对学生的品德行为的形成和发展起着潜移默化的作用。第四,班主任是学生心理健康的辅导者。中小学生正处于生理、心理、社会行为等多方面从未成熟到成熟,从未定型到定型的急剧变化期。这个时期的学生内心深处常常发生冲突和矛盾,处于不稳定的状态,从而诱发各种心理行为问题。加之家庭生活、社会生活的种种影响,使当代中小学生心理素质发生变化,产生个性心理特点。针对这一现象,班主任要了解学生的心理特点,进行有关的心理知识普及教育,有针对性地结合学生的特点,开展一些心理健康讨论,解决学生存在的心理问题,使他们不断提高心理素质。

(二)班主任是班集体的组织者和指导者

班级是学校教育工作的基本单位,也是学生学习、活动的基层组织。班主任对班集体的组织建设负有专门的责任,全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活管理工作。制定和确立班级的发展目标、规划和设计班级的前进方向,是班主任义不容辞的职责。班主任必须根据党和国家的教育方针,按照当代政治、经济、文化发展对青少年一代的要求,依据班级群体的现实发展水平,制定出一个高于现实水平、又有可能实现的目标。与此同时,班主任必须把制定目标的过程变成发动和激励全班学生积极向上的过程,把实现目标变成全班学生内在的要求,并在一个目标实现以后,又引导学生确立新的目标。

(三)班主任是沟通学校教育与家庭教育的桥梁

教育是一项系统工程,仅靠学校自身的力量是远远不够的,还需社会各方面配合,其中家庭教育尤为重要。班主任正是按照国家的教育目的、教育政策以及学校的教育要求来协调各方面对学生的影响,在沟通学校教育、家庭教育、社会教育尤其是学校教育与家庭教育的过程中起着桥梁作用。班主任如何处理与学生家长的关系,将直接影响教育目标的实现,影响学生的健康成长。客观地讲,家长与班主任在教育目标上其实是一致的。家长把孩子送到学校,希望将他们培养成有用之材;而班主任按照职业和道德要求,要对学生教育全面负责。虽然在教育学生成材这个目标上是一致的,但由于对教育复杂性的理解不尽一致,以及对学生教育方式上的差异,班主任与家长间难免会产生矛盾。当矛盾发生时,处于学校教育主导地位的班主任应尊重家长的人格,主动协调好与家长的关系,在主动协调中建立密切的协作关系,坚持家访制度和家长会制度,办好家长学校,形成对学生教育工作的合力。对学生的学习情况、生活情况、性格爱好等要与家长勤沟通。班主任只有强化和摆正与学生家长之间的关系,才能赢得家长的尊重、理解和合作,在学校教育与家庭教育间建立和谐、有序的联系,促使两者相辅相成,共同完成好培养学生的教育目标。

同志们,班主任的岗位光荣而神圣,班主任的工作繁重而艰辛。本次培训对我们每个班主任来说,既是一次很好的学习机会,同时也是一次师德素质的检阅。希望各位班主任老师珍惜这次学习机会,严格遵守相关要求和学习纪律,认真学习,积极思考,主动交流,深入钻研,保质保量完成学习任务。

最后,祝各位班主任学习顺利。祝愿本期培训班取得圆满成功!

第二篇:春小主持人主持词

A:尊敬的各位家长 B:亲爱的老师同学们 合: 大家下午好! C: 今天,我们欢聚一堂,载歌载舞 D: 今天,我们满怀激情,心潮澎湃

A: 今天,我们要送去真挚的祝福,感谢莅临指导的各位嘉宾 B: 带着嘱托 C: 带着祝愿

合: 我们相逢在这个充满生机的季节里!.D 祝所有的朋友身体健康 A :祝亲爱的老师们工作顺利 B 祝可爱的小朋友们快乐成长

C:祝大家在新的一年里 万事如意,心想事成,合家团圆! D:几年来,南安市青少年学生校外活动中心在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以展翅飞翔的俊鸟。

A:下面,请允许我为大家介绍今天到场的各位来宾,他们是 B: A:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!

A: 今天,我们怀着万分激动和感恩的心,敞开心扉向在座的各位做一次汇报

B 伴随着欢声笑语,浓缩着飞扬的激情,愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌,谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章! C: 南安市青少年学生校外活动中心春季汇报演出 合: 现在开始! D:首先请出今天的第一个节目,舞蹈提高2班带来的拉丁舞表演《everybody cha cha》

2古筝《红梅赞》《旱天雷》

红岩上,红梅开,三九严寒何所惧,一片丹心向阳开,昂首怒放花万朵,香飘云天外。

现在有请古筝提高班的黄欣颜同学以及洪紫丹同学用她们娴熟的技艺为我们演奏《红梅赞》和《旱天雷》,大家掌声有请!

3《荷塘月色》古筝基础班学员叶霏妍:

古筝是我国最优秀的传统乐器之一。它历史悠久,深受人们喜爱。

接下来我们要请出的是古筝基础班的叶霏妍小朋友,她今年才8岁,学习古筝只有4个月,还有陈佳莹和来自河南的索静怡,她们分别要给大家带来的节目是《荷塘月色》和《梦中的额吉》。掌声有请!

4考级班一级班《一双小小手》串词:

小朋友们都有一双可爱的小手,上面有十根灵巧的手指,能做题算数,能拍手跳舞,能和小朋友们做游戏,能帮爸爸妈妈做事情,我喜欢这双神奇的手,请欣赏中国舞一级班小朋友表演的《一双小小手》,掌声有请!

5《少林武魂》串词:

中华武术,博大精深,历史悠久,在华夏大地上延绵了数千年。是中华民族创造的文化精粹,被越来越多人喜欢。下面请欣赏由武术一班的同学为大家带来的武术表演《少林武魂》

6《菊花台》串词:

冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。 说的正是傲骨迎寒、雍容端庄的菊花。古今中外,诗词、歌谣、画卷无不谱写赞颂了秋菊的盎然, 让我们来欣赏由郑佳莹同学架子鼓演奏的《菊花台》。掌声有请!

7节目:《翔鹤》

你看,丹顶鹤们挥着纯白的翅膀,缓缓的朝我们飞来,用舞蹈述说着她们的故事,用旋律表达着她们的情绪,每一次转身,每一次回眸都仿佛把我们带到她们的世界去。让我们随着美妙的音乐,去欣赏基础一班小丹顶鹤们曼妙的舞姿吧。请欣赏舞蹈《翔鹤》

8《丰收之歌》串词:

一分耕耘,一份收获。今天,我们播下希望的种子,明天,我们唱响丰收的乐章!请欣赏电子琴提高一班的学员们带来的《丰收之歌》,掌声有请!

9《茉莉花》《森林波尔卡》串词:

“好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满天涯。”一首江苏民歌流传大江南北,旋律委婉优美、波动流畅,而《森林波尔卡》则是一首轻快、活泼、热情的乐曲。接下来请欣赏由电子琴基础一班的黄冰冰带来的独奏《茉莉花》和陈子贤带来的《森林波尔卡》。掌声有请!

10基础2班 芭蕾舞《小蝌蚪》串词:

小蝌蚪小蝌蚪,细细尾巴圆圆的头,上上下下水里游,跳跳水中芭蕾舞。请欣赏基础2班小朋友带来芭蕾舞《小蝌蚪》。

11《金孔雀轻轻地跳》串词:

彩云之南,心的方向,孔雀轻跳,竹影摇曳。让我们随着黄欣颜同学的声声丝音,走进孔雀的世界,感受那屹立于林间的优美。请欣赏葫芦丝演奏《金孔雀轻轻跳》

12《三千两金》:

泉州南音是现存历史最悠久的传统古乐。又称“南曲”、“南乐”,被称为传统音乐文化的“活化石”。接下来请欣赏最为人熟知和喜爱的南音曲《三千两金》和《直入花园》,掌声有请。

13拉丁舞表演10minutes 舞蹈给人的感觉总是那样的柔,那样的美,翩翩起舞,而有一种舞蹈,它柔美而奔放,热情似火,风情万种,给人另一种别样的美,下面请欣赏由拉丁舞提高1班的学员带来的表演:《10minutes》

14 《青花瓷》串词。

远古的淡雅,悠然地飘散于南安的天空;轻柔的音韵,婉转地流淌在成功的故里;抹不去的是那吟唱无数的惦念;忘不了的是那穿越无数的魅力;就让我们在浓淡之间品味“明日之星古筝工作室”师生团队为我们带来的古筝合奏《青花瓷》。

15《吹泡泡》串词:

吹泡泡,吹泡泡,吹出一个大泡泡,五颜六色真美丽,像那蝴蝶在舞蹈,请欣赏舞蹈提高一班的同学带来的舞蹈《吹泡泡》

16跆拳小子

跆拳道,是一项既能强身健体又能防身自卫的传统博击术。注重礼仪、培养坚韧不拔的高尚武道运动!振兴中华,弘扬武道。下面有请我们的跆拳道少将们为我们带来的跆拳道表演。

17起得早

一日之计在于晨,当清晨的第一缕阳光洒在这片土地上,带来的是生机勃勃和绚丽的光芒,让我们一起欣赏由小主持人班学员们带来的表演《起得早》和大家所熟悉的寓言故事《揠苗助长》

18牧童短笛

短笛声悠长、宁静,钢琴声浑厚、清脆、两者看似并无关联,而《牧童短笛》这一钢琴曲却成功地模仿出了中国民间乐器——笛子的特色,从而向我们展示一幅传统的中国水墨画,接下来让我们伴随蔡静妍同学这优美的旋律一同领略水乡风情,掌声有请!

19拉丁舞表演10minute 欣赏完宁静悠长的水乡风情,接下来,拉丁舞基础班的小朋友们即将为我们带来热情似火的拉丁风情,相信在前几个节目中的拉丁舞表演大家都还意犹未尽,让我们再次回味,拉丁舞表演《10minute》。

20《一瞬间》串词:

就在这一瞬间 才发现,你就在我身边,就在这一瞬间,才发现,失去了你的容颜,许许多多的快乐与忧伤都在这一瞬间。接下来请欣赏黄琪伟同学的吉他演奏《一瞬间》。

21合唱提高班《寻找小王子》串词:

寻找小王子,就是寻找失落的童年,寻找纯真的快乐。不管年纪几何,只要用心,就能看见。请不要忘记纯真的快乐,那是不可或缺的财宝。下面有请合唱班的同学带来节目《寻找小王子》,让我们一起跟着他们的歌声,去寻找快乐吧。

A:尊敬的各位领导,各位来宾, B:敬爱的老师, C亲爱的同学们!

D歌声笑声和我们在一起, A欢乐、喜悦和我们在一起,

B美妙的歌声饱含着我们对祖国深厚的情! C动人的舞姿凝结着我们对幸福感恩的心! D今天,胸怀振兴祖国的儿童梦, A明天,民族复兴的中国梦—— 合:将在我们手中实现

B南安市青少年学生校外活动中心春季汇报演出到此结束! 合:祝大家万事如意!

第三篇:开班仪式主持词

下面我们就要进行授课了,在开课前我先来介绍一下老师。

担任本次培训授课任务的是今天台上就座的刘宝桐和王岚两位老师。两位同志在我们市区档案界都多年从事档案工作,具有丰富的业务指导和授课经验,是在座全体档案人员的良师益友。我希望学习期间每一位参加培训的同志都要好好珍惜这次机会,按时上课,专心听讲,认真做好笔记,勤学好问,积极用心操练,切实做到学有所获,学而能用,尽早成为各自单位档案业务的行家里手。

为确保我们顺利完成这次培训任务,请大家注意以下两点:首先每天要保证按时到场,提前都把各自手头的工作妥善安排好,遵守课堂培训纪律,坚持做到不迟到不早退,不随意缺勤。没有非常特殊的情况不要随便请假。其次要听从培训班工作人员的安排,注意保持会场卫生清洁,轮流搞好值日,完成卫生清理、打开水等任务。

下面开始授课。

第四篇:开班仪式主持词

溶溪镇中心校乡村学校少年宫授牌仪式主持词

尊敬的各位领导、各位嘉宾,亲爱的老师们、同学们:

大家上午好!初夏时节,阳光绚烂,今天是个美好的日子,是一个值得纪念的日子,因为今天,我们在这里隆重聚会,举行溶溪镇中心校乡村学校少年宫开班典礼。

为了全面推行素质教育,提升学校办学品位,丰富孩子们的课余生活,2013年,我校成功申报了乡村学校少年宫,并充分利用这一教育阵地,培养孩子们的创新精神,开发他们的潜能,引导他们全面发展,健康成长,收到了良好的效果。今天在这里隆重举行开班典礼,不仅为了展示我校少年宫的教育教学成果,更希望我们乡村学校少年宫能得到各级领导以及社会各界人士的大力支持。下面,请允许我介绍今天莅临本次活动的领导和嘉宾,他们分别是

,让我们再一次用热烈的掌声向各位领导和嘉宾的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!你们远道而来,辛苦了!

本次开班典礼分为授牌仪式和文艺汇演两大部分。下面,我宣布,溶溪镇中心校乡村学校少年宫授牌仪式现在开始。

首先,我们有请溶溪镇中心校校长黎文敏同志为本次活动致辞,掌声欢迎; 是啊,乡村学校少年宫一定能成为农村孩子们健康成长的乐园,让社会放心,让家长放心,非常感谢黎文敏校长的精彩致辞!

我们乡村学校少年宫的建设和发展,离不开全体教师的努力,更离不开县教委领导的关心和大力支持,接下来,有请县教委领导

为我们今天的活动致辞,掌声欢迎;

一直以来,党委政府都非常关心我们学校的建设和发展,今天,我们有幸请到镇政府领导来到我们的活动现场,下面有请溶溪镇

讲话,大家掌声欢迎;

少年宫的开办,孩子们是最高兴的、也是最受益的,让我们一起来聆听孩子们自己的心声吧!有请我校学生代表

同学讲话,大家欢迎。

最后,让我们用热烈的掌声有请基金会领导

为我校乡村学校少年宫授牌。(鼓乐响、彩旗舞)

非常感谢

为我们学校少年宫授牌!正是你们的支持,让我们农村的孩子有了更多的希望,懂得追逐更多的梦想、能够飞向更广阔的蓝天。我们学校一定会充分发挥这个教育阵地的最大作用,为孩子们的全面发展,健康成长奠定坚实的基础。再一次感谢你们!

授牌仪式到此就结束了,接下来,请大家欣赏由我校少年宫的孩子们带来的文艺汇演,让我们用热烈的掌声请出本次汇演的几位小主持人。

溶溪镇中心校少年宫开班典礼校长致辞

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

大家上午好!今天是一个特殊的日子,也是一个值得庆贺的日子,经过一段时间的精心准备,我们溶溪镇中心校乡村学校少年宫在今天终于得以正式开班。在此,我代表学校向在本次活动中付出辛勤劳动的老师和同学们表示衷心的感谢,向远道而来莅临本次活动的领导和嘉宾表示热烈的欢迎。

2013年初,为了申报乡村学校少年宫,我校做了充分地准备,筹备资金扩建功能室,购买器材,培训专业教师,在上一学期终于申报成功并投入使用。时至今日,我们少年宫已经初具规模,现共有合唱、舞蹈、经典诵读、器乐、科技、手工、书法、绘画、篮球训练等十多个专业班,专业教师也逐步齐全。每一位专业教师在上课前,都要认真备课,以学生的年龄特点和爱好为出发点,精心设计教学内容,积极创新教育方式,充分开发孩子们的潜能、寓教于乐,陶冶孩子们的情操、锻炼孩子们的体格。平时课外活动课时间,都能看到孩子们在专业班学习的身影,功能室里,歌唱声、器乐声、诵读声充满了整个校园,操场上,篮球队、体操队的运动员们活力四射,让我们看到了溶溪镇中心校一片欣欣向荣的景象。

我们申办乡村学校少年宫就是以服务我们农村学校的孩子为宗旨,以“提升素养、培养习惯、发掘潜力”为活动主线,以培养创新精神和实践能力为重点,以德育教育、才艺培养、体育锻炼等为活动内容,使我们农村的孩子得以自主、生动和全面发展。我恳请,今天莅临我校的各位领导、各位嘉宾、社会各界人士对我们学校少年宫的建设和发展提出宝贵意见。我相信,我们溶溪镇乡村学校少年宫在你们大家的关怀和全体教师的共同努力下,一定能真正成为孩子们成长的乐园、家长们放心的教育阵地。

最后,预祝今天的开班典礼取得圆满成功!谢谢大家!

第五篇:少年宫汇报演出活动主持词

主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。下面是关于少年宫汇报演出活动主持词的内容,欢迎阅读!

a:尊敬的各位领导、各位老师

b:亲爱的同学们

合:大家下午好!

a:在这个寒梅含苞欲放,*雪晶莹剔透的季节里,我们迎来了少年宫的汇报演出。

b:一年里,我们师生同甘共苦,风雨兼程,用*勤写下了壮丽的篇章。用汗水播种了希望的种子。

a: 今天,我们在此隆重举行20xx年李元小学乡村少年宫学员才艺展示活动。

b:同时让我们以热烈的掌声向为了我们的成长付出汗水的老师们表示衷心的感谢!

合:向你们道一声:您*苦了!(鞠躬)

a:接着让我们再次以热烈的掌声对爸爸妈妈们的到来表示热烈的欢迎!

b:向你们道一声:爸爸,妈妈,我们爱您!(鞠躬)

a:李元小学乡村学校少年宫的创建和成长离不开上级领导、各有关部门以及社会各界对学校工作的大力支持。

b:同样李元小学乡村学校少年宫的创建和成长离不开各位家长的鼎力支持和配合。

a:怀着激动的心绪,

b:带着美好的愿望,

a:在这收获的季节,我们欢聚一堂。迎来了李元小学乡村学校少年宫学员的才艺展示活动,

b:我们的心儿欢畅

a:我们的*飞扬!

b:感谢您,少年宫,您是我们展示才华的舞台!

a:感谢您,少年宫,您是我们课外生活的乐园!

b:在您温暖的怀抱里,我们尽情享受着童年的欢畅,

a:在您博大的胸怀中,我们自由放飞着美丽的梦想!

b:看,那优美诱人的舞姿;

a:听,那悦耳动听的琴声;

b:瞧,那绚丽多*的画笔!

a:一个个小艺术家从这里启航,少年宫陶冶了他们的*情、铸造了他们美好的心灵!

b:今天,我们就来一起欣赏少年宫部分学员的精*才艺,走进五*斑斓的快乐世界!

合:让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们作精*的汇报演出!

a:今年我校组建一支特殊的队伍——葫芦丝演奏队,葫芦丝是古老的民族乐器,清澈灵逸,古韵新声。象征着中华民族文化的源远流长。

b:今天的才艺表演葫芦丝小组给我们带来了精*的葫芦丝演奏。大家欢迎!

(表演节目)

a:下面有请科技组进行展示

b:我们恭喜  队!下面有请高年级组。

a:我们恭喜  队!有请我们科技组的种子选手,闫文斌和刘林政。他们将一争高下!

(表演节目)

b:让我们祝贺  下面有请科技组全体成员上台。

a:下面有情书法组进行展示(主持人上场)

(表演节目)

b:人世间,最明亮的是阳光;最宝贵的,是健康。“每天锻炼1小时,幸福生活一辈子”!

a:哑铃*把体育锻炼项目引进了文艺表演。体育需要艺术的滋养,同样,艺术也需要体育的补充,这就是健美之道。下面请欣赏体育组带来的少儿《哑铃*》展示。(表演节目)

b:下面请手脑速算组进行展示

(表演节目)

b:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就对我们说:“好好学习,多看书。”

a:进入小学后,在老师的教导下,我们学会了读书写字。

b:从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是——书。

a:下面请欣赏诗朗诵:《书》。(节目一)

b:风声,雨声,读书声,声声入耳。

读诗,诗文,诵经典,书声朗朗。

a:求知,求真,学善美,崇文尚礼。

花香,果香,书墨香,香溢校园。

以书为友,与书为伴,

请欣赏快板:读书好处多。(节目二)

b:同学们表演的快板真好听!

从书中,我们学到了许许多多的知识。

从书中,我们认识了一个广阔的世界。

a:我们在书海中搏击,觉得无比快乐。

我们在知识里畅游,感到特别充实。

b:读书,打开了我们心灵的窗户。

读书,使我们广交了朋友。

a:让我们赶快行动起来,多读书,读好书,好读书,做一个快乐的读书人!

b:下面有请美术组进行展示

(表演节目)

a:同学们、老师们、家长朋友们,今天的少年宫学员才艺展示活动即将结束,

b:以后每个阶段这样的展示活动都将举办一次,你将得到越来越多的艺术享受!

a:我们衷心地希望能继续得到您的关心和支持!

合:李元小学乡村少年宫学员才艺展示活动到此结束!谢谢大家!

第六篇:开班仪式主持词

各位领导、同志们:

大家好!

为了认真贯彻落实十七 大精神和胡锦涛在全国省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班上的讲话精神,以及市委二届十二次全会精神,进一步提高我市基层干部创新和社会管理能力,努力建设一支高素质的干部队伍。经研究,由市委组织部、团市委、市委党校共同举办这期乡镇长和团委书记培训班,时间安排五天。今天两个培训班就正式开班了,在开班仪式上很荣幸请到了市委、组织部长纳云德同志出席今天仪式。首先,让我们以热烈的掌声对部长光临、指导培训班表示热烈的欢迎!

下面我们就请纳部长作重要讲话,大家欢迎!

……………………….(讲话完毕,大家鼓掌)

同志们,刚才纳部长作了重要讲话,深刻阐述了学习培训的重要性和必要性,加强学习培训,提升能力和素质,是转变当前工作职能,加强基层领导班子建设,增强社会管理能力,确保我市实现十二五目标、经济社会实现跨越式发展的迫切需要。对培训班寄予了很高的期望并提出了要求,要求大家加强学习提高,做好“五个表率”,加强和创新社会管理,提高新形势下做群众工作的能力。讲得形象生动,深入浅出,贴近实际。大家一定要认真学习,深刻领会,并把纳部长向大家提的要求落实到学习培训之中,保证圆满完成好培训任务。下面,我再就这次培训班的有关问题强调三点。

1、要严格组织纪律。所有参加培训的学员,在培训期间都要服从党校老师的领导和管理,听从安排,严格按照培训班要求,自觉遵守培训纪律和作息制度,严格请假、点名考勤等制度。培训期间一律不准请假,对个别确有特殊情况的,由县区委组织部向市委组织部请假。

2、要切实珍惜这次难得的学习机会。培训班虽然时间短,但学习内容比较多,任务重。希望大家端正态度,尊敬老师,发扬认真、好学、刻苦钻研的好学风,真正坐下来,深下去,从严要求,高标准、高质量地完成培训任务。同时,要做到理论联系实际,学以致用,全面提高政治、业务素质,做一名优秀的领导干部。

3、为了给大家创造互相了解,互相交流工作、学习的机会,我们专门安排时间交流学习体会,结合工作实际、学习内容做发言,希望大家认真对待,高度重视。

同志们,这次培训班的任务、要求已经十分明确。我们一定要认清形势,振奋精神,圆满完成好这次培训任务,以优异的成绩向组织交一份合格的答卷,为我市实现十二五目标做出自己的贡献。

今天开班仪式到此结束,下面休息10分钟,X点X分请大家准时进教室,正式开始培训。

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