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继电保护实习报告(范文6篇)

2022-09-18 22:26:26

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第一篇:电厂实习报告

转眼我到单位工作已经半年多了这半年多是我人生旅途中的重要一程,江西大唐新能源发电公司为我这个懵懂青年打开了走进社会的第一扇门。

进入公司的第一周,公司就对我们进行了《大唐新员工安全教育》。通过这次教育,我们了解了《中华人民共和国安全生产法》相关知识宣贯 :《安全生产法》立法的目的是为了加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展;安全生产方针:安全生产管理,坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针;从业人员的权利和义务;从业人员在作业过程中,应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理,正确佩戴和使用劳动防护用品;生产经营单位职责;从业人员法律责任。通过学习我们知道了大唐集团、大唐国际安全管理理念:安全生产两个体系为安全生产保证体系和安全生产监督体系;“管生产必须管安全”原则;发电企业实习安全生产目标四级控制;树立“以人为本”的理念,做到“三不伤害”;生产安全事故的处理,必须做到“四不放过”原则;实行“两库”“两制”;《大唐国际安全生产十条禁令》;“三讲一落实”活动。通过学习我们懂得了《电业安全工作规程》的相关内容:新进厂人员安全教育培训要求;新版《安规》规定工作人员身体检查时间;人员进入现场安全防护要求;进入生产现场对着装要求;两票三制;在电气设备上工作,保证安全的组织措施;在全部停电或部分停电的电气设备上工作,保证安全的技术措施;电气设备着火救火规定;电气设备不停电时的安全距离;高压设备巡视规定;电气工作人员必须具备条件。

作为刚毕业的大学生,为了能让我们尽快的掌握电气方面的知识,提高现场操作电气设备的能力,在进入公司的第二周公司安排我们来到我们大唐江西分公司下属的新余电厂进行电气学习。虽然风电厂和火电厂无论是结构还是运行方式都不相同,但是关于电气,他们是相通的。

在这新余电厂学习的11天里,我们学习了操作票的填写,一次票的填写,倒闸操作,关于操作票的填写,我们主要了解了开关由“热备用”转“冷备用”、由“冷备用”转“热备用”、由“冷备用”转“检修”、由“检修”转“冷备用”、由“热备用”转“检修”、由“检修”转“热备用”这6种。期间,主要都是徐晟徐哥带着我们在集控室学习,并对我们进行了电气操作票方面的讲解,使我们把这6种转换牢记于心。有几个关键的,徐哥也对我们反复强调,例如打开开关柜门后,先要检查开关机械位置指示,拉合接地刀闸后都要检查是否拉合到位,拉合接地刀闸前,要对开关三相进行验电等。通过讲解与学习,徐哥还带着我们现场观看了开关由“热备用”转“冷备用”,0号高备变由“热备用”转“检修”。

我们重点还是学习了刀闸操作。我们学习了倒闸操作的原则、倒闸操作前应考虑的问题、线路停送电操作顺序、控制回路的操作顺序、倒闸操作应严防的事故发生、可以不填写操作票,但应执行操作监护制度,并将操作项目记入值班记录簿的操作项目、倒闸操作的规定、事故处理的基本原则、事故处理过程中应特别警惕发生的重大事故、对故障设备强送电、变压器的事故处理、主系统的异常运行和事故处理、变压器的投运、停运、变压器投运前的要求、油浸式变压器送电前应进行的检查、变压器运行中的检查与维护、运行中上层油温的规定、配电装置绝缘值规定、高压设备及配电装置的巡检注意事项、PT、CT运行中的注意事项、PT、CT绝缘电阻的测量等。通过对这些知识的学习,是我们系统的了解倒闸操作及各种电气设备的巡检与维护。

在周四的时候,我们有幸得到新余电厂的一位师傅韩工授课,他先给我们讲述了一些电气基本知识,这部分很多都是在安规上有规定的或在发给我们的倒闸操作资料上有记载,但还是有一部分内容是我们没见过的,由于他上课比较快,而且使用的是电脑授课,这使得很多东西我们并没有完全记下,也没时间做笔记。然后,他还给我们讲授了电压、电流互感器原理与用途,开关控制回路图,110KV电压切换回路图。通过对电压、电流互感器的学习,使我对他们的构造、特点、铭牌、使用、接地方式及分类等都有了一定的了解。加深了对电压互感器二次侧不能短路,电流互感器二次侧不得开了这两个问题的理解,并对电压、电流互感器的电路图有了初步的了解。通过对110KV电压切换回来图的学习,使我可以在电路图中看懂简单的保护及测量电压回路、开口三角电路、隔离开关切换原理、合闸回路等。对回路图上的一些元件的英文缩写的含义,也有略微的了解。

从新余电厂回到南昌后,公司安排我们在金阳光那里的新余电厂驻昌办事处居住和学习。

在金阳光学习期间,徐哥带着我们学习了2MW风力发电机组培训教材,从中我们学习了W2000风力发电机组介绍;安全与控制策略;2.0MW发电机;2MW风力机组变桨系统;2MW风机润滑系统;2MW风机冷却系统;2MW风机液压系统;主控系统;箱变;电气变电站的主变压器、继电保护和自动装置、场用电系统、高压配电装置、直流系统、SVG。然后我们举行了学习互讲活动。在这活动中,公司来了分公司人事部的杨军主管和我们风电公司安生部刘嘉主任和运行主管林恒峰听取我们的互讲,使我们感受到了分公司和公司对我们的关注与关怀。我们轮流上台讲解了关于我们使用的风机W2000 的各部分的一些相关知识。为了这次互讲,皮厂长给了我们一周的准备时间。徐哥给我们每个人安排了一个演讲内容,我讲的是风机的防雷系统。通过这次互相讲课,使我们对自己讲的内容有了更深刻的了解,通过领导的提问,使我了解了平时学习过程中容易忽略的部分,从而更加了解所学习的内容。感谢公司领导,感谢皮厂长给我们安排了这么一个有意义的活动,希望公司和皮厂长多多组织类似的活动,帮助我们学习的更全面,更深入。

我们还学习了中华人民共和国电力行业标准的风力发电场运行规程。通过该规程,我们学习了范围;引用标准;对设备的基本要求;应具备的主要技术文件;对运行人员的基本要求;正常运行和维护;异常运行和事故处理。我们还反复学习了相关的安全规程,和上海电气给我们的一些资料。

10月份,我们还去南京南瑞进行了一些培训。在南京南瑞的培训,我们相对了解了写UNI_系统,比较系统地学习了NSC300U_计算机监控系统和NSC681高压线路测控单元(组态)。这为我们进入风电现场,对风机进行调试做好了前期准备,同时也为将来风场投产后报表的制作、相关文件的导出和导入和自主创新打下了夯实的基础。

12年12月19日上岛,进入吉山、松门山风电现场。从进入现场到现在已在此工作接近3个月,在这期间主要从事了以下工作:结合理论知识认识现场设备;了解W2000风力发电机组现场吊装;了解升压站设备接线、设备工作原理、设备操作维护;了解现场设备铭牌和编号;参加各厂家相应设备讲课(江苏如高断路器、五防培训);参加上海电气技术员的静态调试讲课;参与吉山、松门山风机初验;参与吉山风场风机静态调试;参加每周二召开的安全例会。

我相信自己真诚而善良,豁达而上进,是一个对生活充满热情和期盼的有志青年。我有梦,它会一直鞭策着我踏踏实实的工作,勤勤恳恳的为公司服务,为着更美好的明天去奋斗。热切期望在将来的工作中,能有领导和同事们的不断提点和指导,通过自身的成熟和进步,更好的为公司效力!

第二篇:电气类实习报告

为期一周多的实习结束了,在这期间我们总共在六个单位进行参观实习,我们这次的实习与以前的认识实习不同,这次实习是在我们有了一定的专业知识基础上进行的,因此具有很强的目的性、专业性在老师和工厂技术人员的带领下看到了很多也学到了很多。因此通过本次生产实习,我体会很深,让我对原先在课本上许多不很明白的东西在实践观察中有了新的领悟和认识。以前我总以为自己从书上所学到的知识可以对本专业现场的生产情况有了比较深刻的了解,但是当我真正的走进现场看到机器和设备时,我才意识到自己知道的只是些皮毛。很大程度上提高了我对自己专业的兴趣。才体会到理论与实际的差异,也明白了老师要我们一定要下工厂实习的良苦用心。真的,有许多东西看似已经懂了,但真正到了实际却又是另一种情况。有时自己认为自己已掌握的东西可能仅是一些肤浅的表面或总体的一个方面,甚至有时是错误的认识,而如果没有实地考察实践,你是无法发现这些问题的。这次实习给我们每个人一个很好的机会学习那些书本上不能学到的知识,增长了我们的见识,对生产操作有了一定的直观认识,对工人也有了一中全新的认识。

实习过程中还体会到各个企业对于安全问题都十分重视。可以说,生产企业都把生产安全放在第一位。我们在入厂之前就首先接受了安全教育,而每次到不同企业参观前也有工作人员对我们进行安全教育。大家在短短几天里,都把带安全帽,工厂道路安全守则,注意天车等安全措施铭记心中。毕竟每个人都对自己sheng命负责。这几个企业对于安全教育的一丝不苟,不但体现企业人性化的一面,而且也从中看出现企业管理的严谨。

本次实习最主要目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性认识,理论联系实际,扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道,培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。因此一周的实习任务是很繁重而艰巨的。

通过此次在的实习,我们深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必须的实践知识,通过实践,增加我们的知识面,我们不仅了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识。还了解到了相关专业的一些知识。比如我们比较全面地了解机械制造厂的生产组织及生产过程,通过对典型零件如汽轮机、汽轮发电机、轴承、齿轮等的机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床、夹具、量具、刃具等工艺装备,提高了我们的感性认识,了解常用刀具及装备的结构、选择、用途等;也了解了铸造、锻造、热处理工艺及设备方面的知识,在实习中我们也了解到工厂的一些基本运作过程,对机床的结构和其加工方法以及控制方式有个初步的了解,对部分零件的加工工艺有了较详细的了解,这也为今后工作岗位打下了良好的基础。

通过参观认识及厂内工作人员的介绍对发电厂、变电站、变压器制造、电力控制等有了或多或少的了解认识,学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识。此次认识实习让我从现实中认识到了电气工程在生活中的应用,同时也了解了我们以后工作的走向与就业前景。通过火电厂参观实习以及工作人员的讲解知道了我们平时生活中用的电力是如何产生、传送,同时也让我认识到了在学校中所学知识的匮乏。对电力系统的基本组成及各部分的功能作用也有了更为深刻的理解。电力变压器。互感器的作用是使二次设备与一次电路隔离和扩大仪表、继电器的使用范围。

高压开关设备主要有高压断路器、高压隔离开关、高压负荷开关等。高压断路器的作用是断开或接通负荷,高压断路器的作用是断开或接通负荷等这些知识在书本上感觉有点抽象,但经过此次实习对他们的认识you感性认识上升到了理性认识。还有就是在学习过程中对成套配电装置认识不深因为它的组成多,复杂。成套配电装置是制造厂成套供应的设备,在制造厂按照一定的线路结线方案预先把电器组装成柜再运到现场安装。按电压高低可分为高压成套配电装置(也称高压开关柜)和低压成套配电装置(低压配电屏和配电箱)。高压开关柜有固定式和移开式两大类。开关柜的柜内所有电器部件包括其主要设备如断路器、互感器和避雷器,还有继电保护装置,本次实习有了很直观和深刻的认识,也知道了其内部各部件以怎样的方式连接。

我们在实习中还了解到了供配电系统,尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程,加深对变电所的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了变电所的工作原理和结构等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。

总之,我们巩固我们平时所学的理论知识,了解自己真正学到了多少知识,从而弥补自己的不足。使我们把理论知识和实践相结合起来,培养了分析和解决问题的工作能力。所以很感谢这次实习。

第三篇:电力施工实习报告

实训报告

姓名:学号:

专业: 班级:

实训指导教师: 实训项目:电力工程实训

起止时间:

自20xx年12月9日至20xx年12月13日

目录

一、实习目的 ................................................................................................ - 3 -

二、实习时间 ................................................................................................ - 3 -

三、实习地点 ................................................................................................ - 3 -

四、实习方式 ................................................................................................ - 3 -

五、实习内容 ................................................................................................ - 4 -

第一阶段:校内实验室观看电厂生产流程教学片 ............................ - 4 -

1.火力发电 ..................................................................................... - 4 -

2.核电 ............................................................................................. - 4 -

3.火电站与核电对比 ..................................................................... - 5 -

第二阶段: 校外参观实习 .................................................................. - 6 -

一、实习目的

电力企业认识实习是工程管理专业教学中实践性教学环节,通过对电力企业认识实习,增强学生的感性认识,使学生把在书本上学过的有关电力生产具体环节和一些抽象的概念转化为具体的认识,通过参观电厂、电厂设施设备企业、电力实验室操作等实习项目,使学生对熟悉电力企业的生产流程,达到认识实习目的。

二、实习时间

20xx年12月9日至13日

三、实习地点

电力学院试验室、沈东超高压变电站、新北热电厂、沈阳兴源电力设备有限公司、辽宁太阳能应用研究有限公司

四、实习方式

1.参观:组织学生参观实验室、电厂。通过参观了解实验室、电厂的设备组成、功能以及电力生产全过程(共5天)。

2.查阅资料:在实习期间,要认真结合实际内容复习教材学过的内容;认真做记录。

五、实习内容

第一阶段:校内实验室观看电厂生产流程教学片

实训的第一天,我们通过观看纪录片的形式了解到了火电厂的工作方式,所用的燃料以及一些其他关于电厂的知识。

1.火力发电

热电厂为火力发电厂,采用煤炭作为一次能源,利用皮带传送技术,向锅炉输送经处理过的煤粉,煤粉燃烧加热锅炉使锅炉中的水变为水蒸汽,经一次加热之后,水蒸汽进入高压缸。为了提高热效率,应对水蒸汽进行二次加热,水蒸汽进入中压缸。通过利用中压缸的蒸汽去推动汽轮发电机发电。从中压缸引出进入对称的低压缸。已经作过功的蒸汽一部分从中间段抽出供给炼油、化肥等兄弟企业,其余部分流经凝汽器水冷,成为40度左右的饱和水作为再利用水。40度左右的饱和水经过凝结水泵,经过低压加热器到除氧器中,此时为160度左右的饱和水,经过除氧器除氧,利用给水泵送入高压加热器中,其中高压加热器利用再加热蒸汽作为加热燃料,最后流入锅炉进行再次利用。

2.核电

核电站是一种高能量、少耗料的电站。以一座发电量为100万千瓦的电站为例,如果烧煤,每天需耗煤 7000~8000吨左右,一年要消耗200多万吨。若改用核电站,每年只消耗1.5吨裂变铀或钚,一次换料可以满功率连续运行一年。可以大大减少电站燃料的运输和储存问题。此外,核燃料在反应堆内燃烧过程中,同

时还能产生出新的核燃料。核电站基建投资高,但燃料费用较低,发电成本也较低,并可减少污染。截至1986年底,世界上已有28个国家和地区建成了397座核电站。据国际原子能机构的统计预计到21世纪初将有58个国家和地区建造核电站,电站总数将达到1000座,装机容量将达到8亿千瓦,核发电量将占总发电量的35%。由此可见,在今后相当长一段时期内,核电将成为电力工业的主要能源。

简单地说,就是核燃料裂变过程释放出来的能量,经过反应堆内循环的冷却剂,把能量带出并传输到锅炉产生蒸汽用以驱动涡轮机并带动发电机发电。

3.火电站与核电对比

1.核能发电不像火力发电那样排放巨量的污染物质到大气中,因此核能发电不会造成空气污染。

2.核能发电不会产生加重地球温室效应的二氧化碳。

3.核能发电所使用的铀燃料,除了发电外,没有其它的用途。

4.核燃料能量密度比起化石燃料高上几百万倍,故核能电厂所使用的燃料体积小,运输与储存都很方便,一座1000百万瓦的核能电厂一年只需30公吨的铀燃料,一航次的飞机就可以完成运送。

5.核能发电的成本中,燃料费用所占的比例较低,核能发电的成本较不易受到国际经济情势影响,故发电成本较其它发电方法为稳定。 但是,核能发电没有火力发电安全,一旦泄露后果不堪设想。

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