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第一篇：小学生使用手机的利与弊作文
有些小朋友一玩手机就会被爸爸妈妈骂，手机真的是不好的东西吗？小孩真的不能用手机吗？今天我和妈妈讨论了一下这个话题。
妈妈先问我：“你拿到手机可以做些什么？”
“我可以玩游戏、看视频、学英语等。”我平静地回答。
“那你拿到了手机又可以做什么呢？”我又追问妈妈。
妈妈理所当然地回答说：“以前我去买东西没带钱，就还要跑回家去拿，现在有了手机就可以用微信或者支付宝付钱；而且我的哥哥姐姐都不在宁波，以前见面很麻烦，现在有了手机，用视频通话就可以随时随地见到对方了；平常无聊时就可以用手机里的软件听故事、书、音乐等；有时还可以跟APP里的老师学习一些知识；还可以查做食物的配方，这样连不会烧饭的人都会炒菜了。”
妈妈说了这么多好处，又开始问我：“手机对你来说又带来了什么坏处？”
“如果玩手机时间过长，”我回答，“就会伤害眼睛；还有手机里储存了很多自己的资料，万一被坏人拿走，里面的一切信息就会被暴露。”
“那对于你来说呢？”我又追问妈妈。
“有时候刷朋友圈就忘记了时间，该做的事情就没做；”妈妈回答：“而且有了手机，电话号码就都可以储存在手机通讯录里，之前都是记在脑子里或本子里，丢了手机也没关系，可要是现在丢了，可就什么电话号码都记不清了。”
“那小孩就真的不能用手机吗？”我又问妈妈。
“只要好好利用手机，”妈妈听了我的话，用大人特有的口气说：“小孩也是可以用的。就像有时候你去同学家玩，我们就让你带上一部手机，在需要的时候就可以给我们打电话，比如你到了同学家，就给我们打个电话，给我们报个平安。”
这次讨论，让我知道了手机有优点也有缺点，只要利用好它，每个人都可以用好手机。
第二篇：小学生使用手机的利与弊作文
你们会玩手机吗？我可是会玩手机哦，而且我还是一个很厉害的手机高手呢！（不仅是）我们一家人的生活都离不开手机，别看它只是一个小盒子，它可是有大作用呢！不信，你就往下读吧！
手机是马丁・库帕发明的，最初的手机只可以打电话，并且因为体型较大，携带起来很不方便。后来，经过几代人的努力，才发展成了今天的智能手机。
话不多说，我们先从手机的外形来说明它的特点吧！它从外表看像一个没什么用的盒子，但是当你把手机外壳拆开（了）的话，你就会发现它的“肚子”里装着很“器官”呢！有电池、有AD卡，还有……
如果看到这儿，你应该会想到，如果我的手机掉了，那别人不会偷看（了）我手机内的东西啊？对此，我的回答是：现在的手机，有自动锁屏功能，（现在，）高档一点的手机，有面部解锁，有指纹指解，（而且）还有密码解锁，混合密码解锁等功能，我相信，在以后的日子里，还会有更多的方式解锁手机。
爸爸很喜欢手机，因为他可以通过手机来看国闪外的新闻，还可以看电视剧。
妈妈也喜欢手机，因为这样她就不用大费周折地去浏阳买衣服了。
我也很喜欢手机，因为手机上的游戏中心有很多游戏，什么绝地求生啊！什么迷你世界啊，什么……啊。我都喜欢玩。
姐姐也很喜欢手机，因为手机上有她需要的资料，可以帮助她，增长知识，提高成绩。
现代生活中，有很多事已经是必须要用手机了，所以，手机已经是人类必不可少的通讯工具，不过，过度地玩手机不但会影响视力，从而使我们戴上眼镜，还会使我们与父母的关系越来越疏远，所以，小孩子不要过度的玩手机哦！
第三篇：小学生使用手机的利与弊作文
手机这个东西，是把双刃剑。它可以让我们沉迷于其中，也可以为我们带来便利。
先说说“沉迷于其中”。
我一玩手机游戏就会忘记时间，如果不加以控制就会玩很久。有一天，我玩手机时没有看时间，一直玩了很久。到最后看时间才发现已玩了一个多小时。
我妈给我改作业的时候，突然收到一条新消息，于是她赶快回复。本以为这样就完了，谁知又发来一条消息，妈妈又要去回复……然后，妈妈把我遗忘在了书桌旁。
有时，我妈会为了我玩手机的时间控制和我吵一架。“你们都玩那么久的！”“我们那是工作！”“就时间来说，不是一样的？”“我是为你的眼睛好！”……吵的可凶了，最后，总是我妈赢。我妈总是会给我定规矩，一点自由都没有。
接下来再来说说“带来便利”。
我写作业时，碰到不会的题目可以用手机自己查百度；我在写作业时，碰到写成语时，我就搜：xxx的成语有哪些？方便极了。
我妈的工作常常用到手机，手机给工作带来了便利。用微信可以远程办公，利用“腾讯文稿”等文档小程序可以储存工作资料。
手机这个东西，用的不好会伤了身体，用的好会带来许多便利。
第四篇：小学生使用手机的利与弊作文
我是一部手机，有一个宽大的屏幕和一个彩色的外壳。众多人都喜欢我，因为我为他们带来了许多。
打开手机，我有各种游戏，短视频，音乐，应有尽有，足够你放松消遣；出门购物，打开手机，有支付宝，微信支付，你不再需要带现金，只需要简简单单扫一个二维码。还有，如果你使用我熬夜到凌晨，甚至通宵，我可以让你出门不需要化眼妆，并且早早带上厚重的眼镜，各种款式，各种颜色，让你看起来颇有文化，漂亮极了，这也是眼镜店的生意异常火爆。摘下眼镜，迎接你的便是一个起雾的世界，即使这样，你还是没有抛弃手机，看来，你们对手机的感情非常深呀。
随着时代的发展，科技的进步，不管男女老少，越来越多人加入了“手机控”大家庭，做什么事都离不开手机。看见没，这都是我的功劳。我为人带来了许多便利，也可以说，手机就是现代人的全部。
在我看来，我的闪光点无数，所以为什么会有那么多小孩沉迷手机，无法自拔。或许是家长的问题，他们把我扔给孩子，任凭他们在我的屏幕上划来划去，丝毫不管，好不自在，孩子们还总把我摔到地上，粉身碎骨的感觉让我好不是滋味。到头来，孩子长大了，开始埋怨是我毁掉了孩子的视力，荒废孩子的学业。但到底是谁把我买来，充上电，之后扔给孩子，让他们从小染上手机的瘾，戒都戒不掉，成天虚度日夜。可能是他们不够自律，而我认为这些家长的责任更大。
手机是给人服务的，会满足你的需求，但也要适度使用，不然你我都会吃不消，出问题。
所以，说了这么多，你们明白我的优点缺点和真正用途了吗？
第五篇：小学生使用手机的利与弊作文
今天早上，我在看手机时，突然问了一下妈妈：“妈妈，你觉得手机好不好？”
妈妈说：“好啊！它可以在无聊时帮助我提神，可以在晚上睡觉时听听催眠曲，还可以足不出户，在淘宝上买东西。”
我说：“我觉得手机是个机器人，学习时可以查百度，在无聊时打游戏，在等待时看视频。”
妈妈说：“对对对，这个手机呀可真是万能的，听说现在连5G的手机都有了。”
“那我也要，当我学习时，无聊时都用得着它。”我兴奋地说。
妈妈听了，马上制止道：“不不不，这可不行，小孩子有手机可不行，会沉迷游戏，影响智力。暑假里还有一则新闻报道过，3岁的小孩因玩手机近视了，手机的辐射很大，主要由是由发射的高频无线电波造成的。据美国移动电话协会研究表明，手机天线发射产生的辐射中有60%会被人脑近距离吸收。”
“原来一步手机的危害这么大呀，所以我以后要少看手机。”我怯怯地说。
在生活中要少看手机，多看绿色，多跟家人聊聊天，生活会更有趣，更有意义。
第六篇：小学生使用手机的利与弊作文
手机是现在的一个普通的物件，在这个长方体里面却装着另一个世界，社交，聊天，游戏，购物……一应俱全。
手机可谓是把双刃剑，有人说手机利大于弊，但也有人说弊大于利，不过这两种观点我都不赞同，因为利大于弊还是弊大于利，要看看你怎么使用手机了。
比如说我们的语文老师吧，谢老师可谓是把手机的利扩大成了“宇宙”。谢老师没有学其他老师那样，把学生写的作文全收上来，累了大半晌，把作文改完又发下去，第二天再收，再改。而谢老师不这样，谢老师让家长做一个公众号，在这里面，老师让我们把写好的随笔发到公众号里面，不行的话就把当天写的随笔拍照片发群里。谁写谁没写老师的心里都有数，没写的人第二天就有好果子吃了。不仅这样，谢老师还让我们把晨练、计划、早餐都发群里，谢老师真是把手机的好处发挥的淋漓尽致。
虽然手机的利很多，但使用不好的话，弊也是会大于利的。
玩手机时间过长会猝死，长时间多次看手机，眼睛会近视，很多的生命都是因为手机而离开了美丽的世界，也有很多人从qq、微信上认识的人化为现实中朋友而被骗钱。
在此我建议大家一定要把手机的利发挥到无限大，把弊缩成一粒灰。
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