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举手投足,舞出个性风采。舞蹈来源于生活,又影响着生活,优秀的舞蹈作品给人以力量,丰富其内心,影响深远。某年某月某日,吉林省社区老年大学在学校综合楼4楼412、413教室开展了民族舞初级班秋季学期结业汇报演出,为我们展示了近一个学期的学习成果。不同于刚刚接触舞蹈时的不自信,此时此刻,大家精神状态饱满,舞姿优雅,充分体现了舞蹈给自身带来的改变。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。学习舞蹈的过程是艰苦的,基本的姿态训练、压腿,无数次重复的动作,共同铸就了今日的惊鸿一舞。参加此次汇报演出的阿姨表示:“我一开始只是为了打发时间才参加的舞蹈班,但经过老师的悉心指导,同学们的互相鼓励与支持,我渐渐明白了学习舞蹈的意义,通过不断的进步,我觉得自己的内心变得充实了,人际交往也变得游刃有余,生活再次充满了欢乐。”
舞蹈无国界,舞蹈也没有年龄的限制。吉林省社区老年大学开设舞蹈类课程,就是为了给那些年轻时有舞蹈梦却由于各种原因没能圆梦的老年朋友们一个的机会,用实际行动告诉老年朋友们,只要心中有梦,吉林省社区老年大学都会为您圆梦!新时代老龄事业发展需要有理想、有追求的老年朋友们发挥他们的潜能,为社会贡献自身特有的力量。今后,吉林省社区老年大学也将帮助老年朋友们筑梦、圆梦,不断推进老龄事业健康发展。
镇老年大学自办学以来,在县委、县府、县老年大学的关怀指导和有关部门的支持帮助下,按照“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨,坚持学、乐、为紧密结合的办学方针,努力把老年大学建设成为老有所学的课堂、老有所乐的舞台、老有所为的阵地,为建立学习型城镇、加强精神文明建设和推进和谐构建发挥了积极作用。
一、基本情况
镇老年大学创办于4月,两个教学点(社区、社区),2个班共98人。创办初期条件艰苦、设施简陋、师资不足、课程单一,仅一名保健课教师;无固定教学场地,社区教学点借用原小学简陋教室,社区教学点则借用政府会议室,教学活动开展受到一定制约。在上级领导的关心帮助和各位同仁的共同努力下,镇老年大学经过3个年头的发展壮大,现有授课教室、课外活动场地1200余平方米,2个班,人员3名,固定教师5名,在校学员273名。,镇党委又投入近0万元新添置了教学座椅,统一粉刷、装饰教室和教师办公室,对老年事业给予大力支持。老年大学每月授课3次,开设有保健操、音乐、舞蹈、医疗保健、太极拳剑、实事政治、农技知识等课程,特聘请小学音乐教师王志慧和大足县第二人民医院杨松涛、胡大碧医师兼职授课,授课效果良好,学员整体素质提高较快。
二、具体作法
(一)创建机制
一是统一机构。老年大学自创办以来,得到镇党委、政府高度重视,于创办初期即建立完善的领导机构,由镇组织委员担任名誉校长,原小学退休教师张庆贵担任副校长,原社区支部书记谭正文担任教导主任,成立校务处,执行校务制,各司其职,从组织上保障了机构的有效运转。二是统一硬件配置。镇党委在社区和社区为老年大学共协调教学活动场地1200余平方米,累计拨款50000余元,统一配置桌椅、装饰教室、配置远程教育设备等以完善基础硬件设施,从硬件上保障了教学活动的正常开展。三是统一教学授课。老年大学现有固定教师5名,每月每班授课3次,两社区间交互,统一教室和课程内容。另外,每半年还不定时开设如老年健康知识、老年疾病防治、农业科技知识等讲座课程,并邀请县域内外专家教授授课,丰富教学内容。从软件上保障了教学质量。四是统一活动开展。镇老年大学创办3年来,每期都要开展内容丰富的各种活动,如参观县老年大学、县城北山公园、体操比赛、歌咏比赛等,从活动上丰富课余生活。
(二)多元办学效益
1、思想教育阵地化
镇党委利用老年大学这一平台,加强思想政治阵地建设,充分发挥老干部的作用,鼓舞人心,统一认识。以开展保持共产党员先进性教育为契机,积极引导和鼓励老同志发挥余热。一是发挥老干部的智囊参谋作用。党委、政府重大决策出台之前,主动征求老干部意见,请他们献计献策,这既是贯彻民主集中制的具体体现,又有利于我们的决策、政策顺利实施。二是发挥老干部的表率引导作用。充分利用老干部的政治优势和威望优势,按照自愿、量力的原则,通过聘请监督员、督导员、辅导员等形式,发挥他们在关心下一代,促进我镇精神文明建设中的积极作用。三是积极为老干部发挥作用创造条件。及时向老干部通报情况、交流想法,让老干部了解情况。适时组织老干部学习文件,参观考察,让老干部把握大局,更好地了解和理解党委、政府的工作意图,从而更有效地发挥作用。要继续以深入学习实践科学发展观为契机,进一步加强对老干部、老同志的思想政治教育,让其发挥积极作用,推动各项工作顺利开展。
2、健康教育生活化
教学中,我镇老年大学不仅在课程上加入老年健康知识、老年疾病预防等健康课程,还不时邀请专家开设健康知识讲座。如9月,我们就邀请了大足县第二人民医院胡松涛医师为我们讲解有关老年保健常识,心脏病、冠心病、心脑血管病等常见疾病的预防和治疗,学员们受益匪浅。在课余我们还组织印发了大量健康知识资料和书籍,让学员们自学专研,相互交流心得。老年大学还组织成立了乐队、早晚舞蹈队,将健康教育生活化。老年大学腰鼓乐队、早晚舞蹈队于3月成立,由政府统一购置器具设备,平时统一排练,不仅丰富了学员课余生活,还锻炼了学员身体。早晚舞蹈队每早6:30—7:30、每晚7:30—9:00统一练习,学员们积极性非常高,都能准时参加,这些生活中的点点滴滴,都大大有益于学员的身心健康。
3、活动开展实体化
用积极健康、文明向上的文化体育活动丰富学员的校园生活,使老年人以充实的文体生活愉悦身心。我们以老年大学为依托,积极组织大型文体活动,拓展学员的联谊空间,扩大老年人的社交面,推动全区老年文体活动健康开展。如:5月14—16日,组织学员到重庆三日游,参观了市鹅岭公园、南山公园、朝天门码头、蒋介石旧居和轻轨站;7月,组织学员参加建党八十周年文娱活动;10月,组织学员参观县老年大学,听取了韦治国校长的校情报告会,会后参观了县城新貌及北山公园;2月组织学员向企业拜年,共筹集活动资金1308元;4月,组织45名学员到北京旅游;5月,前后三次组织学员向5.12汶川地震灾区捐款,共筹集资金5400元;6月,140名学员统一着装参加迎奥运启动仪式,游行2公里;10月,参加镇红歌比赛;10月组织学员游西湖;3月,组织学员参观了
镇两户养殖大户;4月,参加了由县老年大学组织的体操比赛等等活动。在活动中老年大学学员发挥了较好的骨干和带头作用,赢得了社会各界的一致好评。另外我们组织学员成立了腰鼓队,经常参加一些开业庆典,通过一系列活动,展示老年学员的学习成果,不仅激发了他们的学习兴趣,而且成为带动和促进全镇离退休干部文体活动普及深入开展的骨干力量,取得了良好的社会效果。
4、科技教育辐射化
我镇正处于城镇化加速期,两个社区共273名学员中,绝大多数属农村户口,家里都还种植粮食、饲养家禽,所以关于农村种养殖的农业科技知识非常需要和实用。在授课之余,我们还借用、两社区远程教育设备为学员们播放有关农业种养殖的前沿科技知识,既丰富了学员校园生活,又可以应用于生活实际。今年3月,我们就安排学员集中培训了关于架子猪怎样防病、催长、育肥等养殖科技知识。学员们回到家中就现学现用,得到了儿孙的一致认可和赞扬,表示有机会也要学习农业科技知识。我们要继续发挥科技教育辐射作用,力争能带活一群人,影响一辈人。
5、和谐构建促进化
在保持共产党员先进性教育活动中中,老年党员学员们老当益壮、身先士卒,为居民做出了表率。日常生活中,学员们积极宣传党的路线、方针、政策,成为了义务开展群众工作的宣传员和工作队,为加快构建和谐社会进程,推动全镇经济社会发展做出了重要贡献。注重引导学员把学习生活与关心下一代工作及弘扬家庭美德有机结合起来,从而更好地体现老有所为的人生价值。有的学员踊跃担当“小餐桌”阳光学堂的义务辅导员;有的学员积极参与“青少年零犯罪社区”创建活动,成为了青少年的忘年交;有的学员自觉宣传中华民族的传统美德,产生了良好的社会效应。广大老年学员活跃在不同的街道社区,他们忙在其中、乐在其中,社区里多了悠扬的歌声和人与人之间的和睦相处,少了的是一堆堆聊家常的人群、阵阵的麻将声和邻里的纠纷以及家庭的磕磕碰碰,构建了一片安定和谐的社会环境。
三、下步计划
(一)丰富教学课程
教学中,我们要继续坚持“适其所需,授其所宜”的原则,将老年人的需求、兴趣与教育内容融为一体,根据老年人的需求和兴趣办学,增强对学员的吸引力,要继续广泛深入调研,结合老年人心理、生理特点和规律,坚持边摸索边实践,边实践边改进,在课程设置上努力做到科学合理,争取取得良好效果。,我们要陆续开设时事政治、农技知识等多个课程。
(二)多渠道争取资金
一直以来,镇党委对老年大学资金投入上都是花了大力气,可孤军无援,也是杯水车薪,还不能很好地在硬件配置和师资配备上给予足够资助。所以,我们将面向社会多渠道筹集资金,特别是向企业拉赞助,切实解决老年大学经费问题,不断壮大我镇老年事业健康和谐发展。
(三)参与活动出成效
我们将利用老年大学腰鼓队这个平台,继续参加社会公益事业,广泛开展如:捐款、拜年、庆典等慈善事业活动,要在活动中求锻炼、曾才干、见实效,不断扩大镇老年大学的社会影响。
老年大学是老年人自己的大学,是老年人的精神乐园,他们在这片焕发人生第二春的乐土里求知、求健、求美、求真,充分实现了自身人生价值。我镇老年大学在上级领导部门,镇党委、政府和社会各界的关心和帮助下取得一定发展,但距我们把老年大学建设成为老有所学的课堂、老有所乐的舞台、老有所为的阵地,争创一流老年大学的目标还有一定距离。我们将再接再厉、同心同德,把我镇老年事业推向一个更高的台阶,为和谐的构建做出更多积极地贡献。最后衷心祝愿大家身体健康、家庭幸福、万事如意,祝愿我镇老年教育事业蒸蒸日上、蓬勃发展、兴旺发达。
近年来,我校(中心)以提高办学水平、丰富老年人生活为重点,以创建“全省老干部活动示范中心”和“省级‘敬老文明号’”活动为抓手,强措施,抓重点,创亮点,服务质量明显改善,办学水平不断提高,老人生活丰富多彩,得到组织的充分肯定和社会各界的普遍好评,先后荣获“全省老干部活动示范中心”、“全省敬老文明号”等20多项省市殊荣,参加赛事多次荣获国省级奖项”。
一、创新形式,不断提高办学水平
我们把提高办学水平作为工作重点,创新方式,调整内容,完善管理,满足老干部需要。一是动态开设专业班次。按照增智和求乐相结合、长班和短班相结合原则,及时调整内容、设立班次,先后设置书法、国画、二胡等专业班8个,在校学员200多人,累计毕业1200多人次。短班每年举办4次,去年新设中医理疗,进行中医知识培训和理疗达1000多人次。二是创新教学活动方式。采取传统与现代、课内与课外相结合,启发式教、互动式学的教学方法,经常组织写生、采风、作品讲评、成果展等,激发学习热情。三是重视教师队伍建设。从商洛学院等大专院校聘请热爱老年教育的专业教师,建立有20多人的储备教师库。四是强化教务管理。建立教学计划、学员纪律、教务日志、持学员证听课、教务人员跟班等制度。五是加强校园文化建设。学校设娱乐活动室6个,组建戏曲团、舞蹈队等老年文体活动团体8个,编辑出版校刊《激情飞扬》3期、画册《夕阳如画》2册。同时积极指导县区老年大学工作,目前全市老年大学发展到7所,在校学员1000多人,教学质量逐步提高。仅市老年大学学员就创作诗词、书画、文艺节目500多首(个),在国省各类比赛中获奖90多人次。
二、组织活动,丰富老人文化生活
坚持政治性活动与娱乐健身活动、日常活动与大型活动、室内活动与室外活动、自娱自乐与参加赛事、组织自我管理与发挥作用、自身优势与动员社会力量相结合,精心策划组织了一系列有益于老年人身心健康的文体健身活动,丰富了老年人生活,展示了老年人风采。
(一)老年大学秧歌队代表陕西省参加“全国健身秧歌及健身腰鼓”大赛,分别获健身秧歌项目“自选套路”和“规定套路”两个一等奖,并获优秀组织奖。
(二)组织编写并演出的花鼓情景剧《欢天喜地老来乐》、快板《盼》参加全省文艺演出,均获“优秀节目金奖”;在全省老干部首届艺术节、健康运动展示会、中老年秧歌赛等中,获一等奖5个,二、三等奖7个。
(三)承办了“全市离退休干部迎十八大、迎国庆庆重阳文艺晚会”,在全市中老年风采大赛、红歌赛中均获特等奖,获其它赛事奖项30多个。
(四)举办书画展、摄影展12次,协助举办“陕西省‘孝亲敬老’书法展商洛巡展”,组织34幅作品参加“关天经济区老年书画联展”,获个人奖项15个。
(五)开展送戏到基层活动,演出100多场;校园活动从不间断,日均达900多人次,每逢节日还组织举行文艺联欢会等。指导和推动县区、部门活动中心(室)建设,目前全市中心(室)达到267个,为老干部活动创造了条件。
三、围绕“双创”,努力提供优质服务
为了使老干部和老年学员在老年大学和活动中心,活动高兴、学的舒服,实现老有所学、老有所乐,陶冶情操、延年益寿,我们先后组织扎实开展创建“省级老干部活动示范中心”、“省级敬老文明号”活动,着力规范管理、强化服务,优化环境,提高服务质量和工作水平。一是成立创建领导小组,制定并公开创建活动方案、具体措施、服务承诺。二是整顿各老年活动团体,加强组织领导和业务指导,培训骨干,协助解决相关困难,使其运转有序、活动经常。三是设立敬老文明岗5个,组建“敬老服务志愿者”20人,张贴敬老文明标语和敬老安全温馨提示牌20个,形成了尊老敬老的良好氛围;四是努力改善设施环境。筹资近30000元更换课桌、音响等设施,提供舒适环境和必要活动用品。五是全体职工兑现承诺,爱岗敬业,热情助老,周到服务,经层层考核验收,如期达到了“双创”目标。
近年来,我校(中心)以提高办学水平、丰富老年人生活为重点,以创建“全省老干部活动示范中心”和“省级‘敬老文明号’”活动为抓手,强措施,抓重点,创亮点,服务质量明显改善,办学水平不断提高,老人生活丰富多彩,得到组织的充分肯定和社会各界的普遍好评,先后荣获“全省老干部活动示范中心”、“全省敬老文明号”等20多项省市殊荣,参加赛事多次荣获国省级奖项”。
一、创新形式,不断提高办学水平
我们把提高办学水平作为工作重点,创新方式,调整内容,完善管理,满足老干部需要。一是动态开设专业班次。按照增智和求乐相结合、长班和短班相结合原则,及时调整内容、设立班次,先后设置书法、国画、二胡等专业班8个,在校学员200多人,累计毕业1200多人次。短班每年举办4次,去年新设中医理疗,进行中医知识培训和理疗达1000多人次。二是创新教学活动方式。采取传统与现代、课内与课外相结合,启发式教、互动式学的教学方法,经常组织写生、采风、作品讲评、成果展等,激发学习热情。三是重视教师队伍建设。从商洛学院等大专院校聘请热爱老年教育的专业教师,建立有20多人的储备教师库。四是强化教务管理。建立教学计划、学员纪律、教务日志、持学员证听课、教务人员跟班等制度。五是加强校园文化建设。学校设娱乐活动室6个,组建戏曲团、舞蹈队等老年文体活动团体8个,编辑出版校刊《激情飞扬》3期、画册《夕阳如画》2册。同时积极指导县区老年大学工作,目前全市老年大学发展到7所,在校学员1000多人,教学质量逐步提高。仅市老年大学学员就创作诗词、书画、文艺节目500多首(个),在国省各类比赛中获奖90多人次。
二、组织活动,丰富老人文化生活
坚持政治性活动与娱乐健身活动、日常活动与大型活动、室内活动与室外活动、自娱自乐与参加赛事、组织自我管理与发挥作用、自身优势与动员社会力量相结合,精心策划组织了一系列有益于老年人身心健康的文体健身活动,丰富了老年人生活,展示了老年人风采。(一)老年大学秧歌队代表陕西省参加“全国健身秧歌及健身腰鼓”大赛,分别获健身秧歌项目“自选套路”和“规定套路”两个一等奖,并获优秀组织奖。(二)组织编写并演出的花鼓情景剧《欢天喜地老来乐》、快板《盼》参加全省文艺演出,均获“优秀节目金奖”;在全省老干部首届艺术节、健康运动展示会、中老年秧歌赛等中,获一等奖5个,二、三等奖7个。(三)承办了“全市离退休干部迎十八大、迎国庆庆重阳文艺晚会”,在全市中老年风采大赛、红歌赛中均获特等奖,获其它赛事奖项30多个。(四)举办书画展、摄影展12次,协助举办“陕西省‘孝亲敬老’书法展商洛巡展”,组织34幅作品参加“关天经济区老年书画联展”,获个人奖项15个。(五)开展送戏到基层活动,演出100多场;校园活动从不间断,日均达900多人次,每逢节日还组织举行文艺联欢会等。指导和推动县区、部门活动中心(室)建设,目前全市中心(室)达到267个,为老干部活动创造了条件。
xx市老年大学坚持“学乐康为”的办学方针,以课堂教学为主阵地,以教学研究为突破口,以加强基层办学为重点,开拓思路、扎实工作,各项工作取得较大进展。20xx年,xx市老年大学被评为“xx市老年文体活动先进集体”,刘章国副局长被评为“全国老年教育先进个人”,杨静副校长被评为“xx市老年文体活动先进个人”。现将20xx年工作总结如下:
一、加强“三支队伍”建设,深化学校内部管理体制改革,实现我校管理的科学化、规范化和制度化。
1、加强工作人员队伍建设。一是加强学习。20xx年,市委老干部局组织工作人员开展了以“科学发展观”和“四中全会精神”为专题的集中学习活动,并制作了学习宣传栏,有力地提高了干部队伍自身素质,增强了为人民服务的本领。二是加强作风建设。老年大学提出了“热情接、细心问、耐心讲、主动帮、精心做,亲切送”的18字工作方针和“忠诚为本、创新为魂、高效为要、满意为止”服务理念,有力地推动了行业作风建设,树立了良好的组工干部形象。三是积极参加业务技能培训。今年,我局分管领导和工作人员参加了xx市老年教育工作人员培训班、全国远程老年教育工作年会暨xx省老年教育工作现场会议,进一步提高了业务技能。
2、加强教师队伍建设。一是我校对教师实行动态管理。通过学员民主评议教师和面向社会公开选聘的办法,打造出一支作风过硬、业务精练、专兼结合的教师队伍。今年聘用的27名教师中,继续留用的教师24人,新录用教师3人。此外,学校还通过与市文化局、市教体局、工人文化宫、剧院、市委党校、怡韵琴行等单位联系,共储备后备教师50余人。二是参加业务培训班。今年我校派微机教师参加了在老干部大学举办的“五市微机教学观摩课”,就如何应用多媒体教学手段提高教学质量等问题参加了研讨,进一步提高了教师的业务素质。
3、加强班委会队伍建设。学校采取校委会集中管理和班委会自主管理相结合的管理模式,通过民主选举,组建了一支认真负责、乐于奉献的班委会队伍。学校每年为班委会成员免费订阅《老年生活报》,充分发挥班委会的积极性、主动性和创造性,使他们当好老年学员的领头雁、勤务员,当好学校与学员间的桥梁和纽带。
二、深化教育教学改革,全面提高教育教学质量。
市老年大学坚持以教学活动为中心,以课堂教学为主阵地,以教学研究为突破口,重视教学的计划、实施、反馈与总结,强化过程管理,使学校办学常办常新,常教常新。
1、改革教材。我校在教材建设上下工夫,采取教师自编教材与借鉴兄弟老年大学教材相结合、书本教材与音像教材相结合的方式,不断丰富教学内容。今年,针对英语班学员普遍反映教材难读难记的问题,我们与英语兴趣小组的学员和老师一起,编印了《xx市老年人学英语》,注重教材的实用性,加入了奥运英语的相关内容,即学即为,学为互促,深受学员的好评。
2、加强教学研究,走科研兴校、科研兴教之路。
①举办“xx市第六届老年教育理论研讨”活动。为加强老年教育理论指导,提升我市老年教育科研水平,我校举办了“xx市第六届老年教育论文评选”活动,市老年大学和乡镇基层老年学校工作者及广大教职工积极参与,剖析我市老年教育的现状,为我市老年教育的发展献言献策。其中,《xx市农村老年教育的现状及发展对策》和《关于推进农村老年教育的思考》两篇论文被推荐参加xx市老年教育工作理论研讨,并被评为三等奖。
②开展听评课活动。今年上半年,我校举办了中级微机教学观摩课,教师们通过听评课,相互交流教学经验,教学方法不断改进,教学质量不断提高;此外,为让新教师更快融入老年大学的教学环境中,提高授课效率,我校派微机初级班教师王莹去老干部大学参加了五市微机教学观摩课,在教学经验交流会上,王老师在教学内容、教学方法上虚心向各位老教师请教,她对老年大学教学工作的热爱和执著,受到了xx市老年大学校长的肯定。
③举办优秀备课展评活动。备好课是上好课的前提和基础。为端正教师的教学态度,规范教学基本功,我校在学期末举办了优秀备课展评活动,摄影班教师武介章、保健班教师殷海霞等利用多媒体教学手段,自己制作课件,深受学员喜爱,他们的备课手册受到全校师生的一致好评。
3、举办名师讲座,提升教学水平。
为让学员能接受到最前沿知识,满足老同志求知、求健康的需求,我们不定期举办各类讲座活动。
①举办保健讲座。今年,我们邀请了市人民医院和市中医医院的专家来我校进行中西医保健讲座;我们还邀请市红十字会的老师进行急救知识讲座,并现场进行食物卡喉等危急情况的自救他救演练;此外,我们还组织了三个保健班的二十名骨干学员去参加由全x动健康总教练之心教授主讲的《幸福就是健康大步走》全国巡讲齐行活动。
②举办书画观摩。今年下半年,市人大办公室组织我市知名书画家在我校书画教室举行笔会,我校组织部分学员现场观摩。学员们表示,虽然以前目睹过这些名家的作品,但现场的观摩在用墨、用色、用水的技法上却是一次难得的学习和提高。
③举办消防知识讲座。春季是火灾多发季节,为提高老年人的消防安全意识,我校邀请了xx市防火办公室的老师进行消防安全知识讲座,提高老年人的消防安全意识和防火、灭火技能,受到师生的普遍欢迎。
三、开展丰富多彩的文体活动,丰富第二课堂。
①举行“迎新春教学成果展”。学期末举办了“xx市老年大学迎新春教学成果汇报演出”和书画、摄影、剪纸展,全面展示各班级教育教学情况,激发学员学习热情,调动教师教学积极性。
②举办“送文化下乡”活动。春节前,学校组织14名书法班学员去xx办事处宅科村义务写春联500余幅,为村民送去新春的祝福;春节前,学校组织30余名学员去xx办事处敬老院表演节目,和他们一起包饺子,陪孤寡老人度过了愉快的一天。
③开展“流金岁月征文活动”。学员们踊跃投稿,经过评委严格评选,共评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,并为获奖学员颁发证书和奖品。
④举办“庆三八节慰问老干部文艺演出”。学员们以歌舞、戏曲等形式表达对女离休干部的崇高敬意。
⑤举办“第十二届之夏广场文艺演出”。自我市之夏广场文艺演出活动开办以来,我校每年都组织专场演出,既给学员提供了展示自我的舞台,又丰富了xx市民的业余文化生活。
⑥举办“xx市老干部庆祝新中国成立六十周年文艺汇演”,学员们以实际行动表达对祖国的赤子之情。
⑦举办“xx市第五届中老年文化艺术节”。在新中国十六周年华诞之际,举办了第五届中老年文化艺术节。艺术节共分文艺汇演、球类(乒乓球、台球、门球)比赛、棋类(麻将、象棋)比赛、书画剪纸摄影展、演讲、征文六个项目,吸引了全市20xx余名中老年人前来参加,极富了全市中老年人的精神文化生活,在社会上引起很好的反响。
四、积极参加全国、xx省、xx市和我市举办的各类比赛和活动。
我校积极组织学员参加全国、省、xx市及xx市举办的各类书画、剪纸、摄影、文艺演出等比赛和活动,取得优异成绩。
①在老年教育书画研究院举办的“首届全国书画展”中,我校国画中级班学员管绍言、栾成兰获得铜奖。
②在“20xxxx省第三届中老年书画大赛”中,我校学员王佩璋、栾成兰获二等奖。
③在《老年教育》杂志社主办的“庆祝建国60周年金叶杯知识竞赛”中,我校获“组织奖”。
④在“20xx年xx省第xx届国际标准舞锦标赛暨中国第六届国际标准舞公开赛”中,我校取得了交谊舞系列五项组第一、第二名和巾帼单项组第一名的可喜成绩。
⑤在“xx省迎国庆60周年暨庆祝中国老科协成立20周年书法、绘画、摄影作品展”中,我校获“优秀组织奖”。
⑥在“xx市老干部看改革开放成就摄影作品展”中,我校获“优秀组织奖”,学员朱忠琪、李章勇等四人获一等奖,还有十人获二、三等奖,
⑦在xx市首届老干部艺术节中,我校获“优秀组织奖”,学员王佩璋、孔繁明获书画类一等奖,还有十多人的书画、摄影作品获二、三等奖。
⑧在xx市老干局举办的“纪念改革开放三十周年征文”中,文学班张敦信的两篇文章均获三等奖。
⑨在xx市老干部庆祝建国60周年书画、摄影展中,我校学员王佩璋获书画类一等奖,还有二十余人取得了二、三等奖和优秀奖。
⑩“xx市庆祝人民政协成立60周年书画、摄影作品大赛”中,我校二十余幅作品获奖。
五、加大宣传力度。
1、以校外宣传栏《老年大学之窗》和老年大学校报《秋韵》为窗口,展示教育教学成果。目前《老年大学之窗》已办三十期,《秋韵》已办九期。
2、注重媒体效应,加强校外宣传。《老年教育》、《xx日报》、《老年生活报》、《老干部工作通讯》、《xx市讯》等报刊和杂志对我校的办学情况多次予以报道。
在这里,学员们普遍感到不仅学到了知识,开阔了视野,而且锻炼了身体,找到了朋友,增进了,寻找到快乐,老年大学已真正成为老同志向往已久的“温馨家园”。
本人在校党委、校领导的正确领导、关心和各学院、各部门的支持、配合下,以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,以党和政府离退休工作方针政策为依据,坚持服从、服务于大局的思想,围绕学校党政工作中心和“六个老有”的工作目标,认真履行自己的岗位责职,带领并团结全处同志努力做好离退休人员的管理服务工作,有力地支持了学校的改革和发展。目前我校离退休工作,管理规范、制度健全、服务到位、待遇落实、老人满意、领导放心、队伍安心、上级肯定。我们所做的工作还得到了教育部离退休干部局孙成华局长的好评。_年,我校老同志活动室被省退管会评为“江苏省文明老年活动室”,离退休处被省委老干部局评为老干部工作先进处室,本人也被评为先进个人,现将主要情况总结如下:
一、认真学习、努力实践“三个代表”的重要思想
今年以来,我能按照党委的要求,认真学习“5·31”重要讲话和党的_大精神,全面、深刻地领会、理解“三个代表”重要思想的科学内涵,确立了自己的政治与大局意识,改革与发展意识,稳定与创新意识,明确了职务与责任的关系,树立了全心全意长期为老同志服务的思想,在实际工作之中能以大局为重,较好地严格执行党和国家离退休工作的方针、政策和规定并能注意灵活地结合学校的实际情况,予以全面地贯彻落实。作为部门负责人,能注意离退休工作服从、服务于学校中心工作,并在实际工作中体现“三个代表”的重要思想。在实践中,自己的政治理论水平也有了一定的提高。但自己的政策理论水平与自己所肩负的责任还不完全适应,有些政策规定把握上不够准,挤时间学习的精神还不够,系统地学习理论有待进一步加强。
二、有较强的务实精神和责任意识
自己从事离退休工作二十余年,深感责任重大,在一个单位,老同志工作虽不是中心工作,但如果这方面工作不到位,就会影响单位、社会的稳定,牵动中心工作,影响全局,要做好这方面的工作,必须有务实的精神和责任意识。在这一思想的指导下,我能全方位考虑工作中的重点,老同志所关心的热门问题,如,抓骨干队伍建设,发挥老同志“三自”作用;协助财务部门做好全年老年工作所需经费的预算,落实老同志的各项待遇;关心老同志健康医疗,使老同志延年益寿;抓老同志关注的房改政策的逐步兑现工作;抓老同志参观考察,拓阔视野,活跃老同志晚年生活,消除老同志的失落感,这些工作的开展,我做了大量的组织工作,稳定了老同志队伍,有力地支持了学校各项改革的顺利进行和事业的发展。
三、能根据老同志思想实际,有针对性地做思想政治工作
目前,我校老同志思想总体上是稳定的,但老同志住房换购、补贴发放、旧房拆迁、看病医药费超标报销,子女下岗要求学校安排等问题,是引发老同志思想问题的重要因素。对此,我能耐心地向老同志宣传、解释上级有关政策规定,做细致的思想工作,化解老同志心中的疑点与不快;同时,根据不同情况,我能积极负责地向有关方面反映,提出合理建议,尽力帮助老同志解决实际困难,使绝大多数来访的老同志比较满意。平时,我坚持定期到各校区召开座谈会,深入到老同志家中,听取意见,发现问题超前做工作,努力把问题化解在萌芽状态。一年来,我从未把老同志来访推向领导与有关部门,并能适时地作好工作。
四、认真落实老同志的政治待遇,使老同志与时俱进,思想常新
我和处里其他同志都能把落实老同志政治待遇作为重要工作来做。坚持抓好时政学习,结合形势和学校中心工作及老同志特点,认真制定学习计划,明确每月的学习内容和时间安排,各校区办公室、总支、支部认真组织实施,使老同志时政学习制度化、规范化,每当国内外发生重大事件或新的政策出台,都能及时组织老同志学习,定期到校区向老同志通报学校改革发展情况,让老同志,及时了解国内外形势和有关政策精神,了解学校的改革发展。结合学习,我们还多次安全组织老同志参观考察,如参观润扬大桥建设工地,x城市发展变化,特别是我校的一些重大建设工程,让老同志亲眼目睹我国改革开放取得的伟大成就和我校合并办学带来的变化。在抓好面上学习的同时,还负责抓好厅局级老干部和支部书记的学习,我们的办班做法得到省委老干部局的肯定与推广,并在《银潮》杂志上进行了报道,省老干部局在两次会上提到扬大的做法好,符合中央、省里的要求。
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