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幼儿园团队建设方案(范文三篇)

2022-09-09 11:48:58

千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿园团队建设方案(范文三篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《幼儿园团队建设方案(范文三篇)》。

第一篇:幼儿园团队建设方案合集大全

一、活动主题:

团结协作,提升能力。

二、活动目的:

通过户外拓展训练,培养优秀青年干部的组织能力、团结协作能力以及思维创新能力,使青年干部更好地融入到集体中,形成良好的团队精神和主人翁意识。同时,挖掘青年干部的潜力,促进青年干部间的交流与合作,提升青年干部对工作的激情和活力。

三、主办单位:

集团公司

四、活动对象:

公司优秀青年员工

五、活动地点:

待定

六、活动时间:

待定

七、活动前准备工作:

1、宣传方式:悬挂横幅、粘贴海报

2、考察场地、准备道具户外拓展活动方案3、召开参加人员会议。

八、具体活动方案:

1、蜘蛛网

(1)游戏目的:培养团队合作精神,增进沟通,体现协同工作在解决问题中的重要作用。

(2)讨论问题:

A、你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题的?

B、每个人的任务是什么?

C、整个小组的运作是否有效?为什么?

D、你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?

E、哪些因素有助于安全成功地完成游戏?

2、雷池取物

(1)活动目的:建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流,,培养队员间的团结合作,使小组充满活力。

(2)讨论问题:例:A做完了这个游戏,大家感受如何?B游戏过程中遇到了什么问题?C如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?

3、信任背投

(1)活动目的1、建立小组成员间的相互信任。

2、使队员挑战自我。

3、发扬团队精神,互相帮助。

(2)讨论问题:例:

A最初你们对游戏有何认识?

B参加游戏之后你们有何感受?

C当站在平台上准备向后倒时,你有何感想?

九、活动后期宣传工作

1、用照片、文字报道示活动过程的精彩画面。突出我公司优秀青年干部户外拓展培训的风采。

2、制作活动精彩画面视频,传到公司网站。加大集团公司企业文化宣传力度。

十、附注

注意事项:做好安全保障工作,确保活动顺利进行。

第二篇:团队建设方案精选

团队建设方案

主管:傅海霞

组员:李丽珍(主管助理)、叶雅静、杨晓晓、陈华东、李伟凯

团队现状:

本团队目前由六人组成,傅海霞(主管)、叶雅静【商城农行】李丽珍(主管助理)【新族农行】、杨晓晓、陈华东【商城中行、农村合作信用社】、李伟凯【商城建行】,主攻商城片区

团队特色:

1)2)3)具有亲和力,没有高姿态

女生比较多,做事比较踏实,有耐心

组员都比较积极进取,有上进心,愿意主动学习本行业的专业知识、技能等 4)5)人际关系良好,为完成任务努力发起周边攻势

有传帮带活动意识,以老带新,老员工帮助新员工尽快熟悉业务、开展业务

组员优势:

傅海霞:a.有较好的亲和力和沟通能力、学习能力及领导能力;b.做事认真、细心,有规划;c.设定短期目标及长期目标,并为之逐步前行;d.有良好的人脉及人际关系网

叶雅静:a.做事认真,要做就做到最好;b.有耐心;c.酷爱学习、上进 李丽珍:a.做事认真,勤劳、脚踏实地;b.对银行驻点模式已了解清楚,对更好的开展业务有很大帮助;c.具有亲和力 杨晓晓:a.人脉广

陈华东:a.学习能力、观察能力强;b.做事认真;c.执行力强;d.爱好行业

李伟凯:a.本地人,口才好;b.精通股票c积极好学;d人脉广.组员劣势:

a整个团队.对业务了解不够,需要业务培训,以方便展业; b从业时间短,不足以取得信任;

c个别队员对沟通方面的知识比较欠缺,有待提高(叶雅静、陈华东); d队长新上任,团队新成立,各队友默契不够; e礼仪礼节方面知识欠缺;

f对公司活动未全面掌握,缺少人员指导

目标:

a.将公司前景规划作为团队发展的长期目标,个人目标与团队目标相统一;

b.秉承客户至上原则,提升团队质素,学习礼仪常识,深化专业水平,打造一支服务与专业并跻的优质高效的品牌团队;

c.一年之内,将商城商户攻克,提供优质服务,得到认可后,引导他们成为浙商忠实的客户; d.半年内,各组员完成实习期任务,转为正式,根据个人的SWOT分析,除陈华东的职业目标是证券分析师外,其他人都是投资顾问

团队培训:

团队培训是指通过协调所在团队成员的个人的绩效从而实现共同目标。团队培训重在协调为达成共同目标而努力工作的不同个人之间的合作。各个成员们之间必须分享信息以及个人的行为将会影响到群体的整体绩效的情况。1)内容:

包括知识培训,技能培训,态度培训 2)战略

团队培训战略包括交叉培训和协调性培训两种。交叉培训指让团队成员熟悉并实践所有人的工作,以便在有人暂时或永远离开团队后,其他成员可介入并取代他的位置。协调培训是一种强调如何促使团队成员分享信息,分担决策责任,从而使得团队绩效达到最大化的培训方式。团队领导培训是指团队管理者或辅导人员所接受这种培训的内容可能包括:如何解决团队内部的冲突,如何帮助团队协调自己行动,如何培养其他团队技能,等等。3)方法

团队培训中通常可以利用课堂讲授或者观看录像的方式来传播关于沟通技巧的知识,然后再利用角色扮演法或情景模拟法来为受训者提供一个练习的机会,从而将在课堂上讲授的沟通技巧通过实地练习来进行体会。目前准备在每周五下午进行组员培训,周三、周五及周六的“浙商老总请喝茶”暂定自愿参加。4)课程纲要

市场营销、服务营销、销售心理、谈判技巧、商务礼仪等等

团队建设:

第一:人才是团队最宝贵的资源。提升组员工作热忱,并引导他们将其投入、出色完成本职工作;

第二:尊重人,为优秀的组员创造一个和谐,富有激情的工作环境,第三:尊重每一个员工的个性,尊重员工的个人意愿,尊重员工的选择权力,所有的员工在人格上人人平等,在发展机会面前人人平等,为员工提供良好的工作环境,营造和谐的工作氛围,倡导简单真诚的人际关系.

第四:打造培养自己的管理团队,持续培养专业的富有激情和创造力的队伍,让每一个员工都成长为全面发展,能独挡一面的综合性人才 第五:倡导健康丰盛的人生,工作不仅仅是谋生的手段,工作本身应该能够给我们带来快乐和成就感,在工作之外我们鼓励所有的员工追求身心健康,追求家庭的和谐,追求个人生活的极大丰富. 第六:学习是一种生活方式。希望每一位组员,以空杯的心态,培养自己的学习能力,迅速提升自己各方面的工作技能和综合素质。鼓励各种形式的沟通,提倡信息共享。通过团队建设,更好地实现目标,强化团队激励及控制,提高战斗力,增强生命力,激发创造力。

渠道建设:

目前来说有很多种,如银行、社区、广场、超市、娱乐场所等等人流密集的地方这些点都可以进行当下活动的宣传。随着人们生活水平的提高,娱乐场所成为人流较大的场所,比如KTV、足浴等都可利用前台人员助我们宣传。另外也可以在网络销售方面做一下工作,即使成不了单也可以起到推广的效果。

除了客户渠道外,客户跟踪和维护也是非常重要的。一方面是挖掘客户的成本很高而且挖掘来的客户未必就能成为成交客户。所以我们要注意的是尽可能的维护好我们所有有意向的客户和老客户。通过对客户售前,售中,售后的良好跟踪和服务,系统性的维护所有意向客户,发展良好口碑,成为成功营销案例。当然现在要维护好这些大量的客户不是容易的事情,建议用一下销售管理软件。

营销活动

1.咨询城管商城活动事宜,进行活动宣传,其目的是让大众知道有该活动存在,增加有效客户概率;

2.根据银行自身情况,各组员商讨分析后,对目前公司活动可稍加变动,做到个性化服务;

3.可在活动期间,与大润发、足浴等场所洽谈合作事宜; 4.可将银行活动一同宣传,如免费送K宝活动; 5.跟其他行业销售人员(保险销售员等)进行互利销售等 6.跟随公司的进程,进行即时营销活动,如惠金四号的销售等等

两年内建设目标

1.根据个人的SWOT分析,除陈华东的职业目标是证券分析师外,其他人都是投资顾问;

2.个人目标第一年客户资产达500万后,两年内预计每人客户资产达1500万,将我们的团队发展成为浙商证券精英中的精英!

第三篇:幼儿园团队建设活动方案

活动目标:

1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。

2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。

3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

4.让家长积极参加,为孩子们做榜样。

5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

6.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动对象:

小班全体幼儿

活动时间:

20xx年12月31日上午

活动准备:

1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

2.每名幼儿准备一句祝福的话。

3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)

4.磁带、录音机及幼儿的礼物

活动过程:

一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。

教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”

幼儿:“快过年了!”

教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”

幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)

二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

2.请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。

3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

4.各班孩子分享食物。

教学反思:

元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

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