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师德师风演讲比赛报道(大全)

2022-09-09 11:45:37

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第一篇:教师演讲比赛报道稿读书共分享风采我展现——蓝天幼教机构教师演讲比赛报道

为了丰富老师的教育知识全面老师的沟通能力,8月29日,蓝天幼教机构在武当山三丰园举行了演讲比赛。

活动中,各园竞选出优秀的老师们齐聚一堂,老师们通过自己的读书故事,抒发自己对教育的见解,讲述正确专业的教育观念。

在演讲过程中,大家个个精神饱满,有的激情昂扬,有的诙谐有趣,有的情感真挚……她们通过假期的`阅读用内心的真诚讲述分享教育中怎样服务幼儿、服务家长,诠释了只有用心才能得到孩子、家长的认可,她们用青春的力量展示了蓝天教师的理想。

充满激情的演讲给在场的老师们带来了一场丰厚的精神盛宴,让她们在聆听的同时,更收获了工作的启迪。

演讲结束后,陈督导为教师做了严谨的点评,围绕讲师的十八个字,进行了肯定与不足之处的整改。

这次演讲大赛的成功举办,为教师搭建了一个展现风采的舞台,同时也加强了幼儿教师之间的沟通交流,凝聚了团队力量,启迪了人生智慧推进《指南》的贯彻实施发挥了积极的作用。

第二篇:师德师风演讲比赛

师德师风演讲比赛

——校长总结性发言稿

老师们、同学们:

刚才我们共同聆听了各位老师从不同的侧面,以不同的事例及人物的先进事迹,用他们充满激情的丰富语言和神情,给我们大家作了一场,关于以师德为核心内容的精彩生动的演讲。从不同的角度诠释了良好师德师风的内核。我和大家一样都被演讲中的先进事迹和人物,所具有的师德魅力一次次感动,这种触动不断在荡涤着、拷问着我们自己的灵魂深处,自己的师德师师风达标吗?符合当今师德师风建设的要求吗?我相信在座的每一位教师也都在思考着这一问题,而这也正是我们组织这次活动的目的和意义。那就是要通过这种教育形式,一是要向老师们传达一个明确的信息,就是师德师风建设是教师队伍建设的重要组成部分,我们珠街镇中心校学校是一贯高度重视此项建设工作的,并将长期持久的加强我校教师师德师风建设工作。二是通过这种教育形式以期达到老师们自我育、自我反思、自我改进、自我纠正、自我提高的目的。三是我们就是用我们身边熟悉的人和事的先进事例,来教育我们自己,大力宣传我们身边先进教师们的师德师风。

自我教育是一种内化过程,当外显于形时,便是我们常说的自律。而自律又是师德建设中的重中之重也是最长期有效的。我们教师要为人师表,就是要求我们时时处处要为学生做出榜样,包括我们言传身教的一切行为,这也就迫使我们教师的言行必须高度的自律,即使在细微处,也应表现出为人师表的风范。因此我们作为教师应该具备比常人更高尚的道德情操。这在当前加强师德师风建设的重要时期是显得尤为重要的。我们既要把科学文化知识传授给学生,更要用自身完美的行为感染学生影响学生。所以既然我们选择了教育事业,就应该自觉加强个人修养不断完善自我。以高尚的道德去“为人师表”。

最后让我们以这次师德演讲把我校师德建设推向更高层次和境地而共同努力。

2013年6月26日

第三篇:师德师风报道

师德师风专题学习活动报道

11月20日,爱心幼儿园组织召开了全园教师、保育员师德师风培训会议。此次培训,林园长以“铸高尚师德 树人格丰碑”为主题作了深入的阐述。她结合我园优秀教师洪晓玲、黄萍萍的事例,学习我校教师敬业爱岗、关爱学生、严谨笃学的优秀风采。希望用榜样的力量带动起一支富有活力和创新精神的教师队伍。

在培训中她提出教师工作要做到“三为”。一是师爱为魂。“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,即“师魂”。在很大程度上,热爱学生就是要热爱教育事业。热爱教育事业就是爱学生,学生一旦体会到老师的爱,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教书育人就实现了其根本功能。二是学高为师。“师者,传道、授业、解惑也”这句话很好的诠释了教师的重要职责之一,那就是通过教师的努力让学生学到知识,学到本领,成为合格的人才,这也决定了教师必须认真的钻研教材,精通自己所教学科,并广泛涉猎相关知识,把自己这“桶水装满”,这样才能满足不同学生的不同需要。教师如果没有广博的知识,就不能很好地解开学生之“惑”,传为人之“道”。三是身正为范。教师以德为本,身正为范。身教重于言教,因为教师职业的示范性极其重要,所以要求教师必须时时、处处用模范的言行去影响学生、教育学生。“为人师表”是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。

最后,林园长谈了自己的几点体会:

1、要德能兼备。教师的良好素质、渊博的知识尤为重要,“德高为范、学高为师”。才能培养出具有科学、创新精神和自主思考能力的合格人才。

2、言传更要身教。教师是学生成长过程中的一面镜子,教师的一言一行,对学生的影响是很深刻、久远的。

3、要爱护学生。要坚持一切为了学生,对学生要一视同仁,向像对待自己孩子一样,多站在学生的角度考虑问题,真心帮助解决学生学习、生活中遇到的困难。

我园一贯以来坚持教师的师德师风建设,从而为营造良好的教学氛围,为教师的提升、学生的发展提供了一个更优良的平台。

第四篇:师德师风演讲比赛报道

奏响师德心语 弘扬最美师魂

——南苑学校师德演讲比赛报道

为了进一步加强师德师风建设,提高教师职业道德水平,促进教师专业发展,营造教书育人,崇尚师德的良好氛围,南苑学校于2015年9月18日下午4:20在北五楼会议室举行了师德师风教师演讲比赛。

本次演讲比赛以“弘扬高尚师德,做人民满意教师”为主题,以演讲者教育教学中亲身经历的真人真事及身边典型教师的先进事迹为题材内容。通过演讲充分展示教师严谨治学、潜心教研、关爱学生成长的责任心和使命感。充分展示教师教书育人、科研创新、率先垂范的动人事迹。全校共有9名教师参加了演讲比赛,最后评出一等奖四人,二等奖五人。来自9名选手结合自己教育教学的亲身经历和感受,畅谈了对教育事业的忠诚和责任,讲述了对学生的热爱、关心和帮助;他们以饱满的热情,从不同的角度阐述了对师德师风的理解。他们富有激情、声情并茂的演讲获得台下教师的阵阵掌声。

经过近两个小时的激烈角逐,本次比赛的评委组从演讲内容、表达形式、综合印象等对参赛教师的演讲进行了打分,最后全校共有9名教师参加了演讲比赛,最后评出一等奖四人,二等奖五人。年轻教师刘旭振以自己的经历和抱负荣获一等奖。演讲结束后,领导为获奖选手颁发了获奖证书。

第五篇:师德师风演讲比赛

湘南学院附属小学举行师德师风演讲比赛

为进一步加强师德师风建设,造就一支品德高尚、业务精良、作风扎实的教师队伍。6月25下午,湘南学院附属小学开展了党员教师“师德师风演讲比赛”。

参赛老师紧紧围绕“师德师风”这一主题,结合教师职业特点以及自己身边感人的事迹,以充实的内容、真挚的感情、生动形象的语言,讲述了自己对师德的感悟。参赛教师的演讲以爱为出发点、以责任为根本,字字句句饱含真情,从不同角度、不同方面展示了我校教师把爱与责任贯穿教育工作始终,把爱的阳光播洒给每一个学生的奉献精神。他们用自己的热情和思考诠释了高尚师德的深刻内涵,用不为人知的点滴感染了在场的每一位听众。

这次比赛充分发挥党支部的核心堡垒作用,党员的模范带头作用,充分展示了我校教师爱岗敬业、无私奉献、为人师表的师德风范,阐释了新时期师德的内涵,迅速在我校掀起了重师德、学师德、讲师德、树师德、颂师德的热潮,促进了学校“立足岗位,争先创优”活动的深入开展。

师德师风建设演讲比赛视频

高校师德师风建设新闻稿

师德师风演讲比赛材料

师德师风演讲比赛主持词

“师德师风”演讲比赛主持词

第六篇:师德演讲比赛新闻稿

方正二中“师德”演讲比赛新闻稿

2014年5月14日,方正县第二中学举办了以“为民务实清廉、自觉远离“三乱”、“弘扬师德、教书育人”为主题的师德演讲比赛活动。此次活动得到了教育局领导的大力支持与高度重视,教育局党委副书记乔志茹,人事股股长赵静,教育股林亚军,戚放同志莅临比赛现场并担任评委。在方正二中领导的倡导下,在各位评委老师的大力配合下,在全校青年教师的积极参与下,“师德”演讲比赛获得了圆满的成功。整个比赛过程中,10位教师联系自己教育教学的亲身经历和感受,畅言对教育事业的忠诚和责任,诠释着老师的平凡和伟大,讲述自己和同事们对学生的热爱、关心、帮助和奉献。一篇篇激情洋溢的演说,一句句饱含深情的话语,都表达了全体教师对教育事业的热爱之情。让全校教职员工受到了一次很好的精神洗礼

经过选手们两个多小时的激烈角逐,评委们的公正评判,评选出一、二、三等奖。校领导以及教育局领导分别为演讲的选手以及在师德论坛中获奖的老师颁发了获奖证书,并号召全体教职工坚持弘扬师德,爱岗敬业,关爱学生,严谨笃学,奋发进取的精神,为学校的进一步发展做好了坚实的基础。

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