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小学英语游戏型教学研究计划

2022-09-09 11:44:52

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一、指导思想及工作目标

英语作为全球性公共语言,已经受到越来越多的人们的关注与重视,在新的学期里,我们将继续以课改为中心,以素质教育为指导,进一步深化课程改革,突出工作重点,并兼顾其他工作。

继续认真学习《基础教育课程改革指导纲要》和《英语课程标准》,深化各项研究,加强自身建设,及时总结经验,切实加强教育理论、专业知识的学习和研究,努力提高本校英语教师的业务素质。

二、具体工作安排

(一)教师教研方面

本学期我们制定了丰富多彩的教研活动,安排如下:

单周:

第3周:1――6年级英语教材分析

1――3年级(资料撰写人:罗敏教材:《新路径英语》)

4――6年级(资料撰写人:曹静教材:《新标准英语》)

第5周:根据上期成绩进行英语学科经验交流

低段组发言人:邓慧君、曹静、谢青君

高段组发言人:郑芳、徐月琴、康涛

第7周:观摩视频案例及分析1

主发言人:全体英语教师记录员:谢青君

第9周:1――6年级集体备课

1――3年级(主备人:邓慧君授课人:曹静)

4――6年级(主备人:康涛授课人:伍昱菲)

第11周:集体备课成果展示及课后总结

1――3年级:主发言人:谢青君、罗敏

4――6年级:主发言人:郑芳、徐月琴

第13周:观摩视频案例及分析2

主发言人:全体英语教师记录员:康涛

第15周:提质分析、试卷分析,迎接期末考试

主要负责人:3年级:伍昱菲4年级:邓慧君

5年级:徐月琴6年级:郑芳

双周:

第4周:听课总结点评,3――6年级Module1----Module3课文分析。

第6周:听课总结点评,3――6年级Module4----Module6课文分析。

第8周:听课总结点评,3――6年级Module7----Module10课文分析。

第10周:听课总结点评,继续准备集体备课资料,以及备课展示。

第12周:对集体备课展示进行总结,结合A61上提出的五原则进行分析与改进。

第14周:拟定复习计划,分析出各年级重难点以便复习。

第16周:迎接期末考试。

为了响应学校的“推门听课”活动,我们英语组这学期也制订了一个听课活动计划,安排如下:3月份:3年级4月份:4年级5月份:5年级6月份:6年级,在活动中每位英语老师必须在当月到所安排的年级听2节课,并要对所听的课进行点评、提建议、说感想,以共同提高每一位英语老师的教学水平。

(二)学生学习方面

1、学生课外听说阅读比赛(即:校园英语学科竞赛)

2、校园英语小广播:

第三、四周:邓慧君;第五、六周:伍昱菲;第七、八周:曹静;

第九、十周:郑芳;第十一、十二周:谢青君;第十三、十四周:康涛;

第十五、十六周:徐月琴

3、英语角(主要针对高年级英语作文,展现方式:《校园花絮》)

为了能够达到以上目标,我们将严格按照此计划进行工作学习,并在教导处的领导下积极、努力探索新的教育教学方法,争取建设出有英语学科特色的教学方法。

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