千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿园团队建设方案(推荐6篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《幼儿园团队建设方案(推荐6篇)》。
第一篇：幼儿园团队建设方案
幼儿园团队建设方案
一、现状分析
1、教师没有良好的精神面貌
2、缺少积极性
3、缺少团队精神
4、自身缺少应具备的素质
二、目标设定
1、打造"和雅"教师团队形象
2、巧妙运用精神激励法，提高员工的工作积极性
3、打造相互信任、相互帮助的团队精神
4、拥有一份坚持的信念、一个宽容的胸怀、一道自省的目光、一种敢于承担责任的勇气、一种务实的工作作风的素质
三、具体措施
1、良好的教师形象，反映了团队的精神面貌，因此，打造和谐教师团队也要从塑造教师的和雅形象入手，我们引领教师审视自身发展与园所发展的关系，从而清晰地认识到自身的价值取向和该有的理想追求。并通过精心策划的系列活动，使教师们将这些观念自觉地内化为自身的需求，如：每个星期的读书交流会，以此来倡导大家多读书，丰富个人修养和内涵及自身的提高，9月份教师节准备举办 “孩子，我的镜子”师德演讲会，教师们通过孩子这面明亮的镜子，来反思自己的教师形象，十月份举行“三笑服务，微笑之星”活动，更是把打造师德形象推向高-潮，我们做到：对孩子――甜蜜一笑；对家长――真诚一笑；对同事――会心一笑。在默契的微笑中，教师们尽情地释义了岗位服务的含义，提升了服务的意识，更是让教师们达成共识：不仅要做一个“靓丽教师”，更要做一个“爱心教师”，内秀涵养，外树形象，立良好的师德风范。
2、常有一句玩笑式的说法：幼儿园的教师其实也是一群孩子，她们的情绪变化或反差是很大的，有时一句不经意间的话语或是一个眼神，都容易引起她们好多好多的想法。和她们之间的相处，就要善于采用一些精神上的激励方法，当发现她们一有点滴的进步，就要把她放大，让大家为之骄傲；当她可能在工作中出现不足时，也要善于发现她的其它优点，再引导她认识到自己的不足，找出原因、提出努力的方向。在一个和谐团队的构建中，还要善于挖掘团队或集体的力量，进行一些大范围的精神激励。如：每月的评比：岗位之星或优秀之星的评比；各级各类的评优评先工作；巧妙地根据员工的个性专长或特点，设立一些团队，发挥她们的优势，找到自信；合理运用口头表扬或文字表扬、个体表扬或集体表扬的方式激励她们继续努力、继续成长。
3、通过每周五早上安排的团队游戏，通过游戏让老师总结、体验应有的团队精神
4、（1）一份坚持的信念。一个人的成功与失败往往都来自一个方向，也就是自己的内心。加强品质磨练，其实磨练的是自己内心的那份坚持，对一个目标的坚持、对一个原则的坚持、对一项制度的坚持、对一种认识的坚持。有时候，我们往往被许许多多外在的因素牵着鼻子走，走着走着，就失去了方向，失去最初的坚持，结果也就不得而知。
（2）一个宽容的胸怀。团队中的各个成员是存在极大差异性的，由于他们知识经验、生活背景、思维方式及考虑问题角度等方面的不同，团队领导人在面对这样一个队伍的时候，更应具有一个宽容的胸怀，去接纳他们的不足、去包容他们的不理解或是怨愤，同时也要主动去分享他们成功的喜悦、去引导他们走出困惑
（4）一种敢于承担责任的勇气。我们在强调团队领导人拥有权力的同时，别忘了我们同时扛下的还应该是一份责任。在团队出现困难或低谷的时候要敢于承担责任，减轻老师们的心理压力。有时，压力和困难并不可怕，可怕的是没有一颗敢于面对的心、敢于承担的勇气。那么，你所带来的是懦弱、胆怯且处处推卸责任的团队，这样的团队还有什么发展前途而言呢？
新环境下幼儿园教师团队建设2016-09-23 23:34 | #2楼
凝聚产生力量，团结诞生希望。和谐的教师团队建设是学校发展的基石，团队建设中所产生的向心力、凝聚力更是学校发展的源动力。对于我们m山幼儿园来说，怎样以幼儿园整体搬迁为契机，打造新环境、树立新理念、营造新风貌、呈现新成绩，在此之中，教师的团队建设尤显重要。
一、缩短适应期，打造新家园，增强教师团队的凝聚力
2015年8月25日，城厢镇投资1700多万元的新园舍全面启用。面对新园舍，我们激动，因为我们憧憬着新m山的美好未来;我们也忐忑，因为每个人都将面对一个全新的环境，一片空白的园舍急需我们去进一步地设计、勾画。而且，习惯了在老园舍陈旧、狭小的空间制约中的原来的工作方式，在新环境中一定会有许多调整和改善的地方，我们不光自己要很快地适应，还需要带动孩子、家长来快速适应它。
为了带领大家更好地适应新环境，共同打造好我们的新家，早在假期前，也就是园舍基建完成的时候我们就带领教师们来实地参观，熟悉新园舍，向大家介绍园舍规划的初步方案，并鼓励教师们共同为环境创设出谋划策。利用暑假，每一位教师都制作了一份图文并茂的班级环境创设方案，从整体环境的美化――主题版块的设计――区角游戏的布置，每一样都仔细考虑、反复斟酌。有了这些充分的准备，开学前短短几天时间内，在园部的总协调下，老师们用自己的双手和智慧，让一片空白的园舍变得绚丽多彩、生机勃勃。面对着焕然一新的新家园，每一位老师都由衷地萌生出了自豪和幸福!能在这样的环境里工作和生活，每一位老师都倍感珍惜!
另外，为了更好地适应环境要求，我们必须改变原有的思维习惯和工作方式，按照新环境的特点来进一步优化日常保教工作。于是，我们以年级组为单位先进行初步的讨论，在充分听取教师意见的基础上，重新提出了日常保教常规要求，对幼儿来离园、户外活动、游戏活动等方面的组织与管理提出了更加细致、合理的要求，使幼儿和家长很快接受、适应了新环境，而教师
们在工作中也少走了很多适应期的弯路。同时我们也适时健全和完善了一系列的规章制度和激励机制，发挥出了良好的导向功能和激励功能，使新园内呈现出了一片积极向上、团结奋进的良好风貌。
二、树立新理念，营造新文化，提高教师团队的生命力
在现代的管理理念中，团队是一些才能互补、密切合作并为负有共同责任的目标而奉献的人员的集合。团队所起的作用远远大于个人能量的总和，优良的教师团队是学校发展的核心竞争力，同时也能激活并最大限度地发挥团队中个体的潜力，更有效地促进每个教师的专业成长。为此，我们把建设一支理念先进、师德高尚、业务精湛、结构合理的具有团队精神和创新精神的协同发展型教师队伍作为学校教师队伍建设的基本目标，并在此基础上，提出了建设“书香m山”、“活力m山”、“和谐m山”的共同愿景。同时，每一位教师也在幼儿园大愿景的基础上规划了个人的小愿景，结合自身的特点，制定出了个人专业成长三年发展规划，这样一来，幼儿园的发展愿景与教师个人的成长规划有机结合了起来，幼儿园的发展愿景内化为教师的个人愿景，更好地激发了教师的工作热情，增强了教师的团队合力，两者相辅相成，焕发出更强大的生命力。
（一）修身立德――“和谐m山”建设稳步推进
1．加强学习，提高师德认知。
兴国靠教育，教育取决于师资，而教师素质的核心是崇高的职业道德、人格修养。于是，我们每个月都开展政治学习和师德认知活动，组织教师深入学习《中小学教师职业道德规范》和苏州市《中小学教师职业道德建设五项制度》，使教师们再次明确要求、提高认识，并在日常教育教学实践中自觉规范教学行为，树立起良好的师德师风。
2．榜样激励，弘扬典型事迹。
我们曾邀请全国人大代表、市妇联陈静怡副主席开展了“迎国庆，讲奉献”专题讲座。围绕“幼儿园教育的现状如何?”、“怎么做好一个幼儿园老师?”、“如何对待自己的荣誉?”等问题，从政策法规、竞争激励、专业发展等方面，以全新的视角引领老师们正确看待自己的工作，热爱自己的职业。另外，我们又积极组织教师观看江苏省师德先进事迹报告团讲座，活动中那些振奋人心的事迹，全心全意为人民服务的教师光辉形象鼓舞教育了全体教职工，对提高教师的政治素养和改进师德师风起到了很好的促进作用。
3．同伴对照，营造良好风尚。
为了营造园内学先进、创先进、爱岗敬业的良好风尚，让更多的教师能对照先进进行自我反思，我们组织全体教师集中开展了“我身边的教书育人先进事迹”交流活动。由各年级组推选出代表为大家介绍身边的感人事迹，在舒缓的音乐中、在深情并茂地讲述中，大家的心灵经历着涤荡与洗礼，营造了师德为先的良好氛围。
（二）浸润书香――“书香m山”建设初显成效
1．读书活动，提升素养
阅读是一种最直接、最方便、最有效的学习，也是提升教师整体素养、保持教师团队恒久生命力的有效途径。我们围绕市教育局和中心的“读书节”要求，制定了“开卷有益，书香满园”主题活动，逐项开展了“八个一”系列读书活动，如“美文共享，精彩无限”――读书交流活动;“与书为伴，书韵怡人”――主题摄影展;“用心倾听，积淀智慧”――专家讲座;“好书相赠，你我共赏”――图书捐赠活动;“青春岁月，阅读相伴”――主题演讲比赛等。各项读书活动贯穿于整个学期，教师带动幼儿、家长全面参与，共同营造了良好的书香氛围。
2．特色展评，有效导向
如果说愿景是指向较为长期的未来，相对而言，任务导向途径则是针对近期工作、针对比较现实的目标。任何团队的愿景，只有通过一项项具体任务的完成，才有希望接近或实现愿景。为此，我们以年级组为小团队，将m山的文学特色展评活动作为一项具体而重要的任务来开展。每月组内教师团队都会认真研究具体的目标和程序，商讨展评的主题和要求，然后在各班展开初评，月底进行集中展示，经教师、幼儿代表和家长代表共同评选出每年级一名“文学之星”。在这样的过程中，教师们精心组织，孩子们积极准备、踊跃参与，一个个“故事大王” “原创之星”“表演之星”脱颖而出，受到了孩子们和家长的广泛关注和一致欢迎，而教师团队也在任务导向过程中得以锻炼和成长。
（三）挥洒活力――“活力m山”建设蓬勃发展
1．节日活动，充满活力
节日，历来都是孩子们开展主题活动的有益载体，而节日活动的设计和组织也是考验教师团队智慧和能力的一个方面。例如“六一节”来临，我们中大班以“我的游戏我做主”为主题，老师与孩子共同策划、举行了“庆六一游艺活动”，孩子们人手一份自制的“七彩游艺券”，独立地投入到游艺活动中：根据每间游艺室门上张贴的颜色标记，独立选择并出示相应颜色游戏券，投入到老师精心准备的“夹弹珠”、“大力吸士”、“投篮王”、“气球乐”、“离心力大战”等丰富有趣的游艺活动。而小班团队则开展了班级间的联谊活动，生动有趣的游戏，稚嫩而朴实的表演，孩子们活泼的身影，爽朗的笑声，发自内心的快乐，折射出了一幅幅生机勃勃的和谐画面。
2．特色工作组，小而有效
在我们教师团队中，存在着部分有特长的教师，为此，我们以这些教师为组长，组建了声乐、
舞蹈、美术、童话剧、信息技术等特色工作组，每周定期开展活动。既发挥了园内教师的特长，又以点带面整体提高教师团队的基本功水平。如上学期市妇联、市教育局联合举办太仓市首届“畅享童年放飞梦想”阶梯成长主题活动之“我与世博同行，亲子环保时装秀”，我们的舞蹈特色工作室就联合美术、声乐、信息技术等其他团队教师一起分工合作，辅导幼儿表演的时装秀到了评委们的一致肯定，一名幼儿还被评为了“十佳活力小宝贝”。
3．班级特色，百花齐放
合作，是团队精神中的一个基本要素，然而，适当的竞争也有利于形成良性的工作状态。结合幼儿园的特色建设，我们以班级为单位初步尝试了“古诗新唱”、“绘本赏析”、“儿歌表演”、“新闻播报”等班级特色建设。期末，园部组织开展了各班级特色文化展示活动，丰富的内容、新颖的形式、独特的创意让人耳目一新，同时也激励着团队中的每个人更加开拓创新、勇于进取。
三、打造多元化优质团队，扩大教师团队的影响力
多年来，我们在不断的实践和研究中，努力提高促进教师专业发展的团队建设的实效。一个个教师团队应运而生，显示出勃勃生机和持久的后劲，在呈现多元化局面的同时也辐射出越来越大的影响力。
1．教学研一体化的年级教研组团队
我们进一步规范了年级组、教研组、备课组活动，将年级组和教研组两条线有机融合起来，促使各团组的功能由事务型转向研究型。每周二、五我们定时定点由各团组长召集成员一起开展课程审议、理论学习、热点问题研讨等活动，并采取成员轮值制的方式增强每个人的主人翁意识，既提高了团队的自我管理能力，又提高了活动实效。年级教研组团队已经发展成为教、学、研一体化的教师专业发展的摇篮。
2．探究与合作型的班主任团队
班主任是教师队伍中的“双职业生涯者”，一方面他们是学校中最基层的管理者，另一方面他们从事着以灵魂塑造灵魂、以人格提升人格的精神劳动。我们通过班级工作交流、班级管理考核反馈、案例分析、幼儿成长档案观摩等形式开展班主任团队建设，不断提高教师的班级管理能力。
3．协同型骨干教师团队
我园拥有多名太仓市级骨干教师，形成了一个师德高尚、业务精湛的骨干教师团队。为此，我们积极倡导“压担子，加大辐射”的氛围，优先推荐他们参加省市级各类培训活动以及各类外出观摩、教研活动，鼓励她们多研究，多撰写教育论文、教育博客，在业务上努力寻找新的增长点，培育教学特色，并产生团队带动效应，引领其他教师专业发展。近年来，我园骨干教师团队在太仓市“同题开课”、“苏州市农村幼儿骨干教师课程实施能力培训活动”、“送教下乡”等活动中显示出了良好的业务素质，充分发挥了示范帮带作用。
4．学习反思型青年教师团队
目前，我园的青年教师数占教师总数的一半左右。因此，建设一支以乐于学习、勤于反思、富有团队精神为特征的学习反思型青年教师团队是幼儿园内涵发展的根本保证。我们着重为青年教师搭建在团队中学习、实践、反思的平台。以师徒结对、同伴互助、每月汇报课、博客交流等方式帮助她们培育团队精神、修炼业务内功，为青年教师实现跨越式发展拓宽了道路。
5．创新与发展型的教科研团队
课题研究是教科研活动的重要载体，是培养教科研团队主要的、有效的途径。我们在省“十一五”课题研究的过程中，通过专家引领、同伴互助、个人反思促进教师专业不断成长，使教师努力由“经验型”向“研究型”转变、从“教书匠”向“专家型”转化，逐步形成了一支具有创新精神、充满发展潜力的教科研团队。
近年来，我们在加强团队建设的过程中，教师专业水平不断提升，骨干教师不断涌现，幼儿园教育取得了不少新成绩。相信在这样一个团结、和谐、奋进的教师团队的'共同努力下，m山幼儿园一定会站在新的起点上，拥有更加灿烂、美好的明天!
新幼儿园规划方案2016-09-23 19:45 | #3楼
为认真贯彻党的十七大和十七届三中全会提出的“重视学前教育”“发展农村学前教育”的指示精神，落实省政府办公厅《关于学前教育改革与发展的意见》鲁政办发[2003]100号）要求，依据2015（东政发）29号文《东营市政府关于加快学前教育改革与发展的意见》和《山东省教育厅关于开展乡镇（街道）中心幼儿园建设及认定工作的通知》（鲁教基函（2015）4号）的精神要求，进一步深化学前教育改革，加快学前教育前进的步伐，特制订中心幼儿园规划方案：
一、指导思想
全面贯彻《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》，以科学发展观为统领，以高标准、高质量普及学前三年基础教育为目标，以满足广大人民群众好入园、入好园、追求品质教育需求为准则，弘扬“创新、合作、发展”的时代精神，以“使每个儿童获得理想发展”为宗旨，“以德立园、依法治园、改革兴园”，坚持育人为本、全面发展。
二、办园目标
1、总目标：深入贯彻东营市教育局幼儿园办园指导思想，把幼儿园建设成为高起点、高标准的精品园所，幼教行业的品牌，儿童成长的乐园。
2、阶段目标：一年上规范，二年出效率，三年成品牌。
三、培养目标
在可塑性最强的幼儿期，让幼儿充分享受童年的欢乐，帮助其正确认识自己和周围环境（包括物、人、事及其关系），学习学前年龄阶段生活、学习、做人的基本态度和技能，初步养成良好的生活、学习、行为习惯，培养幼儿的创新意识、创造精神和能力，形成良好的个性心理品质，为孩子成功的一生奠定良好的素质基础。
四、办园特色
1、全语言教育；
1
2、以美启智的艺术教育；
3、创新启蒙教育。
五、行动计划
2015年5月开工的胜园街道中心幼儿园，是胜园街道规模较大、设施起点较高的示范性幼儿园，已于2015年5月竣工，占地5328平方米，建筑面积2200平方米，招生规模六个班级，180人左右。
（一）、设施配备
胜园街道中心幼儿园将于2015年9月正式启用，第一期室内教学及后勤设备需投入24万左右（6月底前完成）。二期室外设施投资约4万元左右（7月底前完成）。
（二）、人员配备
根据办园规模的要求，须配备教育管理人员2名，教职工12人。如果启用第一期招生三个班级（大、中、小班各一个），教职工需6名，后勤工作人员4人（厨师、保育员、门卫、工人），其中教育管理人员工资由教育主管部门发放。后勤人员与聘用的教职工工资由街道办事处发放。
随着胜利工业园区的发展壮大，街道职工的不断增多，启用胜园街道中心幼儿园已迫在眉睫。中心幼儿园的启用可以促进胜园教育的整体健康发展，还有利于规范和引领胜园街道的学前教育向着好的方向发展，而且对于街道办事处和胜利工业园区的软环境建设将会起到极大的促进作用。
六、实现目标的条件和措施
2
（一）、队伍建设
1、招聘。一是积极联系与沟通教育局以招聘公办幼师为主； 二是可主动联系教育局从外乡镇调整幼教富余人员；（以上两方案可为我街道节省大量人员开支）三是根据国家规定的幼儿园编制要求招聘人员，招聘的教师要求是学历合格、身体健康、有一定特长、有工作经验，从年龄结构、专业结构、学历结构、语言结构等方面考虑教师队伍结构的优化。
2、培训。以铸造师魂、苦练内功为要求，做到上岗前观念到位、一年内规范到位、两年全面素质水平到位、三年内全面工作水平到位。抓好两个培训。一是上岗前的培训，培训专题有：人的素质要求、幼儿园各岗位人员应具备的素质、法律法规（《幼儿园教育指导纲要》、幼儿园的规章制度等）、课程理论与我园课程结构、教育方法与途径专题（如怎样观察、记录、分析幼儿、如何根据课程要求和观察结果制定各种教育计划、如何稳定新入园幼儿的情绪等）、如何做好家长工作、教育科研方法等。二是工作期间的培训，从开园时出台《关于提高幼儿园工作人员素质的实施办法》，采用幼儿园提要求、自己定计划、共同检测结果、奖励先进的办法，合理运用自学自练、幼儿园组织成果汇报等途径，切实提高工作人员基本素质。
（二）、组织管理
1、组织结构。不断优化组合，形成管理网络。
2、管理理念。①以德立园；②依法治园；③以人为本；④弘扬团队精神。即：领导率先垂范，要求提在前面，考核、奖惩跟在后面，关心与发展贯穿始终。
3、管理方法。“天下之事，虑之贵详，行之贵力，谋在于众，断在于独。”
（三）、办园条件1、室外场地硬化、绿化达标。
2、 完备的设备设施，足量的玩具，简捷明快的装饰布置。有图书资料室、沙地、水池等。
（四）、课程及实施
1、既要符合国家规定，又要适度满足家长的心理。也就是既要有长远规划，又有短期见效的内容。
2、既有共性的，又有自己的特色，而且是强势特色，是人家短时间无法模仿的。①大课程观：三位一体的教育和服务网络，幼儿园起主导作用；②区域活动――个别化的教育形式，尊重幼儿个体差异；③科学与创新教育；④艺术教育；⑤全语言教育。
3、以“综合教育课程整体改革实验研究”为课程框架，以人民教育出版社“幼儿游戏与活动课程”为参考教材，以目标性、生活性、主体性、针对性、综合性、多样性为实施教育的原则，以操作实践、游戏探索、情境设问、多向释疑、信息交流、图示观察为教育方法，以教学活动、自主游戏活动、三浴锻炼活动、日常生活活动、儿童工作室活动、潜能开发活动为途径，实施具有我园特色的教育。
（五）、教育科研
教育科研是衡量幼儿园发展后劲的重要指标之一。要成为当地知名的品牌园，必须抓好科研工作。计划分三个发展阶段：
1、内部演练阶段（时间两年）。通过不断地学习、转变观念、尝试、总结，不断提升自己的科研意识和科研能力。通过一定途径，申请到高层次的实验课题并开始实施。
2、向外展示阶段（时间两年）。通过参加各种教育行政部门组织的教、科研活动、自发组织邀请姐妹园来观摩活动，以及其他形式的活动展示我园在幼儿教育方面先进的教育理念，现代化的教师队伍和良好的教育效果。
（六）、家长工作
幼儿期的教育中，家庭教育是一支非常重要的教育力量，它有着幼儿园不可替代的作用。如何促进家园教育的一致性，是值得研究的课题，何况家长是宣传幼儿园的最大的也是最令人信服的力量。因此，做好家长工作，意义重大。从开园之前，就开始策划、实施家长工作。具体途径和措施有：
1、邀请部分有知名度、热爱教育事业的家长参政议政。成立家长委员会，参与讨论幼儿园的一些重大问题，有一些难题，让家长向家长解释。
2、每学期向家长开放半日活动和家长助教活动。可以让家长尝试直接参与对幼儿的教育。
3、每学期举办一次对家长的汇报演出。展示幼儿的综合素质，从而让家长信服幼儿园的教育效果。
4、举办家长学校。
5、入户对0―2岁幼儿家长提供教育方案。
6、举办教育咨询中心，为更广大的家长服务，为他们排忧解难，同时扩大幼儿园的知名度。
7、每周将孩子的情况以“家园连心桥”的方式向家长汇报。
8、将每个幼儿在园的情况用数码相机摄下，通过剪辑制作，在幼儿毕业离园之前作为礼品送给幼儿，让幼儿有一个永久的纪念。
（七）、合理利用外力
“梅花香自苦寒来”，幼儿园自己努力是必要的，但“无风怎能香几里”？幼儿园一举成名，需要当地政府、教育行政部门、知名专家学者的大力支持，特别是新闻媒体的支持。幼儿园将合理运用每一次机会，成功宣传幼儿园。
我们力争在三年之内把胜园街道中心幼儿园达到省级示范园的标准，办出一流的水平，创出一流的业绩。
第二篇：幼儿园团队建设活动方案
活动目标：
1.感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。
2.通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。
3.参与节日游戏。
4.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
环境创设：
1.幼儿剪纸展示
2.灯笼鞭炮制作
3.悬挂气球、张贴窗花
4.纸筒制作的烟花装饰舞台
活动口号：
新年新气象，展现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的表现!
祝福语口号：
鼠年到到到，祝你好好好，
祝爷爷奶奶福星照照照，烦恼少少少，
祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友们喜讯报报报，前程妙妙妙，
祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑!
活动流程：
一、我有小巧手
晨间活动：
(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。
(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示。
二、我是小明星
幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示
1)开场舞――红绸舞
2)儿歌展示
选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示
《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》
3)歌曲展示
《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》
《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》
4)舞蹈展示
《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》
三、我有大智慧
趣味问答：
1)冬天到了，怎样能让自己变暖和?
2)请你背诵一首古诗，随机解释名词。
3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)
4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?
5)请你说出中国古代四大发明。
6)小动物的过冬方式有哪些?
7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。
8)新的一年，小朋友又长大了一岁，你又增加了哪些本领呢?
9)小朋友，马上就是20xx年了，20xx年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)
四、我是小健将
幼儿游戏――自理能力夹豆子
亲子游戏――你来比划我来猜
幼儿、家长PK――蜈蚣竞走抢椅子
五、颁发奖状和礼品
第三篇：团队建设方案
2.0 需求
组建一支以Java 技术为主导的研发团队。
2.1 背景说明
由于之前的研发团队，没有根据CMMI 的标准流程进行软件研发，导致开发出的产品不能满足客户的需求，从而给公司造成不可挽回的损失。
现要求组建一支严格按照CMMI 标准流程规范执行的软件研发团队，同时产出高品质的软件产品。
2.2 目标及总体规划 （SMART原则）
总目标：组建一支高效的并严格遵守CMMI标准的软件研发团队。
组织架构：
形成阶段： 在六月初，能够形成一个5~6人的队伍，并完成组建的初期相关工作。 具体工作包括：
1.与王总讨论并确定团队要求
①确定主要技术方向，及与技术总监的合作方式。
②明确组建团队的目的。
③确定组织架构。
2.招募人员组成核心组 ①提供人员职责及岗位需求给HR ②面试符合要求的应聘者 3.定义团队的工作范围及目标
①确定团队日常工作的来源？
②上下游部门的协作方式？
③团队主要工作的input及output？
4.人员技能识别
规范阶段： 六月初到八月初这段时间，争取完成团队从形成处的振荡到规范的一个过程。 具体工作：
1.确定团队运作指南
①确定软件研发流程 ②日常工作规范 ③团队愿景 ④团队文化 ⑤管理理念
⑥软件开发品质政策
2.团队培训
①根据CMMI 思想进行软件研发流程培训 ②相关技术培训 3.定义成员角色和职责 ①让团队成员明确自己的角色，并确认自己的工作范围。 ②明确自己工作的输入是什么输出是什么？ ③每个角色之间的衔接及合作方式。 4.确定人员绩效考核方式。
产出阶段：
八月份之后，在规范的基础上进一步的改进流程，引入相应的管理机制。 1.评估团队 2.流程的改进 包括：引入bug管理机制。
引入SDP项目进度管理系统。
引入CodeReview机制进行代码品质保障。
部门日常管理的信息化（部门Portal建设）。 3.软件开发项目管理 4.业绩的评价。
3.0 成本分析与评估
人员成本分析： 程序员： 3 名 薪资20xx~3000 系统设计： 1 名 薪资4000~5500
系统分析： 1 名薪资5500~6500 合计：15000~20500
4.0 风险分析与评估
1.团队要求确定时产生偏差,如以Java为主导还是以.net 为主导。
预估产生的影响：将会导致整个团队的技术方向产生偏差，以及人员的聘用时产生方向性的错误。会影响团队组建的时间。
防范措施：再次与王总以及南京的技术总监确认，并形成纸质文件。
2.人员无法按时招聘到位。 预估产生的影响：影响团队组建的进度。 防范措施：加大招聘力度，通过人际关系网寻求合适的人员，适当降低岗位要求，用培训的手段促使其在规定时间达到岗位要求，否则淘汰。
3.已招聘的人员技能未达到岗位要求。 预估产生的影响：直接影响开发出软件产品的品质。无法产生满足客户需求的软件。 防范措施：人员招聘时严格把关，编制面试试题。通过培训仍无法达到要求者要及时淘汰。
第四篇：团队建设方案
公司和企业的迅速发展离不开团队的付出和努力，一个良好的团队对于公司的发展有着不可多得的作用，但是如何打造最佳团队建设呢？让周波老师为我们详细讲解。
分享嘉宾：周波，人称波哥、波波、老师，杭州京德生物科技有限公司董事长，十四年的会销讲师实战经验，号称会销“周立波”，1999年毕业于市场营销，曾在街上发小报，偶然中接触蒙派，由于自认简单，导致自己、合伙人血本无归。20xx第二次创业，继续投身于保健品行业，接触络欣通，勇于创新使他赚得了第一桶金。20xx年，创建自己的三和团队，一年时间，造就2亿元交易额，继而以311、411游走于全国市场。
怎样将国学文化融于团队建设？
夫妻开店时代已成为过去，如果没有一个完善的团队体系怎么才能让队伍迅速壮大？――人脉。关于团队建设，不得不提到日本著名企业家――稻盛和夫，他曾送马云四个字：日行一善。
一个人能创造多少财富，公司是否能持续发展，要看企业领导人的人格魅力。稻盛和夫说：人的财富源于道德和修养。稻盛和夫曾参与拯救破产的日航，并在半年之内让日航起死回生成为全球盈利最好的航空公司。他的方法便是日行一善。所有日航员工去做对社会有贡献的事，扫马路、做义工。最终被社会所认可。
企业文化、老板格局同样取决于公司能否持续发展的重要因素。
衡量一个人成功与否有三点：
第一，财富指数，也就是净资产。
第二，社会贡献，为社会做了多少贡献，为员工做了什么，为别人做了多少。
第三，社会影响力，无论你在某个领域做的多大，与整个社会来说，我们还是很渺小的。
每一个人都不会随随便便成功，健康产业的每一位大咖历经数十年风雨，发传单、贴海报、打地铺，收单、拜访客户、经过无数次的分散整合，才有了今天的成果，希望我们每个人都要珍惜。
仁
俗话说“活到老学到老，活到六十还嫌少”。人要不断学习人生哲理，如果无法处理好人际关系，就无法解决世俗的问题。孔子说要有仁爱之心，告诉人们不要自私自利，凡事要替他人考虑。比如员工，关心员工吃住是好是坏，家里父母是否安康，员工最近情绪是否稳定。仁爱之心就要替他人着想。你为员工着想，员工为顾客着想，顾客会为公司着想，客户为公司着想就跟公司的利益息息相关。如果没有仁爱之心，公司团队不会有长远的发展。
企业有企业文化，老板有老板为人之道。如果领导不务正业，没有好的表率，员工就会跳槽。因为没有前途，思想和胸怀感染不了员工。想要建设一个好的团队，就要学会换位思考，站在别人的角度替他人着想，团队才会有凝聚力。
义
赵子龙、关羽为何对刘备俯首称臣？因为刘备义字当头。长坂坡一站中，赵云把阿斗背于身上在数十万大军中安全杀出重围。看到赵子龙浑身浴血，刘备说：“兄弟婆娘可以再讨，儿子可以再生，兄弟只有一个，你怎么样？”。这就是义，老板应具备的义。假如员工家人生病，老板给员工发500红包，员工一定跟着你。员工不舒服，作为领导人，应该给予关心。领导有义，带出来的员工也绝对不差。如果领导员工全靠忽悠来生存，这种财富绝不会长久。企业领导的义气意味着胸怀，一个靠义气打造出来的企业团队是坚不可摧的！
智
企业应多培养员工智慧。天才靠鼓励而不是靠打击。就像儿时，越夸会越勇敢。比如一些篮球明星，他们得到了世界的鼓励认可。所以要适当的去进行员工培训。当年的诺基亚、摩托罗拉曾风靡一时，企业过于保守，不知道学习创新，而被竞争对手击垮。给员工最大的福利不是金钱奖励，智慧是给员工最大的福利。
信
信誉无论走到哪里，都尤为重要。企业招商要讲信用，做会讲信用，承诺员工讲信用，承诺客户讲信用。现在经销商抱怨货卖不动、员工管不住。为什么？因为信用已经严重透支，顾客不再相信。正因如此，企业才会业绩下滑，员工解散，客户流失，是信用出了问题。企业没有信用会破产，团队没有信用就会解散，国家没有信用就孤立无援。
第五篇：团队建设方案
一、活动宗旨：
1、为加强企业团队凝聚力与团队协作能力；
2、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情；
3、加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉；
4、休闲娱乐，缓解工作疲劳。
二、活动对象：
XX明芯微电子全体同仁
三、活动时间：
三天二晚
四、活动主题：
XX蜈支洲岛3天五星精品纯玩团队游（晚去晚回）
五、活动主办：
行政部（负责方案的制定、与旅行社的接洽、管理与协调活
动的组织实施）
旅行社（XX网提供的导游服务）
六、旅游线路：
第一天：XX――q（乘飞机）XX――酒店入住
第二天：鹿回头山顶公园――大XX旅游区――天涯海角――晚餐
第三天：游览世界小姐选美总决赛会址：美丽之冠――亚XX沙滩――蜈支洲岛――XX乘机回XX
七、费用：
1、价格：2210元起/人；
2、费用包含：
（1）往返机票、机场建设费、燃油费。
（2）全程安排空调车。
（3）2晚未挂牌五星酒店住宿（含XX政府调节基金）。
（4）专业导游服务。
（5）全程含三正二早（八菜一汤）
（6）景点第一门票。
（7）旅行社责任保险和个人旅游意外险。
3、公司费用预算
公司总人数45人×2210元/人=99450元
八、其他说明：
XX网预订电话
第六篇：团队建设方案
1、科学确立团队目标
团队目标必须有激励作用，是团队成员利益的集中体现。确定管理中心经营指标、管理指标等团队总的目标，管理中心对《年度经营目标责任书》进行分解，将相应的目标责任下达至部门、班级、岗位、个人，并与各岗位责任人签订岗位责任书，做到目标明确、分工明确、责任明确。
2、建立团队价值观
团队是每个成员的舞台，个体尊重与满足离不开团队这一集体，因此，要在团队内部倡导感恩和关爱他人的良好团队氛围，注重感情投资以增进员工的归属感和向心力。尊重员工的自我价值，将团队价值与员工的个人价值有机地统一起来，团队的凝聚力就会形成，团队的共同价值也就能通过个体的活动得以实现。
(1)开展系列关爱员工、关爱他人活动
――酷暑天气，为员工购买凉茶解暑，开展送凉茶到岗位活动;
――为员工营造舒适的宿舍生活环境，如为员工宿舍配备热水器、电视机、电风扇等，使员工保持良好的心情;
(2)鼓励员工业余学习。加强物业方面的培训，鼓励员工利用业余时间在作坊学习技术，提高其他方面技能，引导健康科学的生活作风;
(3)组织员工与客户、兄弟单位联合举办联谊，丰富业余生活，促进团结协助。
(4)每逢佳节，管理中心举办联欢活动，让员工亲身感受到“家”的亲情;
(5)定期召开员工座谈会，及时了解员工的想法，鼓励员工对管理中心的工作提出各项建议。
3、培养团队成员间高度的信赖感
(1)团队成员间没有妒嫉
“妒嫉”是影响团队建设的关键因素，消除团队成员的“妒嫉”与“竞争排他”心理，首先在团队成员选拔时要作为一个基本职业道德素质要求，其次要引导成员培养一种团结合作的健康心理;
(2)能够没有顾忌的表露自我
为员工创造一个能够没有顾忌的表露自我的氛围，如管理中心定期举行烧烤、晚会、KTV等形式多样的活动，让员工尽情狂欢、尽情表露自我，让员工在欢乐中发现自己的缺陷，又在欢乐中改变自己的缺陷;充分利用日讲评机会，给员工创造展示自我的机会，让员工能全面表露在工作中存在的问题及一些想法，营造欢乐生活、欢乐工作的氛围，使员工即便在巨大的工作压力下仍能感到自在。
(3)对员工的专业与能力有充分的信心
对员工多一份信心就是对他们莫大的鼓励与肯定。员工是企业的财富，相信员工是开启财富的钥匙。
(4)信息充分公开
团队信息的闭塞是引起团队成员相互猜测、怀疑的主要因素。设立信息栏、光荣榜、文件传阅本等，让每一位员工都能及时了解团队的信息，特别是公司的规章制度、人事信息、奖罚信息、好人好事、岗位竞聘、绩效考核等，让每一位员工清楚的了解团队发生的事情，树立“主人翁”意识。
4、团队领导的领导力
优秀的团队领导会使团队保持高度一致。团队领导首先善于管人、育人、用人，同时，团队领导必须加强自身素质和能力的修炼，不断提高领导水平。
(1)以身作则
团队领导是团队成员行为的标杆。海上世界管理中心对要求员工做到的，管理人员首先必须做到，如考勤打卡、节日值班、礼仪规范要求等，管理人员必须以身作则，起模范带头作用。
(2)共同参与
团队建设应群策群力，需要所有成员共同参与，作为团队的领导要运用各种方法，充分调动员工的积极性，共同参与团队建设。
(3)引领团队学习
倡导“工作学习化，学习工作化”和“团队学习”的理念，提高员工学习的主动性、自觉性，坚持岗位学习、岗位成才。
5、建立健全有效管理制度和激励机制
健全的管理制度、良好的激励机制是团队精神形成与维系的内在动力。同时，团队价值观的培育，也须有一套规范化的管理制度和有效的激励机制。
(1)问责制：责任到岗、责任到人。让全体员工明白什么时间、什么地点、做什么事情、怎么做、做到什么程度等，增强员工的团队责任感。
(2)限时办理制：将服务日常的工作进行细化，确定办理责任人、办理时限，保证服务品质。
(3)员工激励制度：设置优秀领队奖、优秀员工奖、金点子奖、热情之星奖、进取之星奖、细致之星奖、奉献之星奖、精神风貌奖、业务技能奖、学习进步奖、管理创新奖、突出贡献奖、委屈奖等十三个月度奖，通过激励充分调动员工的工作积极性、创造性、奉献性，同时设置末位淘汰制，对工作表现不好的员工实行岗位调离或淘汰，不断优化团队成员。
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