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重点实验室工作计划(优秀范文六篇)

2022-09-09 11:36:14

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第一篇:实验室工作计划

一、 指导思想: 初中化学是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学化学课程标准(实验稿)》,其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力:能有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。因此实验教学是化学教学中的一个重要内容和重要手段,而实验室工作的好坏直接关系到化学教学工作是否能顺利进行。

二、 具体工作计划:

1、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。特别要积极配合初三的化学复习教学。

2、 充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行分组实验。

3、 做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

4、 做好仪器的借出、归还验收工作

5、有必要时,可以自制一些教具。

6、做好各类台帐的记录工作。尝试用电子档案。

三、 具体实验安排见下表 初三化学第一学期实验计划表

时间

内容

第一周

加热铜丝

向澄清的石灰水吹气

加热高锰酸钾

把蛋浸入白醋里

加热试管中的火柴头

烧不坏的手绢

灼烧葡萄糖、砂糖和面粉

第二周――第三周

探究空气的成分

捕捉空气

木炭在氧气中燃烧

铁丝在氧气中燃烧

蜡烛在氧气中燃烧

实验室制取氧气

双氧水分解制取氧气

二氧化碳与水反应

二氧化碳灭火

电解水

氢气在空气中点燃

过滤蒸发

第四周

溶解

微粒运动的探究

微粒之间的空隙

第五周

燃烧的条件的探究

面粉的爆炸

质量守恒定律的验证

第六周-----第七周------第八周 一氧化碳于氧化铁的反应 铁钉生锈的验证

加热石灰石的实验

第九周------第十周 -------第十一周 物质在水中的溶解

物质溶解的一些现象

水溶液的性质

溶液的组成

溶解性的条件

蒸发溶剂

第二篇:实验室工作计划

一、指导思想:

为了更好、更全面地实施素质教育,提高我校实验的管理水平和学生的实验能力。根据我校教研室工作计划,结合我校实验教学的工作,特制定本工作计划。

二、主要任务、目标:

1、加强硬件建设,积极向上级领导争取实验教学仪器,不断加强学校实验教学仪器的配备,争取达到新配备标准。

2、健全管理制度,加强管理措施,加大奖惩力度,各项规章制度落到实处,有效促进实验教师的工作积极性。

3、中心小学实验教学实行网上实验平台管理,对中心小学实验教师进行网上实验平台管理培训,使每位实验教师都能熟练正确操作。

4、通过各项实验教学活动的开展,发展一批优秀的实验教师,对他们进行再培训,使之成为此项工作的带头人,优化实验教师队伍建设。

5、创新开展本块工作,力争工作中不存在盲点,不断强加教师队伍建设,提高我镇实验教学质量。

三、具体工作措施:

1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务和目标:

(1)、实验员必须拟定自然(科学)教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写实验通知单、演示实验登记表、分组实验登记表、分组实验报告单等表格。

(2)、在进行实验教学前,必须准备好实验所需要的仪器和材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程、方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性。

(3)、在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察、讨论,得出相应的结论,完成实验教学。

(4)、指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。

(5)、开学及时发放各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验报告单》,在实验教学、教研方面,以全体《科学》任课教师为组,进行相应的《科学》教学与实验教学研究,以不断提高《科学》学科教师的教学与实验能力。

(6)、每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅。

3、仪器室的器材管理:

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常的工作。

(1)、材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏、修等相应记录;

(2)、作好相关实验器材的申报,。购,申购等工作;

(3)、每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,仪器室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

第三篇:重点工作计划

一、工程项目建设

1.焚烧发电厂飞灰库建设:继续推进垃圾焚烧发电厂备用库区和飞灰填埋库区项目,成立公司、办理立项核审和用地预审。

2.公厕新建改造:确定4个新建厕所的图纸设计;

3.垃圾中转站升级新建:会同规划新建城东新区生活垃圾中转站。

二、城市管理行政执法

市容秩序管理与整治:

(1)抓好“千垛菜花节”期间的市容秩序保障,重点加强医院、旅游景点、重要商圈周边秩序的整治及清明期间扫墓相关保障;

(2)提前做好学校周边市容秩序保障,为学校师生创造良好的开学环境;

(3)持续开展安全生产工作,对占道消防通道的乱搭乱建、涉及燃气设施安全范围内的违章建筑进行全面排查整治;

(4)继续推进城区洗车行业专项整治,对主次干道及后街背巷的洗车点进行调查排摸,详细摸清洗车点名称、位置、面积大小等相关情况,登记造册、建立台账;

(5)积极开展 爱国主义卫生运动,进一步深入社区,解决群众反映的市容难题,为群众创造干净的居住环境。

2.违法建设防治:

(1)进一步加强在手违建案件的处置进度;

(2)按照“城建惠民”两年行动计划,开展“三违”专项整治;

(3)协助属地镇街(开发区)遏制新生违建的发生,对新生违建做到“露头就打”,确保“零违建”落到实处。

三、环境卫生管理

1.保洁与清运:(1)精细化保障“菜花节”景点及市区重点场所周边的卫生保障;(2)启动新增垃圾分类小区准备工作;(3)开展调研,制定镇村垃圾分类方案;(4)继续推进环评手续办理。

四、数字化城管

1.召开信息采集员月份工作例会,总结当月工作、部署下月工作,做好数管中心信息采集员双休日轮流值班任务;2.对系统平台的软、硬件进行维护及更新;3.机关科长带队上路巡查、发现各责任路段问题清单,对照信息采集员上报记录加大考核;4.依据数字化城管系统自动生成的考核数据,以城管委名义按照得分高低排名月及季度通报,报送市“四套班子”,抄送相关部门(单位);5.积极配合局垃圾清零行动突击队工作,整合数管中心信息采集员与清零行动突击队之间工作;6.数字化城管一期延保项目建设准备工作。

五、城市河道管理

1.做好城区河道、景观河的细化保洁,坚持长效管理考核;2.继续做好河岸防洪堤(墙)及绿化带、跑道的保洁工作;3.继续加强农杂船长效管理,有效维护城区沿河岸坡环境;4.继续深入推进爱国卫生运动,巩固整治成果。

第四篇:重点工作计划

加强队伍建设、提高支护质量、转变安全意识、强化管理力度

1、针对20xx年安监局加大兑规作业,加强动态管理的指导思想。实现质量达标日检制度。落实人员xx。加强兑规质量验收。锚杆、锚网、锚索、棚子等支护的验收工作。强化巷道造型、中线腰线的检查工作。

2、加强文明生产检查工作。

3、强化支护材料、设备及工具的计划、审批、使用及井下现场管理。

4、加强通风设施、监测监控设备、压风自救、喷雾消尘保护的处罚力度。本年度出现多次便携丢失、探头损坏的情况。每一人不愿意看到的。

5、探钻施工。严格按照探放水设计施工。杜绝出现人情、工序环节等一切影响,以井区

6、及职工的生命安全为第一、进尺进度第二的原则性,维护和保证更多人的幸福生活和政治前途。

7、全力加强粉尘管理。杜绝出现干打眼、不使用炮泥、水炮泥、不适用喷雾现象。上齐配好炮击喷雾、净化水幕的、转载喷雾等。

8、持续加强火工品管理。

9、加强掘进包保设备管理。

通风:

监控检测、防突、强化纪律要求、加强动态管理、提前超前防范、落实执行制度

1、严肃瓦检队伍管理。

2、加强通风设施检查及维护工作。

3、通风设备的维护和维修工作。

4、井区现用KJ83N系统。

5、加强掘二A7煤层打钻防突解析指标检测管理。

6、加大通风与掘进、通风交叉专业的协调组织工作能力。

技术、安全、培训管理工作:

责任意识第一、落实执行第二、标准质量第三、安全效果第四

1、技术员每日入井进行质量达标及兑规工作。

2、每周一由安全、生产牵头、各专业段长参加的'隐患排查及落实工作。

3、每周前7天为贯彻规程、管理制度期。

4、完善、严格措施及规程制定及审批制度

5、加强技术室与主任工程师、各专业系统领导的隶属领导关系。

6、每月召开安全管理会议。杜绝走过场、拍大腿、以罚代管等现象发生。

建议机电运输

1、加快、加大供电系统改造步伐。

2、落实机电防爆、失爆管理制度,落实责任。

3、建立矿车台账、地乱台账、完善一坡三档、保护投用整定规范及相关人员业务培训等制度及落实情况。

材料供应

1、加强材料计划的制定及制定范围的确定。

2、深入井下。进行数量的清点及检查情况。

3、交旧领新工作。遵照公司规定建立废物利用去向台账。遵照公司规定处理废旧品。

4、加强与超市沟通。保证重要材料的库存及现有库存的出库工作。

调度工作

1、以生产井长为首的调度系统。完善调度室汇报影响生产环节的机电、运输、通风、监控、材料、设备统计汇报工作。

2、提高自身业务学习,提高处理问题能力。而非简单的记录员、传话员。

第五篇:实验室工作计划

一、指导思想:

为了更好、更全面地实施素质教育,提高我校实验的管理水平和学生的实验能力。根据我校教研室工作计划,结合我校实验教学的工作,特制定本工作计划。

二、主要任务、目标:

1、加强硬件建设,积极向上级领导争取实验教学仪器,不断加强学校实验教学仪器的配备,争取达到新配备标准。

2、健全管理制度,加强管理措施,加大奖惩力度,各项规章制度落到实处,有效促进实验教师的工作积极性。

3、中心小学实验教学实行网上实验平台管理,对中心小学实验教师进行网上实验平台管理培训,使每位实验教师都能熟练正确操作。

4、通过各项实验教学活动的开展,发展一批优秀的实验教师,对他们进行再培训,使之成为此项工作的带头人,优化实验教师队伍建设。

5、创新开展本块工作,力争工作中不存在盲点,不断强加教师队伍建设,提高我镇实验教学质量。

三、具体工作措施:

1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务和目标:

(1)、实验员必须拟定自然(科学)教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写实验通知单、演示实验登记表、分组实验登记表、分组实验报告单等表格。

(2)、在进行实验教学前,必须准备好实验所需要的仪器和材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程、方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性。

(3)、在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察、讨论,得出相应的结论,完成实验教学。

(4)、指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。

(5)、开学及时发放各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验报告单》,在实验教学、教研方面,以全体《科学》任课教师为组,进行相应的《科学》教学与实验教学研究,以不断提高《科学》学科教师的教学与实验能力。

(6)、每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅。

3、仪器室的器材管理:

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。

(1)、材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏、修理等相应记录;

(2)、作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;

(3)、每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,仪器室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

第六篇:工作总结与工作计划

过去的一年,地理工作室充实而忙碌。在工作室全体成员的共同努力下,加强了地理工作室的建设和管理,在理论学习、教学反思、资源研讨等方面开展了形式多样的教研活动,使工作室成员相互促进、共同提高,使名师及成员自身素质和能力得到进一步提升,现进行工作总结如下:

1.加强学习和参与实践创新

年初,要求全体学员自主学习《教学设计――一种技术学的视角》(电子工业出版社,杨开城著),以此提高工作室成员的课堂教学设计水平,提升教育理念觉悟,深刻理解课改精髓。并要求全体成员对照《我的教师梦――地理教师成长叙事》(北京师大出版社,周建中主编)寻长自己的成长史,透过优秀地理教师的成长史来剖析自己的不足。我们通过交流、尝试,初中的学员们大胆提出“课前自学,课堂导学”的教学方法,高中的学员实施“以学定教,教练结合”的教学思路,理论与实践结合,提高课堂教学水平。

2.参与研究和开发校本课程

工作室成员李晶在参与省初中赛课的过程中,全体成员集中精力,磨课――听课――研课,每一个环节、每一个节点都是全体成员研讨的结果,最后在省里获一等奖。领衔人周建中带领邵xx研究高三第二轮复习的策略及资源,经常就一个选题、一个课件、一个策略都要进行精心设计,最后他们的“名学导学”资料赢得了市场的首肯。周建中还参与了《直击新课程学科教学疑难――高中地理》的编写。天心一中高中地理教研组编写的校本课程《地理探究》现正在高一学生中使用。

3.推广辐射和拓宽教学资源

天心区地理名师工作室利用其原有的资源优势,广开渠道,走出去,请进来,取人之长,补已之短。邵xx老师主动请缨,执教长沙市“送教下乡”公开课;凌文芳老师承担“支教”任务;李晶老师参与市、区教研公开课;周建中参与长沙市“雄才争辩”活动。邵xx老师和戴望舒老师代表名师工作室受邀参加上海市星韵地理研讨会,我们的做法及邵老师的讲座赢得了大会的高度评价。我们工作室全体成员编写的《绩优学案》(七下、八下)由人民教育出版社出版已在全国发行。

总之,我们工作室团队有着极强的凝聚力和生命力,锐意进取,扎实工作。我们在工作中不断学习,在学习中获得提升。展望下一年的工作,我们不满足于现有成绩,我们会进一步坚定信心,开拓创新,为天心区的教育事业增光添彩。

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