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学校教务先进工作者申报材料

2022-09-06 14:49:41

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第一篇:先进教育工作者个人主要事迹材料

崔文波同志于1985年8月参加教育工作,2002年11月加入中国共产党,长期担任长兴岛初级中学政教主任工作。

多年来,该同志在政治上和党中央、学校持续高度一致,服从组织安排,工作脚踏实地、勤勤恳恳、早来晚走、爱岗敬业、雷厉风行。处处严格要求自我,充分发挥党员先锋模范作用,团结同志、为人师表、勇于探索、甘于奉献,学校管理工作成果显著。曾被评为长兴岛镇优秀党员、大连市优秀教师。

一、加强理论学习,更新教育观念。

该同志始终坚持学习,加强自身修养,认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等有关教育教学法律、法规,并把理论同实践相结合。提高认识,自觉以十七大精神和科学发展观为指导,自觉实践树立良好党员教师形象,一心一意为教师服务,为学生服务。不断学习新的教育理论,不断更新教育观念,改革学习方式和教育教学方法,认真思考,努力钻研,反复实践,探索新的教育方法和学习方法。

二、狠抓队伍建设,提高管理水平。

该同志不断加强班主任队伍的组织和管理,努力打造一支德育队伍,不断提高班主任的管理水平。经常性地组织召开班主任会议,进行班主任工作培训、班主任经验交流。发现工作中存在的问题或困难,共同探讨解决问题的方案。在该同志的影响和带动下,班主任队伍越来越具有战斗力,管理水平不断提升。

三、注重党员形象,加强师德修养。

该同志时刻注意党员形象,加强师德修养,要求同志做的,自我首先做到。工作自觉主动,讲团结,讲配合,个人利益服从组织利益,不计个人得失。多年来,到校最早,离校最晚,每一天工作近十一个小时,忘我工作精神,深深影响了每位老师。

1、努力营造安全、稳定、和谐的校园环境。平时工作中,严格要求自我,处处高标准,能高不低,能快不慢,讲质量,求速度,力争短时高效。做班主任老师坚强后盾,尽最大努力为老师为学生服好务,科学地处理学生之间、师生之间、家长同老师以及家长之间的矛盾。注重安全工作,搞讲座、搞安全演练、搞安全知识竞赛,不断增强师生安全意识。多年来,校园未发生重大安全事故,校园安全工作深受上级领导好评。

2、工作用心主动,职责心强。多年来,该同志几乎没有误过工,即使有病也要带病坚持工作,虽然努力工作也遭到部分老师、家长、学生的误解,但他能够正确应对,依然一如既往忘我工作,不喊苦叫累,不喊冤叫屈,强烈的职责感和忘我的工作热情得到领导、老师、家长的认可。

四、重视德育工作,强化常规管理。

该同志十分重视德育工作,坚持以培养学生的创新精神和创造潜力为重点,创造性地开展富有特色和实效的德育活动。加强对学生日常行为规范的教育,建立健全学生的各种管理制度,利用各种机会对学生进行教育,以认知为起点,以活动为载体,以培养学生良好的习惯为重点,抓常规,抓落实,扎扎实实开展工作,学校构成良好校风和学风。

努力构建学校、家长、社会一体化教育网络,对学生进行全方位、多角度的德育渗透,要求老师家访、电话访,召开家长会,找个别家长座谈等多种形式,持续家校联系,取得家长、社会的支持和配合,构成学校、家庭、社会三位一体教育合力。透过对学生进行安全教育、礼貌礼貌教育、遵纪守法教育、理想前途教育等,陶冶了学生情操。

努力加强校园文化建设,为师生创造优良环境,增强校园文化氛围,促进学生素质的全面提高。如搞班级壁报评比、校园歌手大赛、用心参加区、市及国家级书法比赛等,使学生在活动中受到教育,得到感染和熏陶。

五、顾大局,用心配合各部门工作。

虽然学校领导分工明确,各有一摊,各司其职,但实际工作中,该同志始终持续和各部门之间密切配合,工作起来,不管该谁干,能干就干,不讲代价。讲团结协作,顾大局,得到各部门领导的高度赞扬。

该同志时刻不忘自我党员的身份,在学校的教育教学工作中,充分发挥党员的先锋模范作用,工作中勤勤恳恳、任劳任怨,为师生树立了榜样。

第二篇:学校教务处个人工作总结

广饶县启慧教育学校的第一个学期结束了,回顾这一学期,教务处的工作一直在紧张而忙碌地进行着。为了能够使下一步的工作在质量上、效率上再上一个台阶,现将本学期的教务工作做以下总结:

一、常规教学管理

本学期教务处进行了两次常规检查,第一次常规检时间为20xx年11月16日,此次检查中发现了很多问题,针对检查中发现的问题,教务处及时作出总结,并对教师今后的常规工作做出了更为严格的要求。第二次常规检查时间为20xx年1月11日,此次检查中暴露出的问题较第一次检查明显减少,这也证明我校教师重视了常规工作的准备。

为了更好地促进青年教师的成长以及提高我校教师的教学水平,教务处开展了青年教师观摩课比赛,8位青年教师高度重视本次比赛,认真准备,在比赛中各展风采。

送教上门是特殊教育学校教育教学工作必不可少的环节,在紧张而短促的一学期里,教务处积极筹划,认真准备,相继完成两次送教上门工作。

二、教师专业发展

为了提高教师的教育教学水平,本学期教务处组织了三次教师培训。20xx年9月4日至18日,7名教师赴东营市特殊教育学校跟岗培训,20xx年11月8日,我校全体教师赴博兴县特殊教育学校跟岗培训;20xx年1月11日至13日,13名教师赴济南参加山东省特殊教育教学研究能力提升暨国家级教学成果交流研讨会。

为了营造墨香校园氛围,提升全体教师的专业素质,教务处组织开展了“三字一话”教师基本功比赛。本次活动对全体教师来说,既是一场比赛,又是一次检阅,更是一次相互学习的机会。

三、特色活动

为了丰富学生的学习生活,教务处陆续开展了一系列特色活动。20xx年12月,“小小书法家”、“小小绘画家”、“小小发明家”比赛活动如火如荼地展开了,经过为期两周的比赛,涌现了一批小书法家、小绘画家和小发明家。20xx年1月,特色大课间的活动开展了,各个班级积极筹备,各展风采。

四、不足之处

1、教务处能开展围绕各类教育教学活动,提高学生的综合素质开展工作,但在协调各个环节上尚有欠缺,不能创造性地开展各项工作,尚需进一步的跟进和推动。

2、在教研的落实和研究上有待于进一步落实。要让所有该学科的教师参与研讨,认真听课,课后进行评课与研讨,进一步把握教研的实质,提高本教研的质量。

3、教研组长作用没有发挥出应有效果,有些教研活动、业务培训、集体备课流于形式,无实质性的内容,如何才能提高,有待各方面集思广益,走出这个困境。

五、下学期教学工作思路:

下学期,教务处将进一步完善各项教学常规制度,引入各种机制,激发教师工作热情,确保教育教学质量稳步提升。为此将努力做好以下几项工作:

1、狠抓教学工作,提供适合学生的教育,确保学生能够融入社会。

2、进一步加强教研组的功能建设,提高教研组活动实效。每次活动要落实内容、人员,能就教研组建设、教学改革等相关内容进行探讨交流,强化教师的合作意识,培养教师的合作精神,充分发挥集体智慧。

3、推行高效课堂教学模式,向课堂教学要质量,对全体教师进行更有力的教学评价,努力提高教师的课堂教学水平。

4、大力开展教学研究活动

(1)有计划地组织了全校教学人员的业务培训,学习内容涉及教学管理、教学科研、师德修养等多方面内容。探求符合我校实际的教学思路和教学方法。

(2)结合实践,组织部分教师到外校听课学习,选派代表参加各种教学研究活动。

(3)扎实有效地实行听课制度,各教研组教师相互听课,做到听、评结合。

5、开展丰富多彩的社团活动。可举行各种竞赛和特长活动,激发学生们的学习兴趣,丰富学生的课余文化生活,活跃校园学习气氛。改善学生感觉枯燥无味的校园生活。

6、重点尝试改换教师的工作生活面貌,探索切实可行的管理模式,让老师们的校内生活变压抑为轻松,变枯燥为多彩!

一学期以来,感谢各位领导和老师对教务处工作的支持,成绩归功于大家,在今后的日子里我们教务处会努力把工作做的更好。以上是教务处对这学期的教育教学工作的总结和反思,虽然我们也做了许多工作,取得了一些成绩,但是我们也会时刻提醒自己,要不断在工作之中总结经验教训,戒骄戒躁,稳扎稳打,为我们启慧教育学校教育教学和发展更上一个新台阶付出我们自己应尽的责任和义务。

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