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网球课总结

2022-09-05 23:10:01

千文网小编为你整理了多篇相关的《网球课总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《网球课总结》。

第一篇:网球课感想

网球课感想

可以说被安排来上网球课,是一件很幸运的事情:首先,在我六岁的时候,我获得过一套网球拍和网球的奖品,于是我对网球产生了浓厚的兴趣,只可惜当时没有人可以教我打网球;其次,由于我的脊椎不太好,不方便进行瑜伽运动,所以,我为能被分到网球课上来而感到十分庆幸。

在上网球课之前,我只是看过一些电视上、网上关于网球的动漫、电视剧,偶尔还有一点关于网球比赛的新闻,发现网球是一个很有趣,而且又很刺激的一项运动。并且从小我就很喜欢打羽毛球,所以感觉打网球应该也像打羽毛球一样简单易学。但是在上了真正的网球课之后,才发现打网球要上手,相对来说会比较困难,我也发现了打网球与打羽毛球的区别:网球和网球拍会比羽毛球和羽毛球拍更重一些,打网球的节奏也是比打羽毛球更难控制一点,但是相对于打羽毛球,网球的体能消耗可能会更小一些。

在网球课上,虽然我学会了如何握拍,如何发力,如何把球打出去,如何收拍,但是在实际与搭档对打的时候,总是忘记正确的握拍方式、发力方法而想着如何才能把球打过去,而且我还发现在我打球的时候,总是没办法控制好自己的拍子,网球不能正中拍子中心,使得网球乱飞,让搭档接不到球,我总是站在一个位子上,不懂得迈开脚步,而用手和手腕发力,最后我还做不到收拍的动作,真是十分遗憾。

这学期的网球教学课也因为各种事情,被冲掉了好多节,而且每次上课老师没办法用心帮每个人纠正动作,所以我只能自己凭感觉练习如何打网球了。但真正的网球课没有上几节就要进行网球考试了,我找了一个会一点网球的学长帮我练习网球。在学长的教导之下,我懂得了如何把球贴着网打过去,在打球的时候,要专注地盯着球,身子要放松,脚步移动要快,在球过来的时候要站好再打,球拍面不能过于向上,否则球将会打得很高,为了更容易地控制网球,应该握紧球拍等等。

在网球考试上,由于我打网球的力度偏大,控制不太好,使得我和陪考总是没办法打得很顺畅,所以没有得到理想中的成绩。在后来的网球理论课上,老师还向我们普及了一些关于网球的起源、发展、网球四大满贯、网球四大天王等等的知识。上了一学期的网球课,我对网球这项优美又刺激的运动产生了更浓厚的兴趣,我有下学期加入学校的网球社学习的打算,并且还想在网上购买一支还不错的网球拍,有空的时候还可以找同学一起玩,不但可以增进同学之间的感情,还能强身健体,解压减肥。

总之,非常感谢老师能带我们上了一学期的网球课,让我能接触网球,感受网球的魅力,让我在大学里学习了一项新的运动技能!

第二篇:网球课总结

网球课期末总结

转眼间,北京的温度就已经突破了35度大关,迎来了夏天,我们也迎来繁忙的期末。回味过去的一期,因为网球的加入,我的生活真的是变得多彩而又斑斓。网球课,带给我了每周固定不变的期待与快乐,更给我了突破的成就、进步的自豪、努力的回报。网球课结束了,但网球却成为了我现在和未来生活的一部分;回想一期的付出与收获,体会良多,感慨顿生。

其实在高中的时候,我就很羡慕班上那些会打网球的同学。一是受到了网球王子的影响,二是看莎拉波娃她们打比赛的时候觉得打网球非常帅气,有一种震慑全场的霸气。但高中时公立中学,学校体育设施很少,也没有网球课可以选,而且课业也很繁重。所以,当时就期待着能够在大学学习网球。大一下学期的时候,一听说我们可以自由选择体育课时,我就果断选择了网球课。但是当时网球课十分受欢迎了,我没有选上。大二上学期,因为我们院课程安排,我们女生没有选择网球课的机会。终于,这一学期,我成功选上了网球课。当时我真的是欣喜若狂,有一种得偿所愿的幸福感。

因为平时课下没有很好的场地练习网球,所以每次上课,我都会和搭档约好在上午九点左右到上课的场地,提前进行一些练习。一方面,这样可以帮我们两个在几乎一周没有配合的情况下尽快的找到球感,以避免耽误课上的时间,保证能够跟上班上的其他同学;另一方面,提前热热身也可以把韧带拉开,身体活动热了也就不容易拉伤。在课上,我会专心听老师的讲解技术要点和细节,看老师的示范,和搭档一起练习,在实际操作中,领悟老师指导的关键点和注意事项。。从握拍、截击到下手发球、底线拉球、上手发球,一步又一步,我从一个零基础的学生逐渐能够和对手打上十多个回合,也渐渐地感受到了一次次挥拍中酣畅淋漓的快乐。

很喜欢老师的教学方法,每节课都感觉安排的很有效率,学到了很多东西。大学体育和高中体育有着天壤之别,高中体育基本上是自由活动,大学是由老师带领教大家方法技巧及动作要领,然后指定任务。这种教学方式让我觉的更加充实,让我充分利用了课上的90分钟。在教学中,老师采用了因材施教的方法,为不同程度的学生安排了相适应的任务和进度,所以在课程学习中,既不会因过于困难而放弃努力,也不会过于轻松而懈怠。

特意安排的小组循环赛是教学过程的一个亮点。

一方面,一共8到9场的小组循环赛让我明白了实战与练习的不同。在赛场上,没有反悔的机会,一次失误就是实实在在的失分,需要我及时调整心态,全神贯注地投入到每一次发球,每一次回击中。而且更重要的是,每一场比赛的对手都不同,也不是平时的搭档,这时是否能够把球有力地回击,就真正的衡量了控制球的能力。要考虑到平时练习两个搭档打球基本都有定式了,两个人也磨合的很好了,都尽量给对方发好接的球,完全不同于赛场上的心态。如何在赛场上用最短的时间找到对手的球的特点也很好的锻炼了我的适应能力和保持镇定的能力。总的来说,这次小组循环赛真的是大大提高了我对网球的认识和控制球的能力。

另一方面,帮助我们了解了体育比赛的赛制和网球比赛的规则。因为这次比赛是由我们自己担当裁判和记分员,所以在参加比赛提高能力之余,我们也学会了如何组织一场常规循环赛制的体育比赛。并且通过担当裁判,我们认真了解了网球比赛一系列规则的运用方式,通过对每一个球的判决,明白了看上去生硬刻板的规则在实际比赛中所起的作用,有利于我们以后继续提高网球水平。

一学期的网球课就这样结束了,总的来说很愉快,从第一节课兴奋地举起了网球拍,到最后一节课依依不舍地离开场地,一路上都有我和网球快乐相伴的身影。很高兴这学期能在网球课上学到这么多东西,也很感谢老师的悉心指导。我会在以后延续网球带给我的无穷快乐与享受。

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