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第一篇：红领巾奖章总结材料
我叫郑阳，是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生，我今年11岁，现就读于北京市育才学校通州分校小学五年级5班，是一名中队干部。我勤奋好学乐于助人，赢得老师和同学们的赞赏。
我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力饯行队章的要求，积极参加各项活动。作为一名中队委员，我把集体的荣誉看的极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活动中起着模范带头作用
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”，对于老师交给我的任务，我总能够克服困难，出色的完成，学校组织的各项活动我都积极参加，并在活动中起到模范带头作用。我勤奋学习，立志成材，把理想付之实际行动。入学以来，我总在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。学习方面，我求知欲强学习能力强，学知识快。五年来，我的各学科成绩都十分优秀，学习成绩一直在班里名列前茅，综合素质测评全优，多次荣获 综合评价优秀生、三好学生、四好少年。并先后荣获节能环保小卫士，优秀少先队小干部等称号，去年荣获通州区红领巾奖章。
红领巾奖章事迹材料 北京市育才学校通州分校
五年级（5）班郑阳
第二篇：红领巾奖章个人主要事迹申报材料
六七中队的__是一名勤奋好学的少先队员。她热爱学习，兴趣广泛，热于助人，积极参加学校组织的各项活动。自从她戴上红领巾的那一刻起，她就感受到作为一名少先队员的光荣与责任，每年她都会重温入队誓词，时刻激励自己做一名合格的，紧跟时代发展的，优秀的少先队员。她时刻牢记教导“热爱党，热爱祖国，热爱人民”。
青少年要树立远大的理想，热爱劳动，勤俭节约不浪费。“勤俭节约，艰苦朴素”作为新时代的少先队员她们要发扬这一优良传统。在今后的学习中她要更加的努力学习，不骄不躁，充实自己的各项知识。在小学阶段的最后一年学出自己的风采，不给自己留遗憾。长大了她要用自己的知识去建设自己的家乡，建设自己的祖国，让它们更加美丽。
第三篇：一红领巾奖章竞选稿
红领巾奖章竞选稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五一中队少先队员李道勋。今天我来参加红领巾奖章评选活动，非常感谢老师和同学给我了这次展示自我的平台，我的竞争对手是各班挑出来的精英，我愿意和他们站在同一起跑线上，并通过努力达到希望的终点。
自从加入少先队以来，我时刻牢记少先队员的责任，以少先队为准则。我经常积极参加各项活动。
我品德兼优，有较强的组织能力和号召力。我做事认真踏实，学习成绩优秀，被评为三好学生和优秀小干部。我为班级，老师，同学做事当成了自己学习生活中一项重要的内容，积极主动，热心工作。在大量的实践的活动中，曾经为班级获得过荣誉，同时也锻炼了我的能力。在大家眼中我是老师的，“好帮手”是同学的“小老师”。
我还是性格活泼开朗乐观向上的孩子，平时除了掌握文化知识以外，我的课余生活多姿多彩。这五年来的努力与付出，我也获了许多奖项。全国：
1、第十四届全国青少年“春蕾杯”征文三等奖。中国儿童少年基金
会。全国青少年春蕾杯征文组织委员会，2013年4月颁发。
2、“新星杯”挑战词汇百校联赛三等奖。全国中小学生英语词汇游戏大赛组委会。北京市教育学会外语教研会。北京市名讲外语活动组委会办公室。2012年获三等奖，2013年获二等奖，共两次获奖。
区级：
1、2012年朝阳区中小学生电子技术竞赛中荣获三等奖。北京市朝阳
区科技节办公室。2012年12月颁发。
2、2013年朝阳区中小学生业余电台竞赛中获对讲机通信竞赛小学组“一等奖”。北京市朝阳区教委体美可。2013年4月颁发。
校级：
1、在学校各种奖项中曾30次获奖。
我取得的这些成绩是与老师、同学们的帮助是分不开的，我今后要更加努力严格要求自己取得更大的成绩。
我知道红领巾奖章是少先队最高的荣誉，感谢老师和同学给我了这个机会。假如我当选我很荣幸，假如我落选，我也不会气馁，我会一如既往的以红领巾奖章的标准要求自己。希望大家可以给我一次机会，谢谢大家。
第四篇：红领巾奖章总结材料
我叫郑阳，是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生，我今年11岁，现就读于北京市育才学校通州分校小学五年级5班，是一名中队干部。我勤奋好学乐于助人，赢得老师和同学们的赞赏。
我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力饯行队章的要求，积极参加各项活动。作为一名中队委员，我把集体的荣誉看的极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活动中起着模范带头作用
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”，对于老师交给我的任务，我总能够克服困难，出色的完成，学校组织的各项活动我都积极参加，并在活动中起到模范带头作用。我勤奋学习，立志成材，把理想付之实际行动。入学以来，我总在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。学习方面，我求知欲强学习能力强，学知识快。五年来，我的各学科成绩都十分优秀，学习成绩一直在班里名列前茅，综合素质测评全优，多次荣获 综合评价优秀生、三好学生、四好少年。并先后荣获节能环保小卫士，优秀少先队小干部等称号，去年荣获通州区红领巾奖章。
红领巾奖章事迹材料 北京市育才学校通州分校
五年级（5）班郑阳
第五篇：红领巾奖章总结材料
我叫郑阳，是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生，我今年11岁，现就读于北京市育才学校通州分校小学五年级5班，是一名中队干部。我勤奋好学乐于助人，赢得老师和同学们的赞赏。
我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力饯行队章的要求，积极参加各项活动。作为一名中队委员，我把集体的荣誉看的极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活动中起着模范带头作用
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”，对于老师交给我的任务，我总能够克服困难，出色的完成，学校组织的各项活动我都积极参加，并在活动中起到模范带头作用。我勤奋学习，立志成材，把理想付之实际行动。入学以来，我总在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。学习方面，我求知欲强学习能力强，学知识快。五年来，我的各学科成绩都十分优秀，学习成绩一直在班里名列前茅，综合素质测评全优，多次荣获 综合评价优秀生、三好学生、四好少年。并先后荣获节能环保小卫士，优秀少先队小干部等称号，去年荣获通州区红领巾奖章。
红领巾奖章事迹材料 北京市育才学校通州分校
五年级（5）班郑阳
第六篇：红领巾奖章总结材料
我叫郑阳，是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生，我今年11岁，现就读于北京市育才学校通州分校小学五年级5班，是一名中队干部。我勤奋好学乐于助人，赢得老师和同学们的赞赏。
我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力饯行队章的要求，积极参加各项活动。作为一名中队委员，我把集体的荣誉看的极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活动中起着模范带头作用
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”，对于老师交给我的任务，我总能够克服困难，出色的完成，学校组织的各项活动我都积极参加，并在活动中起到模范带头作用。我勤奋学习，立志成材，把理想付之实际行动。入学以来，我总在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。学习方面，我求知欲强学习能力强，学知识快。五年来，我的各学科成绩都十分优秀，学习成绩一直在班里名列前茅，综合素质测评全优，多次荣获 综合评价优秀生、三好学生、四好少年。并先后荣获节能环保小卫士，优秀少先队小干部等称号，去年荣获通州区红领巾奖章。
红领巾奖章事迹材料 北京市育才学校通州分校
五年级（5）班郑阳
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