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光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期的少先队工作又结束了。我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导,同事的理解和帮助。一学期来,我们坚持以爱国主义为主线,以行为养成教育为基础,以班集体建设为重点,认真开展少先队工作。现将工作总结如下:
一、认真对待每一次升旗仪式和每个月的表彰大会
我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。通过升旗活动的开展,同学们变得更加懂事了。每个月的表彰大会,重点表彰一些优秀的个人和班级生活区,让其他人以他们为榜样来学习。
二、认真抓好日常常规检查工作
从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情况,教育学生讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生。发现不足及时找各班落实,在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,吃零食现象渐渐减少,校容校貌有了很大的变化。
三、积极开展各项活动,深化少先队员素质教育
1、3月学雷锋,组织学生清扫校园及社区。
2、4月缅怀革命先烈,组织学生去白骨塔祭奠英灵。
3、5月学校校友罹患白血病,组织学生献爱心。
4、6月六一儿童节,开展六一节目表演。
5、走出去,通过和社区的联系,带领了一些优秀的学生参加的天乐社区"我的梦想"的主题演讲比赛,此次活动锻炼了学生的胆量,也提升了学生
的自信心,我们包揽了此次小学生组六个奖项中的五个,极大的证明了光华孩儿是最棒的。
四、迎检工作卓有成效
本学期还迎来了几项大的检查,其中未成年人文明使用网络和清洁校园尤为重要,学校多次为此召开专题会议,务必把此项工作完成好。在刘校的统筹安排下,刘主任和少先队及各年级组齐心协力,日夜赶工准备材料,总算是不辱使命。
五、存在问题与努力方向
回顾过去,我们取得了一定的成绩。但工作中也存在不足之处:
1、少先队管理制度还不够健全,不能起到全面监督、检查作用。
2、活动内容单一,实施不能够持之以恒,有拖延、滞后现象发生。
展望未来,我们深深感到任重而道远。我们将从以下五个方面加强工作:
1、进一步完善少先队管理制度,不断提高队员素质。
2、坚持不懈地抓好队员的思想品德教育,促进良好行为习惯的养成。
3、因地制宜的制定详实、有效,内容丰富的活动计划,并确保活动的正常有序开展。
4、配合班主任做好队员学习、思想工作,教育学习能力弱的队员树立信心,刻苦求知,不断进取。
总之,少先队工作任重而道远,在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再厉,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,为我校少先队工作的发展做出更大贡献。
一、指导思想
本学期,学校少先队工作在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育,少先队工作取得了良好的成绩。
二、加强队伍建设,提高工作质量
1、通过多种途径组织教师学习育人方法等,增强全体教师的德育意识、大局意识、服务意识,真正做到面向学生、了解学生、尊重学生,以高尚的人格感染、教育学生。加强班主任队伍建设,定期召开班主任会,参加学习德育讲座,开展班主任工作经验交流,学习、分享,不断提高班主任的工作水平和能力。
2、建设一支得力的少先队干部队伍。为了增强少先队员的参与意识、民主意识和竞争意识,选取最优秀的少先队员担任大队委职务。学期初举行少年先锋在行动,牢记核心价值观大队委竞选活动。经过自我推荐,班级选举、听取中队辅导员及任课教师的意见,学校大队委候选人脱颖而出。组织队干部总结前期工作布置、近期要开展的工作,对近期要开展的活动发表自己的意见。及时召开大队委会议,一是学习队的管理知识,二是布置少先队的工作,三是交流工作经验。
3、加强新生的队前教育,各校分别在建队节,为新生佩戴鲜艳的红领巾,为他们讲解队史,懂得红领巾的深远意义,让他们尽快溶入少先队大集体,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,从小树立为建设祖国,建设家乡而努力学习的远大志向。
三、强化常规教育,促进习惯养成
1、本学期抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,坚持每周的国旗下讲话一个教育主题,努力提高升国旗仪式的效果,做到仪式规范,教育意义显著。
2、为保证养成教育的实效性,一是要求中队辅导员严抓实管,二是严格规范红领巾劝导队员的培训、巡查,三是加大检查反馈力度,采取正反两面教育相结合的办法,对检查中发现的问题,通过公布或广播及时表扬、批评。根据检查结果,每周的升旗仪式上颁发一日常规流动星牌,并把评比结果累计积分,作为评选文明班级的重要依据之一。
四、开展主题活动,展示特色教育
1、开展文明礼仪伴我行主题教育活动。本学期,我们根据市教育局《关于开展文明礼仪伴我成长主题实践系列活动的通知》要求,内容;利用每周三的早会时间对学生开展 文明礼仪进校园教育活动,班队会课观看有关文明礼仪的视频学习生活、学习中的礼仪常识,结合学生平时的表现,把礼仪教育真正地深化到学生当中,在学校内形成人人争当校园礼仪之星的活动氛围。
2、营造读书氛围,创建书香校园。为了规范育人环境,营造更加和谐、书香、健康的校园,促进班级管理,形成富有特色的校园、班级文化。举行了班级文化建设检查评比,各班级积极响应,紧抓和谐校园、书香校园特色,结合各自班级的实际情况,选定合适的主题,精心构思。学生们奇思妙想,教室变成了创意的工作坊,各班教室的布置,既保证了统一和谐,又各有特色,各有亮点,红领巾广播站继续宣传,设置好书推荐栏目,给同学们课余生活增添了不少色彩,传递了不少信息,也给校园带来了无限生机与活力。倡导学生每日经典诵读活动,同学们对《三字经》、《弟子规》、《国学》等都是读之有韵,诵之有味,了解了中华民族灿烂悠久的文明史,传承传统道德文化的精华,提高自身的修养。
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