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手机对身体的危害中学生演讲稿(推荐6篇)

2022-08-21 13:16:48

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第一篇:手机演讲稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!我很荣幸作为学生代表在这里发言。现在有成千上万的手机应用,功能多样。在我看来,应该支持手机入园。

一人一机一窗,知识的拓展靠它。当今世界,手机的使用日新月异,有利于拓宽思维,增强知识。你可以理解宋江,慷慨济贫的李清照,挥剑长啸的李白。你可以考虑一下。在学校半个月,你接受封闭管理,对外界完全无知。你不知道我们国家最近发生了什么前所未有的事件。你不知道有哪些名人做出了让诸神落泪的伟大发明。你不知道宏伟的卢浮宫被烧毁时发生了什么。你只知道枯燥的英语单词,苦涩的数学公式,枯燥的语言背诵。我相信我们的父母。老师当然不希望我们把学校当成自我发展的监狱,也不希望成为一个在学校影响下除了学习什么都学不到的书呆子。我们国家不需要书呆子气的人才,它要的是有创意有见识的年轻人,所以我觉得手机应该进校园。

一人一机一局,幸福全靠它。有人说:游戏没有优点,但都是缺点,会带来万恶。想问问说这些话的人:你们玩过游戏吗?你了解游戏吗?你知道游戏的好处吗?你不知道!你就像那个善于自欺欺人的小狐狸。在他能得到葡萄之前吃并说葡萄牙语和葡萄牙酸是一种愚蠢和可笑的行为。也有人说:三年的苦读只有一次,会扬名立万。各位,努力学习三年,不闻窗外事也能扬名?你确定孩子在压力大的环境下学习能取得好成绩吗?压力过大不仅不会提高性能,还会使性能下降。这种不听窗外事,只看圣贤书的想法,已经不能适应时代的发展。退一万步讲,如果你考上了大学,社会需要像你这样只会读死书的人吗?公司会需要一个不懂变通的人吗?他们不需要!回头看看游戏的好处,可以开发大脑,训练思维,测试智商,让平淡的校园生活多一点色彩,让我们轻松愉快的上大学。为什么要拒绝?

一人一机一微课,很擅长提高成绩。现在网上流行一种微课。这种微课创新了学习方式,以视频的形式记录完善的知识点。学生可以根据需要学习有缺陷的课程,补充丢失的知识,复习遗忘的知识。鉴于此,手机的使用提高了自主学习的能力、学习效率和成绩。有这样的好处,何乐而不为呢?

岁月如流水,空空如也,我心中满是豆蔻。让手机定格青春最美的容颜,记住银河的浪漫场景和梦想。我支持手机进校园。

我的演讲到此结束。谢谢你。

第二篇:手机危害英语演讲稿

手机危害英语演讲稿

(一)

手机有毒,低头有害,远离手机,抬头做人。

陈彦融

Good evening ladies and gentlemen! I am Chen Yanrong.

Today,I would like to take this opportunity to share my perspective about the influence of Science and Technology.Science and Technology sounds abstract but it can be seen almost everywhere in different concrete forms,such as the lamps above your head, and the cellphones in your hand .Above all,the most closely aociated form with our life is the Internet ,of course.

As for me ,I have deeply felt the charm of the Internet .My best friend went aboard for further study two years ago .At the begining,I didn't get used to that and therefore suffered from melancholy,toing and turning late at night,miing her terribly.Fortunately, my spirits didn't sink for too long as it suddenly occured to me that why don't we keep in touch through the Internet? By sharing WeChat moments and using video calls ,we didn't drift apart, but became closer instead.Even though we are tens of thousands of miles apart, I feel like she's always by my side.

Science and Technology not only establishes a bridge of communications between friends ,but also offers a broad platform where we can freely expre ourselves and maybe resonate with people we've never met before.Whenever you find your life unsatisfying,on the Internet,there 's a free world for you to place your lonely soul.What's more ,we get information through Science and Technology beyond limitations of time and space.That's why people can unite as one to offer timely help whenever disasters strike.

As it walks into tens of thousands of households,Sience and Technology has effectively shortened the distance between people .But I believe some of you are not in favor of this viewpoint ,right?Maybe you think Science and Technology is the chief culprit that makes the distance between people's hearts farther and farther,since more and more people are getting network addition,paying too much attention to the virtual world rather than people and things around them.From my point of view ,however,Science and Technology is not to blame,because what kind of influence it brings into our life depends on how we make use of it.It's as plain as the nose on your face that Science and Technology does offer us better conditions to bring us together , but we should also keep in mind that only by reflecting on how to use it properly can we fully enjoy the charm of Science and Technology.

Science and Technology surrounds and sustains us in the world, making the earth more like a small village where we breathe together ,laugh together and watch the starry sky overhead shoulder to shoulder.

手机危害英语演讲稿

(二)

手机有毒,低头有害,远离手机,抬头做人。

陈彦融

Good morning, ladies and gentlemen.I’m contestant NO.X, Zhai Weiwei.I feel really honor to stand here and make a speech.Today I’m going to look together with you in to this question: Does modern technology make the interpersonal communication better?

Have you ever found that there’s one word we use more frequently nowadays? The answer is-awkward.If you do not believe, please imagine this scene.Sunlight floods the earth.The spring breeze is warm and gentle.You’re finally going to meet the one that you usually talk with on the internet.But when it really comes to face to face conversation, you will find it really hard to raise a topic and keep it going.How you wish you two can use Wechat even he or she is just in front of you! It just like someone in your mind keeps shouting that it is so awkward!

You are addicted to the virtual world and escaping from the reality.Some people call this phenomenon as embarraing cancer.It is funny, but it is really happening around us.Such an iue would like the virus spread to every aspect of interpersonal communication.We began to avoid family party, put on headphones to avoid caring, send maages to someone behind the screen, ignoring the people around you.Abandoning yourself to the so-called personal space.Gradually, ()Walls between people will be built one after another.Walls that we, and even our children, cannot go beyond.

I believe Muxin once said," Days were slower in the past.Carriage, horse, and mail did not reach fast.You need your lifetime to just love the person who is right." But now, the world has changed.When you want to strike up a conversation with a girl, you don't need to hide in somewhere, wondering what to say will make her happy.You just need to pick up your phone and search for nearby people without hesitation.Flood of emotion swept over us, leaving only emptine after ebbing.Emotions lack the proce of precipitation, becoming impetuous and cheap.If things go on like this, people will ignore the value of emotion, being a slave of modern technology.

Of course, I do not want people to return to the primitive society.In my opinion, we need modern technology, and there is no doubt that modern technology will play an important role in our communication.In fact, we should make use of it rather than relying on it.Therefore, What we should do is not stubbornly stick to a small circle, but look at the world, look to the future.

OK, that's all of my speech, thanks for your listening.

第三篇:手机演讲稿

低头族紧黏屏幕当心高度近视遗传下一代赶紧将你们的头抬起来吧!

3C产品大量融入生活中,尤其是智能型手机近两年呈现爆炸性成长,可随身携带的便利性,使得笔记型计算机也逐渐被取代,因此造就许多依赖手机成瘾的「低头族」。眼科医师表示,长时间用眼的结果,不仅容易让近视加深几百度,而且高度近视患者,很可能会将近视遗传给下一代!

高度近视指的是近视度数超过600度,这类患者通常是长时间专注在近距离的工作,比如说看3C产品的屏幕或书籍,过度使用眼睛的睫状肌,使眼轴长度增长,导致近视度数快速加深。现在常见到很多青少年或学童拿手机看电影,或是玩在线游戏。

眼科医师陈逸川指出,发育中的眼睛无法承受高度使用负荷,度数很容易飙升,近年来观察到学童高度近视比例不断增加,除了课业压力依旧繁重,加上经常使用计算机或手机也是原因。此外,如果父母亲原本就有高度近视,下一代也很容易出现近视的遗传体质。

高度近视的传统治疗会使用睫状肌松弛剂,也就是常说的散瞳剂。因为工作中过度使用眼睛会导致度数暂时性增加,其实休息过后就能恢复,利用药水可以强迫让睫状肌放松。不过使用散瞳剂可能会出现其它问题,例如眼睛在白天接触过多紫外线,容易产生畏光症状,瞳孔散大以后会使眼压升高,可能造成青光眼。另外,有些有遗传体质的高度近视者,对于散瞳剂的效果较不明显。

目前有越来越多人选择角膜塑型,利用夜间睡眠时配戴硬式隐形眼睛来矫正度数,这种隐形眼镜的镜片内面有一圈圈的不同弧度设计。患者在夜间睡眠时间配戴此镜片,可慢慢将角膜表面塑造出设定的弧度,角膜弧度改变以后,对于常要近距离用眼的人,也能防止眼轴不会再增加,因此取代过去点散瞳剂的方式,达到控制近视的目的。

陈逸川医师表示,通常近视600度的人至少要配戴角膜塑型镜片两周,就能达到白天不需戴眼镜的效果。要注意的是,角膜塑型镜片还是要注重清洁保养,不然跟隐形眼镜一样会有导致发炎感染的疑虑,需在专业眼科医师监督下验配,以确保其安全性和效果。

预防近视好的方式还是养成正确习惯,包括端正坐姿,眼睛距离书本或屏幕要有30公分的标准距离,维持30分钟至少休息5分钟的习惯,让眼睛的调节肌肉能充分休息,还有睡眠尽可能充足,不要熬夜看电视、计算机或手机。

世界上最远的距离,莫过于我在你身边,你却在玩手机。

调查显示,77%的人每天开机12小时以上,33。55%的人24小时开机,65%的人表示:如果手机不在身边会非常焦虑。

这是一种病!“手机低头族”,请每天留点时间给家人和朋友面对面的畅谈吧!

第四篇:手机演讲稿

一、活动意义、目的

为进一步贯彻落实《中小学日常行为规范》,形成良好的班风、校风、学风,培养学生文明礼貌行为习惯、健康文明的生活方式,推动我校“文明礼貌教育月”活动扎实、有效的开展,切实推进我校精神文明建设,特举办此次主题班会。

1.通过对“中学生在校能否使用手机”的辨论,达到使学生自我教育的目的,清楚地认识到在校使用手机对其学习生活和身心健康的危害。

2.通过对“中学生在校该不该穿校服”的辨论,教育学生“仪表”是文明礼仪之首,校服就是学生的标志,培养学生的团队精神,增强集体荣誉感,强化学校的整体形象。

3.通过辩论的方式加强对学生的思想教育,丰富学生的业余生活,培养学生的思辩能力。

二、参赛对象:

高一、高二各班

三、活动安排

1.准备阶段

⑴各班班主任要提前布置,选好主持人(由班主任或班长担任)、计时员两人、评审团、正反方辩手各四人(品学兼优)。

⑵召开动员会,动员学生积极查找资料,引导广大同学就此主题展开大讨论。

⑶召开团支部、班委会干部会议,对辩论会进行周密策划,确保辩论会效果良好。

⑷各班班主任要加强指导,使参赛选手明确比赛流程和比赛规则。

⑸各班会场布置要有辩论氛围。

2.实施阶段

⑴班会时间

第一场:10月8日下午第三节课,主题为“中学生在校能否使用手机”。

第二场:10月10日下午第三节班会时间,主题为“中学生在校该不该穿校服”。

⑵辩论会流程

①主持人致开场词,简要介绍辩论会主题、赛况、该场参赛队队员,评审团成员和比赛规则,并宣布比赛开始。

②比赛环节:

第一环节:正、反方一辩发言,时间各3分钟。(陈述本方观点)

第二环节:正、反方二辩发言,时间各3分钟。(补充陈述本方观点、反驳对方观点)

第三环节:正、反方三辩发言,时间各3分钟。(相互提问,对方队员作出回答)

第四环节:自由辩论十分钟,在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、时间、次数不限,但是,全队总发言时间不得超过5分钟。

第五环节:正、反方四辩总结陈词(先由反方),再次强调本方观点,时间各3分钟。

第六环节:由评审团评议,主持人宣布比赛结果并作总结,得出中学生在校禁带手机,在校应该穿校服的结论,真正达到通过活动提高学生的认识,使学生受到教育的目的,时间10分钟。

注:每位辩论员发言时间只剩1分钟时,会有提示,当辩论时间用完时,用哨声警示,辩手应立即停止发言。

本次活动的目的之一是学生在校要穿校服、禁带手机,各班在辩论准备时一定要注意最后的结论和效果。各班要高度重视,精心组织,确保这次辩论会工作落到实处,收到实效。政教处将对本次活动的落实情况进行检查评比,对表现突出的班级进行表彰。电教科对精品辩论会录像并展播。

第五篇:手机演讲稿

理性使用手机 主题班会教案

〔班会目的〕:

1、通过辨析,达到自我教育的目的,并让同学们清楚地

认识到,在使用手机时,应注意时间性、空间性。真正用好手机。

2、以探讨合理使用手机作为契机,折射出对一切高科技产物都应辨证接受,在使用中真正体现出它的价值。

3、培养同学们看待事物的辨证思想。

〔活动过程〕:

一、 学生使用手机的普遍性

浏览几组图片,数据及观看视频《学生用智能手机娱乐大于学习》显示了学 生使用手机的普遍性及他们的手机的主要用途。

反思:你身边的同学有没有这样的现象?他们这样使用手机会给他们造成怎样的 影响?

让我们今天这节班会课深入的讨论手机给我们带来的“利”与“弊”,并理性使 用手机,让它成为我们助手而不是学习的“绊脚石”。

二、 学生使用手机的“弊”

1、中学生带手机之弊及案例分析

案例分析,大家从自己身上或者周围的同学身上找找,手机给我们带来的负面的 影响。

2、学生小组讨论并作记录,发言。

3、小结学生使用手机的“弊”

弊的方面:

①短信聊天,影响休息,贻误学业。②不良信息,玷污心灵。

③助长学生攀比成风。④额外增加父母负担。

⑤手机为考试作弊提供了条件。 ⑥影响校园治安。

⑦使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。 ⑧手机对人有辐射。

由于手机的对学生造成的种种不良影响,很多政府机构及学校都作定了不同的规 定或者法律来约束学生的行为。

三、政府、学校对学生使用手机的管理

国外的做法:观看视频

我国一部分地区的做法 :

杭州一中:不准带手机进校

龙岩一中:带手机进考场,无论是否用于作弊,该科成绩一律以0分论处。 浙江台州一中:学生用手机需先与学校签合同

宁波:禁止学生带手机违者扣分

南阳中学的要求:

我校认为学生带手机回校弊大于利。所以,学校决定,禁止学生带手机回校,凡违反者一经学校发现,手机一律没收,学期结束由家长到政教处签领,第二次没收则高三毕业才能领回。同时给带手机回校的同学予以记过处分,记入档案。为了孩子的健康成

长,为了孩子能在学校专心学习,我们希望家长能大力配合学校做好此项工作。既然手机的危害那么多,且政府及学校也不支持学生使用手机,那么手机是否一无是处呢?

四、 学生使用手机的“利”

1、学生使用手机确实有其必要性。那么使用手机究竟能给我们带来什么益处呢? 请同学们结合平时自己的实际情况,与小组成员一起讨论手机为我们带来的便利。

2、学生小组讨论并作记录,发言。

3、小结学生使用手机的“利”。

利的方面:

① 学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等。

②与以前同学多交流,可以保持原有的友谊;与现在同学多交流,可以增进友谊; 遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。

③一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西。

④功能齐全,即可当闹钟,也可当MP3听歌,还可以练习英语的听说 。

⑤方便查阅。通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话 来不知道,在手机里是有记录的。

⑥手机的本身小巧玲珑,占很小的体积可以随身携带。

⑦当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长,老师或警察求助。 从同学们的答案当中我们知道,手机的使用尽管“弊”大于“利”,但是也不能 “一刀切”,那我们该怎样使用手机才能不影响我们的学习而又可以和家人保持正常的联系呢?

五、 我们该如何正确使用手机

请为中学生使用手机提出宝贵的建议。

1、使用手机要得当,用在需要的地方,如果全部用来和同学朋友聊天或者仅仅 用来炫耀就没必要了。

2、我们应该正确使用手机,避免崇尚,盲目使用手机,让手机发挥出对于中学 生而言的应有的功能,实现其对中学生应有的价值。

3、手机是双刃剑,中学生应正确看待手机问题,让手机做我们的仆人,而不要 反过来让我们成为手机的奴隶!

4、我们可以利用手机来传送学习资料,辅助自己的学习成绩的提高。

5、作为中学生而言,不应该盲目追崇,购买品牌,只顾追求时尚的步伐,而忽 略父母为我们交纳的话费金额。

小结

1.以健康的心态使用手机

*带手机只是为了及时联系,而不是为了炫耀或者娱乐,更不是为了荒废学业。

2.具备自律意识

*不带手机进校园。*严格控制使用手机的时间。

第六篇:手机演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自文德中学高二年级的一名学生,很荣幸受邀来到此次座谈会,在此我想抒发一已之见――我认为手机是可以流入校园的!

众所周知,近年来市面上的手机产品已经越来越多,越来越发达了,手机甚至早已普及至广大中小学生的手里,它几乎成了我们日常生活中必不可少的用品。而它的利与弊也逐渐在使用手机的过程中显露了出来。手机作为一种学习工具,它里面有丰富的学习资源,例如网课、难题、重难知识点等等,不言可喻的是,这是作为学生的我们所需求的,它甚至成为了老师的教学助手,促进了师生之间的交流和学习。手机也给我们带来了很多便利,我们足不出户就能查找到需要的资料,买到所需的东西,我们也能方便快捷地与他人交流分享有趣的事情。在这个学期,我们的学校也开设了平板班,学生可以自愿选择要不要购买平板,当然购买了平板之后,作用也是挺大的。老师们可以随时在自己的平板里发送信息和布置作业,学生们将会同步收到相关信息,这不仅缩短了下达任务的时间,也能让学生有效率地完成相应的任务。学生提交完作业后,老师可以进行线上批改,可以用语音跟学生对话,指出学生的错误,也能得知每个学生和每道题目的答题情况和数据。在课堂上,老师可以通过平板来进行教学授课,学生只需要通过平板就可以知道老师要讲课的内容了。总而言之,手机要是被好好利用,就可以方便我们的学习。

可以说,手机的功能已经非常齐全了。但世间万物不具十全十美,手机也有一个“反面派”,它汇集了各种不良信息,亦具有各种诱惑,使无数莘莘学子因为沉溺其中而荒废了学业,葬送了前途。有很多学习成绩挺不错的学生,因为接触了手机游戏而深陷其中无法自拔,因为手机上的种种诱惑而讨厌了学习,学习成绩一落千丈。但我认为,这并不代表学校应禁止手机流入校园,反而学校应该将中心转移至培养学生自制能力和教导学生如何求利避弊上。

培养学生的自制能力,学校、家长、学生自己三方应并肩作战。于学校而言,需要加大力度宣传手机的利与弊,反复教导、引领学生正确合理地使用手机,尽其之利服务于我们的学习;课堂上,校方应明文禁止学生使用手机,以教师亲身讲课为主,课下引导学生使用手机弥补不足、查询作业,如有违反,可以制定相关的处罚措施;于家长而言,应该严加管教子女,监督他们的学习,并适当给予鼓励;作为学生的我们,更应该自觉、自律、独立地学习,抵制网络上的不良信息,以“自律者出众”来警示、提醒自己。

手机有利亦有弊,关键在于持有手机的人如何尽其之利,避其之弊。我自己也曾沉游于手机玩乐,其诱惑也着实令处于繁重学业下的我们深深着迷。但在我看来,沉溺于手机之人,皆短见之人,若我们将最美好的青青年华赠送于手机,成为它的奴隶,日后我们必将反悔不已。作为手机的持有者,若其流入校园,我们应利用它来提高我们的学习能力,提升我们的成绩,让它尽自己最大的利益服务于学习。我们要成为手机的主人,自觉抵制各种不良诱惑,谨记教戒于心,求其之利避其之弊皆出于此!

最后,我希望无论是谁,都能够正确地使用手机,以此来提升自己,也遇见越来越优秀的自己。谢谢大家的聆听!我的演讲到此结束!

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