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大学两年即将结束, 学院为了使我们更多了解产品、设备,提高对数控制造技术的认识,加深数控在工业各领域应用的感性认识,开阔视野了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到拥有较多类型的数控机床设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习. 为以后的工作打下基础,在最后的几个月里开始了我们的实习.为期一个多月的生产实习,我们来到了太原第一机床厂进行了实习
一、单位介绍
太原第一机床厂始建于1952年,是国家生产金属切削机床的重点企业,是山西省数控产业化基地。企业位于太原市南内环街16号,占地面积13.28万平方米。三面临街,地处城市中心区域,地理位置优越,交通便利。企业在册职工1293人,其中各类专业技术人员320人。资产总额2.23亿元,负债总额1.78亿元。企业拥有立式加工中心、卧式加工中心、高精度导轨磨、大型数控龙门镗铣床、三坐标测量仪、双频激光干涉仪等高精尖加工和检测设备468台,具备完善的工艺保证体系和准确的计量检测手段。
企业主要产品有高、中、低档数控车床、卧式车床及龙门框架类机床,共三大系列、61个品种、182种规格,其中:数控车床16个品种,43个规格,跟踪国内先进水平,市场潜力巨大;卧式车床14个品种,64个规格,性价比高、用户满意度好;龙门框架类机床31个品种,75个规格,呈旺销态势。特别是新产品数控龙门镗铣床不仅市场前景看好,而且拥有知识产权,具有核心竞争优势。以“太一机”为注册商标的产品畅销全国,并远销世界十多个国家和地区。企业技术力量雄厚,产品开发周期短、见效快,企业技术中心以其强势的科技开发能力和现代的设计手段被评为省级技术中心;企业以诚信经营和快捷周到的服务著称,在全国绝大多数省、市、自治区建有销售网点并形成了长效网络体系,企业注重产品质量,曾于20xx年通过ISO9001国际质量体系认证。
二、实习目的
毕业实习是我们在完成本专业基础课和专业课的学习之后,综合运用知识的重要的实践性教学环节,是机电专业必修的实践课程,在实践教学体系中占有重要地位。通过毕业实习使自己在实践中验证、巩固和深化已学的专业理论知识,通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。加强对企业及其管理业务的了解,将学到的知识与实际相结合,运用已学的专业理论知识对实习单位的各项业务进行初步分析,善于观察和分析对比,找到其合理和不足之处。灵活运用所学专业知识,在实践中发现并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的能力。
三、实习内容
在这短短的几个星期内,大家每天都要学习一项新的技术,并在很短的实习时间里,完成从对各项具体操做的一无所知到制作出一件成品的过程,我们在老师们耐心细致地指导下,很顺利的完成各自的实习内容,并且基本上都达到了老师预期的实习要求,圆满地完成了实习。在实习期间,通过学习车工、钳工的操作,我们做出了自己的工件,虽然这几个星期的实习是对我们的一个很大的考验,但是看到自己平生第一次在车间中做出的工件,我们都喜不自禁,感到很有成就感。
来到工厂,首先工人师父给我们上安全课,告诉我们什么可以弄什么不可以弄,一定要服从厂里还有老师的管理,并且要自己注意安全,不要到处乱跑等,还给我们说了一些活生生的事件,加强我们对安全的认识,并且还给我们说了一些厂子里的优秀业绩等,还给我们介绍了一些分厂的各种不同的地方.
接下来几天实习老师带领我们来到各分厂熟悉一下车工、锻工、磨工,铣工等机械设备的构造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后实习的时候再让我们实际操作。通过老师的讲解,我们熟悉了普通车刀的组成、安装与刃磨,了解了车刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,车削时常用的工件装夹方法、特点和应用,常用量具的种类和方法,了解了车外圆、车端面、车内孔、钻孔、车螺纹以及车槽、车断、车圆锥面、车成形面的车削方法和测量方法,了解了常用铣床、刨床、磨床的加工方法和测量方法。
比如在使用磨床机床工作时,头不能太靠近砂轮,以防止切屑飞入眼睛,磨铸铁时要戴上防护眼镜,不要用手摸或测量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,应用刷子或专用工具清除,严禁用手去刹住转动着的砂轮及工件,开机前必须检查砂轮是否正常,有无裂痕,检查工件是否安装牢固,各手柄位置是否正确。开动铣床机床前,要检查铣床传动部件和润滑系统是否正常,各操作手柄是否正确,工件、夹具及刀具是否已夹持牢固等,检查周围有无障碍物,才可正常使用,变速、更换铣刀、装卸工件、变更进给量或测量工件时,都必须停车。更换铣刀时,要仔细检查刀具是否夹持牢固,同时注意不要被铣刀刃口割伤。铣削时,要选择合适的刀具旋转方向和工件进给方向,切削速度、切削深度、进给量选择要适当,要用铁勾或毛刷清理铁屑,不能用手拉或用嘴吹铁屑,工作加工后的毛刺应夹持在虎钳上用锉刀锉削,小心毛刺割手。铣齿轮时,必须等铣刀完全离开工件后,方可转动分度头手柄。
车工要求较高的手工操作能力。通过老师的讲解,我们了解了车刀的种类,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,车刀的组成和主要几何角度,车床的功能和构造,老师最后给我们示范了车床的操作方法,并示范加工了一个木模,然后就让我们开始自己独立实习,虽然操作技术不怎么熟练,经过几天的车工实习,最后还是各自独立的完成了实习。
数控技术专业数控加工操作实训
学校 班级 学号 姓名
。
大学二年即将结束,学院为了使我们更多的了解产品,设备,提高对数控技术的认识,加深数控在工业各领域应用的感性认识,开阔视野了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到学校东方机械制造厂进行操作实习,此厂拥有较多类型的,先进的数控机床设备,为以后我们踏入社会工作打下基础。
一、实习的目的:
1.了解数控车工和加工中心技术方面的知识,为了专业课的学习奠定必要的基础。 2.了解数控车床和加工中心的用途,型号,规格。主要成分及其作用。 3.了解数控机床的使用方法及其所用刀具,掌握刀具的安装方法。 4.培养操作各类机床和使用工量具的能力。
5.进行一次工程技术人员必备的思想作风训练。
二、实训岗位:
1.数控车工的实习. 2.加工中心的实习.
三、实习内容及过程:
此次实习是在实习老师的指导下进行,我们学生通过实际操作,现场观察和自学实习教材或实习指导书,达到以下要求:
1.了解数控车床和加工中心的用途,型号,规格。主要成分及其作用。 2.了解数控机床的使用方法及其所用刀具,掌握刀具的安装方法。 3.通过加工中心手动操作,掌握数控面板上各个功能键的功能。
4.通过编写数控车床和加工中心的加工程序,加深理解数控车G代码的功能。
5.了解数控机床的加工范围及装夹工具以及削加工和达到的尺寸精度和表面粗糙度Ra大致范围。
6.了解机床的主要附件的结构特点极其作用。 7.了解并遵守各类机床安全操作规程. 因为在数控技术教学过程中,已经了解过数控车床、加工中心的型号、种类及其用途等等。所以在实习开始后,工人师傅亲自操作一遍数控车床和加工中心,然后在老师的监督和工人师傅的指导下,由我们亲自操作机床。
我们在课堂上是以FANUC系统为例子讲解的数控编程及其操作。而我们实习工厂的数控车床有三种,包括FANUC、广州数控以及华中数控三种数控车床。我们大家被分为三组进行为期三周的轮调学习,这样我们可以接触更多的机床和系统,前三周我被分在了全功能数控组,我跟的系统是华中数控。
首先,我先熟识了华中数控的控制面板的内容,了解主要功能键的作用。操作面板分为几个区,大概包括如下几个:状态指示区、编辑键盘区、机床面板区、显示菜单区及LCD这五个区。机床面板区有几个常用键如“编辑”键,在编辑状态下才能往机床内输入程序。“自动”键,在程序输入完成后,点自动键运行程序。“单段”为了看清语句的执行过程,在自动状态前点单段。“手动”键,在该状态下可以进行机械回零。“手轮”在该状态下可以进行手动操作,增加了操作的安全性。还有几个重要的键子如“刀补(OFT)”,在该状态下,将对刀后的X、Z轴刀具值填入偏置值内,还有刀具半径补偿值。“程序(PROG)”在该状态下,按“编辑”键才可以输入程序。“位置(POS)”在该状态下可以观察刀具的位置。还有编辑键盘区的几个键如“取消”、“复位”、“换行”、“删除”等键的功能可以从字面上了解到了。
然后,在师傅的指导下,我打开了机床。在打开了机床前应确认:1)机床的状态是正确的。2)电源电压符合要求。3)接线正确、牢固。关机之前也要确认:1)确认CNC的X、Z轴处于停止状态。2)辅助功能(如主轴、水泵)关闭。3)先切断CNC电源,再切断机床电源。之后又熟识了那些主要功能键的使用。
另外,在加工之前需要了解一下数控加工的工艺流程。首先要根据所给零件图,分析零件图纸,确定加工工艺—编写零件程序,录入CNC—进行程序检查、试运行—对刀、设置刀具偏置和补偿—运行加工程序,进行零件加工—检查工件尺寸,修改程序或刀补—加工完毕,零件成型。
在开机后,先检查一下机床的各部分情况,待一切正常之后,按下机床面板区的“手动“键后,之后再按“机械回零”,刀具就自动回到机床起始零点,只有在此位置下才能进行对刀操作。然后,确定装夹方案,而我们是初学者所以加工的都是一些简单的零件,都是些轴类零件,所以就用三爪夹盘对零件进行夹紧和定位,如果零件过长,根据需要加上跟刀架和后顶尖。在零件装夹过后,便是对刀操作。对刀的过程是讲机床机械回零,然后通过“手动”将刀具沿Z轴负方向运动,接近工件。在距离工件一定距离后,换“手轮”方式,通过手动操作方式进行X、Z两轴对刀。然后将数值在“刀补”状态下,写入CNC内。再之后就是将事先编好的加工程序写入CNC内,具体操作如下,在“程序”状态下,点“编辑”,然后输入程序号,程序号由O0000—9999组成,然后点“换行”,继续输入程序。程序输入完成后,我们要试运行一下,所以我们要先点“单段”,然后点“自动”,之后点“循环启动”,我们就可以清晰的见到程序语句的每个加工步骤。如如果在LCD上出现错误报警,就找到问题所在,进行程序修改,再按照上面的步骤重复操作。另外,在加工过程中操作者要安全操作,关好数控车床的防护罩。再有就是左手要放在机床“急停”按钮的位置,为了防止以外的出现,假如出现以外,马上点下“急停”按钮,机床便停止操作,以保安全,还有就是在操作过程中切忌带手套。在零件加工完成后,停止辅助运动,进行机床清理,清理过后对床身导轨进行润滑,之后进行正常程序的关机。
经过了几天的对机床的整体了解以及唐师傅的经验传授和一些相关知识的灌输,接下来的时间,在师傅的指导下由我亲自操机操作,让我在操作过程中慢慢的去领会理论,去发现书中所学的理论知识与在实际操作过程中所存在的差异。在此环节临近结束时,为了验证哈实习的效果,我自己编制的程序及加工出的零件,其示意图如下:
工件如下图所示,材料:φ25铝合金棒料;粗、精车用1号外圆车刀,60°螺纹刀装在3号刀位,切断用4号切断刀;换刀点定在X50,Z100,请根据GSK-980T系统要求编制加工程序。
编程
O 1003 ; N10 G50 X50 Z100 ; N20 M3 S560 ; N30 T0101 ; N40 G0 X25 Z1 ; N50 G71 U0.8 R0.5 ; N60 G71 P70 Q150 U0.5 W0.2 F100 ;
N70 G0 X7.8 ; N80 G1 X11.8 Z-1 F30 ; N90 Z-15 ; N100 X12 ;
N110 X16 Z-27 ; N120 W-8 ; N130 X18 ;
N140 G2 X24 Z-40 R5.6 ; N150 Z-55 ;
N160 G70 P70 Q140 ; N170 G0 X50 Z100 ; N180 T0303 ; N190 G0 X16 Z3 ;
N200 G92 X11.1 Z-13.5 F1 ; N210 X10.7 ; N220 X10.5 ;
N230 G0 X50 Z100 ; N240 T0404 ;
N250 G0 X27 Z-40.1 ; N260 G98 G1 X16 F15 ; N270 G0 X26 ; N280 Z-48 ;
N290 G1 X22 Z-50 F10 ; N300 X0 ;
N310 G0 X50 ; N320 Z100 M5 ; N330 T0100 ; N340 M30 ; %
另外,至于数控车刀的磨法,唐师傅大致的向我讲解了一下砂轮的使用方法,还有就是不同车刀(如外圆偏刀、切断刀、螺纹车到、尖刀)的用途及其磨法。使用砂轮时应注意事
说 明:
以换刀点定位工件坐标系 启动主轴 换1号刀
快速移动到加工出发点 执行外圆粗加工循环
留余量X0.5 Z0.2,进给量100 mm/min
轮廓加工起始行 车前端1×45°倒角
车圆锥面
车凹圆弧
轮廓加工结束行 执行精加工循环 回换刀点
换3号螺纹刀 定位车螺纹起点
分三刀车F1螺纹,第一刀0.7mm 第二刀0.4mm 第三刀0.2mm
换4号切断刀
定位切断起点,留0.1mm余量 预切一槽 退刀
车尾端倒角,进给量10mm/min 切断
回换刀点,停主轴 换回基准刀 结束程序 项如下:
1.砂轮机转速高时,使用时特别注意,精神集中,以免发生以外。 2.磨刀时,刀具应放在砂轮的中间部位稍高,不能过高或过低。 3.刃磨时,不准2人以上同时使用一个砂轮机。
4.刀具应轻轻接触砂轮,再是、逐渐用力,不能用力过猛。尽量采用砂轮的正面工作,为保持砂轮平整,刀具不能固定在某一个地方刃磨,应该左右移动,使其均匀磨损。 5.不得在砂轮上磨过大或过小的工件或其他杂物。 6.为避免砂粒伤眼,磨刀时尽可能使用防护眼镜。 7.粗磨刀具时,应放在砂轮机架上。
四、实习总结及体会:
以上就是我的实习内容,尽管时间比较短,但是也挺累的,但是学到的东西真的很多。至少对与机加的内容我们有了初步的认识和了解。这样以来,我们以后到企业了,对一些数控机床的简单操作我们就不陌生了,也有助于我们的工作。我简单的谈谈自己在实习过后的个人感受:
1.此次实习,不仅增长了知识,也得到了意志上的锻炼。也养成了我们办事要认真、耐心、注意安全,可以说这是一次财富。 2.机加实习培养和锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对机加实习的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我们的实践动手能力。使我们更好的理论与实际相结合,巩固了我们的所学的知识。
3.我们也见到了老师的敬业、严谨精神。工人师傅一次次不厌其烦的个我们演示操作过程,让同学们真正学会、看明白。
4.在实习过程中我们取得的劳动成果。这些曾经让人难以致信的小铁器,竟然是自己亲手磨制而成,这种自豪感、成就感是难以用语言来表达的。
很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。四周的机加实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。
我们知道,“数控技术实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。对我们来说,数控技术实习是一次很好的学习、锻炼的机会,甚至是我们生活态度的教育的一次机会! 在我认为实习的本身目的就是锻炼我们的动手能力以及对工业知识的基本认识。它不同于课本教育,因为它有我们动手操作的空间!我之所以对实习有一种说不出的留恋,是因为我早已被老师们幽默的讲解和生动的描述所吸引。一个简单的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么来的,是要颇费一番功夫的。生活在现代社会的我们,早已习惯了那些现成的东西,在用的同时,也不会多想它究竟是如何得来的,如果偶尔有人问起,也会很不以为然的说,这不是我们所应该知道的。现在才知道这种想法是多么幼稚,从而也让我知道了为期两个月的数控技术实习对我们的影响是多么的大。
实训 报 告
学生姓名:学生学号:专业班级:实训地点:实训时间:指导老师:
the flying fish 1431304110机制141 7409
11.28-12.9
目 录
一、实训目的
二、实训要求
三、实训内容
1、数控车床实训一
(1)、实训零件图样 (2)、加工程序及加工图片
2、数控车床实训二 (1)、实训零件图样 (2)、加工程序及加工图片
3、数控铣床实训一 (1)、实训零件图样 (2)、加工程序及加工图片
4、数控铣床实训二 (1)、实训零件图样 (2)、加工程序及加工图片
5、数控加工中心一
(1)、实训零件图样
(2)、加工程序及加工图片
6、数控加工中心二 (1)、实训零件图样
(2)、加工程序及加工图片
四、实习总结与感想 数控仿真编程与加工实训
实训目的
通过实训使学生了解数控车床对零件加工的基本过程和一些常见的工艺知识,掌握数控车床的功能及其操作使用方法,掌握常用功能代码的作用,学会简单零件的手工编程方法,培养良好的职业素质,使学生适应当前工作岗位的能力需求。实训的基本目的在于训练学生的实际操作技能。
其实验的目的是:
1. 熟悉并熟练运用计算机仿真技术,模拟数控车床、铣床完成零件加工的过程; 2. 为实地操作数控机床进行数控加工,积累和打下操作技能训练的基础。
实验要求
1. 熟悉并掌握FANUC 系统仿真软件面板操作过程;
2. 按给定零件图样,编制加工程序,在计算机上运用仿真软件,进行模拟加工; 4. 按实验内容,编写实验报告。
实训内容
1、 数控车床一
(1) 零件图
(2) 毛坯为ø60x120mm的棒料,材料为45号钢。 (3) 程序: 加工过程
O0002; M03 S600 F100; G00 X52 Z5; G73 U16 W0 R16; G73 P10 Q20 U0.5 W0; N10 G00 X0; G01 Z3; G03 X28 Z-18 R15; 精车结束 G01 X24 Z-28; X30 Z-40; Z-48; G02 X30 Z-62 R16; G01 Z-70; X40; Z-92;
N20 X52; M03 S1000 F50; G00 X52 Z5; G70 P10 Q20; G00 X100 Z100; M30;
2、 数控车床二
(1)、零件图
(2)毛坯为ø60X80mm的棒料,材料为45号钢。 (3)程序:
O0001; T0101;
Z向对刀 M03 S600 F100; G00 X62 Z5; G73 U30 W0 R30; G73 P10 Q20 U0.5 W0; N10 G00 X0; G01 Z0; G03 X16 Z-8 R8; G01 Z-15; 精车结束 G03 X28 Z-30 R12;
G01 Z-40; X45 Z-50; N20 X62; M03 S1000 F50; G00 X62 Z5; G70 P10 Q20; G00 X100 Z100; M30;
3、 数控铣床一
(1) 零件图 (2) 毛坯为
100mmx100mmx25mm 材料为45号钢。
(3) 程序:
O0001;
G54 G90 G00 X20 Y-20 Z25; M03 S600 F100; D01 M98 P1001; G00 X20 Y20; G68 X0 Y0 R90; M98 P1001; G00 X-20 Y20; G68 X0 Y0 R180; M98 P1001; G00 X-20 Y-20; G68 X0 Y0 R270; M98 P1005; G0 Z25; G00 X100 Y100; M30; O1001; G00 Z5; G01 Z-3; G41 G01 X20 Y-10; G01 Y0;
G02 X40 Y0 R10 ;
G02 X30 Y0 R5;
G03 X20 Y0 R5;
G01 Y-20;
G69;
G00 Z5;
M99;
O0003;
G54 G90 G00 X30
Y-10 Z25;
M03 S600 F100;
G00 Z5;
G42 G01 X20 Y-10;
G01 X30;
G01 Y20;
X-10;
Y-10;
X20;
G40 G01 X20 Y-20;
G00 Z25; M30; O0004; G54 G90 G00 X30 Y-5 Z25; M03 S600 F100; G00 Z5; G01 Z-3; X-10; Y3; X30; G00 Z25; X30 Y-5; M30; M98 P0008; G00 Z25; M30; O0008; G00 Z5; G01 Z-3; X-50; X20; Y-40; X50; Y-30; O0006;
G54 G90 G00 X50 Y-50 Z25;
M03 S600 F100; M98 P0008; G00 X50 Y50; G68 X0 Y0 R90; M98 P0008; G00 X-50 Y50; G68 X0 Y0 R180; M98 P0008;
G00 X-50 Y-50; G68 X0 Y0 R270; X20; Y-22; X50; Y-12; X15; Y-50; X50; Y10; G00 Z5; X50 Y50; M99;
4、 数控铣床
(1) 零件图 (60.49±0.04)24.74±0.02Ra3.2Ra3.2R20Ra3.290.6±0.0577.26±0.03(81.32±0.04)1000.01215±0.0330±0.0325R203±0.032595±0.0510015±0.0315(2)程序:
O0001;
G54 G90 G00 X0 Y0 Z50;
M03 S1000; G00 Z3 F100;
G42 G01 X45 Y-55 D01;
G01 Z-3 F100; Y-20;
X10.49 Y31.32;
G03 X-25.26 Y27.26
R20;
G01 X-45 Y-25;
G03 X-25 Y-45 R20; G01 X30; X45 Y-30; G01 X60; Z3;
G40 G00 X0 Y0; G00 Z50; M30;
5、数控加工中心一 (1)零件图
(2) 毛坯为100mmx100mmx25mm,材料为低碳钢。 (3) 程序:
O0001; M98 P31001; G54 G90 G00 X0 G00 Z25; Y0 Z25; X50 Y358.18; M03 S600 F100; G68 X0 Y0 D03 M98 P31002; R-240; G00 Z25; M98 P3100 1; D01 M98 P31002; G00 Z25; G00 Z50; X50 Y-22.56; G91 G28 Z0; G68 X0 Y0 M05; R-300; T04 M06; M98 P31001; G43 G00 Z25 M30; H01; O1002; M03 S600 F100; G00 X50 Y-43; G90 G00 Z25; G91 G00 Z-22; X-50 Y-35.18; G01 Z-4; G68 X0 Y0 G90 G41 G01 R-60; X30 Y-43; M98 P31001; G01 X0; G00 Z25; G02 X0 Y43 X-50 Y22.56; R43; G00 Z25; G02 X0 Y-43 X50 Y-22.56; R43; G68 X0 Y0 G01 X-30 Y-43; R-120; G91 Z25; M98 P31001; G90 G40 X0 Y0; G00 Z25; M99; X-5.5 Y50; O1001; G68 X0 Y0 G91 G00 Z-22; R-180; G90 41 G01 X5.5 45; G90 G01 Y-25.61; G03 X-5.5 Y-25.61 R5.5; G01 Y-42.65; X-10.51 Y-41.7; G03 X-30.86 Y-29.95 R18;
G91 Z-5; G03 X-45.34 Y-50 R18;
G91 G00 Z25; G90 G40 G00 X0 Y0; G69; M99;
6、 数控加工中心二
(1)零件图
(2)毛坯为96mmx96mmx50mm,材料为低碳钢。 (3)程序: O0001 G54 G90 G00 X0 Y0 G90 G00 X0 Y0 Z25; Z25; D03 M98 P51006; M03 S800 F100; G90 G00 X0 Y0 Z25; D01 M98 P41005; D01 M98 P1007; G90 G00 X0 Y0 Z25; G90 G00 X0 Y0 Z25; D01 M98 P51006; D04 M98 P1008; G90 G00 X0 Y0 Z25; G90 G00 X0 Y0 Z25; D02 M98 P51006; M30;子程序:O1005 G90 G00 X0 Y0; Y-35; G91 Z-22; X25; G01 Z-7 F100; X40 Y12.69696; G90 G01 X-20 Y0; X0 Y42.69696; G02 X0 Y20 R20; X-40 Y12.69696; X20 Y0 R20; X-25 Y-35; X0 Y-20 R20; X60; X-20 Y0 R20; G91 G00 Z25; G91 G00 Z25; G40 G00 X0 Y0; G40 G00 X0 Y0; M99; M99; O1007 O1006 G90 G00 X-100 Y-45; G90 G00 X0 Y0; G01 Z-15; G91 Z-16 F100; G42 G01 X-50; G00 X-100 Y-100; G01 X35; G01 Z-11 F100; G03 X45 Y-35 R10; G90 G42 G01 X-100 G01 Y35; G03 X35 Y45 R10; G01 X-35;
G03 X-45 Y35 R10; G01 Y-35;
G03 X-35 Y-45 R10; G01 X100; Z3;
G40 G00 X0 Y0 Z25; M99; O1008 G90 G28 Z0; M05; T02 M06;
G44 G00 Z50 H02; M03 S600;
G99 G82 X35 Y35 Z-22 R2; F50 K6; X-35 Y35; X-35 Y-35; X35 Y-35;
G49 G00 X0 Y0 Z25 M05; M99;总结与感想:
通过一周的学习,我学习到了很多的东西,同时也遇到了很多的困难,所幸的是我学会了车床,铣床,加工中心的简单操作,比如机床的对刀 简单零件的加工,但是车床也遇到了很多的困难,刚开始的时候对刀不正确,导致零件车出来数据不正确,而我们通过多次的对刀学习,几次讨论,问老师,同学,一起解决的问题,在写程序的时候,我们有时搞不清楚X,Z轴的+、-方向,容易搞错,而在加工的时候走的路线不正确,导致还要重新的检查程序,但是通过同学老师的帮助,第3天我们还是艰难的把零件加工出来了,后面就是我们加工了个人的零件,通过前面的学习,我简单的加工了一个零件,但是我感觉太简单,没有什么难度,就学习了一下螺纹加工,钻孔等,加工了一个我感觉比较有难度的零件,这些可就比前面的难多了。
第二周,由于工作的原因,没能到实训场所实训。所以实训报告后面有些是向同学借鉴的,望老师理解。
在这里要感谢老师和同学在实训期间的帮助,没有老师和同学们的帮助,不可能完成的这么快。
“金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。这是一次我们学习,锻炼的好机会!通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。
在实习期间,我先后参加了车工,数控机床,钳工,焊工,刨工的实习,从中我学到了很多宝贵的东西,它让我学到了书本上学不到的东西,增强自己的动手能力。
一、车工
车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括:内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等,车工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头等,车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。面对着庞大的车床,我们除了好奇外,对它也十分陌生,老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则,我们逐渐熟悉车头,进给箱,走刀箱,托盘等主要部件的控制,老师要求我们先不开动车床,重点进行纵横向手动进给练习,要求达到进退动作准确、自如,且要做到进给动作缓慢、均匀、连续。到一定程度后可开车练习,每项操作都进行到我们熟悉为止。
经过师傅的讲解和我们的实际操作,我们对于车床的加工范围和工件的加工顺序有了更深的了解,知道了什么样的结构在车车床上是可以轻松而精确加工的,哪些是比较难加工的,这样如果我们需要做一些简单的设计时就能做到心中有数,使结构尽可能合理,易于加工。同时实际操作也增强了我们的动手能力。
二、数控机床
数控车床的操作是我们实习的第二个工种。就是通过编程来控制车床进行加工。通过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化控制的方便、准确、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作。比起我们前两天车床的操作要方便的多,可以让机床自动连续完成多个步骤,同时在加工之前还可以进行模拟加工,如果不成功的话,可以修给程序,这样就减少了因为误操作而带来的原料的浪费。并且,只要完成程序的编辑就可以用来重复加工,大大的提高了加工效率。通过老师清晰明了重点突出的讲解,我们很快掌握了数控机床编程软件的应用,对常用的功能能够熟练操作,并且学会基本语法和常用的编程语句,能够进行简单的编程操作。随后我们开始按照图纸进行程序编辑工作,开始的时候不太熟悉,总是出现加工出错的情况,经过反复的研究和修改,第一个程序终于顺利完成了,看着界面上成功模拟出加工的过程,加工出成品,心中陡然升起一股成就感。
三、钳工
钳工是我们这次金工实习中相对最累的一个工种,我们的任务是要将一块条形的坯料加工成一个锤头。
在操作之前师傅先给我们讲解了有关钳工工种和所用工具的一些内容,我们了解到,钳工的种类是很多的,例如说装配钳工、划线钳工等,钳工是金属加工中相当重要的一个工种,在产品的加工、机械维护以及修理中都需要钳工的参与。钳工所用的工具最重要的就是虎钳了,还有手锯条,锉刀,以及钻床。我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。
随着科学技术和社会生产的迅速发展,机械产品日趋复杂,并且对机械产品的质量和生产率的要求也越来越高。在航天航空、造船和计算机等工业中,零件的精度高、形状复杂、批量小、改动频率高、加工困难,而传统的加工方法生产效率低、劳动强度大,产品质量难以保证。因此,一种灵活、通用、高精度、高效率的“柔性”自动化生产设备――数控机床。 数控机床是数字控制机床的简称,是一种装有程序控制系统的自动化机床。该控制系统能够逻辑地处理具有控制编码或其他符号指令规定的程序,并将其译码,用代码化的数字表示,通过信息载体输入数控装置。经运算处理由数控装置发出各种控制信号,控制机床的动作,按图纸要求的形状和尺寸,自动地将零件加工出来。数控机床较好地解决了复杂、精密、小批量、多品种的零件加工问题,是一种柔性的、高效能的自动化机床,代表了现代机床控制技术的发展方向,是一种典型的机电一体化产品。
这个学期我们实训了先进的数控制造技术,即数控机床。在两个多月里,我们实训了数控车床、数控铣床、加工中心和特种机床等先进制造设备,下面我们将数控机床的实训总结如下:
一、数控车床
通过数控车床的实训,使我掌握了数控机床与普通机床的区别、数控机床的结构特点及数控车床的应用。
1、数控机床与普通机床的不同
(1)对加工对象的适应性强,适应模具等产品单件生产的特点,为模具的制造提供了合适的加工方法;
(2)加工精度高,具有稳定的加工质量;
(3)可进行多坐标的联动,能加工形状复杂的零件;
(4)加工零件改变时,一般只需要更改数控程序,可节省生产准备时间;
(5)机床本身的精度高、刚性大,可选择有利的加工用量,生产率高(一般为普通机床的3~5倍);
(6)机床自动化程度高,可以减轻劳动强度;
(7)有利于生产管理的现代化。数控机床使用数字信息与标准代码处理、传递信息,使用了计算机控制方法,为计算机辅助设计、制造及管理一体化奠定了基础;
(8)对操作人员的素质要求较高,对维修人员的技术要求更高;
(9)可靠性高。
2、数控机床的结构及特点
数控机床的基本组成包括控制介质、数控装置、伺服系统、机床主体、反馈装置和其他辅助装置,如图1所示:
图1
(1)控制介质是将零件加工信息传输到数控装置中去的信息载体,是人与数控机床之间联系的中间媒介物质,反映了数控加工中的全部信息。
(2)数控系统是机床实现自动加工的核心,主要由输入装置、监视器、主控制系统、可编程控制器、各种IO接口等组成,是完成数字信息运算处理和控制的计算机。
(3)伺服系统是数控系统和机床本体之间的电传动联系环节,主要由伺服电机、伺服驱动控制器组成。
(4)反馈装置:其作用是检测速度和位移,并将信息反馈给数控装置,构成闭环控制系统。
(5)机床本体是数控机床的机械结构实体,是用于完成各种切割加工的机械部分,包含床身、立柱、主轴、进给机构等机械部件。
(6)辅助装置主要包含自动换刀装置(ATC)、自动交换工作台机构(APC)、工件夹紧放松机构、液压控制系统、润滑装置、切削液装置、排屑装置、过载和保护装置等。
数控机床的品种规格很多,分类方法也各不相同。一般可根据功能和结构来分类,这里我们按机床的功能进行分类。
3、数控车床的加工应用
数控车床主要用来加工轴类或盘类的回转类零件,数控车床可以自动完成内外圆柱面、圆锥面、圆弧面、端面、螺纹等切削加工,特别是适合加工形状复杂的轴类或盘类零件。如图2所示典型车削零件。
图2
数控车床根据其机型及配置,加工范围与加工能力有一定的差别,可分为简易(经济)型数控车床和全功能型数控车床。经济型数控车床一般为平床身、前置刀架,即刀架在操作者一侧,采用开环伺服系统。全功能型数控车床通常采用斜车床身、后置刀架形式。当机床上只有一个回转刀架时,可以实现两坐标轴控制:具有两个回转刀架时,可以实现四坐标轴控制:对于车削中心或柔性制造单元,还增加了其他附加坐标轴,以满足机床的功能。
二、数控铣床
数控铣床主要用于加工具有平面、沟槽、轮廓、空隙等几何要素的零件。铣削加工的特点是刀具旋转而攻工件移动。典型的铣削零件如图3所示。
图3
三、加工中心
加工中心主要特点是具有自动换刀(ATC)机构的刀具库。工件经一次装夹后,通过自动更换各种刀具,在同一台机床上对工件各加工面连续进行铣(床)镗、铰、钻、攻螺纹等多种工序的加工,如(镗/铣类)加工中心、车削中心、钻削中心等。如图4所示典型加工中心的零件。
图4
四、特种加工类
特种加工类主要由数控线切割机、数控电火花成型机、数控火焰切割机、数控激光加工机等。如图5所示典型的线切割零件。
图5
五、实训总结
在两个多月的数控实训期间,通过这次实训,我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程,熟悉工程材料主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术,了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在实训中使自己的眼界开阔了,实践水平得到了提高,在实际零件加工之前要将程序进行仿真加工。把理论与实践相结合,使自己的各个方面得到提高,为以后的工作打下了坚实的实践基础,为自己的将来发展提供有利的支持。在这次金工实训中自己学到了很多东西。我要衷心的感谢老师的教导和帮助让我不再无知不再迷惘不再困惑,对将来也充满了信心。
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