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一、班会目的
1、通过活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。
3、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
二、时间和地点
时间:20xx年11月16日
地点:二年(1)班教室
三、班会活动过程:
(一)宣布班会开始
文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。现在,我宣布二年一班《文明小学生》主题班会现在开始! 同学们,这次班会的'主题是――文明小学生。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要,但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用,所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。
(二)全班学习《中小学生守则》。
(三)环境卫生教育。
1、按时清扫教室和清洁区,不乱丢垃圾,不随地吐痰。
2、负责教室和走廊、墙壁的整洁干净。
(四)入学教育,养成教育。
1、每天上学要准备好书本、文具。上学时要穿戴整齐。
2、课间文明玩耍,不在地上滚打摸爬,不攀爬扶梯或栏杆,不摸电开关。
3、不在墙壁、课桌上乱涂乱画。
4、放学后按时回家,不在马路上溜达。
(五)重温学校的规章制度,作息时间。
(六)安全教育。 教师讲解安全预防知识,对学生进行交通、饮食、消防等安全教育。
(七) 小品表演
讨论:1、我们在学校内要做到哪些?
我们作为现代化新人,应该讲究文明礼仪。我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点:首先,在学校要尊重老师。在个人方面要做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒,仪容仪表要符合学校规范。在同学之间要做到互帮互助、团结友爱,创造出一种积极向上良好的范围。
2、那我们在公共场合呢?
在不同的公共场所对我们有不同的要求:比如说在乘车时应遵守乘车秩序,尊重司售人员,尊老爱幼;在影剧院时不大声喧哗,不乱扔废弃物;在参加大型活动时要听从现场安排,入场时不要拥挤,进场后不随便走动,不乱扔垃圾等。
(八)结束语
是啊,你给别人一个微笑,别人给你一个春天。 你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。我们是祖国的小雏鹰,让我们插上文明的翅膀,人人都来争做文明使者。
一、活动准备:
1.选定主持人,分组找材料。
2.在教室黑板上书写“善待环境,共享蓝天”,布置教室。
二、活动程序
主持人(A):地球是我们赖以生存的家园,(B)生命在这里繁衍生息,(A)请爱护我们的地球,(B)我们共同生活的环境。
主持人(A):地球是我们的母亲,是哺育中华儿女的土地。可谁对知道地球妈妈在向我们呼唤。
主持人(B):我们听到了地球妈妈的呼唤,为此召开“善待环境,共享蓝天”的主题班会。
主持人(A、B):八(7)班环保主题班会现在开始。 主持人(A):下面让我们先来听几个有关环境的小故事。有请李孝恒这组。
节目1:《麻雀与樱桃的故事》、《森林与风沙的`故事》 调查环境的事实:分三组报告森林状况、水资源状况、土地资源状况。
节目2:现在听听几位废气兄弟的争论吧。
节目3:歌曲《绿茵》两人合唱(李良杰,宋志颖) 节目4:环保知识竞赛,看图理解
节目5:全球大气污染事件
节目6:垃圾寻出路
节目7:表演环保小故事《一个垃圾筒的遭遇》 节目8:手抄报展览,变废为宝小制作展览
主持人:环保应该从我做起,从身边的小事做起,面对校园的环境,我们该怎么做?分组讨论,并汇总形成八(7)班环保志愿者职责。
环保应该从身边做起,在我们校内,该怎样做呢?自愿报名成为环保志愿者,各成员如发现乱扔纸屑、果皮,随地吐痰、吃零食,在墙壁上乱踢、乱涂抹、在草坪上追逐、破坏花木,在校园内吵闹喧哗,不节水节电,浪费资源等不符合环保的不良行为都要予以制止。如有特殊情况要及时上报政教处。 各成员如发现地上有纸屑、果皮应主动随手捡起,要随时随地保持教室和清洁区的清洁干净。
根据环保志愿者平时表现的情况,期末要评出一名“环保小卫士”。
节目9:齐唱《爱我中华》
三、班主任总结
我觉得这次环保主题班会开得很好,通过环保小故事,森林、水资源调查报告、废气、废渣的自述,《垃圾兄弟寻出路》’《一个垃圾筒的遭遇》等小品,全球十大污染事件、手抄报展示、变废为宝作品展示了全球环境的状况,污染的严重性,环保的重要性。通过这次主题班会,我想同学们会更明白,我们只有一个地球,善待环境,共享蓝天,拯救地球就是拯救未来,保护环境,人人有责,我们期盼绿茵,我们期盼着美丽的家园。环保应该从我做起,从身边做起!
一、活动目的:
通过观看短片、相声、知识竞答、诗朗诵和歌舞表演等多种形式让学生感受祖国之最和祖国近年来中国发生的翻天覆地的变化,从而感受祖国的了不起。激发学生为祖国而努力学习,今天我们以祖国了不起,明天祖国以我们了不起。
二、活动形式:
歌曲,诗歌朗诵,小品,相声,知识竞赛等多种形式组合
三、活动准备:
1、学生分成小组,从网上,书籍,收集有关知识,图片,排练与主题活动有关的诗、歌,朗诵,小品等。
2、布置教室。
四、活动步骤:
“河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国心。洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切烙上中国印。长江,长城,黄山,黄河,在我胸中重千斤。不论何时,不论何地,心中一样亲・・・”《我的中国心》
无论走多远,我们都不能忘记,我们是中国人,无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。
在祖国xx岁生日到来之际,让我们一起齐声高喊:祖国,你好!(全班一起高喊)
我们的祖国,走过了多少血雨腥风,才有了今天的和平,安宁;经历了多少艰难困苦才取得了今天的辉煌成就。
我们中华民族是一个苦难深重的民族,但也是一个坚强不屈的民族。
活动一:
下面请欣赏有某某同学们带来的诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》(大屏幕打出题目,后出现三四十年代战争时期的图片。)
听完xx同学激情澎湃的朗诵,让我们禁不住感慨万千。正是因为我们的祖国经历了坎坷,磨难,才更让我们觉得今天的生活是多么来之不易。
活动二:
自由谈感爱,要注意回答人次的均衡性
中国科技、国防、经济的飞速发展,让我们无不再一次赞叹我们伟大的祖国。
活动三:
下面请欣赏相声《中国了不起》。由杨炳勋和魏新程合作表演。
甲:早上好。
乙:唉,昨晚一夜没睡好,到现在还打瞌睡呢。(连打哈欠)
甲:为啥事弄成这样。
乙:昨晚我家举行了关于“中国了不起”的知识竞答,我奶奶出了好多笑话呢?
甲:噢,说来听听。
乙:你不知道,我奶奶说的时候可有意思了,比如说那个什么“珠穆朗玛峰”差点读成“珠窝打马峰”,还有那个“永乐大典”她倒念成了“永乐家电”,最好笑的就是那个“甘石星经”,因为她经常看那个《西游记》,所以把“甘石星经”读成了“太白金星”,你说好笑不好笑。
甲:(一边笑一边说)这是你奶奶
书读得太少,没有掌握诀窍,比如说那个“永乐大典”就要想,既然是“大典”一定就是典籍,你再想“永乐家电”是卖家电的地方,一个是典籍,一个是卖家电的地方,八辈子也扯不到一起啊。
乙:既然你那么聪明,那我就考考你,你知道“四书五经”是哪些吗?
甲:(自豪地说)他们是《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《礼》、《易》、《诗》、《书》、《春秋》。
乙:我再问你一个,如果你还能答出来,你就是名不虚传的天才,你知道“人类与生物圈”计划的三大自然保护区是哪几个吗?
甲:分别是鼎湖山自然保护区、长白山自然保护区、卧龙山自然保护区。
乙:你真聪明,真了不起。
齐:但中国更了不起。
乙:啊,时间差不多了,我们有个知识竞答要开始啦。拜拜。
活动四:
下面我们来进行一个《中国知多少》有奖知识问答,请大家踊跃参加。请考官出题:
第一题:我国最大的淡水湖是鄱阳湖。
下一题:最大的咸水湖是青海湖。
下一题:创制世界上最早利用水力转动的浑天仪和测定地震的地动仪的,是我国古代科学家是张衡。
第四题:活字印刷术是我国宋朝的毕升发明的。
第五题:我国现代国画中,以画马著名的画家是徐悲鸿。
下一题:我国现代国画中,以画虾著名的画家又是齐白石。
下一题:我国最古老的文字是甲骨文。
下一题:我国最早的一部兵书是孙子兵法。
第九题:我国最早的爱国诗人是屈原。
第十题:我国古代最伟大的教育家是孔子。
第十一题:“文房四宝”指的是笔、墨、纸、砚。
下一题:“琴棋书画”中的“书”指的是书法。
最后一题:第28届北京奥运会的奥林匹克精神是团结友谊和平。
大家知道得真多。我们的知识问答,到此结束。谢谢!
活动五:
我们的祖国一直在感动着我们,下面我们来欣赏几幅图片,大家一起来谈谈自己的感受:(大屏幕出现画面)
第一幅图:奥运领奖台上,中国运动员举起奖牌热泪盈眶。(让同学自由发言)
第二幅图:嫦娥一号发射成功(让同学自由发言)
第三幅图:总理亲临地震现场(让同学自由发言)
同学们说的`真好,我们的祖国有那么多的人才,让我不禁感叹起我们的大中国。下面请欣赏歌曲《大中国》
活动六:歌曲《大中国》
主持人:是的,我们通过各种活动,都深深地感受到中国的了不起,今天我们以祖国了不起,明天祖国要以我们了不起,我们现在就要为祖国而努力学习。
总结:
男:祖国,你好!
女:让我们一起向你问好。
男:我们的祖辈为了你浴血奋战,勇往直前。
女:我们的父辈正在为了你挥洒汗水,泼洒智慧。
男:祖国,你好!
女:让我们一起向你问好。
男:为了你,我们正在努力学习。
女:为了你,我们正在积极锻炼。
合:祖国你好,让我们永远与你同行,
祖国你好,让我们并肩携手开创未来。
班主任总结:
真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论等到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。
拿起手中的彩笔,在纸上写上大大的“祖国你好”然后让孩子们每个人签名上去。
在《龙的传人》的歌声中结束这次队活动。
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