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20xx―20xx年中心幼儿园在市政府和主管部门的关心和支持下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以开展精神文明建设为载体促进全园教职工思想道德建设,树立爱岗敬业、无私奉献、服务教育的工作新风尚,以促进精神文明建设上台阶为动力,带动和提高其他各项工作,不断创新发展,一年来,在全园教职工共同努力下,各项工作取得了显著成绩,圆满完成了年初制定的各项计划,现将工作开展情况总结如下:
一、基本情况
前阳中心幼儿园是教育局直属事业单位。现有教职员工33人,12个班级,400多名幼儿。被授予辽宁省省级示范幼儿园。东港市绿色学校。04年东港市花园式单位。04年丹东市学前教育先进集体。丹东市幼儿园环境创设竞赛二等奖。06、07、08连续三年获得教育系统社会综合治安治理优胜单位,丹东市幼儿教师业务素质大赛先进集体。08年东港市文明单位。
二、主要做法
一加强领导、周密部署,确保精神文明建设各项工作落到实处。
为加强组织领导,巩固和促进我园精神文明建设等各项工作,确保各项工作的顺利进行,我园成立了以园长王晓华为组长,李瑞丹、张秀玉为副组长,群团组织负责人为成员的精神文明建设工作领导小组,并将精神文明建设工作细分到个人,切实把精神文明建设列入我园重要议事日程中,做到精神文明与政治文明、物质文明三个指标一起下、三项工作一起抓,促进了我园“三个文明”建设的协调发展。
三、丰富学习内容,强化教育效果
20xx―20xx年度年以来,我园狠抓思想政治建设工作,积极开展各项学习教育活动。除了开展了以《中华人民共和国教师法》、社会主义荣辱观、《中华人民共和国宪法》等为主要学习内容的思想教育学习活动外,为引导教职工道德规范,开展了社会公德,职业道德,家庭美德和爱国主义、集体主义、社会主义及艰苦创业教育。通过各类学教活动,潜移默化地教育影响了教职工,提高了教职工的思想道德观念,人格风骨和精神需求,并以此为动力推动各项工作的顺利开展。
四、强化措施,注重实效,各项工作成绩显著
年初,为使各项工作稳步发展,我园制定了各项工作计划、制度、措施,加大平时自查力度,发现问题及时整改,形成了年初有计划,平时有记录,年中和年终有总结的良好工作格局,真正做到思想上、组织上、措施上、力量上“四到位”。
1、计划生育工作方面。为贯彻计划生育国策,不断开创人口与计划生育的新局面,加大人口与计划生育工作的改革力度。不断提高计划生育和生殖保健服务水平,建立和完善了利益导向和社会制约机制相结合,宣传教育,科学管理,综合服务相统一的工作机制,开办了人口学校,大力宣传优生优育优教。在宣传内容上由控制人口数量向稳定生育水平,提高人口素质,改善人口结构上转变。由于强化了管理,已婚妇女都按国家政策计划生育,无一人超生,
2、精神文明创建工作方面。为使精神文明创建工作上台阶上水平,为各项工作开展提供思想保证和精神动力,我园根据制定的精神文明创建计划和具体工作制度,定期召开教职工大会对职工进行社会道德、职业道德、家庭美德等方面的教育,
同时为了家长和本园、社会密切配合,教育一致的原则开办了家长学校,成立家长委员会,定期召开会议,发宣传单等形式已达到培训家长的目的。
3、内部管理工作方面。为深化改革,加强管理,切实贯彻全心全意依靠工人阶级的指导方针,确保教职工直接行使民主权利,以扩大民主政治建设,密切党群关系,干部关系,加强和完善了本园以“教职工大会”为基本形式的民主管理制度,强化了园务公开制,建立了公开台帐,制定了具体的公开内容和工作制度及措施,以致职工知园情,通园务,随时监督。
4、普法工作方面。为进一步提高教职工的守法意识,建立一支政治强、业务精、纪律严,作风硬的`保教队伍,推进依法治理和执法工作上台阶,在主管部门的领导和带动下,普法并举、务实创新、积极有效地开展了普法宣传和学习活动,对国家基本法、专业法要求全员认真学习,深刻领会,突出《宪法》、《工会法》、《教育法》、《未成年人保护法》的学习与贯彻。从而使全体教职工的法制观念和依法治理意识不断得到提高以促全园各项工作逐步走向规范化、法制化的轨道。
5、“三化”工作方面。20xx―20xx年我园为认真贯彻执行“三化”工作精神,提高文明建设质量,为教职工和婴幼儿创造一个优良的工作与学习生活环境,充分利用会议、板报、专栏等形式加强对“三化”工作的重视,狠抓了庭院绿化工作,我园在03、04年被评为东港市绿色学校,花园式学校。08年又投资200百万左右翻新教学楼800平米左右,新建一个标准化食堂,整个操场全换成彩砖,今年将对整个教学楼外墙画上墙壁画,旧楼教学楼内进行的全面粉刷,届时幼儿园将给幼儿提供一个更加整洁,干净的环境,以全新的面貌展现在大家面前。
这几年我园一直把开展环境教育作为推进素质教育的重要举措,全园上下大力开展环境教育,我们的具体做法:一是在全园通过公民道德学习教育和爱国卫生活动,增强了环保公德,树立教师为人师表的形象。二是将环境教育渗透在幼儿各科教学中,如:在大班常识课中,使幼儿在认识水的基础上进一步认识水与人类的关系,及水污染给人类带来的危害,培养幼儿爱护水源及节约用水的意识中班常识课中,在对声音的'认识基础上,初步懂得噪音对人类的危害,知道保护耳朵的重要性。除常识课中渗透环境知识外,我们还在美术、语言等教学及游戏中引导幼儿用无毒、无害的废物品进行小制作,为幼儿讲述一些环保童话故事,这不仅奠定了孩子的求知欲,又在早期教育中强化了环保意识。三是我们将环境教育和塑造幼儿健全人格紧密结合起来。如:通过各种形式的环境活动,使幼儿认识人与环境的关系,知道环境变化将给人类带来灾难,懂得人类保护环境,形成“保护环境光荣,破坏环境可耻”的是非观念。我们还把环境教育与培养幼儿良好行为习惯紧密结合。培养幼儿爱护绿化、保护小树苗、爱清洁、讲卫生、不随地吐痰、扔果皮杂物,节约水、电,爱惜粮食等良好习惯,把幼儿培养成具有环境公德的高素质人才。同时,我们坚持对环卫工作随时抽查,每月检查,每季评优的工作制度,以强化环保意识,促使环保工作扎实有效的开展。
6、档案工作方面。为使档案工作的开展进行统筹规划,宏观控制,微观搞活,贯彻落实《档案法》走依法治档之路,进而也利于我园充分利用档案为开发幼儿基础教育事业的潜力,降低各项消耗,提高经济效益,增强行业活力,而专备了各项工作档案资料,并按具体标准和要求进行了整理归档,并配备档案管理员一名。
五、树立安全意识,创“平安校园”。
党政办公室查摆问题报告
自我镇开展集中整顿活动以来,作为政府的窗口单位党政办公室也积极参与,及时查摆自身存在的问题。全体人员认真学习了《关于开展思想作风纪律教育整顿活动的实施意见》,通过自我反省、集体讨论的方式深入剖析了党政办公室在工作学习及生活中的诸多问题,具体情况如下:
一、存在的问题及表现
(一)工作循规蹈矩创新少。党政办公室的工作多是些诸如收发传真、上传下达、打印文件、管理印章、清扫卫生等常规工作,这些工作有一定的步骤可循,时间长了容易出现懈怠现象,思想变得懒惰,认为工作没有什么可创新的地方更不会不去考虑怎样创新。但在某些工作方法、工作态度、工作思路上是有创新点可循的,只是我们形成了惰性思维,天天遵循着以前的路子走,整体工作表现的四平八稳,但难以产生亮点突出的工作实绩,不利于工作效率和工作质量的提升。
(二)失误偶尔出现反思少。党政办公室是一个服务的部门,是下达领导思路与上传工作建议的关键部门。在平常的工作中难免会遇到小问题,诸如领导指令下达不及时、材料整理不到位、领导办公室卫生清扫不彻底等,从而遭到领导的批评。但错误犯了之后,存在反思不彻底或现象,致使有些之前犯下的错误再次出现而给工
作造成了许多不必要的麻烦,给领导留下了不好的印象,影响了办公室的良好形象。
(三)细节缺乏重视观察少。党政办公室不像各站所那样有很固定的工作,大部分比较琐碎,但这也提高了注重细节的要求。给领导打扫卫生是办公室每天必须的工作,但除了整体卫生外像领导的水是否还有,书桌、茶几的死角是否未清理,领导屋的用品是否该清换,领导屋的花草是否改浇水等细节问题更应该引起注意,办公室在这些细节问题上做的还不够。此外,在接待客人时语言、举止、衣着、礼仪等方面的规范化有所欠缺,某些方面未能够达到党政办公室作为窗口部门应有的标准。
(四)懈怠容易出现要求低。办公室管理着政府大大小小的仓库和各种文件,在过去的工作中存在仓库清理不及时现象,使得办公室仓库物品混乱,不但影响了美观而且影响了工作的效率。此外,对于各种文件的整理不够及时,存在文件存放混乱现象;对于领导换下来的报纸没有及时的整理归档,给过后查找带来很大的麻烦;对于传真接收下发的记录不及时,使得领导查找某份传真时费时费力。此外,某些人员存在个人卫生清理不及时和熬夜晚起的毛病,耽误了各项工作的进程。
二、产生问题的原因分析
(一)只顾平时工作轻学习。办公室大部分人都在认真的做好
本职工作而轻视了学习的重要性,没有形成浓厚的学习氛围,没有养成勤于学习的习惯,更没有进行系统的学习培训,从而使得工作中缺乏创新元素。
(二)工作中的协调配合衔接不够。党政办公室的工作比较琐碎,而且有时还有些突发事件需要处理,这就要求团队的协调与配合。但日常工作中存在工作交接不完全、问题传达不通畅的问题,使得某些细节问题没有解决好。
(三)责任意识不高。工作懈怠多数由于责任意识不高引起,对于某些工作存在得过且过的思想,工作热情不高,因而延误了某些工作。
党政办公室将以此次整顿活动为契机,及时分析自身不足,及时改正各项暴露出的问题,争取不断在以后的工作中创造佳绩。
2012年2月4日
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