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第一篇：青春倡廉,从我做起主题演讲比赛方案
峨溶镇中心校
“青春倡廉”演讲比赛活动方案
一、活动目的：
以“扬青春梦想之帆，启倡廉行动之航”为主旋律，以纪律、作风和廉洁为主要内容，开展“青春倡廉”演讲比赛，教育引导广大青年和中小学生树立正确的人生观、价值观和世界观，切实增强廉洁意识，筑牢拒腐防变的思想道德防线，营造“以廉为荣、以贪为耻”的社会氛围。
二、活动主题
“青春倡廉、从我做起”
三、活动时间
2013年3月11日通知三至六年级的班主任。2013年3月11---3月27日学生自行准备演讲稿，背诵演
讲稿，教师对学生进行指导。2013年3月20日上报学生的演讲题目。2013年4月3日“青春倡廉、从我做起”演讲比赛。
四、活动地点
峨溶镇中心校
五、参赛规则:
一、参赛须知
1、各参赛选手必须规定，按时参加开会、抽签和比赛。
2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。
3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵
守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。（备注：会场纪律作为评比的要素。）
4、参赛班级：中心校三至六年级
二、评分标准
1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。（1）思想内容占5分：主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。（2）表达形式5分：有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。
2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。
三、演讲要求
1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“扬青
春梦想之帆，启倡廉行动之航”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。
3、比赛顺序由抽签决定。
四、本次比赛设奖：
一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名，（中高段各一半）
其他优秀奖。
五、提示：
参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。
六、工作人员安排
场地布置：刘启金（组长）吴绍彪 彭兴德 田兴胜 廖永刚 田兴华 杨胜坤
评 委：贺秀平（组长）张 娜 韩艳芳 肖利君
白洁 邹 倩 龙红梅
统 分：邓启军（组长）钟良燕 余 敏 摄 影：曾 毅 音 响：吴绍彪 田兴华
安 全：白 炯（组长）孙君燕 文榕 田鹏 田能武
田兴宇
医务：杨晓明篇二：美化环境 从我做起 演讲比赛活动方案
“美化环境 从我做起”演讲比赛活动方案
为了贯彻落实党的十七大关于“建设生态文明”的要求，进一步推动环境教育深入开展，培养青少年热爱自然、节约资源、保护环境的生态文明意识，树立可持续发展教育思想，动员广大小学生从我做起，带动家庭，推动社会，参与美化环境生态文明建设，浏阳市枨冲镇大元庆仪完小大队部特举办以“美化环境 从我做起”为主题的演讲比赛，现制定方案如下：
一、活动主题：
“美化环境 从我做起”
二、指导思想：
1、按照邓小平提出的“教育要面向现代化、面向未来、面向世界”的理论和实施素质的要求，培养学生创造精神和实践能力，培养可持续发展人才。环境保护教育是让学生懂得保护好人类生存的环境，走社会可持续发展的道路。
2、让学生进一步增强环保法规、环保知识、增强环保意识，养成保护环境、美化环境的习惯，做力所能及的环境保护工作，做到与学习科学知识，热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。
三、内容要求：
做到主题鲜明、表达完整、精炼创新，积极健康。
四、参赛对象：
一至六年级学生，本次比赛以班级为单位，各班推荐1-2名选手；为保证本次演讲比赛的质量，各班要认真进行选拔，推荐优秀选手参加比赛。
五、比赛规则：
1、本次比赛采用限时演讲，时间限为3—5分钟。
2、题目自拟，脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
3、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
六、演讲评分规则：
1、演讲内容：5分。
①主题鲜明深刻，内容紧扣主题，格调积极向上。3分
②脱稿演讲，语言流畅自然，富有真情实感。2分
2、语言表达：3分。
①要求声音宏亮，口齿清晰，普通话标准。1分 ②语速适当，文质优美，富有感情。1分
③讲究演讲技巧，动作恰当。1分
3、表演得体：1分。情感真挚，自然大方，富有感染力。
4、演讲时间：1分。时间控制在5分钟内，不超过5分钟，超时20秒以上将酌情扣分。
评分办法：最后去掉一个最高分和一个最低分求平均分，再取其余评委的平均分。得分保留小数点后两位数。按得分高低设奖。评分采用10分制。
七、活动时间及地点：
2010年12月7日（星期二）下午
学校教学楼前坪
八、奖项设置：
① 按年级组分组评奖（一、二年级为低年级组；
三、四年级为中年级组；
五、六年级为高年级组）
② 各年级组一等奖各1名；二等奖各1名；三等奖若干名；
③ 获奖选手均将获得由学校颁发的奖状和奖品。④ 获奖班级在“优秀文明班级”评比中依次加2分、1.5分、1分
九、活动工作人员： 1．活动领导小组： 庆仪完小少先队大队部 2.评委：
陈美南 刘再荣 黎明 刘湘广 李海霞 黄金莲 张如意
3、成绩统计：
刘杰
4、主持人：
陈芷琴
附活动流程：
一、全校学生到科教楼指定位置就坐。
二、参赛选手到台前抽签、并填写自己演讲的题目。
三、主持人向大家问好，并介绍评委老师。
四、请校长陈美南发言。
五、主持人请出第一位参赛选手入场、并开始自己的演讲。
六、统分组收集评委老师们给选手打的分数，去掉最高分、最低分，再取其余评委的平均分。得分结果立即交给主持人。
七、主持人通报上一位选手总分，并有请下一位选手入场。以此类推。
八、全部选手参赛结束，统分组统计出获奖名次、名单，交给主持人。
九、主持人宣布本次获奖名次、名单
十、大赛结束，学生有序退场。
“美化环境 从我做起”演讲比赛评分表
“美化环境
从我做起”演讲比赛总评分表 篇三：复兴中华从我做起主题演讲比赛方案
秀山中学“复兴中华 从我做起”
主题演讲比赛活动方案
一、活动目的：为深化我校“中国梦〃我的梦”主题德育活动的开展，使学生进一步感悟“少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国梦是我们的梦”的深刻内涵，学校团委特联合语文教研组，举办“复兴中华，从我做起”主题演讲比赛，以切实加强中小学生的理想信念教育，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家。我们期望通过本次活动将梦想及责任教育向更深层次推进。
二、活动时间和地点
地点：大操场（如下雨则移至礼堂）
时间：2013年5月14日（星期二）早自习、班会课。
三、活动要求：
1．五六七年级每班各选派一名代表参加演讲，八年级每班选派两名代表参加演讲。2．参赛选手必须用普通话脱稿演讲。3．参赛选手要求着装整洁、大方，举止得体，围绕主题进行演讲，语言有一定的感染力。4．5月13日（星期一）午休时间请所有参赛选手到教育处抽取参赛序号。5.演讲时间请控制在3-5分钟。
四、活动安排 1．会场布置：陈永老师 张永跃老师 陈永平老师 2．活动主持人：何姝柳
3.评委老师：李龙老师 邓加宽老师 李小燕老师 屈蓉辉老师 凌良娇老师 张新台老师 4.统分 计时：龙双跃老师 5.音响摄影：罗优农老师
6.奖状及颁奖：李志敏老师 张希辉老师
五、评分标准
1、采用10分制进行评判，分稿件内容、语言表达、仪态表情、综合印象、时间把握五部分对演讲选手进行评分，满分为10分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。a、稿件内容：4分。
（1）紧扣主题；（2分）
（2）联系实际，材料典型，内容丰富；（1分）
（3）文笔流畅，真情流露；（1分）b、语言表达：4分。
（1）脱稿演讲，语言规范，口齿清晰；（2分）
（2）表达流畅，事例鲜活，情感丰富，有一定的肢体语言，激情昂扬。（2分）c、仪态表情：1分。
（1）衣着整洁，仪表大方；（0.5分）
（2）表情自然，举止得体。（0.5分 d、综合印象：1分。
2、评委评分当场计分，第3位选手演讲完毕后，评委离席分析，把握评分尺度，然后分别为前4位选手打分，从第5位选手开始当场亮分。
3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。
4、当场确定得奖的名次。
六、奖励办法
特等奖1名，一等奖3名、二等奖5名，三等奖6名。
七、比赛流程：
1、主持人开场白，2、鲁校长讲话
3、介绍评委，宣读演讲比赛规则
4、按序号进行精彩演讲
5、点评
6、颁奖
秀山中学“复兴中华 从我做起”
主题演讲比赛评分标准
1、采用10分制进行评判，分稿件内容、语言表达、仪态表情、综合印象、时间把握五部分对演讲选手进行评分，满分为10分。评委评分保留小数点后一位数字。a、稿件内容：4分。
（1）紧扣主题；（2分）
（2）联系实际，材料典型，内容丰富；（1分）
（3）文笔流畅，真情流露；（1分）b、语言表达：4分。
（1）脱稿演讲，语言规范，口齿清晰；（2分）
（2）表达流畅，事例鲜活，情感丰富，有一定的肢体语言，激情昂扬。（2分）c、仪态表情：1分。
（1）衣着整洁，仪表大方；（0.5分）
（2）表情自然，举止得体。（0.5分 d、综合印象：1分。
2、评委评分当场计分，第3位选手演讲完毕后，评委离席分析，把握评分尺度，然后分别为前4位选手打分，从第5位选手开始当场亮分。
3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。篇四：爱护环境从我做起演讲比赛活动方案
马屯学区中心校
“爱护环境，从我做起”演讲比赛
活动通知
为全面落实学校的工作部署，广泛深入开展以“提高学生环保意识，教育学生养成良好的习惯，告别不文明行为，树立爱护环境，建设美好家园的良好风尚”为主题的宣传教育活动，我学区中心校决定在全学区范围内开展“爱护环境,从我做起”为主题的演讲比赛。现将有关事项通知如下：
初赛对象：全体同学
决赛名额：各中心小学经过初赛，复赛，最终由中心小学定出5名学生参加我学区中心校决赛。
活动主题：“爱护环境，从我做起”
活动形式：演讲的形式
活动流程：比赛分为学校初赛，中心小学复赛，学区中心校决赛
1、学校初赛（各完小、初小自行组织初赛，选出5名选手参加中心小学复赛）12月9日——12月13日
2、各中心小学组织复赛，复赛人员由各学校赛出的5优胜者参加，从中选出5名优秀选手
参加学区中心校复赛。12月16日——12月20日
3、暂定12月24日下午2点在流常完全小学参加学区中心校决赛。说明：请各中心小学合理安排时间，复赛时请通知我中心校，届时我中心校组织相关人员旁听。决赛时，每中心小学派一名副校长带队参加评分。
活动要求：
1、各班主任做好学生赛前的辅导工作。
2、各中心小学于12月23日前把参加决赛的学生名单及带队评委上报中心校。
决赛比赛规则、评分标准和评分办法
一、比赛规则
1、顺序：由比赛前抽签决定。
2、时间：5分钟之内。
3、计分：采取100分制。
二、评分标准
分形象风度、演讲内容、语言表达、现场表现、时间控制五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
1、形象风度（20）：
着装得体，举止自然大方，肢体语言恰到好处，体现实验中学学生良好的精神面貌。
2、演讲内容（35）：
主题鲜明、结构合理；内容充实不空洞，有理有据；行文流畅。
3、语言表达（15）：
口齿清晰，无错字、漏字，语调抑扬顿挫富于变化和节奏感。
4、现场表现（30）：
脱稿演讲，用语娴熟、表达清晰明了，易于理解，感染力强，收放自如。
5、时间控制（扣分项）：
比赛限时5分钟，超时则每分钟扣除5分，以此类推。奖励办法：
1、一等奖(2 名)二等奖(3 名)三等奖(3名)其余为优秀奖
2、优秀指导奖(为一等奖获得者指导老师)马屯学区中心校 2013年12月9日
1篇五：主题演讲比赛方案
附件4： **集团“我与**”主题演讲比赛方案
为热烈庆祝公司成立十周年，大力宣传公司的辉煌业绩和干部员工的感人事迹，倡导员工与企业同呼吸、共命运，牢固树立企业利益是最大利益、事业发展是最大的职业价值的理念，进一步增强企业凝聚力和员工对公司文化的认知、认同，决定在公司系统举办“我与**”主题演讲比赛。
一、演讲内容
1、歌颂**发展的光辉历程、取得的丰硕成果和创造的宏伟事业；歌颂**事业在全国各地欣欣向荣、蓬勃发展、蒸蒸日上的新气象、新风貌；歌颂在**事业发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，畅想**美好的发展前景。
2、展现**干部员工长期以来自我加压、干事创业、拼搏奉献的可歌可泣精神，歌颂那些始终与**事业发展同呼吸共命运、荣辱与共，实现事业与个人共同成长、共同进步的**员工。
3、从**事业发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发，畅谈对**的感情、感触、体会、认识，抒发个人对**的自豪感、荣誉感和归属感。
二、有关要求
1、精心组织。各单位要充分认识这次活动的重要意义，把这次演讲活动作为弘扬优秀企业文化的重点内容，精心策划，认真 1 组织，确保活动质量。
2、强化宣传。加强活动宣传，营造浓厚的氛围，唱响“与事业共成长”主题，增强广大员工爱岗敬业、忠诚奉献意识，倡导“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观，与企业同命运，与事业共成长。
3、演讲一律脱稿。演讲时间：6-8分钟。鼓励选手利用音乐、幻灯片等多种元素，增强演讲效果和感染力。
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