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“庸懒散浮拖”个人对照检查(范文三篇)

2023-08-01 21:54:00

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第一篇:庸懒散浮拖自查报告

按照学校《关于整治庸懒散浮拖活动方案》的要求,我系统的学习了有关的文件精神。通过学习,对自己日常工作中的认识、思路、能力、行为有了更清晰的分析。现结合自己的工作实际,认真落实,对思想、学习、工作、纪律等方面进行自我剖析,仔细查找自身存在的问题,剖析思想根源,发现自身在一定程度上存在以下问题,现将存在的问题剖析如下:

一、自身存在的主要问题

1、思想方面,在勤奋好学、学以致用上有差距,理论学习还存在时紧时松的现象,理论知识与实际工作也没有很好的结合起来,致使自己对新知识、新思维掌握不多,导致思想意识有时还跟不上时代步伐。

2、学习方面,有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面、系统学习。工作主动性有所欠缺,对自己没有严格的要求,往往满足完成任务,而对于如何创造性地开展工作思考得不够。

3、工作方面,平时只做好自己的本职工作,其他的事情能不做就尽量不做,少做少错。平时在教育教学工作中要求学生做的多,而对自己要求的少。批评与自我批评开展得也不好,对于自己的小缺点、小差错有时得过且过,懒得去彻底改正。

4、纪律方面,对学校的安排、领导交办的工作,对自己要求不严,总认为自己的主要任务是教学工作,只要把教学工作做好了就“一好遮百丑”,殊不知学校工作一盘棋,往往因为自己的“拖”,影响了学校工作的进度,甚至给学校带领负面影响,这是自己缺乏大局意识的表现。

二、存在问题的原因分析

究其原因,我认为主要是自己缺乏与时俱进、开拓创新的思想,自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上研究思考问题的力度不够。同时,自己有时在工作上思考问题、处理问题不够严谨,只为完成工作,没有精益求精;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,没有过多考虑会造成什么影响和后果。

三、整改措施

1、努力学习、提升自己。学习是人生永恒的主题。只有树立终身学习的理念,才能不断获得新的知识,才能不断提高理论水平和业务技能,才能不断用新知识、新理念武装自己的头脑,才能避免自己成为一个庸碌无为的人,使自己成为一个德才兼备的合格教师。

2、克服懒惰、不断进取。如果姑息迁就“懒”的行为,带来的必然是工作效率的低下,要逐步克服懒惰的不良习惯,要通过勤奋学习使自己增强自信心和责任心,增强爱岗敬业、为人师表的精神,自觉抵制不思进取的倾向,努力克服松懈偷懒的行为。

3、求真务实、开拓创新。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

4、廉洁自律、发扬传统。不论是在工作中,还是在生活中,都要树立正确世界观、人生观、价值观,克服贪图安逸,追求享乐的思想,时刻提醒和约束自己,积极发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的奢靡之风,努力做到廉洁自律。

第二篇:庸懒散浮拖自查报告

“庸懒散浮拖”自查报告

按宁波公司要求,项目部开展“庸懒散浮拖”专项整治活动以来,本人认真学习领会有关精神,结合自身的工作情况,深入细致地查找自身存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,提高工作效率,现就本人的自查自纠整改情况汇报如下:

一、自身存在的主要问题

在庸方面,无上进无创新,安于现状、不思进取。学习不能持之以恒。学习没有制定学习计划,即使自己有时想到要学习,拿起书又学不进去,且不能够长期坚持下去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。

在懒方面,工作主动性有所欠缺,自己对自己没有严格地要求,往往满足于完成任务,有一种多一事不如少一事、少一事就等于没事的思想,工作被动,基于完成领导安排的工作为目标。

在散方面,管理不严格,执行制度不严。管理上有得过且过的思想,有时不愿意得罪人,对于别人做得不对的地方也不愿意多说,没有大局意识和主人翁精神。

在浮方面,在工作方面没有踏实为事业奉献的精神,太过于在乎自己的利益,计较个人得失。

在拖方面,办事效率低,工作中有拖和等的习惯,有时候工作不在状态,工作积极性不高。

二、存在问题原因:

1、不敢主动承担责任,遇到重大问题自己不思考解决问题的办法,而是把问题丢给领导。

2、缺乏进取精神,工作中有依赖思想,不会积极主动地开展自己本岗位的工作,发挥自己的主观能动性。

3、自我要求放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。

4、业务水平不够高。对于新形势下的理论学习、理解不够透彻和深入。

5、对于上级安排的工作不够重视,导致不能按时按量完成工作,或者完成了工作没有及时向上级汇报。

三、整改提高措施

1、治“庸”提能力:刻若学习,振奋精神,提高工作业务水平,要自觉把理论业务学习作为自己的第一需要,联系实际,深入实践,学以致用,不断提高工作水平,充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上,学习业务知识,不断提高自己的工作能力。

2、治“懒”转主动:找出新思路、新方案、落实新举措,开拓创新、不断进取,敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展工作,不断总结和完善已有的经验,开创新局面。

3、治“散”正风气:要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,努力将工作做到更好。

4、治“浮”稳心态:现阶段不要太在意自身的利益,努力学习进步,提高自身的业务水平,增强自身素质。

5、治“拖”增效率:对工作要认真,在规定时间内保质保量的完成工作。

XXX

年 月 日

第三篇:庸懒散浮个人承诺优秀

“庸懒散浮”专项治理行动个人承诺书

为进一步转变工作作风,提高工作效能,提升群众满意度,本人公开承诺如下,并愿意接受院领导和医院全体干部及社会各界监督。

1、坚决杜绝:作风疲沓、办事拖拉,推诿扯皮、消极懈怠,有部署不落实,有规定不执行,确定的任务没完成;

2、坚决杜绝:职业道德缺失,工作作风差,不敢担当,不履职尽责;

3、坚决杜绝:作风漂浮,态度消极,服务不规范、不扎实;对群众态度生硬,门难进、脸难看、事难办;

4、严格按照规定检查、收费及开具处方;

5、严格遵守医院各项规章制度,服从领导,上班时间不做与工作无关的事情(不上网、不玩手机)。

以上承诺,诚请院领导和全体工作人员严格监督,如果违反以上承诺内容,愿按有关规定接受处理或处分。

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