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第一篇：学校民族团结活动方案
为进一步加强我校民族团结教育工作，扎实有效地做好民族团结工作，深化和提高精神文明创建工作，创建平安校园、和谐校园。民族团结教育月到来之际，结合我校实际开展民族团结教育工作。现制定民族团结进步月活动计划如下：
一、指导思想
为全面落实中央、自治区和我市民族工作会议部署要求，以“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”为主题，组织开展系列民族团结进步宣传教育活动，扎实做好民族团结进步创建工作。
二、工作目标
通过深入开展民族团结教育活动，促进我校民族团结发展，使全校师生树立正确的民族观，提高教育教学质量，为继续开展教育质量再上新台阶奠定良好的基础。
三、工作重点
1、宣传民族团结教育的重要意义，使师生了解民族知识和风俗习惯。
2、将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合，开展丰富多彩教育教学课程建设和活动。
3、将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点，使之成为学校对外宣传的重要内容。
四、具体措施
(一)大力开展宣传教育活动。
充分利用校园广播、黑板报、LED电子屏、校信通、微信公众号、QQ群等宣传手段，深入开展维护民族团结和热爱祖国的宣传教育
(二)组织师生进行理论学习。
在民族团结教育月期间，进一步加强学校全体师生的马克思主义民族理论、党和国家民族政策的`学习，请少数民族的老师进行讲座，通过学习进一步提高大家站在国家统一，民族和谐，社会稳定的政治高度来认识问题。
(三)继续开展丰富多彩活动。
1、在全校各班级组织一次以“民族团结”为主题的主题班队会。
2、通过周一国旗下的讲话，宣传党的民族政策和民族英雄事迹。
3、在学生之间开展一次民族团结知识竞赛活动。
4、围绕“民族团结”办一期手抄报、黑板报。
5、组织开展读书活动，读一本关于加强民族团结的好书，并撰写读书心得。
6、开展一次民族团结征文活动。
7、开展结对帮扶活动。
8、开展民族团结诵读活动。
五、具体要求
(一)加强组织领导。要从加强民族团结进步、维护社会稳定的战略高度，充分认识开展民族团结教育月活动的重大意义，把教育月活动摆上重要议事日程，加强领导、认真组织、狠抓落实，确保教育月活动取得实效。
(二)丰富活动载体。组织形式多样的群众性宣传教育活动，将民族团结教育月活动搞得扎扎实实，有声有色，取得成效。
(三)总结经验。认真总结在开展民族团结进步宣传月活动中的好经验、好做法。
第二篇：学校民族团结进步创建工作总结
我国是一个多民族的国家，每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒，要让学生了解我国56个民族的历史文化，让它们历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。
为了响应上级教育部门发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通知，进一步加强学校民族团结教育工作，引导学生牢固树立正确的国家观，民族观，牢固树立中华民族大家庭的思想，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。
我校针对学生的年龄特点，积极开展民族团结主题系列活动，让广大师生在了解学习中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。
_____月初，学校制定了“民族团结教育”教学实施方案，成立了民族团结教育工作领导小组。根据上级文件精神，结合学校实际加强宣传氛围，组织开展了以下活动：
1、利用国旗下讲话、少先队活动，宣传板报等舆论宣传工具，对全校师生进行深入宣传“民族团结教育”，在全校形成了一股“民族团结”的浓郁教育氛围。
2、在业务学习上，组织全体老师们学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》，学习有关民族政策和民族英雄事迹，了解掌握民族团结教育的目标和任务。
3、组织学校召开“座谈会”，以少数民族教师为代表，就如何加强学校的教育教学管理提出了合理的建议，并表示以实际行动做好本职工作，为营造团结和谐的校园，尽自己的一份力量。
4、组织相关科任老师，学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则，丰富相关业务知识，使之具备课堂教学能力，并能够在课堂教学中做到有机渗透。
5、组织各班主任教师，认真学习文件，领会活动精神，在学习的基础上，指导学生开展丰富多彩的主题活动。
6、在学生中开展民族团结教育系列活动。
组织开展了“民族团结主题教育”班队会。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动，让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。例如：有些班级通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解；有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待，和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家，知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。此次活动寓教于乐，使学生形成了民族团结的基本意识，增强广大学生的爱国情怀。
7、各学科老师有机渗透民族团结教育。
例如：音乐课上，音乐老师组织学生学唱民族歌曲，学跳民族舞蹈，积极学唱、传唱民族团结歌曲，以此来充分展现各族人民团结统一的精神面貌。
总之，民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣，是关系国家前途命运的重大问题，让我国各民族大团结的优良传统代代相传，让尊重民族、团结民族意识在少处儿童的心底扎下根成为学校的艰巨任务，我校在以后的工作中，将不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。
第三篇：学校民族团结汇报材料(2)
学校民族团结汇报材料
二是积极进行音、体、美校本课程的开发，突出民族教育特色。学校根据学生的学习需要，开设了在音乐、美术、体育、民族常识等方面充实一些内容作为提高学生艺术修养的特色课程。音乐开设《中国民族音乐赏
析》、美术中开设《民族特色绘制》、体育学科中纳入《传统民族体育活动》，还将为一部分在音、体、美方面有特长的学生进行个别辅导，促进学生全面发展。
三是与德育阵地教育相结合，突出爱国主义，加强民族团结教育。中共中央关于《进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中指出：“要把增强民族团结，维护祖国统一列为学校爱国主义教育的重要内容”。因此，我校在团队阵地活动，尤其是升旗活动和班会中，将民族团结教育中特别突出爱国主义教育这一重点，与德育教育紧紧结合在一起，做到了四讲：一讲祖国悠久的历史，使学生知道我国五千年的文明史，是四大文明古国之一；二讲祖国幅员辽阔，讲各民族共同开拓了祖国疆域，拥有960万平方公里的国土，居世界第三位；三讲祖国物产资源丰富，土地肥沃；各民族人民共同保卫着祖国的领土完整，维护着国家的`统一；四讲勤劳勇敢的各族人民， 56个民族和睦的大家庭，共同建设有中国特色的现代化国家13亿多人，居世界第一。
五、创新实现辉煌 让民族团结教育的种子在我校开花结果
“民族团结，祖国统一”是56个民族的共同呼声，是促进各民族团结、发展、进步，共同繁荣的事业，是关系国家长治久安、前途命运的重大问题。我校将在以后的工作中，不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，积极创建民族团结模范学校，让56个民族的灿烂文化在孩子们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子，并让这颗种子在孩子们的心中开花，结出民族团结的行为果子。
学校民族团结汇报材料2017-01-26 09:22 | #2楼
5月，是一个繁花似锦、万物勃发的季节，在自治区第30个民族团结教育月到来之际，回顾历史、总结经验，更增强做好民族团结教育的动力。现将学校民族团结工作汇报如下：。
学校是由维、哈、汉、柯、蒙、乌、塔等9个少数民族800余名师生员工及家属组成的团结和睦、互相依存、共同进步的集体，是兵团级精神文明单位，作为兵团唯一一所培养少数民族师资力量的基地，民族团结工作一直是校党委的核心工作，在继承和发扬历年来开展民族团结教育的好经验、好做法的基础上，学校不断总结经验，与时俱进，坚持“一手抓教育教学，一手抓民族团结 ”，平时对全体师生员工深入进行“四个认同”、马克思主义“五观”（即马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观）主题教育，帮助师生牢固树立“三个离不开”思想。常年开展“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律熏染，历来非常重视民族团结教育，不断巩固和发展民族大团结的政治局面。
学校从1988年招生到现在，先后召开10次民族团结进步表彰大会，共表彰模范班集体16个、模范个人12名，先后涌现出了阿不力孜.尼牙孜(原校长)、李进龙（原书记）、木哈买提哈子（哈族，原副校长）、斯马义（原校长）、古力白克热木（柯族、校医，连续两次获奖）等一批全兵团和校级民族团结先进个人，其先进事迹在全校广为流传，成为激励和教育学校各族师生学习的榜样。
1998年和2001年，学校分别两次被兵团授予“兵团民族团结模范单位”光荣称号。
“7〃5”事件后,学校在兵团党委的坚强领导下，在兵团教育局的有力指挥下，积极反应、迅速行动，采取了有力措施。校领导一直坚持每天在校园带班值班，重点围绕查实师生员工动向、排查校内教工住宅楼出租屋、把好自己的门、管好自己的人，力保校园安全，未发生任何事情，为社会大局的稳定做出了积极贡献。
在加强爱国主义、民族团结和反分裂教育方面，我们的做法是： 一是领导重视，学校成立民族团结领导小组，每学期对此工作进行安排，要求每位师生都要紧密围绕“感恩伟大祖国、建设和谐校园”这一主题开展工作。二是制度健全，1、联系少数民族师生机制。2、少数民族师
生反映问题机制。3、问题解决、困难帮扶机制。三是责任明确，学校与各科室签订责任书，年终进行考核，兑现奖惩。这使民族团结稳定工作形成了层层签订责任书，层层建立责任制。四是班级落实，1、各班利用班会课开展“少数民族人物事迹”演讲活动。 2、利用国庆为契机开展“祖国在我心中”征文活动。3、开展“知我中华爱我中华”的黑板报评比活动。4、开展“爱我家乡爱我中华”的主题班会。五是宣传广泛，开展了民族团结教育,党的民族政策法律法规教育。六是检查到位，学校共举行29次民族团结知识竞赛。七是奖惩明确，把民族团结工作作为评选文明科室、文明班级和文明个人的必要条件。目前，学校已评出文明班级12个，文明学生100多人，文明教职工近30人。八是突出重点，校领导经常深入实际，深入家庭和班级，听取少数民族师生的呼声，及时解决他们的实际困难和问题，通过深入细致的思想政治工作，把矛盾解决在基层。九是寓教于乐，利用 “三八”、“五四” 、“七一”、“十一”等重大节庆日，以各种形式，组织开展了“各族师生手拉手、心连心”等形式多样的爱国主义和民族团结主题教育活动。十是加大投入， 共投资20余万元，为少数民族教师改善办公及学习条件。
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