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第一篇：学院党委工作报告
坚持全心全意为人民服务宗旨、为什么坚持、如何坚持。我认为，一要从思想上深化对坚持党的根本宗旨重要意义的认识，不忘入党时的初心，不断强化党性锻炼。二要向身边的先进典型学习，以先进典型为榜样，时时处处充分发挥党员的先锋模范作用。三要把坚持党的根本宗旨变为实际行动，知责尽责，主动作为，勇于担当。四要脚踏实地，爱岗敬业，争创一流。按照“建设工作一流的政协机关”要求和标准，做好各项工作。
“两学一做”学习教育第一个专题学习讨论解决党员理想信念问题，第二专题学习讨论解决根本宗旨问题，这两个专题紧密联系、相辅相成。通过今天这个专题学习讨论，促使党组织和党员进一步树牢宗旨，践行宗旨。要深刻认识到，中国特色社会主义的最本质的特征是中国共产党领导，而党领导我国革命、建设、改革取得巨大成功的重要原因，在于始终坚持全心全意为人民服务这一根本宗旨，带领人民站起来、富起来、强起来。
他强调，不论时代、条件如何变化，我们为人民服务这个“初心”都不能忘。一要永远把人民群众作为力量源泉，对政协工作来说，就是代表人民群众提建议，敢于讲真话、讲实话。二要永远做人民群众利益的忠实代表。站在人民群众立场上，想问题、做事情，实现好维护好发展好人民群众的根本利益。三要永远保持同人民群众的血肉联系。保持党同人民群众的血肉联系，不仅是态度感情问题，更是政治立场、政治本色问题。
机关党员、干部要坚定理想信念，牢记根本宗旨，时时对照党章党规，对照系列重要讲话要求，从严从实要求自己，坚持不懈地修养自己，努力提高为人民服务的本领，提高从事政协工作的思想、理论水平和业务能力，全心全意把精力用在履职尽责上，争创一流工作业绩，争当合格共产党员。
第二篇：学院党委工作报告
时光如白驹过隙，本科的网络学习生活即将结束。回想起这三年来，有过欢乐，有过痛苦，我不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
大专毕业那年，我虽然还年轻，但是已进入了飞速发展的社会。作为职业女性必须不断充实、更新知识，提高自己的专业技术水平才能适应社会。可是,工作和家务已经占去了我的大部分时间，要是再抽出一定的时间脱产学习那就是难上加难。为此我选择了一种新的教育形式——网络教育。从此我又一次走进了教室，加入了学习的行列。经过三年的努力,即将取得本科毕业证书。为此，我要感谢北大医学网络教育学院，感谢北大的网络教育,感谢老师的辛勤教育和培养。让我再次感受到了成功的喜悦，网络教育给了我又一次学习的机会,让我在工作紧张、家务繁忙的情况下，做到工作、生活、学习三不误，完成了本科学业。我不仅从中学到了很多知识，而且也明白了网络教育的重要意义，真正体验到了"人人都有享有终身接受教育的权利"的实际含义。
一,网络教育的组织形式适合成人学习
我们是已经参加工作的学员，舍去应酬,忍受工作压力和克服家庭拖累，真正地挤出时间来保证按时到校学习、自学和写作业，需要有坚强的意志和顽强的毅力。网络教育提倡学员自主地学习,学员入学后根据自己的具体情况，结合教学要求制定符合个人实际的学习计划，学员的学习就是按照这个自己精心设计的、合理的学习计划的基础上、灵活地安排时间及选择合适的学习方式来进行的。
网络教育实行"宽进严出"的体制，这就是说入学虽然容易,但想要学到真实本领，达到毕业规定的学分，则要付出比普通全日制高校学生更多的努力和汗水。所以学生必须逐步培养良好的自我学习能力,选择适合自己的学习方式。北大的网络教育无论"教"还是"学",从内容到形式都采用新颖独特的方式和方法，从而极大地激发了学生的学习兴趣，对所从事的本专业工作也起到了极大的促进作用。
优质的学习支持服务在学习期间始终都在伴随着我们，成为我们学员学习的必备条件。学习支持服务有力地调动了学员学习的积极性，及时地解决了学员学习的困难，使学员充满必胜的信心，圆满地学成学业。学习支持服务是学员取得学业成功的重要保证。
我在学习期间能够按照网院的要求进行网络学习，积极参加面授辅导课，认真听讲，作笔记，在课堂上与同学进行充分交流。每次面授辅导之前基本做完两个单元的学习任务，做到有备而来。每天登录平台学习网络课件，做到听读互换。每学完一个单元，便及时填写学习记录卡，对一个单元的学习进行及时检验。认真完成作业并按时提交，这也是回顾已学知识的良好途径。经常上网浏览网院通知，掌握网院动态。登录学习论坛，浏览与所学课程有关的帖子，汲取所需。
此外，每学期初都会按照成功指南提供的学习策略做一个大概的学习计划，所有的学习活动尽量按计划进行，偶有调整也不影响整个学习进度。我认为网络学习与课堂学习最大的区别在于自我约束和自我管理，网院已经为网络学员提供了充分的学习策略和学习资源，只要按照网院要求，根据自己所需善加利用，必能收到良好的学习效果。
二,网络教育的教学方法帮助了我
参加网络教育的学员大多数来自各行各业的在职职工，他们都有一定的工作实践经验，有的还是工作单位的骨干。他们急切需要提高理论水平，把理论与实践结合起来，以解决现实工作中关键问题。开学初班主任要求我们自愿分组，为了便于学习，三年的学习过程中我们小组就像一个小集体，互相爱护，互相帮助，学习资料大家分享，还定期地组织活动，一起学习，相互交流，取长补短，共同进步。三年后我们小组的成员全部顺利毕业，这在其他成人教育中是少见的。
考试成绩分为形成性考核和终结性考试两部分，这样可以调动学员平时学习的积极性和主动性，也有利于知识的积累，授课老师在网上认真地批改我们的作业，在老师的帮助下学得更多，更广。这是网络教育与其他成人教育形式的不同之处，这种形式也得到了学员的认可和好评。
网络教育的学习过程中，虽然师生在地域上是分离的，但是学校学习支持服务系统时刻都在为我们每一位学员的学习提供着优质服务，我们随时都会得到教师的帮助。不用担心因为工作或家务的原因没有能及时上课。北大的网上资源包含了我们所开设课程的讲义、录像、串讲以及相关的复习资料，可以到网上给自己补课。这是北大不同于其他形式的成人学习的优势之一。也正是有了这么方便的学习方法，才让我们这些成年人有一个自由学习的天地。我们也可以通过发电子邮件与老师联系或参加BBS讨论，就像面对面交流一样，可以和老师在线交流，解除学习中的疑点。还可以通过答题电话与老师进行双向交流，得到学习支持服务。
社会实践活动使我们学到的知识得以提高和升华，三年的学习在紧张中度过，感觉学了很多，但似乎又什么都不会。我常常问我自己，这个本科毕业证书的含金量到底有多少?在社会实践活动中，我的疑虑打消了,在毕业设计的过程中让我的知识得到了应用和提高，特别是指导教师细心的辅导 ,帮我们解决毕业实习中的各种问题,给我们介绍各种课外书籍。北大老师为了我们学员能真正地掌握知识不辞辛苦，他们崇高的敬业精神使我们感到非常钦佩。
学海无涯。虽然我们毕业了,但我们还会走向更宽更高更精的学习探索领域。唯一忘不掉的是北大这三年对我们网络教育学员无微不至的关心和爱护，此时此刻,一声道谢已无法表达我们深深的感激，一个爱字已无法坦露我们心底最真挚的情谊。我们只有将在这里所学的知识，所感受到的热诚奉献给社会，奉献给我们各自的工作岗位，不断取得更好的业绩，让网络教育这朵教育之花，常开不败，越开越艳。
第三篇：学院党委工作报告
一、制订党建工作计划，发挥党组织的核心作用。建立每月召开一次社区党建工作会议制度，全年针对社区党建工作的热点、难点进行调查研究不少于2次，并落实相应措施。按规定开好民主生活会，坚持重大问题集体讨论和重大事项报告制度，积极创建“精品亮点”，组织党员先锋队，奉献岗等活动每年不少于4次，制订社区共建规划，共建活动全年不少于4次。
二、认真学习、贯彻党的xx届党代会精神，切实加强党的执政能力建设，支部委员要认真学习，深刻领会、结合实际写好心得体会，组织党员认真学习，采取听、讲、议、写等形式与社区实际紧密结合起来，使广大党员在社区工作中成为政治宣传员、民情调查员、治安巡逻员、群众服务员、困难救助员。同时利用党员服务网，搞好网上办公，在网上建设好党的阵地，扩大党的覆盖面，增强党的影响力。
三、搞好社区干部和工作人员的培训。把社区干部和工作人员的培训纳入整个干部队伍的教育培训体系，制定培训规划，加大培训力度，不断提高他们依法办事、做好群众工作和发展社区事业的能力。
四、认真组织学习“党内监督条例，纪律处分条例”，切实抓好党组织班子成员及社区工作者的廉洁自律工作，制订党风廉政建设责任制，模范遵守党纪国法，认真开好一年一次的廉洁自律专题民主生活会，切实解决存在问题，自党接受群众监督，做到勤政廉洁树好形象。
五、实行党员分类管理。按照属地管理的原则，针对不同类型的党员，区别情况，分类管理。对纯居民党员要摸清情况，全部纳入党组织管理，不留空白;对离退休人员和下岗职工中的党员，要积极做好党员组织关系接转工作，及时转入社区党组织管理，党支部要做好政策宣传，意见咨询，情况反映，主动热情，积极地为他们服务做到“五心、四上门、四个不准”。“五心”：政治上关心、感情上贴心、生活上关心、服务上诚心、管理上耐心。“四上门”：征求意见上门、慰问病号上门、祝寿上门、处理丧事上门。“四不准”：工作不怠慢、多事不厌烦、遇事不加避、多话不发火;对在辖区内务工经商的流动党员，通过流动党员红色驿站主动联系管理;对驻区单位的在职党员，建立向社区党组织报到制度，实行“双重”管理。六、严格党的组织生活制度。认真落实“三会一课”、民主评议党员等制度，定期组织党员参加学习，开展集体活动，对党员进行经常性的党员意识和党的方针政策教育。坚持每年对党员进行一次民主评议，组织党员积极开展批评与自我批评。健全完善相关簿、册、记录，整理资料档案，规范党员教育管理工作。
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