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爱德之星(大全)

2023-02-08 22:11:24

千文网小编为你整理了多篇相关的《爱德之星(大全)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《爱德之星(大全)》。

第一篇:教师爱德之星事迹材料

黄荣芳,白桥镇岳桥小学教师。1997年2月,黄荣芳老师刚刚怀孕三个月,丈夫因为交通事故住院,她一直在医院照料。哺乳期满,她回校继续上班,担任两个班的英语课。工作之余,她悉心照顾孩子和丈夫,教丈夫说话,给丈夫按摩,寻医问药,节假日,她给丈夫买各种器材,帮他进行康复锻炼,农忙时节,就把他接到学校。在她的帮助下,丈夫在1998年春节后开口说话,2019年可以使用双拐走路,但至今生活不能自理。无论生活多么艰难,她都没有耽误教育教学工作。为了提高自身的修养和业务水平,2019年10月,她报名参加了全国自学考试,学习汉语言文学专业。在教学中,她随时随地地了解学生的学习思想情况,教育他们好好学习,关心他人,孝敬父母,勤俭节约,杜绝攀比心理。

第二篇:教师爱德之星事迹材料

张照英,白桥镇中心小学教师。参加工作以来,张照英一直担任高年级的班主任及数学学科的教学工作,学生人数高达121人,每周课时数14节。所教的班数学成绩历年名列全镇的前列,合格率高,优秀率高,得到老师的肯定,家长的肯定。论文《用母爱温暖孩子的心灵》获市级二等奖、国家级三等奖;论文《浅谈数学建模与课堂教学》获全国一等奖;2019年10月论文《浅谈小学数学高年级新授课教学模式》发表于《现代教育理论与实践指导全书》;2019年1月份论文《利用学生逆向思维,构建解复杂分数应用题模型》发表于《济南教育》第146、147期;同年论文《让学生学会逆向思维》发表在《小学数学教学设计》第350期。2019年7月论文《学生评语“三部曲”》发表于《现代教育导报》。

第三篇:教师爱德之星事迹材料

张健,孙集镇中学教师。在“学困生”转化教育工作中,他善于发现每位学生的优点和缺点,找准教育后进生的切入点。利用工作之余,研读魏书生老师的专著,学习《山东教育》,阅读有关教育学和心理学方面的书籍,努力做一名高品位的合格人民教师。平时,他充分利用课余时间辅导学生参加各种活动,并多次在县和学校组织的活动中获得优异成绩,受到各级领导和家长的一致好评。曾先后参加县骨干教师培训,多次参加教材培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,自己付诸行动。汶川地震后,在给学生讲解防震知识的同时,告诉他们“大爱无疆,一方有难,八方支援”的道理,率先捐款并号召学生为灾区献爱心。张老师同时是一个有社会公德、有爱心之人,曾经在上学途中将一压在电动三轮车下的女子成功救出。

第四篇:教师爱德之星事迹材料

张申泉,贾庄镇中学教师。在教育工作中,张申泉忠诚党的教育事业,有强烈的敬业精神和奉献精神,严格遵守学校的各项规章制度,做到语言文明,举止端庄,以身作则,并用自己的品德言行来教育影响学生。他通过家访和校讯通与家长经常联系,全面了解学生情况,因材施教,采取不同的教育方法。他学习《山东教育》,阅读有关教育学和心理学方面的书籍,在教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。他先后参加县骨干教师培训,多次参加教材培训,聆听专家报告,并在课堂上付诸实践。

第五篇:爱德之星事迹材料精选10

我是xx学校xx年级xx班的xx,现任xx学校大队委、xx年级xx班班长。从一年级至六年级我一直在兴海小学学习,六年来在老师、同学们的帮助下,我在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。今天我能够参加这次北京市三好学生竞选,首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀的学生。

我在学校团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范,深得老师和同学们的好评。对待学习一丝不苟,从一年级到六年级一直担任班干部,语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅,是一名“常胜将军”;曾经连续三年获得三好学生、文明小学生的荣誉称号,连续两届获得全国青少年“春蕾杯”征文优秀奖和三等奖,还获得过20xx年全国小学生英语竞赛二等奖。我的兴趣十分广泛:除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书、奥数和书法。从20xx年―20xx年连续四届获得过大兴区数学“雏鹰杯”科普竞赛三等奖,在学校组织的小学生硬笔书法竞赛中荣获二等奖。我还很喜欢演讲,曾获得学校组织的我爱地球妈妈的演讲比赛我虽然取得过这么多可喜的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、认真。

我尊敬老师,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及时完成家庭作业,不让他们为我操心;我主动帮助同学,帮助那些学习上有困难的同学;在学校,每次我遇到同学没带文具,总是第一个帮忙;下雨天,我见同路的同学没带雨伞,就主动上前打招呼,然后打着伞送他回家;我发现班级里的同学有了这样那样的的困难,我都能带头想方设法的解决。

我喜欢读书,书给了我另一种精神。因为它还使我学到了许多东西,开阔了我的视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。从书中,我懂得了许多做人的道理。

我是老师的得力小助手。因为我有很强的.的领导能力和组织能力,老师交给我的任务我都会用尽全力出色地完成它。我经常带领一些同学排演小节目,并在六一儿童节活动上演出。我还定期的带领班上的一些同学出板报,宣传科学知识、弘扬民族精神。我不仅自己进步,还帮助同学一起和我进步。我曾经帮助过我们班一位同学,他的成绩很差,但是天赋很高,身为英语课代表的我就主动跟老师提议让我跟他一起学习,老师同意后,我每天中午都和他一起练习英语单词,终于在我的不懈努力下,他的英语成绩有了翻天覆地的变化,由原来的四五十分变成了六七十分,再后来就在班里排五六名了。一次小测验,他的成绩已经达到95分了,当我把试卷发到他的手里时,看到了他那像花儿一样灿烂的笑容。

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