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爱岗敬业演讲稿(优秀范文二篇)

2023-01-23 22:57:09

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第一篇:爱岗敬业演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事们:

有幸能够站在今天这个演讲台上,我内心的激动无以言表,因为作为一名普通的医生,我有太多的感触想要与大家享。

人生就像一个大舞台,每个人都扮演着不同的角色,在工作中我们的角色是医务人员。爱岗敬业是我们的职业道德。

社区卫生服务站以全科医师为骨干,健康为中心、社区为范围、家庭为单位、需求为导向,妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人等为重点,融预防、保健、医疗、健康教育、计划生育技术指导和常见病、多发病、诊断明确的慢性病的治疗和康复服务为一体的社区卫生服务。在社区卫生服务站工作,接触的大多是慢性病患者、0-6岁的幼儿、孕妇、残疾人和老年人。所以,除了医疗技术要过硬之外,我们还要付出更多的爱心、耐心和细心。

回首走过的路,苦辣酸咸,我们用爱心把它们酿成了蜜一样的甜。在为社区居民建立“健康档案”的日子,我们尝尽了“闭门羹”苦味儿。夏日里,我们背着血压计、体重秤,顶着杲杲烈日,挥汗如雨地在居民楼中爬上爬下,常常是从这个六楼下来又上那个七楼,挨家挨户为居民建健康档案。虽然有时面对居民的不解,我们有时非常难过,可是敲响下一位居民的防盗门时,我们还是会换上甜甜的微笑。因为既然接受了这个工作就要用满腔的热情去做。

在日常工作中,爱岗敬业还体现在为诊疗服务中。就在前不久,有位叫武计全的老人,因双目失明患病在床。老伴到社区卫生站讲明情况后,我与我们的李主任马上到老人家中进行了详细询问后,认真地为老人进行了体格检查.经过诊断判定这位老人是因为肠胃不适而引起的。随后我亲自进医院买药后把药送到家中。直到看到老人病情好转我们才离开。随后的几天里,我们一直随访探望,直到老人痊愈。居民的健康幸福,就是我们最大的快乐。

不以善小而不为,涓涓细流汇聚成爱的海洋。工作很平凡,需要我们任劳任怨,在坚守平凡中爱岗敬业,默默奉献。 一滴水也能折射出太阳光辉。我愿在社区卫生这个平凡的岗位上,爱岗敬业,真诚奉献,把党和政府的温暖送到居民心中,把健康与和谐,留在居民家中!

大家并肩战斗千言万语化作坚强信念,让我们在院领导的带领下,在自己的工作,努力奉献,爱岗敬业,践行诺言,用自己的行动创造医院充满希望、更加美好的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

第二篇:关于爱岗敬业演讲稿

各位领导,各位老师:

大家好!

我演讲的题目是――“传道、受业、解惑”之“师者”

古人云:古之学者必有师。师者,传道受业解惑也。我就是“传道、受业、解惑”的师者,我从事着“太阳下最光辉的事业”。

作为“人类灵魂的工程师”,教师也是三百六十行中普通的一行,就像每个家庭有油盐酱醋茶一样的普通。教师又是平凡的,平凡的就像大海中的一滴水。然而,教师又是伟大的,在这个世界上,只有父母和老师希望别人胜过自己:父母期待儿女超过自己,老师希望学生“青出于蓝而胜于蓝”,父母的爱给自己的孩子,老师的爱给别人的孩子。天底下,还有哪个职业具有这样无私、这样不求回报的特性?

人们都说,选择教师,就是选择了奉献,就是选择了付出;选择教师,就是选择了平凡。一个人活在世上总要有所追求,有的人追求金钱,有的人追求名利,有的人追求地位。然而,我只渴求在三尺讲台上实现自己的人生价值。雨果曾说:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”。我甘愿从事叶的事业,虽平凡但无悔,虽平凡但无私。我要把自己的全部爱心都倾情于“叶的事业”,在平凡中实现自己的人生理想和追求。

一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。投身教坛,肩挽时代的犁,耕耘着“三尺”讲台。站在神圣的讲台上,看着台下孩子们的一双双求知的眼眸,我不由的产生了要当一名优秀教师的信念。在这个信念的支持下,我如饥似渴的读书、学习,不断提高自己的业务素质水平,以满足做一名优秀教师所具备的知识功底和教育教学功底。

只有真正做过教师的人,才能真正体会教师的幸福。三尺讲台上,被尊敬的目光注视着,被热情的称呼包围着,被几十张天真烂漫的笑脸簇拥着,那是最幸福的感觉。每年的教师节来临之际,随着上课铃响起的是学生们齐声喊出的真心的祝福:“老师,祝你节日快乐!”,那一刻眼睛里的湿意泄露了我满满的感动。忘不了,走在雨中,伴随清脆的一声“老师给你伞”同时头顶多出的花伞;忘不了,生病时学生声声的问候;忘不了和学生们之间的点点滴滴,忘不了……太多的事,太多的时候忘不了,只有亲身经历过,才有这般的刻骨铭心,这些都会成为记忆中的珍宝,永远留在心底深处

美丽的日子就在这分分秒秒的诲人不倦中流逝;如诗的青春就在这年年月月的三尺讲台上永葆!

情在左,爱在右,走在生命的两旁

随时撒种,随时开花

将这一径长途,点缀得香花弥漫

使穿枝拂叶的行人

踏着荆棘,不觉得痛苦

有泪可落,也不是悲凉

我的生命是有限的,而我的事业是常青的。将情和爱铺满的生命之路,还会痛苦、悲凉吗?我的生命在学生的身上延续,我的价值在学生身上体现。在这三尺讲台上,阅览春秋,苦苦耕耘,用我和它一生的约定,来诠释我从事的事业,一个美丽的称呼――教师!

谢谢大家,我的演讲完毕!

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