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一、活动主题:“亲近动物、走进自然、感受亲情”
二、活动目标:
(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的'接触中感受人与自然的和谐。
(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。
(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。
三、活动时间:20xx年4月17日(周二)
四、参加对象:全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长
五、活动地点:亲子活动―顺德长鹿农庄
六、活动准备
(一)制定方案(负责人:张园、主任)
(二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)
(三)幼儿园准备工作
(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任)
(四)各年级准备:
1、各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织
(负责人:各班级班主任教师)
2、游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人:级长、班级教师)
3、请家长与幼儿共同准备春游物品。
(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)
(五)安全保障措施:
1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
5、全体教师生必须穿好园服。
6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。
8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。
10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。
七、活动流程:
8:00出发前动员及准备
8:00――8:30大小操场集中整队,全园依次出发。
9:50左右分别到达目的地,稍作休整。
10:00――11:10拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动,布置亲子作业
11:10――14:45分散活动【长鹿休闲度假农庄】午餐自理
14:45结束活动,大门口集合,乘坐专车返回广州。
一、活动主题:
广西师大,梦想飞扬的地方—梦想许愿瓶活动
二、活动目的:
我们的成长,梦想一直伴随。梦想就像一盏明灯,给予我们方向,指引着我们前进;给予我们动力,让我们勇往直前。梦想随着时间和环境的改变而改变,小时候我们的梦想是单纯而充满无限渴望的,长大后的梦想是理智而现实的。如今,我们站在广西师大的梦想沃土之上,梦想要继续飞扬,梦想需要我们的追逐。我们希望通过这次种下梦想的活动来唤起同学们心中的梦想,让同学们自信地写下自己的梦想,去追逐自己的梦想。
这次活动我们还邀请了老师和小朋友们来参加,我们也希望老师通过这次种下梦想的活动想起儿时的梦想并憧憬未来的生活,希望小朋友们心怀梦想,展望未来。
三、活动意义:
生活中,有些朋友能自信地说出自己的梦想,并大胆地去追求;有些朋友却喜欢把梦想放在心底,不好意思说出来,喜欢默默的去追求。想让大家一起说出自己的梦想是需要契机的,这次活动就是一个很好的机会。通过这次活动,能让同学们自信地面对自己的梦想,自信地去追逐自己的梦想。一起说出自己的梦想还能团结所有的同学,在追逐梦想的道路上互帮互助,一起实现梦想。谁说梦想只属于年轻人?人的一生不太漫长,但是每个人每一天都可以有相同或不同的梦想,只要你对未来有憧憬,你就是一个敢于梦想的人,敢于追求的人。邀请老师和小朋友加入,不仅能扩大活动影响力,更能唤起他们心中对生活对未来的渴望。
四、活动时间:
11月23号下午
五、活动地点:
孔子广场前面的草坪
六、参加人数:
27人
七、活动参与人员:
xx级商务英语第三团支部全体成员,代班师姐和部分老师以及三个小朋友(老师和小朋友未参加现场活动)
赞助单位:合肥车友网
八、活动流程:
(一)前期策划准备:
1、向本支部成员征集活动建议,确定活动内容并讨论活动地点和时间。准备活动所需材料。
2、邀请老师和小朋友加入我们的活动,准备好纸张让老师们和小朋友们写下他们的梦想并拍照留念。
(二)活动开始:
1、同学们首先在小纸张上写下自己的梦想,折好放入愿望瓶中
2、帮老师和小朋友们把他们的梦想写在统一的纸张上并放入瓶中
3、让同学们想好自己最想说的几句话,然后录像记录下同学们的心声
4、玩几个小游戏,活跃下气氛
5、开始挖小坑,种下我们的愿望并尽量恢复草坪原状
(三)照全家福
(四)后期活动:制作海报展示本支部的活动成果
一、活动的出发点和构想
今年暑假,我们学院人文艺术系的几位同学,根据我们团委的安排,结合学院的实际情况,组织开展了以“宣传‘节约集约用地,坚守耕地红线,构建和谐社会’”为主题的20xx暑期社会实践活动。本次活动紧扣时代脉搏,结合专业特点,坚持“学习知识、接受教育、成长成才、建功立业”的原则。在xx市X镇xx行政村开展了为期两周的暑期社会实践活动。
二、活动的主题
本次活动围绕“保护耕地资源”、“节约集约用地”、“珍惜土地资源”、“坚守耕地红线”主题,响应党中央、国务院关于节约集约用地、保护耕地的重要决策精神,在临海市偏远山区开展土地法律法规知识宣传活动。
三、活动的目的
为了响应高校号召,丰富我们的暑期生活,将党中央、国务院关于“建设新农村、构建和谐社会”的重要决策贯彻到底。倡导人们珍惜现有耕地资源,节约集约利用土地。在自己呆的领域输入新鲜血液,同时在活动中锻炼自己的能力。
四、练习时间和地点:
做法:20xx年7月X日—20xx年7月X日
地点:xx市X镇xx行政村。
动词(verb的缩写)活动流程:
第一阶段:准备材料,策划活动(7月X日—7月X日)
7月X日,将确定团队成员。
7月X日至7月X日,全体成员共同准备材料,组长制定活动计划。
第二阶段:活动开始、组织和实施(7月X日—7月X日)
7月X日至7月X日,走访xx镇行政村进行宣传。
7月X日至7月X日,走访xx镇行政村进行宣传。
为全面落实管理处49号文件精神,扎实有效开展“大干四季度”劳动竞赛活动,并以此推动站区工作再上新台阶,实现此次活动及年度收费等主要工作目标,现根据通知要求,制定本方案。
一、活动目的:
通过劳动竞赛大力弘扬“敬业爱岗、优质服务”的精神,激发和调动全站职工的积极性和创造性,增强责任感和紧迫感,贯彻公司和管理处年度工作会议精神,聚精会神抓收费,一心一意谋发展,促进站区管理工作再上一个新台阶,确保完成上级下达的活动各项任务,推动年度工作目标的实现。
二、活动时间:
10月1日至12月31日。
三、活动对象:
全站各岗位职工。
四、组织领导:
成立以___为组长,___为副组长,各股室负责人为成员的竞赛活动领导小组,负责活动的组织、宣传、检查、考核等工作。
五、活动步骤:
第一阶段:准备动员阶段(9月25日—9月30日)。
成立活动领导小组,制定实施方案和具体措施;通过站务会议、月度例会、班前班后会等层层发动,做到活动内容、目标、措施人人皆知。
第二阶段:实施阶段(10月1日—12月25日)。
根据竞赛要求和重点,围绕收费稽查、综合管理、安全生产、精神文明建设四个方面组织实施,并由活动领导小组定期进行考核。
第三阶段:检查考核阶段(12月25日—12月31日)。
竞赛活动期间,竞赛活动领导小组将不定期组织抽查,形式采用明查与暗访相结合。活动结束时,各部门、班组对照竞赛内容及要求,认真进行自查,领导小组进行全面检查,对检查中发现的问题,及时落实措施进行整改,做好迎接上级检查考核的准备。
第四阶段:总结上报阶段(1月1日—1月15日)。
各部门、班组结合活动开展情况,认真进行总结,并以书面形式于1月1日前报办公室。
2、办公室认真总结全站活动的开展情况,写出书面总结报上报管理处。
六、竞赛内容:
从收费稽查、综合管理、安全生产和精神文明建设四方面着手,并按工作职责落实到各部门、班组,部门班组负责人为第一责任人。同时结合我站第四季度收费计划任务,将___元通行费收入,按月份分解至四个收费稽查班,即每班10、11、12月完成通行费收入分别为___万元、___万元、___万元,以促进收费技能、服务水平的提高,赛出收费实绩,力争夺得综合优胜奖和超额完成任务奖等各项奖项。
七、考核奖励:
活动的考核工作结合站部的百分考核,每月进行一次综合考评。对在活动表现突出、收费实绩突出的个人和班组,由活动领导小组专题研究实施奖励。
八、活动要求及措施:
1、加强领导,精心组织,保证质量。
此次活动是我站移站后第一次进行的劳动竞赛,也是新老站区两个文明建设延续的重要表现载体,各级领导高度重视,为此各部门要结合工作实际和目标,制定相应的具体措施加以认真落实,确保活动质量。
2、加大宣传力度,充分认识活动的重要性、必要性。
“大干四季度”劳动竞赛活动的开展,对于进一步弘扬“敬业爱岗、优质服务”的宁沪精神,培养职工良好的职业道德,提高劳动技能、服务水平和基础管理工作水平,保证年度各项工作目标的全面实现是一个极大的促进,因此要按通知精神,利用专题会议、班组学习会及板报等形式,大力做好宣传工作。宣传爱岗敬业的思想;宣传遵章守纪、严格收费的重要性;宣传安全保生产的道理,为活动的有效实施打好基础。
3、突出重点,抓好结合。
围绕收费中心工作,活动中一是要突出抓好班组、抓好收费工作这个重点,根据要求着力将班组建设好、管理好。股室人员要坚持下一线制度,把主要精力放在帮助班组工作、解决一线实际困难上。二是要抓好竞赛活动与其它工作的结合,特别是要将活动与我站创建省级文明收费站工作有机地结合起来,达到相互促进的目的。
4、抓措施落实、保活动成效。
为确保活动取得实效,根据当前工作实际,活动期间要着重做好以下工作:
(1)按管理处统一部署,进一步规范基础管理工作,按贯标要求健全和完善各项管理台帐。
(2)加强收费数据的统计、分析、研究和对收费形势的预测,掌握收费动态,为决策提供依据。
(3)加强周边道路状况的摸底调查工作,进一步探讨增收可行方案,多渠道、多方位做好引车增流工作,做好“收足”文章。
(4)紧紧抓住高速公路分流和移站后的有利收费形势,合理安排岗位人员以提高工作效率,做好收费稽查、安全保畅及应急准备工作。
(5)以查隐患、查不安定因素为主,加大安全检查力度,做好安全应急预案的落实工作及新站区各项基础设施较为艰苦条件下的内保工作。
(6)深入学习收费政策和理论,端正工作态度,严格劳动纪律,规范各岗位的操作技能和文明服务行为,并加强员工操作规范、唱收唱付、文明用语和微笑服务的考核,为过往驾乘人员提高优质、快捷的服务。
(7)加强信息报道工作,及时宣传活动中的好人好事和好的做法,注意发现工作中出现的新问题,发挥好信息报道的推动作用。
一、活动主题:实践专业知识,志愿服务社会
二、活动意义:加深对专业的了解,改变专业学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间,理论与实践相结合,激发同学勤奋学习、奋发成才的积极性和主动性。通过寒假社会实践,同学们可以开阔视野,深入社会,体验生活,了解社会所需人才类型,锻炼培养组织活动能力以及为人处世之道,增加社会阅历,为以后的工作和深造打下坚实的基础。
三、活动时间: xx年1月17日——xx年2月25日
四、活动安排:
1、准备阶段
当前,大学生就业问题仍为社会焦点,就业压力与日俱增,这就更加需要我们大学生学好专业知识、提高自身素质、投身社会实践,因此我院继续把社会实践的重点放到增强专业知识方面。为了能够使同学们的调研更具代表性和目的性,水利学院团委在各专业主任的支持下结合校团委的要求以及自身的情况对此次社会实践做出了充分的准备。
2、 社会实践阶段
本次实践活动的内容主要有以下三个方面:
(1)同学结合自身情况对各自专业进行题目调研(注:以下是各个专业指定的调研方向,请同学们从所给出的题目中任选出一个感兴趣的调研题目。建议:针对自己所在专业进行调研。)
农业水利专业
① 调查基层水利部门对水利人才的需求情况
② 家乡的水里设施状况调查
③ 家乡的农业灌溉措施调查
④ 家乡的河流水环境状况调查
⑤ 结合家乡的河流调查现代河道的治理措施
⑥ 结合自己的实际生活谈谈如何节水
⑦ 家乡水生态环境状况调查
⑧ 调查家乡水库的作用及运行状况
水利与水电工程专业
①城市节水情况调查
②城市污水处理与利用情况调查
③城市雨水利用情况调查
④农村安全饮水情况
⑤农业节水灌溉措施调查
⑥水利枢纽工程管理、调度、运行方式调查
⑦农村水利工程设施管护方式调查
⑧水利枢纽工程施工技术调查
⑨农田水利工程施工技术调查
⑩某地区水资源现状调查
土木工程专业
①中小城镇居住现状调查:a、户型选择 b、环境 c、景观(园林设计)
②农业综合开发工程现状调研:a、道路 b、桥梁 c、涵洞 d、井房等等
水土保持与荒漠化防治专业
①调查区域水土流失形式
②调查区域水土保持措施
③调查区域主要水土流失形式形成的自然与社会因素
④调查区域人为造成水土流失的原因
⑤调查区域开发建设项目水土保持方案编制与执行情况
⑥调查区域水土流失监测方法与监测效果
⑦调查区域水土流失治理措施促进区域经济发展的形式
⑧高新技术在调查区域水土保持工作中的应用
(2)勤工俭学。同学们也可以在寒假期间进行勤工俭学,减轻家庭经济负担的同时,还可以增长见识,增加社会阅历。同学们可以针对寒假期间积累的工作经验、社会经验以及自己在这阶段的变化,谈一谈自己的心得体会,以实习报告的形式上交。
(3)水资源现状调查。目前,我国水资源问题十分严重,全国上下各级水利部门都在积极采取措施解决水资源问题。而我们作为水利院系的学生,有责任、更有义务为改善我国的水资源现状贡献出我们的一份力。同学们可以在寒假返乡期间,对家乡的水资源现状进行调研,也可以为水资源现状的改善献计献策。
五、总结阶段:
社会实践的调研阶段完成以后,大家要根据当时的实践记录,通过调查问卷、实习报告等形式上交。实践论文的要求如下:
(1)实践报告用农大稿纸手写或打印。打印要求用b5纸,标题小二黑体加粗,正文小四宋体,行距1.5,1500字以上。
(2)实践报告第一页封皮写明题目、专业、班级、姓名、学号。
(3)调研报告最后一页必须要附有调查单位的证明,写明调查单位、联系人、联系电话。勤工俭学的实践报告最后一页必须要有打工单位的书面证明,写明调查单位、联系人、联系电话。如果没有则按不合格处理。
(4)调研报告不可以通篇谈感想,要用一定的篇幅描述调查的过程,收集的数据、图片等。
(5)对于网上抄袭和同学之间互相抄袭的情况予以不及格处理。
(6)实践报告在开学报到注册时上交,不在规定时间内上交的同学要做书面解释。
(7)针对专业调研,我们会挑选部分优秀调研报告,并且及时反馈给各专业主任,为专业主任工作提供方便,同时这些同学我们会给予一定奖励。
实践,重中之重是去精心的体验,去学习。大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情,增长见识、锻炼成材的有效途径,是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识,促进大学生健康成长的必由之路。加强大学生思想道德修养,培养大学生专业兴趣和认知能力,推广素质拓展是活动的主要目的。希望同学们积极参与,认真对待,过一个真正有意义的假期。