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在我们每个人的学生生活中,都会遇到许许多多的老师,如文采飞扬的语文老师,能掐会算的数学老师,中外兼修的英语老师,博古通今的品德老师,健步如飞的体育老师……哪位老师在我的心中留下了深刻的印象呢?且听我娓娓道来。
这位老师的个子大约172厘米,体重大约80公斤,身材稍微有点胖,又浓又密的黑发间也夹杂着几根白发,又弯又浓的眉毛下,长着一双双眼皮的大眼睛,看上去非常有神,又高又大的鼻梁上,架着一副黑丝边眼镜,看上去文质彬彬,很有学问。一个白色的短袖衬衫,一条黑色的裤子,再加上一双黑色的皮鞋,便构成了这位阳光帅气的老师。
瞧,这位老师刚从办公室出来,便大步流星地向教室走去,同学们顿时像“老鼠见了猫”似的,一股脑儿涌进了教室。读到这里,您一定认为这位老师特别凶,才让同学们如此害怕吧?的确,当有的同学屡次犯错,令老师忍无可忍时,这位老师就像一头发怒的狮子,大声地斥责着这位犯错的同学,声音高得全校都能听见,我们则毕恭毕敬地坐在自己的座位上,连大气都不敢出一声,生怕不小心会引火烧身,伤到自己。不过最近一段时间,老师已经很少发脾气了。
但大多数的时候,这位老师还是非常和蔼可亲的,他比较喜欢我们班的男孩子,走到他们身边,摸摸他们的头,拉拉他们的手,捏捏他们的小脸蛋,我知道:老师是从心底里爱着他们才这样做的。每当我们犯错误被“扣分”的时候,这位老师并没有狠狠地责罚我们,批评过我们几句之后,害怕我们伤心想不开,还会写上一篇教育日记来开导我们,把老师对我们说的话全部写进教育日记里,我们看过之后,就不那么伤心了。
这位老师还是一位有爱心的老师,记得一个星期日的下午,妈妈在家里非常忙,送我到学校的时候,同学们都已经吃过饭了,老师领着我到餐厅和伙房一看,也没有剩饭了。于是,老师就把我带到他的宿舍,拿出了两块面包和一盒金典纯牛奶,递到我的手里,说:“孩子,饿坏了吧,快吃吧!”拿着老师的面包和牛奶,我的心里非常感动,心里想:老师对我这么好,我却经常犯错,惹他生气,真是太不应该了。
怎么样?你猜出这位老师是谁了吗?他就是我的班主任兼语文老师——李老师,一位阳光帅气、偶尔发脾气、但和蔼可亲、有爱心的好老师!你喜欢这样的老师吗?
“温水煮青蛙”故事的感想
“温水煮青蛙”这个故事是量变到质变过程的最好体现。青蛙对于外部缓慢的改变的环境失去危险信号的敏感度,温水温度升至临界值过程中,青蛙身体逐渐衰弱,直面危险时,却已失去逃生的体力了,无奈成为人类的盘中餐。
常言道:“生于忧患,死于安乐”,“温水煮青蛙”是过分安于现状的悲剧。安于现状,并不可悲,可悲的是失去改变现状的行动和能力。环境的骤然改变能迫使我们不断创新,打破旧有的模式,然而我们所处环境基本上不会突然出现太大的改变。
周围很多人从一毕业,就找到份还算不错的工作,几年过去了,工作成绩,马马虎虎,他们对自己的工作不怎么满意,但是这样的工作能基本上养活自己。因此,他们放弃继续努力提升自己,假若有一天,自己的公司不再需要自己改怎么办。缺乏改变现状的动力,也可能是满足现状,也可能是对现状不满意但还不足以导致改变,社会上总有这样的一个团体,不拒绝改变,但拒绝被改变。当种种问题就在眼前,要么改变,要么面临淘汰,在没有退路的情况下绝大多数人会爆发。然而当种种改变是一种循徐渐进方式时,人会慢慢的默认并忘记这种变化,没有退路时,也失去了改变的最佳先机,就算解决了,也会付出相当大的代价。
每一个学生的老师都各具特色。有的老师严厉、有的老师温和、有的老师幽默、有的老师搞笑。我有一个美丽而又有灵气的老师,我在这儿用文字把她“画”出来吧,她就是我的数学兴趣班老师——黄老师。
一天,我在家玩得正高兴,接到爸爸的电话,说九点钟,他让一个老师给我补一补我还没有学透的数学。我听到这话就崩溃了,心想:“我真不幸,好像只有分数才能代表一切,为什么在家长的心里,只有分、分、分呢!”
接到“圣旨”的我,无可奈何地背上书包出了家门。到了学校,离上课还有五分钟,我坐在座位上,静静地等候老师的到来。不一会儿,一位老师犹如空中细雨般飘然而至。身着得体的短裙、洁白的短袖上衣,还有一双黑亮的大眼睛,闪烁着俏丽的目光,美丽中透着一股灵气。这般美若天仙的老师,我还是第一次见到。
当我还想继续观察她的其它特征时,老师已经开始给我们做自我介绍,原来她就是我早已听说,却未曾见过面的黄老师。等她话音刚落,我就接道:“原来是黄老师,我一直听成王老师了。我知道古代的四大美女,有一个叫王昭君的呢!”黄老师被我逗得合不拢嘴。
要说黄老师的性格,是十分果断的。我是怎么得出这个结论呢?这还得说起我上过她的一节课,课堂上我开了小差,被黄老师当场抓住,她想都没有想,直接对我说道:“校规二十遍!”我听到这话,犹如晴天霹雳,无论我怎么求情,她都是那副面不改色的样子,屈服的我心想:“黄老师,你好残忍啊……”不过掉过头来,又想了想,还好,校规不多,一条十五个字,一共只有十条,嘿嘿……。
还有一次,黄老师见我对一道题目的答案总是不确定,见我还在犹豫验算中,她对我也没有藏着掖着,直接把这道题的答案说了出来,结果和我的答案一模一样。在我为做对了而高兴之时,黄老师对我说了一句意义非凡的话:“你不要总是犹豫不决,一定要相信自己的答案哦!”这句话给了我很大的启发,从此以后,我作业再也不会像从前那样慢吞吞的了。
黄老师的最大爱好就是教书育人。我曾经大胆地问过她,为什么要当老师?她很平静地回答我道:“我觉得教书育人,是对国家利益的最大贡献,把你们这样的下一代变成国家的骄傲,我也骄傲!”从这个时候起,黄老师的话深深地印在了我脑海里,我的心里自然也多了一个小小的目标……。
黄老师不仅美丽、果断,而且还和蔼可亲,我喜欢她的每一节课。在新的一学期里,我还未等爸爸开口,就毫不犹豫地报了她的数学兴趣班。
《段子手》
乌黑的长发、灵动的眼睛,再加一对秀气的柳叶眉,让人觉得,她虽然人过中年,但仍然充满活力。她便是我们的语文老师兼班主任——吴老师。
吴老师的课堂氛围十分活跃、有趣。听,教室里又传出一阵又一阵的笑声。你别以为吴老师幽默,我们班课堂纪律就会很乱,NO、NO、NO!只要吴老师的身影一出现在走廊,我们班再闹的同学都会瞬间安静,她不仅是我们班的“定海神针”,还是一个出色的段子手!对付班上的调皮鬼,吴老师的妙招层出不穷!
吴老师二年级的时候就教我们班了。第一周的一天,上课铃响后,吴老师抱着一叠作业本迅速走到讲台上,说:“昨天欠家庭作业的同学请站起来。”说完,眼睛朝我们脸上一一扫过。虽然老师的声音并不大,但懒虫们你看看我,我看看你,十几个同学陆陆续续站了起来。吴老师继续说:“今天,我给大家讲个故事吧,小鸡问母鸡:妈妈,别下蛋了,带我出去玩啊?母鸡道:不行,我要工作!小鸡说:可你已经下了这么多蛋了!母鸡意味深长地对小鸡说:一天一个蛋,菜刀靠边站,一月不生蛋,高压锅里见。同学们,请记住,当你的懒惰,让你失去价值的时候,你就会被这个社会淘汰。”这时,欠作业的同学羞愧地低下了头。时隔三年,很多同学至今还记得吴老师教给我们的第一首古诗,并且,神奇的是,我们班后来很长一段时间,极少有人欠作业,估计是大家都不想在高压锅里见吧。
疫情之后,班级有几个同学的懒病又发作了。“有一位科学家做了一个实验,他把一只青蛙放入沸水中,青蛙立刻跳了出来。同样是这只青蛙,他把它放入冷水中,再打开火,把水慢慢加热,等到青蛙感觉到烫,想要跳出来的时候,它却再跳不出来,被活活煮死了。宝贝们,我希望你们不要像故事中的青蛙一样,天天不写作业,你们就是在开水锅边蒸桑拿啊。我希望你们一定要努力学习,将来在社会上才能够立足。”全班同学听了有的在大笑,有的同学叽叽喳喳说自己绝不当温水里的青蛙。随后,教室里渐渐安静下来,有的同学陷入了沉思。
有一次语文课,班上最调皮的苏同学又坐不住了,把桌椅摇来晃去,他前后桌的同学都一脸无奈,吴老师发现了,一边读课文,一边走过来,她按住苏同学扭来扭去的身子说:“你是不是觉得自己是中国移动了呀?”同学们又哄堂大笑起来,苏同学也咧着嘴傻笑,吴老师又说:“赶快坐好,否则同学会把你当病毒,我也会为你筑一道防火墙的哦。”苏同学听了,挺直身子,坐端正了。
这就是吴老师,一位优秀的段子手,我们都尊敬她、喜欢她!
温水煮青蛙作文800字
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的温水煮青蛙作文800字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
温水煮青蛙作文800字119世纪末美国康奈尔大学科学家做过一个实验,把青蛙放到一锅热水中,那青蛙遇到剧烈变化,就会立即跳出来,反应很快。
但是把青蛙放到冷水中去,慢慢给水加温,你会发现青蛙刚开始会很舒适地在水里游来游去。锅里的水温度在慢慢地上升,它毫不察觉,仍然感到暖洋洋的自得其乐。一旦温度上升70~80度时,它觉得有威胁,想跳出来,可是已经来不及了。因为它的腿不听使唤,再也跳不起来,最后只得被煮死。这就是温水煮青蛙的故事。
“温水煮蛙”道出了从量变到质变的原理,说明的是由于对渐变的适应性和习惯性,失去戒备而招灾的道理。突如其来的大敌当前往往让人做出意想不到的防御效果,然而面对安逸满意的.环境往往会产生不拘小节的松懈,也是最致命的松懈,到死都还不知何故。
一个安逸的环境中,人容易被周围的环境所迷惑,最终导致消沉、放纵和堕落。由于这个过程是一点一点的变化,让人在不易察觉中完成了整个蜕变,待醒悟过来却为时已晚,这个故事带给我们的启示:
1)在现实生活中,有的职工对待工作标准不高,敷衍了事,能凑合就凑合,觉得干多干少一个样,干的越多出事越多,每天潇潇洒洒上班、瞅着钟点下班,反正月月业绩奖金照发,工资照拿,此类种种。这些看似小事,但长此以往,会慢慢消磨我们的意志,削弱了我们的战斗力,阻碍事业的发展。一旦原本舒缓的小溪面临改革的洪流,试想自己还有什么能力与别人去竞争,去比拼。这难道不正如沉溺于逐渐升温的热水中的青蛙吗?等意识到了却已为时已晚。
2)防腐亦是如此,对于明显的行贿、受贿、贪污、侵占公款等腐败行为出于自我保护的本能也许很好抵制,而以联络感情、礼尚往来、交友娱乐等形式潜移默化的诱使你犯罪,就象温水煮青蛙,在不知不觉中使自己步入危险的境地,待到查觉早已深陷泥潭,不能自拔。这个故事既能说明行贿者的腐化策略,也能揭示出贪心官们半推半就走上不归路的深刻原因。
温水煮青蛙作文800字2下午,倒水时,被小Y拉到身边,“老D说公司上市了要统一加薪,你有没听说?”她劈头就问。我说我没听说。小Y在公司算是老员工了,现在已经是总监级专业人士,兢兢业业,公司每年都给她加一些工资,但是每年下来还不是很尽人意,牢骚不断,觉得高强度的付出和收入极度的不平衡。公司号称几十亿的营业收入,但是在控制人员成本方面,却极度的过分,在公司里象小Y这样的员工和待遇是主流,也是公司付出的主流,每年都给你一些待遇的调整,让你感觉还可以再干一两年。
听说过‘温水煮青蛙’吧?据说有个人做了一个实验,将一只青蛙仍进煮沸的开水里,青蛙会马上弹跳出来得以逃生,然而当将一只青蛙放在冷水里,然后慢慢地将水加热,青蛙在在逐渐升温的温水里游来游去,最终当青蛙意识到受不了时想跳出来,可此时已经晚了,青蛙最后被活活地煮死在温水里。青蛙虽然隐约可以感觉外界温度在慢慢变化,却因为习惯的惰性而丧失立即往外跳的.动力,最后被热水煮熟而不自知。
惰性是青蛙被温水煮死的真实原因,可是为什么有这种惰性呢?大概因为缺乏改变现状的动力,也可能是满足现状,也可能是对现状不满意但还不足以导致改变,很多人也一样,不拒绝改变,但拒绝被改变。当种种问题就在眼前,要么改变,要么面临淘汰,在没有退路的情况下绝大多数人会爆发,而当种种改变是一种循徐渐进方式时,人会慢慢的默认这种变化,而且会随着这种变化而产生本质性的变化。这时的人就像那只温水里的青蛙,其实是很危险的。
公司有绝大部分的人跟青蛙一样,包括我自己,习惯着相同的环境,习惯着相同的人和事,习惯着一样的节奏,习惯着每年给你的一丁点好处,渐渐的变的什么都习惯了,毕竟在这里比上不足比下还是有余的。
公司每年会给予大家一些安慰。这就跟温水煮青蛙一样,慢慢的让青蛙在温水中死去。
一个安逸的环境中,人容易被周围的环境所迷惑,最终导致消沉、放纵和堕落。由于这个过程是一点一点的变化,让人在不易察觉中完成了整个蜕变,待醒悟过来却为时已晚。相反,如果将人突然从“天堂”扔到“地狱”,由于落差极大,人的反应也非常强烈,从而迅速做出选择,不至于最终都不知道自己是怎么死的。
青蛙们,不在温水中慢慢死去,就在开水中求生!
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